园林植物栽培与养护实训基地(建设方案)

机械设备管理制度页脚内容

教学内涵建设（实验实训类）

建设方案

项目名称：园林植物栽培与养护实训基地

项目类别：Ⅲ类

项目年度：年——年

项目负责人：赵新华（手机号码：）

所在教学系（盖章）：风景园林系

填报日期：年月日

四川建筑职业技术学院 机械设备管理制度页脚内容实培处制表（） 机械设备管理制度页脚内容一、项目建设方案

项目名称 园林植物栽培与养护实训基地

服务专业 园林工程技术、环境艺术设计

项目现状 无实训教学场地

场地要求 室外部分：

实训功能主要受季节因素和天气因素的影响。在相关植物生长季节进行实训。天气因素主要是风、雨和雪等，要求风力小于四级，并且要在没有雨、雪和冰雹的天气条件下进行。实训场内应铺设主园路，并且要有地形的变化。

室内部分：

照明：设备齐全，亮度适宜。

遮光：窗户配备窗帘，避免阳光直射药品、试剂、植物标本。

温度：保持正常室温。试剂、药品应避光保存。

通风：保持通风良好，干燥清洁。

电源：配置适量电源插座，电源插座应保持良好接触。

防火：配备必要的消防设备，保障消防通道畅通。

上下水：配备自来水龙头和清洗池，便于材料和工具的清洗。

环境布置：在实验室布置实验室管理制度、安全操作规范等展板。

本项目所能完成的实训（实验）内容

序号 课程名称 实验实训项目名称 拟开课时数年 拟上课学生数 备注

 景观设计元素 园林植物认识实第一学期  机械设备管理制度页脚内容训

 园林植物栽培 园林植物栽培实训 第二、三学期 

 园林植物养护 园林植物养护实训 第三、四学期 

 园林工程 园林植物种植工程 第四学期  机械设备管理制度页脚内容项目的具体方案 一、建设的目标

（一）总目标

立足成都的地域环境，依托本地区行业的优势资源，根据生态园林建设的指导思想，以园林工程施工管理能力为主线，优化专业标准，构建以任务为载体，专业能力为核心的模块课程体系。按照“能力主线、任务载体、实践主导、模块教学”的思路创新人才培养模式，努力培养园林行业施工管理一线的高素质技能行人才。通过加强“双师型”教师队伍建设和人才引进，建立装备先进的实验实训基地，开拓发展园林工程专业，建成辐射能力强，能够引领西南地区乃至全国同类院校园林工程专业发展的国家示范性专业。

（二）具体目标

根据总目标的指引，把园林工程技术专业打造成园林行业所需要的高素质技能型人才培养基地；园林设计员、施工员、预算员、花卉工、绿化工、插花员等专业相关工种的人才培训、技能考证的基地；国内高等职业院校园林、园艺师资的技术培训基地；立足成都、辐射西南地区乃至全国的园林研发基地和技术服务中心，引领和带动全国高职类园林工程、园林植物养护管理和环境艺术设计等专业的建设和发展。

．以行业协会为依托，与川内大中型园林苗木企业建立紧密的联系，深化能力为核心的人才培养模式改革，不断提高专业人才培养质量。

．校企共同参与，以培养学生园林植物栽培、设计、施工、管理能力为主线，建设与岗位要求直接对接的高职园林技术专业的课程体系。 机械设备管理制度页脚内容项目的具体方案 专业团队组建方案如表：

园林植物栽培与养护实训基地专业团队构成

所属专业 具体的工作内容

项目负责人（名） 、 编制实训基地建设方案

、 编制实训基地工作管理制度

、 编制实训基地工作实施计划

、 实训基地工作的管理与整体协调

园林绿化工（名） 、 指导学生完成植物栽培养护管理实训

专业教师（名） 、 指导学生完成园林植物认识实训

、 指导学生完成苗木花卉培育实训

、 指导学生完成种植工程实训

、 指导学生完成植物栽培养护管理实训

外聘行业人员（名） 、指导学生进行常见园林绿化植物的分类鉴别

、指导学生进行园林种植工程的实训

三、平面布置图

（一）总平面规划

总占地面积为划分为植物认识与养护管理区，园林植物栽培区和种植工程实训区三个区域，并设立工具存放展示库与大棚（如图机械设备管理制度页脚内容项目的具（二）植物认识与养护管理区

