培训管理制度(范本10篇)
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实训基地管理制度(精选3篇)实训基地管理制度篇1为进一步加强和规范我校校内生产性实训基地的管理,明确生产性实训基地的功能与任务,为学生实训及教学、科研、生产、社会培训、职业技能鉴定等提供良好的技术支撑,更好地发挥实训基地的功能,特制定本管理办法。
第一条校内生产性实训基地的内涵校内生产性实训基地是学校利用自身的优势,与行业、企业社会相结合,逐步开发实训基地的生产性功能,通过产品生产、社会服务、技术研发等生产性过程,贯彻工学结合的人才培养模式,培养学生职业素质和实践技能的一种校内实训基地。
生产性实训基地通过与企业的紧密合作,营造真实的职业环境,引入企业相关资源,不仅可变消耗性实习实训为创造效益的生产性实训,降低实验实习教学成本,还可通过面向市场、社会和企业,开展生产、加工、设计、科研、培训等业务来创造学校的社会效益,提升学校社会竞争力。
第二条建设校内生产性实训基地的目的建设校内生产性实训基地的目的是给学生提供一个更真实、更有效、更接近于未来实际工作岗位的学习环境和过程,确保专业课程的设置符合企业实际工作需要,使学生的学习和未来岗位的要求相吻合;培养学生的职业道德水平和团队精神,提高专业技能和解决实际问题的能力;培养学生的职业素养并为教师提高专业水平和教科研能力提供平台和途径。
第三条校内生产性实训基地的主要任务1、根据人才培养方案的要求,校企共同制定实训课程标准,开发实训项目,编写实训教材等教学文件。
2、根据人才培养方案和教学进程表,制定实训教学计划和实施方案。
3、按照实训课程标准与教学计划的要求,组织和实施实训工作。
4、建立和完善实训基地的各项管理制度。
5、依据技术发展和岗位需求变化,更新和开发新的实训项目。
6、组织进行职业技能培训和技能资格鉴定工作。
7、在保证教学实训任务的前提下,积极面向市场、社会和企业,开展技术服务和职业培训工作。
第四条校内生产性实训基地的基本要求1、校内生产性实训基地的实训内容要求。
安全教育培训管理制度第一章总则第一条为了加强企业员工的安全意识、提高安全技能,确保员工的安全生产意识和能力,制定本安全教育培训管理制度。
第二条本制度适用于本企业全体员工的安全教育培训管理工作。
第三条安全教育培训是指通过培训、教育等方式,增强员工的安全意识,提高员工的安全技能,从而预防和减少事故的发生。
第四条企业应制定全面的安全教育培训计划,确保所有员工都能接受到必要的安全教育培训。
第二章安全教育培训计划第五条企业应根据员工的工作性质、岗位要求等因素,制定相应的安全教育培训计划。
第六条安全教育培训计划包括以下内容:1. 安全法律法规及企业内部规章制度的培训;2. 工作岗位的安全知识和技能培训;3. 紧急处理和自救技能培训;4. 安全防护用品的使用培训;5. 安全事故案例分析和经验分享;6. 定期进行的安全教育培训。
第七条安全教育培训计划应根据企业实际情况进行调整和完善,并及时告知员工。
第八条员工应按照安全教育培训计划参加相关培训,并按要求进行学习和考核。
第三章安全教育培训的实施第九条企业应组织专业的安全教育培训师团队,负责安全教育培训的组织和实施。
第十条安全教育培训可以采用多种形式,如讲座、课堂教学、实操演练等。
第十一条安全教育培训应注重实用性和针对性,以解决员工在安全工作中容易出现的问题为主要目标。
第十二条企业应建立健全安全教育培训档案管理制度,对每位员工的安全教育培训情况进行记录和归档。
第四章安全教育培训的评估与改进第十三条企业应定期对安全教育培训进行评估,以了解员工的学习效果和培训成效。
第十四条安全教育培训评估可以通过问卷调查、学习考核等方式进行。
第十五条企业应根据评估结果进行改进,完善安全教育培训计划和培训内容。
第十六条企业应建立安全教育培训的长效机制,不断提高员工的安全意识和技能水平。
