对等网的组建与使用一．实训目的1．掌握网卡驱动程序的安装方法。
2．掌握对等网络配置方法。
3．掌握对等网络的使用方法。
二．实训器材及环境1．安装Windows 2003操作系统的计算机2台。
2．网卡及其网卡驱动程序。
3．交叉双绞线一根（或不少于2口的集线器一个，直通双绞线二根）。
三．实训理论基础1．对等网的概念可以从网络中每台计算机之间的关系或资源分布或作业的集中程度这三个方面进行了解。
（1）从网络计算机的从属关系来看对等网中每台计算机都是平等的，没有主从之分。
也就是说每台计算机在网络中即是客户机也是服务器。
而其他不同类型的局域网中，一般都有一台或者几台计算机作为服务器，其他计算机作为客户机，客户机则是以服务器为中心建立的。
（2）从资源分布情况来看对等网中的资源分布是在每一台计算机上的。
其他类型的网络中，资源一般分布在服务器上，客户机主要是使用资源而不是提供资源。
（3）从作业的集中角度来看对等网中的每一台计算机都是客户机，所以它要完成自身的作业，同时由于他们又都是服务器，就都要满足其他计算机的作业要求。
从整体角度来看，对等网中作业也是平均分布的，没有一个作业相对集中的节点。
其他类型网络中，作为中心和资源集中节点的服务器要承担所有其他客户机的作业要求，而客户机不提供资源，相对来说，服务器的作业集中程度远大于客户机综上所述：对等网就是每一台网络计算机与其他连网的计算机之间的关系对等，没有层次的划分，资源和作业都相对平均分布的局域网类型。
2．对等网的优点（1）对等网容易建立和维护；（2）对等网建立和维护成本比较低；（3）对等网可以实现多种服务应用。
3．对等网的缺点（1）对等网的管理性差；（2）对等网络中资源查找困难；（3）对等网中同步使用的计算机性能下降。
4．对等网的使用范围对等网主要用于建立小型网络以及在大型网络中作为一个小的子网络。
用在有限信息技术预算和有限信息共享需求的地方，例如：学生宿舍内、住宅区、邻居之间等地方。
对等网连接方法双机互联方法很多，你可以使用两块以太网卡，通过非屏蔽双纹线(UTP)连接；也可以通过串口或并口直接连接，或使用USB接口连接，还可以利用计算机的红外线接口无线连接以及通过两台MODEM通过拨号实现远程共享等等。
在这些方法中，用两块网卡通过双绞线连接是最简单方便同样也是最常用的一种连接方式，下面我们就着重介绍通过这种方式来实现双机互联。
一、通过网卡互联1、网线的制作在连接网络之前，我们首先应该考虑的是网线的制作。
一般若使用双绞线组建网络，需要一个集线器（HUB），通过集线器联网时，双绞线的夹线方法非常容易，只需把两头的网线一一对应的夹好就可以了，夹线顺序是两边一致，统一都是：1、白橙、2、橙、3、白绿、4、蓝、5、白蓝、6、绿、7、白棕、8、棕。
注意两端都是同样的线序且一一对应。
这就是100M网线的做线标准，即568B标准，也就是我们平常所说的正线或标准线。
可是作为只有两台机器的小网络，买一台几百元的集线器有点太浪费了，事实上我们可以不用集线器而用网线直接把两台电脑连接起来，不过这时候网线的做法就要有一些小小的改变，通过改变网线的顺序来实现不用集线器的双机互联。
具体的做法是：一端采用上述的568B做线标准不变，另一端在这个基础上将这八根线中的1,3号线和2,6号线互换一下位置，这时网线的线序就变成了：1、白绿、2、绿、3、白橙、4、蓝、5、白蓝、6、橙、7、白棕、8、棕。
这就是100M网线的568A标准，也就是我们平常所说的反线或交叉线。
按照一端568B，一端568A的标准排列好线序并夹好后，一根适用于两台电脑直接连接的网线就做好了。
2、网卡的安装网线做好后，下一步需要做的是安装网卡。
