专题训练等腰三角形的综合
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专题训练等腰三角形的综合
Revised on November 25, 2020
专题训练(三) 等腰三角形的性质和判定的综合
一、等腰三角形的性质与线段垂直平分线的综合应用
1.如图,AD是△ABC的角平分线,EF是AD的垂直平分线,交BC的延长线于点F,连接AF.求证:∠BAF=∠ACF.
2.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D是AB的中点,AF⊥CD于点H,交BC于点F,BE∥AC交AF的延长线于点E.求证:(1)△ADC≌△BEA;(2)BC垂直平分DE.
3.如图,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,与CD交于点F,H是BC边的中点,连接DH与BE交于点G.
(1)求证:BF=AC; (2)求证:CE=12BF;
(3)CE与BG的大小关系如何试证明你的结论.
二、等腰三角形的判定
4.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AC,AB上,BD与CE交于点O,给出下列三 个条件:①∠EBO=∠DCO;②BE=CD;③OB=OC.
(1)上述三个条件中,由哪两个条件可以判定△ABC是等腰三角形(用序号写出所有成立的情形)(2)请选择(1)中的一种情形,写出证明过程.
5.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,∠BAC=36°,以点C为旋转中心,顺时针旋转△ABC到△EDC的位置,使点A落在BC边的延长线上的E处,连接AD和BD.
(1)求证:△ADC≌△BCD;
(2)请判断△ABE的形状,并证明你的结论.
6.在△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,将一块三角板的直角顶点放在斜边AB的中点P处,将此三角板绕点P旋转,三角板的两直角边分别交射线AC,CB于点D,E,图①,②,③是旋转得到的三种图形.
(1)观察图①,②,③中线段PD和PE之间有怎样的大小关系,并以图②为例,加以说明;
(2)△PBE是否能构成等腰三角形若能,求出∠PEB的度数;若不能,请说明理由.
三、等边三角形性质和判定的综合
7.如图,等边△ABC的边长为8,D为AB边上一动点,过点D作DE⊥BC于点E,过点E作EF⊥AC于点F. (1)若AD=2,求AF的长;
(2)求当AD取何值时,DE=EF.
8.如图,在平面直角坐标系中,△AOP为等边三角形,点A(0,1),B为y轴上一动点,以BP为边作等边△PBC.
(1)当点B运动到(0,4)时,AC=_______;
(2)∠CAP的度数为_______;
(3)当点B运动时,AE的长度是否发生变化若不变,求出AE的值;若变化,说明变化的规律.