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第1篇一、活动时间2023年3月15日（星期三）上午9:00-11:30二、活动地点学校书法教室三、活动主题提升书法教学水平，传承书法艺术四、活动参与人员1. 书法教研组成员：张老师、李老师、王老师、刘老师2. 邀请的书法专家：赵教授3. 学校领导：王校长五、活动内容1. 书法教学经验分享（1）张老师分享了在书法教学中如何激发学生兴趣的经验，她提到通过举办书法比赛、展览等活动，让学生在实践中感受书法的魅力。

（2）李老师介绍了在书法教学中如何培养学生良好习惯的方法，他强调从握笔姿势、坐姿等方面入手，让学生养成良好的书写习惯。

（3）王老师分享了在书法教学中如何运用多媒体技术辅助教学的经验，他认为多媒体技术能够丰富教学内容，提高学生的学习兴趣。

（4）刘老师介绍了如何结合语文教学进行书法教学，他认为通过将书法与语文相结合，能够提高学生的语文素养。

2. 书法专家讲座赵教授就书法艺术的历史、发展、技法等方面进行了深入浅出的讲解。

他强调书法艺术不仅仅是书写技巧的传承，更是一种文化、一种精神。

3. 书法实践在赵教授的指导下，教研组成员进行了书法实践。

大家从握笔、运笔、布局等方面进行了练习，赵教授现场点评，指出大家的优点和不足，并给予针对性的指导。

4. 书法教学研讨教研组成员就如何提高书法教学效果进行了深入研讨。

大家认为，要注重以下几个方面：（1）加强师资培训，提高教师书法素养。

（2）创新教学方法，激发学生学习兴趣。

（3）结合学校特色，开展书法活动。

（4）加强家校合作，共同促进学生书法素养的提升。

六、活动总结1. 通过本次教研活动，教研组成员对书法教学有了更深入的认识，为今后的教学工作提供了有益的借鉴。

2. 邀请书法专家进行讲座，使教研组成员对书法艺术有了更全面的理解，为传承书法文化奠定了基础。

3. 通过书法实践，教研组成员提高了自己的书法水平，为更好地指导学生打下了基础。

4. 通过研讨，明确了今后书法教学工作的方向，为提高书法教学质量提供了保障。

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第1篇一、活动时间：2021年10月15日二、活动地点：学校书法教室三、活动主题：提高书法教学效果，激发学生书法兴趣四、活动参与人员：书法兴趣班全体教师、学校领导五、活动内容：1. 书法教学经验分享（1）教师甲分享了自己在书法教学中的心得体会，强调了书法教学要注重学生的基本功训练，提高学生的书写速度和书写质量。

（2）教师乙介绍了如何运用多媒体技术辅助书法教学，激发学生的学习兴趣，提高教学效果。

（3）教师丙分享了如何针对不同年龄段的学生制定个性化教学方案，使学生在书法学习中找到适合自己的学习方法和节奏。

2. 书法教学研讨（1）针对书法教学中存在的问题，教师们展开了热烈的讨论。

大家一致认为，要注重培养学生的审美观，提高学生的书法鉴赏能力。

（2）教师们就如何激发学生的书法兴趣、如何提高学生的书写技巧等问题进行了深入探讨，并提出了相应的解决方案。

（3）学校领导对教师们的研讨给予了高度评价，并鼓励教师们继续努力，提高书法教学水平。

3. 书法教学实践（1）教师们现场展示了各自的书法作品，相互交流学习心得，取长补短。

（2）教师们分组进行书法教学实践，针对学生的书写特点，进行个别辅导，提高学生的书法水平。

（3）学生在教师的指导下，积极参与书法练习，取得了显著成效。

六、活动总结：1. 本次教研活动达到了预期目的，教师们在交流中互相学习，共同提高。

2. 通过本次教研活动，教师们对书法教学有了更深入的认识，为今后的教学工作奠定了基础。

3. 学校领导对书法教学给予了高度重视，为教师们提供了良好的教学环境和条件。

4. 教师们纷纷表示，将继续努力，为提高学生的书法素养贡献力量。

七、活动展望：1. 加强书法教学研究，探索适合学校实际情况的教学方法。

2. 提高教师自身素质，树立良好的师德师风。

3. 激发学生书法兴趣，培养学生的审美观和书法鉴赏能力。

4. 深入开展书法活动，丰富学生的校园文化生活。

5. 为我国书法事业的传承和发展贡献自己的力量。