这里我们以TP－LINK TF－3239V网卡(10M/100M双速自适应网卡，采用REALTEK8139主芯片)在WIN98下的安装过程为例做一个简单介绍。
首先关闭主机电源，将TF－3239V网卡插在主板一个空闲的PCI插槽中，插好后固定，然后启动WIN98，进入WIN98后系统将提示找到新硬件，进入硬件安装向导，开始搜索驱动程序，我们选择“指定一个位置”，然后找到网卡驱动程序所在的路径（如a:\win98）,选定后点击确定，此时系统将开始拷贝所需文件，完成后系统将提示是否重启动，点击确定后系统重启，这时网卡的安装过程就顺利完成了。
组建局域网
————双机互连
【三维目标】
1、知识与技能：
（1）了解双绞线的标准线序（对等线与交叉线），并尝试交叉线的制作；
（2）掌握测试网络连通的方法；
（3）理解双机互连所需要的硬件设备以及网络协议的配置。
2、过程与方法：
通过小组分组学习，每6个学生为一组，每组制作一根双绞线，连接到邻近组的计算机，然后设置文件共享，最后能做到访问对方机器共享的文件。
3、情感态度与价值观：
（1）通过建立局域网，加深对网络的认识。
（2）通过小组分工合作，培养学生团结协作精神。
（3）在组网的过程中，加强与他人讨论和交流的能力。
【教学重点】
1、双绞线的制作
2、文件共享
【教学难点】
直通线与交叉线之间的区别与制作方式
【教学方法】
任务探究法小组学习
【教学课时】
1学时
【教学准备】
1、RJ45接头（水晶头）若干、网线若干，网线钳15个、网线测量仪12个。
2、2根T568B标准线序的一头网线、10根T568A标准线序的一头网线
3、教师机和几台学生机器的共享文件。
【教学过程】。
实验一背景知识一、对等网简介对等网的组建“对等网”也称“工作组网” ，那是因为它不像企业专业网络中那样是通过 域来控制的，在对等网中没有“域” ，只有“工作组” 。
在对等网络中，计算机的 数量通常不会超过 10 台，所以对等网络相对比较简单。
在对等网络中，对等网 上各台计算机的有相同的功能，无主从之分，网上任意节点计算机既可以作为网 络服务器，为其它计算机提供资源；也可以作为工作站，以分享其它服务器的资 源；任一台计算机均可同时兼作服务器和工作站，也可只作其中之一。
同时，对 等网除了共享文件之外，还可以共享打印机，对等网上的打印机可被网络上的任 一节点使用，如同使用本地打印机一样方便。
二、对等网结构虽然对等网结构比较简单，但根据具体的应用环境和需求，对等网也因其规 模和传输介质类型的不同，其实现的方式也有多种，下面分别介绍： 1、两台机的对等网 这种对等网的组建方式比较多，在传输介质方面既可以采用双绞线，也可以 使用同轴电缆，还可采用串、并行电缆。
所需网络设备只需相应的网线或电缆和 网卡，如果采用串、并行电缆还可省去网卡的投资，直接用串、并行电缆连接两 台机即可，显然这是一种最廉价的对等网组建方式。
这种方式中的“串／并行电 缆”俗称“零调制解调器” ，所以这种方式也称为“远程通信”领域。
但这种采 用串、 并行电缆连接的网络的传输速率非常低， 并且串、 并行电缆制作比较麻烦， 在网卡如此便宜的今天这种对等网连接方式比较少用。
2、三台机的对等网 如果网络所连接的计算机不是 2 台，而是 3 台，则此时就不能采用串、并行 电缆连接了， 而必须采用双绞线或同轴电缆作为传输介质， 而且网卡是不能少的。
如果是采用双绞线作为传输介质，根据网络结构的不同又可有两种方式： （1）一 种是采用双网卡网桥方式，就是在其中一台计算机上安装两块网卡，另外两对路 机各安装一块网卡，然后用双绞线连接起来，再进行有关的系统配置即可。
