六年级数学下册 4.1.1 数的认识练习二 北京版

北师大版六年级下册总复习题-数的认识本页仅作为文档封面，使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March北师大版六下数学总复习(数的认识和组成)班级姓名一、填空：1、10个十万是（）万，10个一百万是（）万，10个一千万是（）万。

2、一万里有（）个一；一千里有（）个十；（）个十是一万；（）个百是一亿。

3、万级包含的数位有（），每一个数位上的计数单位分别是（）。

4、从个位起，第（）位是万位，第（）位是千万位，第（）位是亿位。

5、百万位左边第一位是（）位，右边第一位是（）位，第二位是（）位。

6、5780000是（）位数，它含有（）级和（）级，最高位是（）位。

7、1005300000是由1个（）、5个（）和3个（）组成的。

8、2个十亿、8个亿、7个十万和9个一万组成的数是（）。

9、一个数百万位上是7，万位上是5，百位上是2，其余各位上都是0，这个数是（）。

10、一个数的百万位上是8，千位上是9.其余的数位上都是0，这个数是（）。

11、有一个多位数，亿级是87，万级是105，个级是8，这个数是（）。

13、用0、1、9、8、3、5组成的最小的六位数是（）,最大的六位数是（）。

14、用来表示物体个数的数叫（）数。

自然数中最小的一个数是（）。

一个物体也没有用（）表示，它在温度计中的作用是（）。

15、一个五位数减去1，就变成一个四位数，这个五位数是（）。

16、8130750052的最高位是（）位，3在（）位上，7表示（）个（）,5是5的（）倍。

18、与最大的八位数相邻的两个数是（）和（）。

二、判断：1、比2小的整数只有1个。

2、一个自然数含有个级、万级、和亿级，这个多位数一定是一个十二位数。

3、零只表示什么也没有。

4、自然数的计数单位是1。

5、一个最小的九位数一定大于最大的八位数。

北师大版六下数学总复习班级姓名1、读出下面各数。

4231579 读作： 30050082 读作：700300009 读作： 26740020000 读作：7000700070 读作： 3960400000 读作：2、写出下面各数三千零三万三百零三写做：一千零五十万四千零二十写做：二十亿零七百六十八写做：三百一十亿七千零八万三千零四十写做：3、改写成以万做单位的数。

北师大版数学六年级下册 数的认识及运算一、填空。

1．85=( )（小数）=( )%=( )÷48=45：( ) 2．由1个十、6个0.1和8个0.001组成的数是( )。

3．淘气一家三口和笑笑一家四口一起到餐厅用餐，他们两家的餐费总共是140元。

两家决定按人数分摊餐费，笑笑家应付( )元。

4．把6块等大的蛋糕平均分给4个小朋友，每个小朋友分到( )块，每个小朋友分到总数的( )。

5．福利彩票32选5摇号的号码范围是1～32，中奖号码依次是：(1)第一个数既是偶数又是质数；(2)第二个数是最小的合数；(3)第三个数是20以内最大的奇数；(4)第四个数既有因数5又是6的倍数；(5)第五个数既不是质数也不是合数。

这次的中奖号码依次是( )、( )、( )、( )、( )。

6．某服装专卖店所有服装打八折出售，小花买一条裙子比原价便宜了60元，这条裙子的原价是( )元。

7．在各种状态下眨眼次数是不同的，具体情况如下。

打电脑游戏时平均每分钟眨眼次数占正常状态时的52，占看书时的32。

那么打电脑游戏时平均每分钟眨眼( )次，看书时平均每分钟眨眼( )次。

二、选择。

1.某年，北京参加义务植树的大约有九千一百九十万人次。

横线上的这个数的正确写法是( )。

A.9190B.9000190C.9190000D.919000002．2019年3月的一天河北省四个城市的最低温度如下表，这天最冷的是( )。

A.石家庄B.张家口C.承德D.衡水3．用0、3、6三个数字组成的三位数中（数字不能重复使用），( )的个数最多。

A．2的倍数B．3的倍数C．5的倍数D．既是2又是5的倍数4．之前有3只绿海龟在我国香港的南丫岛深湾产下约900只海龟蛋，孵化率在40%至60%之间，这些海龟蛋可能孵化出约( )只小绿海龟。