植物认识与养护管理区预计面积㎡，计划种植园林工程常用乔灌木以及藤本类植物共计种（详见“自制挂图、展板、样品年度采购计划表”），用于学生对常见园林植物的认识，并进行园林植物日常养护管理的实训。

（三）园林植物栽培区

园林植物栽培区预计面积㎡，主要用于学生对苗木和花卉的栽培，包括嫁接、扦插、压条营养繁殖和穴盘育苗的技术练习，以及草本花卉的栽培和养护。

此区域建设工具存放展示库和大棚（高），展示库面积为㎡，主要用于存放与展示此实训基地所需的工具机械，以及常用到的营养液、植物激素、营养土、化肥等（详见“家具、室内设施年度采购计划表”），内设展示架和玻璃柜；大棚用于苗木的栽培以及花卉的栽培养护，保护植物越冬和防止昼夜温差对植物的伤害，内设苗床两张。

（四）种植工程实训区

种植工程实训区位于实训基地东面，总面积为㎡，用于学生进行植物种植工程的相关实训，包括结合设计图纸定点放线，挖种植坑、种植槽，进行乔灌木

的假植、定植、移栽，大树的移栽，以及定植后的相关养护，配合园林工程实训基地关于软景的实训内容。

四、相关课程教学计划（复印件附后） 机械设备管理制度页脚内容仪器设备年度采购计划表

编码：－－编号：

序号 仪器设备名称 规格参数 数量 单位 单价 预算金额

 枝剪 —  把  

 高枝剪   把  

 高枝油锯   把  

 水管 卷  米  

 水管驾车 —  辆  

 铁铲 —  把  

 铁锹 —  把  

 断根锹 公斤  把  

 种花三件套 —  把  

 洋镐 大号  把  

 洋镐 小号  把  

 嫁接刀 —  把  

 解剖刀 —  把  

 户外小刀 —  把  

 钉耙 —  把  

 草耙 —  把  

 锄头 —  把  

 两用锄头 —  把  

 绿篱剪 —  把  

 手锯 —  把  

 矬子 —  把  

 电钻 功率  把  

 剪草机 手推滚刀式  台  

 割灌机 二冲程侧挂式  台   机械设备管理制度页脚内容 绿篱机 电动式，功率  台  

 喷雾打药机 汽油动力，手推式，功率  台  

 挖坑机 汽油动力，功率  台  

 环刀 立方  把  

 洒水壶 塑料  个  

 喷壶 细眼  把  

 营养钵   个  

 手推车 双轮  辆  

 花盆 塑料  盆  

 穴盘 孔  片  

 皮尺   盘  

 钢卷尺   盒  

 梯子 人字梯  架  

 水桶   个  

 盆土网筛 孔径  个  

 遮阳网 幅宽  ㎡  

 包塑铁丝   根  

 竹竿 直径，长  根  

 测绳 根  根  

 草绳  盘  

 塑料薄膜 ，宽  卷  

 有机营养土 袋  袋   机械设备管理制度页脚内容 化肥 复合肥，袋  袋  

 温度计 —  支  

 大树移栽相关试剂营养液 — 

 涂白剂、保护剂、农药、无纺布等 — 

 塑料大棚 镀锌管骨架结构  个  

 多媒体教室  间 



 植物电子图库  个 



 黑板 支架式  张  

 黑板笔  支  

 展示架 —  个  

 玻璃柜 —  个  

 移动苗床 铝合金边框，承重  床 