第五章附则第十七条本制度自发布之日起生效,并适用于全体员工。
第十八条本制度的解释权归企业所有,并根据需要进行修改和补充。
科技人员培训管理制度第一章总则第一条为进一步提高科技人员的综合素质和工作能力,加强科技人员培训工作,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于本单位所有科技人员的培训工作。
第三条科技人员培训的目标是提高科技人员的专业知识水平,培养科技人员的创新能力和团队合作精神,促进科技人员的职业发展。
第四条本管理制度的实施单位是本单位的科技部门。
第五条科技人员培训的内容包括但不限于专业知识培训、技术培训、工作方法培训、创新能力培养等。
第六条科技人员培训的形式包括但不限于内部培训、外部培训、在线培训、研讨会等。
第七条科技人员培训的评估方式包括但不限于考试、论文、项目报告等。
第八条科技人员培训的经费由本单位负责安排。
第九条科技人员培训的效果由科技部门进行评估,将结果反馈给培训对象和培训师。
第十条科技人员培训的记录由科技部门负责保存,并按照相关规定进行归档。
第十一条违反本管理制度的科技人员将受到相应的纪律处分。
第二章科技人员培训的规划与策划第十二条科技人员培训的规划由科技部门在与本单位的总体规划和战略目标相结合的基础上进行。
第十三条科技人员培训的策划包括但不限于确定培训的目标、内容、形式、时间、地点、人员等。
第十四条科技人员培训的目标应该明确,具体,可量化。
第十五条科技人员培训的内容应该与其工作内容密切相关,符合其职业发展规划和个人需求。
第十六条科技人员培训的形式应该多样化,灵活性强,既能满足培训对象的需求,又能适应科技发展的要求。
第十七条科技人员培训的时间和地点应该根据培训对象的工作安排和实际情况进行合理安排。
第十八条科技人员培训的师资应该经过认定,具有相关的学历和工作经验,并具备教学能力和教学经验。
第十九条科技人员培训的参训人员应该经过考核,确保具备参加培训的资格。
第二十条科技人员培训的经费应该合理使用,确保培训工作的顺利进行。
第二十一条科技人员培训的总结和评估应该及时进行,为后续培训工作提供参考。
第三章科技人员培训的组织与实施第二十二条科技人员培训的组织与实施由科技部门负责,可以委托培训机构进行辅助工作。
业务员管理办法及规章制度一、制度的目的本制度旨在规范业务员的管理行为,加强公司对业务员的管理,确保公司的经营利润,提高企业的核心竞争力。
二、制度的范围适用于公司所有业务员,包括在职、离职和合同到期的员工。
三、制度制定程序本制度由公司管理人员根据实际情况进行制定、修改和完善,经公司领导审批后执行。
四、法律法规和公司内部政策业务员管理涉及到多个法律法规和公司内部政策,主要包括:1.《劳动合同法》2.《劳动法》3.《劳动保障监察条例》4.《行政管理法》5.公司内部政策五、各项制度的内容1.制度名称:《业务员管理办法及规章制度》2.制度范围:适用于公司所有业务员,包括在职、离职和合同到期的员工。
3.制度目的:(1)规范业务员的管理行为;(2)加强公司对业务员的管理;(3)确保公司的经营利润;(4)提高企业的核心竞争力。
4.制度内容:(1)业务员的基本要求;(2)业务员的岗位职责;(3)业务员绩效考核标准;(4)业务员奖励和惩罚制度;(5)业务员培训和发展计划;(6)业务员保密制度;(7)业务员流程化管理;(8)业务员责任追究制度。
5.责任主体(1)公司领导层:负责制定制度,并监督执行。
(2)业务员:必须遵守制度的各项规定,并按制度执行。
6.执行程序(1)公司领导层负责制定制度,并对制度执行情况进行监督和检查。
(2)业务员必须遵守制度的各项规定,并按制度执行。
7.责任追究对违反本制度的业务员,将按照公司相关规定进行惩处,严重者将追究法律责任。
六、结论本制度是公司管理人员根据实际情况制定的业务员管理办法及规章制度,涉及到多个方面,需要充分考虑到符合中国法律要求。