A．300 B．500 C．700 D．9005．过新年，商店搞促销活动，妈妈用300元买了一件打八折的上衣。

你认为下面( )表示了正确的数量关系。

4.1百分数的认识（学案）六年级上册数学北师大版今天，我们要学习的是北师大版六年级上册数学的4.1百分数的认识。

一、教学内容我们将会学习百分数的定义，如何读写百分数，以及百分数在实际生活中的应用。

教材的章节是4.1百分数的认识。

二、教学目标通过本节课的学习，希望学生们能够掌握百分数的定义，学会读写百分数，并能够理解百分数在实际生活中的应用。

三、教学难点与重点重点是让学生们理解和掌握百分数的定义，学会读写百分数。

难点是让学生们理解百分数在实际生活中的应用。

四、教具与学具准备我已经准备好了PPT和一些实际生活中的百分数例子，学生们需要准备的是一支笔和一张纸。

五、教学过程我会通过一个实际生活中的例子引入百分数的概念，比如打折广告中的80%优惠。

然后，我会讲解百分数的定义，并举例说明如何读写百分数。

接着，我会让学生们进行一些随堂练习，巩固他们对于百分数的理解。

我会通过一些实际生活中的例子，让学生们理解百分数在实际生活中的应用。

六、板书设计板书设计如下：百分数的定义百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。

百分数的读法与分数的读法相同。

百分数的写法是在原来的分子后面加上百分号“%”。

百分数在实际生活中的应用打折广告中的百分数表示折扣力度。

考试分数中的百分数表示成绩占比。

七、作业设计作业题目：1. 判断题：百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数。

（）百分数的读法与分数的读法相同。

（）百分数的写法是在原来的分子后面加上百分号“%”。

（）2. 选择题：下列哪个选项是正确的百分数读法？（）A. 37%B. 37%erC. three seventyD. 0.37答案：1. √ √√2. A八、课后反思及拓展延伸课后，我会反思学生们对于百分数的理解和掌握情况，以及他们在实际生活中的应用能力。

同时，我也会鼓励学生们在课后找一些实际生活中的例子，进一步理解和掌握百分数。

重点和难点解析在上述的教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计以及作业设计中，有几个关键的细节是我需要重点关注的。

数的认识第一课时1.完成下表：读出或写出各数。

3.填空：(1)最大的七位数是(),最小的八位数是(),它们相差()。

(2)用2、8、3、0、6、5这六个数字组成最大的六位数是(),最小的六位数是()。

(3)一个八位数,十位上是3,千位上是5,千万位上是9,其余各位上都是0,这个数是(),读作(),省略万位后面的尾数求近似数为()。

(4)最小的九位数是(),把它改写成用“万”作单位的数是(),改写成用“亿”作单位的数是()。

第二课时1.在12、25、78、90、105、3248中,2的倍数有();3的倍数有();5的倍数有();既是2的倍数,又是5的倍数有();同时是2、3、5的倍数有()。

2. 在1、2、3、6、15、69、71、87、90中,奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( )。

3. 六(1)班站队做操,如果站成6行,每行的人数正好相等且没有剩余;如果站成8行,每行的人数也正好相等且没有剩余。

那么六(1)班最少有多少人?第三课时1. 67.53由6个()、7个()、5个()和3个()组成。

2.把0.34、0.、0.3、0.304304…和0.034按从小到大的顺序排列。

3.下表是我国几个城市某天的平均气温。

北京沈阳海口济南上海哈尔滨-9℃-16℃22℃-5℃4℃-25℃(1)将各城市的平均气温按从低到高的顺序进行排列。

(2)在地图上找到这几个城市的位置,仔细观察,你能发现什么?4.在图形里涂色表示。

5. 0.25==7÷( )=3∶( )=( )%6.把0.34、0.、0.3、0.304304…和0.034按从小到大的顺序排列。

第一课时参考答案：1.2.3.（1）9999999，10000000，1（2）865320，203568（3）90005030，九千万五千零三十，9001万（4）100000000，10000万，1亿第二课时参考答案：1. 2的倍数有12、78、90、32483的倍数有12、78、90、1055的倍数有25、90、105既是2的倍数,又是5的倍数有90同时是2、3、5的倍数有902. 奇数有1、3、15、69、71、87偶数有2、6、90质数有2、3、71合数有6、15、69、87、903. 即求6和8的最小公倍数，（6，8）=24，最少有24人第三课时参考答案：1. 1012. 0.034<0.304304…<0.34<0.<0.33. (1) -25℃<-16℃<-9℃<-5℃<4℃<22℃(2) 越靠近北方,气温越低;越靠近南方,气温越高。