液体压强导学案 2
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液体的压强导学案
学习重点:理解液体内部压强的规律和公式,能用其解释生产、生活中的问题。
一、知识准备
1. 压力的定义
。压力的方向 。
2.物体放水平面上,压力是由 产生的,并且大小与重力大小
3. 压强表示 。与 和 有关。公式
4. 固体由于重力而对支撑面产生压力,从而产生压强。那么将水装在容器中底部和侧面会受到水的压强吗?利用废旧饮料瓶做图14.2—2实验.水会从侧壁小孔喷出来是因为
,你会发现水越深,喷得越 。水从小孔喷出的距离越远说明 。若在瓶底开一小孔,一定 (填会或不会)有水流出来。这说明 。
二、自主合作,精讲点拔。
1.知识探究点一:液体压强的特点
(1)观察下列两幅图A图在两端开口的玻璃管下方扎上橡皮膜,B图在侧边开口处扎上橡皮膜,容器加入水后,蒙在容器底的橡皮膜会 (凸起或凹陷),表明水对 产生了压强,猜想一下原因是 , 也可以看到侧壁的橡皮膜向 (凸起或凹陷),说明了水对容器的 产生了压强。猜想一下原因 ;实验验证
结论:1) 液体对____________和_______________都有压强作用
2)液体压强产生原因
(2)探究液体内部压强的特点
1.测量液体内部压强的仪器:_____________.
2、压强计构造: , 。
3使用方法:
1)无力作用薄膜时,U形管两液面高度差为 ;用手压薄膜时,U形管两液面会产生高度差
2)、力对薄膜压力越大,对薄膜的压强越 。U形管两液面高度差越 。
原理: 当探头的橡皮膜受到压强时,U形管中两边的液面会形成__________,. 越大则压强越
(3)如图丙,当把压强计探头放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液体__________有压强.
(4)根据教材P40完成实验探究。 探头
(扎有橡皮U形管
U形管左右两侧
甲 乙 丙 结论 :液体压强的特点:
①液体对容器
和
都有压强,
②液体内部向
方向都有压强,同一深度液体向各个方向的压强
,
③液体的压强随
增加而增大,
④不同液体的压强还跟它的
有关系;
(5)、原因:由于液体的 和 性
2.知识探究点二:液体压强大小的计算
某一液体(ρ)某一深度(h)处的压强(p)有多大?通过假想液体柱的办法,仿照固体压强的计算方法,写出来:
(1)步骤:在横线上填入公式
①水柱体积V= (=10cm3),
②水柱质量m= =ρSh(=10g),
③水柱重力G= =ρgSh(=0.1N),
水柱对底面压力F= (=0.1N),
④底面受到压强p= =ρgh(=1000Pa);
(2)公式: ;
(3)注意: ①单位ρ用 ,h用 ,p才是Pa,
②液体的压强只跟 和 有关,深度是指这一点到自由液面的垂直距离
③液体压强跟所取 无关。4)该公式的使用范围
3.知识探究点三:连通器
阅读连通器部分
叫连通器,其特点是
。
举出三个生活中连通器的例子: 。
下图中,哪些是连通器?
阅读“三峡船闸”,若船从上游驶往下游,说明在哪个阶段,船闸的哪些部分会组成连通器。
三、【基础达标】
1.船闸是根据 原理工作的。
2.在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔,往里面倒满水,可以观察到水从两个小孔流了出来,是因为
,其中下孔流出的水喷得最急,这表明液体的压强随深度的增加而_____。
3.著名的“木桶理论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应”.那么决定木桶底部受到水的压强大小的是
A.木桶的粗细B.木桶的轻重C.最短的一块木板D.最长的一块木板
4.一未装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上(如图A),然后反过来倒立在桌面上(如图B),两次放置橙汁对杯底的压强分别是pA和pB,则
A.pA>pB B.pA<pB
C.pA=pB
D.无法判断
5.如图所示,当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强
A.变大
B.不变
C.变小
D.无法确定
6.甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图.设液体甲的密度为ρ甲,液体乙的密度为ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是
A.ρ甲=ρ乙 B.ρ甲<ρ乙
C.ρ甲>ρ乙 D.无法确定
7.如图所示,容器中盛有一定量的水,
并静止放在斜面上,容器底部A、B、C
三点的压强PA、PB、PC的大小关系是:
______________.
8.瓶内装部分水后密封放置(图甲),水对瓶底的压强为P,
压力F;若将其倒放(图乙)水对瓶盖的压强为P/,压力F/,则
A.P>P/ B.P<P/
C.F>F/ D.F=F
【能力提升】
6.医生给病人吊注生理盐水时,盐水瓶的位置要有一定的高度,是因为
。
7.长江三峡大坝上下游水位差最高可达113 m,上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低,每个闸室水位变化二十多米,因而三峡船闸的闸门非常大.其首级人字闸门每扇高39.5 m,宽20.2 m. 倘若门外的水位高30 m,则这扇闸门所受水的最大压强是多少帕?已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半,则这扇闸门所受水的压力是多少牛?(g取10 N/kg)
8. 用一块塑料片挡住两端开口的玻璃管下端,竖直插入水中,塑料片为什么不下沉?向玻璃管内缓慢倒水,管内水多高时塑料片下沉?说明理由。
9.发生在山区的大地震,往往会形成很多的堰塞湖,这些堰塞湖随时有溃堤的可能,严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到55 m,水的密度为1.0×l03
kg/m3,g取10 N/kg。
(1)求上述情况下湖堤底部受到的水的压强。
(2)假设该湖堤底部和湖堤各部分能承受的水的最大压强都是6 ×105 Pa,那么,最多还能允许水面上升多少米?
10.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得下表数据:
据表中信息,判断小明研究的问题是( )
A.液体压强与液体深度的关系 B.液体压强与液体密度的关系
C.液体压强与液体温度的关系 D.液体压强与气压的关系
11、潜水艇深潜到104m的海底时,科学家们惊奇地发现一条约30cm的扁鱼在海底游动,这条鱼的形状为什么是扁的?他受到的压强是多少?如果将这条鱼拿出水面,它将怎样?
12.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,求:
(1)水对容器顶的压强
(2)水对容器底的压强
(3)水对容器底的压力?(g=10N/kg)
13.一个圆柱形容器,重20N,底面积为2×10-2m2,放在水平桌面中央,在里面装入深10cm的水,求:(1)水对底面的压强(2)容器对桌面的压强.