通过严格执行本制度,有效规范业务员的管理行为,加强公司对业务员的管理,推动企业的发展。
业务员管理办法及规章制度一、规章制度编制目的:业务员管理办法及规章制度的制定,是为了更好地管理和监督企业业务员,规范业务员的行为,提高业务员的业绩和服务质量,保障企业的利益。
培训机构管理制度(通用5篇)在我们平凡的日常里,制度使用的情况越来越多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么什么样的制度才是有效的呢?下面是作者勤劳的小编给大伙儿收集的培训机构管理制度(通用5篇),欢迎阅读。
培训班管理制度篇一招生处1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向2.负责制定招生计划,在特定时期至少提前一个月做出计划,如寒暑假、艺考、短训、集训、汇报演出等3.负责招生计划的落实和执行,包括招生简章资料的制定、招生范围的落实、招生简章的派发,并根据执行状况及时总结、加以改善。
4.负责到访家长的后期跟进、电子话回访5.在特定时期做出招生计划之后,一时光向旧生源家长进行信息群发。
6.负责流失生源的电子话跟进,查找生源流失原因,并报备教务处,做好学籍管理。
宣传处1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向2.日常跟进宣传品的设计、制作、交稿3.负责学校内部展示部分摆放和更新4.负责学校宣传品的保管和使用5.负责学校网站的更新和资料上传,每周更新网站资料三篇6.负责网络推广及媒体交流,每日在至少一个论坛发布宣传资料7.负责在各次活动时摄影、摄像,整理学校资料库,存档备案教务处1.遵守学校的各项规章制度,服从学校发展的整体方向2.负责学生的学籍管理,维护学籍管理档案,做到详尽、准确、清晰3.负责教师档案管理,及时更新教师资料,随时能与教师取得联系4.负责上课状况管理,负责教师、学生的考勤,做好上课登记工作5.负责学生上课状况统计、整理、更新,及时向财务报通报学生需缴纳费用状况6.负责新学员督导,在新学员入校前三节课,持续与家长沟通,不使生源流失7.负责教师教学计划的跟进、教师考核的执行8.负责定期向家长发放学生学习状况汇报表,一般按学期上课者,半学期一次,按上课次数者,十节课一次。
财务处会计:1.日常出入账管理登记,保证账面清晰整洁、完整、准去2.现金池使用管理,持续现金流充裕3.每月25号前进行固定资产盘点,并制作报表,向校长办公会递交。
中药房管理制度范本一、中药房的管理目标中药房的管理目标是确保中药的质量和安全,保证药材的储存和使用符合规定,提供良好的工作环境和服务,满足患者的需求。
二、中药房的管理职责1.负责中药的采购、储存、配制和发放工作,并制定相应的规范和流程;2.负责定期检查和维护中药房的设备设施,保证其正常运转;3.负责监测中药的质量,如有问题及时报告并采取相应的措施;4.负责中药的库存管理,及时补充和更新库存;5.负责中药的清洁和消毒工作,确保中药的卫生安全;6.负责中药的信息管理,及时更新和备份相关数据;7.负责培训和指导中药房的员工,提高其工作能力和素质;8.负责制定中药房的安全管理制度,确保员工和患者的安全。
三、中药房的管理规范1.中药的采购:中药房只能采购质量合格的药材,严禁购买过期或变质的药材;采购过程要进行验收,确保符合质量要求;2.中药的储存:中药房应设置专门的储存区域,保证药材的储存环境符合要求,防止受潮、霉变等问题;药材要进行分类储存,避免混杂和交叉污染;3.中药的配制:中药要按照配方和比例进行准确配制,遵循操作规程和卫生要求;要做好记录和标记,确保使用正确的药材和剂量;4.中药的发放:中药房要设置明确的发放流程和记录,只有经过合格审核的中药才能发放给患者,确保患者用药的安全和有效性;5.中药的清洁和消毒:中药房要定期进行清洁和消毒,清理过期和变质的药材;要定期更换储存容器和工具,保证卫生和安全;6.中药的信息管理:中药房要建立中药库存管理系统,定期更新和备份数据;要建立中药房的档案资料,包括进货证明、验收记录、配制记录等;7.中药房的安全管理:中药房要制定安全管理制度,确保员工和患者的安全;要定期进行安全检查和演练,并进行应急预案的编制和培训。
四、中药房的考核和奖惩机制1.中药房要定期进行工作考核,对工作表现优秀的员工给予奖励和表彰;2.对违反中药管理规定和制度的人员,要进行相应的处罚和纠正措施;3.针对中药房的管理问题和不足,要及时进行改进和提升,完善管理制度和流程。
安全教育培训管理制度安全教育培训管理制度范本(精选10篇)在不断进步的时代,制度使用的频率越来越高,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编整理的安全教育培训管理制度范本(精选10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
安全教育培训管理制度篇1第一条安全教育的内容:(1)安全法制教育安全法制教育是通过学习国家的安全生产方针、政策、法制和公司的各项安全生产规章制度,从而达到强化员工安全意识的目的。
(2)安全知识技能教育安全知识技能教育是以提高员工安全技术素质为目标的。
内容包括消防安全、防尘防毒、电气安全等,其中操作技能、如何防止事故的发生是主要内容。
第二条安全教育的方法:(1)营造安全生产氛围通过墙报、标语、安全标志等方式宣传安全生产知识、先进经验以及事故教训,营造浓郁的安全生产氛围,起到感染和潜移默化的作用。
(2)组织安全活动公司通过组织诸如安全知识比赛、安全操作技能竞赛等活动,在班组或车间之间形成良好的安全生产氛围。
(3)安全培训在安全培训方面,公司主要通过在会议上讲授安全技术知识与管理知识,分析事故案例以及生产现场具体示范操作要求等途径,使员工较系统地掌握安全理论知识和安全实际操作能力。
第三条安全教育的具体形式:1、新员工入厂三级安全教育实行新员工入厂三级安全教育,三级安全教育指的是厂、车间、班组安全教育。
对新进公司的人员包括临时工、副业工、外单位调入人员、培训实习人员、外单位在生产区域施工或长期作业人员)都必须进行三级安全教育,时间不得少于72学时,经考试合格后,方能上岗。
厂级安全教育由总公司负责,侧重法制教育,以增强员工遵章守纪的自觉性和安全意识,时间必须达到42学时,内容包括:(1)安全生产方针,安全生产的意义。
(2)安全生产法规,重点是生产安全方面的法规。
(3)公司的安全生产规章制度和劳动纪律。
(4)通用的安全技术、职业卫生基本知识,主要有防火防爆、火灾扑救和火场逃生、防尘防毒、防腐蚀、防泄漏、电气安全、机械安全、防触电等。
公司生产部管理制度(通用6篇)公司生产部管理制度(通用6篇)在当下社会,接触到制度的地方越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。
拟定制度的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的公司生产部管理制度(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
公司生产部管理制度1一、认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的安全生产方针,贯彻执行国家安全生产的法令、政策和规章制度。
二、建立健全安全生产组织机构、岗位责任制及安全操作规程。
对重大项目工程安装、检修时,要编制安全技术操作措施、计划,并严格贯彻执行。
三、公司定期组织全面、系统的安全大检查,对查出的问题和隐患及时整改。
四、在生产过程中发生的事故要组织人员进行抢救,召集有关人员召开事故分析会,分析事故原因,制定相应的防范措施。
五、公司要坚持做好安全隐患排查工作,并做好记录,督促各单位落实整改。
六、坚持搞好安全培训制度,职工必须经过安全技术培训,并经考试合格取得证书后,方可上岗。
七、对重大危险源的工作场所,要制定重大生产安全事故应急救援预案,并定期做好预案演练。
八、生产现场要经常清扫,保持清洁,各种物件摆放要整齐有序。
公司生产部管理制度2为规范生产管理秩序,明确岗位职责,优质高效的完成生产任务,确保安全生产,根据有关法律法规和公司章程制定本管理制度。
第一条公司总经理对生产管理负总责。
第二条公司设立生产技术部负责生产、技术管理的具体工作,生产技术部经理由总经理聘任,对公司总经理负责并汇报工作。
第三条生产技术部经理全面指挥生产工作,在生产管理上对总经理负总责,其主要职责是:1、对总经理负责,当好总经理的参谋和助手。
2、全面负责种植、田间管理、采摘收获等生产活动的组织和管理。
3、做好公司技术措施的制定、落实和推广工作,审定技术方案和标准,积极指导科技创新,及时解决生产中遇到的技术困难和问题。
4、监督和检查各生产组种植和田间管理等各项工作的完成落实情况,及时发现并解决生产中出现的问题,重大问题及时向总经理反映,提出意见和建议。
公司规章制度范本(十篇)公司规章制度范本(十篇)用人单位制定规章制度,要严格执行国家法律、法规的规定,保障劳动者的劳动权利,督促劳动者履行劳动义务。
公司规章制度如何制定?下面是小编为大家整理的公司规章制度,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!公司规章制度范本篇1第1章总则第1条目的为了给员工营造一个良好的工作氛围,吸引人才,鼓励员工长期为企业服务并增强企业的凝聚力,以促进企业的发展,特制定本制度。
第2条适用范围企业所有员工。
第3条权责单位(1)人力资源部负责本制度的制定、修改、解释和废止等工作。
(2)总经理负责核准本制度制定、修改、废止等。
第2章福利的种类及标准第4条社会保险企业按照《劳动法》及其他相关法律规定为员工缴纳养老保险、医疗保险、工伤保险、失业保险和生育保险。
第5条企业补充养老保险企业补充养老保险是指由企业根据自身经济实力,在国家规定的实施政策和实施条件下为本企业员工建立的一种辅助性的养老保险。
它居于多层次的养老保险体系中的第二层次,由国家宏观指导、企业内部决策执行。
其资金由企业和员工共同承担。
(1)企业补充养老保险资金来源的主要渠道①参保员工缴纳的部分费用。
②公益金。
③福利金或奖励基金。
(2)企业与参保员工缴费比例企业每月缴费比例为参加补充养老保险员工工资总额的__%,员工每月缴费为其月工资总额的×%。
第6条各种补助或补贴(1)工作餐补助发放标准为每人每日×元,随每月工资一同发放。
(2)节假日补助每逢“五一”、“十一”和春节,企业为员工发放节假日补助,正式员工每人__×元。
(3)其他补助①生日补助:正式员工生日时(以员工身份证上的出生日期为准),企业为员工发放生日贺礼__×元,并赠送由总经理亲笔签名的生日贺卡。
②结婚补助:企业正式员工满一年及以上者,给付结婚贺礼__×元,正式聘用未满半年者贺礼减半,男女双方都在企业服务的正式员工贺礼加倍。
2024年人员培训管理制度范本一、员工培训制度第一条:员工培训工作的实施,应由培训部全权负责,以确保培训工作的有序进行。
第二条:员工培训应围绕培育人才、弘扬企业文化、建立统一共识、振奋员工士气与增强团队凝聚力为核心目标,旨在提升员工队伍的整体素质、企业管理水平、市场竞争力及经济效益。
第三条:培训过程中,应坚持理论与实践相结合的原则,在强化员工专业技能等实践培训的同时,注重提升员工的理论水平。
第四条:在培训中,应重视发掘人才,针对不同员工的特点,实施因材施教,以充分发挥其潜能。
第五条:在员工培训前,必须做好以下关键工作:1. 与相关负责人深入沟通,进行详尽的培训需求调查,明确培训主题、内容及时间安排;2. 精心策划并安排培训课程,积极联络并聘请合适的教师,确保培训内容的精准传达;同时,负责编纂、制作与装订培训教材;3. 细致布置培训场地及报到台,要求员工佩戴铭牌,编制员工手册与名册,并妥善安排教师及桌椅等教学设施。
第六条:培训方式应多样化,包括但不限于讲解、研讨、实务演练(实地操作)、个案研究、角色扮演、团体活动、观摩交流及竞赛等,以丰富培训内容,提高培训效果。
鼓励接受培训的员工实际进入卖场实习,以增强其实践能力。
第七条:培训结束后,培训主管应汇总测试结果,并撰写评估报告,作为后续培训的重要参考依据。
第八条:本制度自总经理核准之日起正式实施,其任何修改亦需遵循相同程序。
一、新员工培训教育制度第一条:为培养新员工的敬业爱岗精神,传授其基本的业务知识与技能,特制定本规定,以促进新员工快速成长为企业的优秀员工。
第二条:新员工培训旨在消除其对新环境的陌生感与恐惧心理,培养其对企业的归属感与信赖感,进而实现个人价值与企业发展的双赢。
第三条:根据培训教育实施计划的不同阶段,应向新员工分发相应的指导手册、视听教材及专业教材,以确保培训内容的全面覆盖与深入理解。
第四条:就职教育应由人力资源部统一组织并实施,于新员工报到后及时进行。
培训管理制度(范本10篇)培训管理制度(范本10篇)培训管理制度(一):一、总则1、为打造最优秀的企业员工团队,建立学习型企业,增强公司核心竞争力,适应公司对各类人才的需求,提高全员整体素质与工作本事,改善工作方法,提高工作效率,指导公司各部门、各单位(即所属各分公司、各分厂)深入细致、有序高效地开展岗位培训和专项培训、技术练兵工作,使公司培训工作专业化、规范化、制度化,特制定本制度。
2、培训工作基本原则:(1)全员性:培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质与工作本事,所有人员都应充分认识培训工作的重要性,从管理层到员工层都要进取参加培训、不断学习提高。
(2)针对性:培训要有目的,针对实际培训需求进行。
(3)计划性:培训工作要根据培训需求制定培训计划,并按计划严格执行。
(4)全程性:培训工作要贯穿岗前、在岗、转岗、晋职的全过程。
(5)全面性:培训资料上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来,培训方式上把讲授、讨论、参观、观摩、委培等多种方式综合运用。
(6)跟踪性:培训结束后要对培训资料进行考核,考核要有结果与奖惩,要定期、及时检验、评估培训效果。
二、培训组织体系1、人力资源部是公司培训工作的归口管理部门,负责对培训组织体系的领导与管理,公司培训的计划与综合、组织与协调、监督与实施、培训效果的考核考察以及各部门培训工作的指导与管控等。
2、为保证实现公司整体培训任务以及督促各单位内部培训工作落到实处,在公司内建立自上而下、权责明晰的培训组织体系和企业内部培训师队伍,保证公司以及各部门的培训工作都有专人负责,在培训业务上由人力资源部统一指导与管理,从而保证各项培训工作的贯彻落实到位。
3、各部门、各单位设立兼职培训管理员,各部门培训管理员一般由经理或助理兼任,各单位可由办公室主任、副主任兼任。
原则上培训管理员尽量由内部培训师兼任,要求必须有本事有时间承担培训任务。
兼职培训员在做好本岗位工作的前提下,业务上理解人力资源部指导,负责本单位训前需求调查、培训计划的制定与上报、组织实施及训后跟踪评估等工作,并完成公司交办的培训任务。
4、部门经理和各单位负责人要进取推动本部门、本单位培训工作,列入日常工作项目长抓不懈。
定期对本部门员工进行应知应会、提高工作本事与方法的培训,督促、指导培训员完成部门培训任务。
如果培训员工作出现疏漏,部门主管要负有连带职责。
5、各部门、各单位培训管理员要随时收集与培训工作相关的基础信息,进取对公司培训工作提出反馈意见和合理化提议,作为培训员年度考核依据之一。
6、每年年终,公司将根据各部门的培训工作开展落实情景实施专项奖惩,对于培训工作成绩显著的部门和培训管理员本人,分别给予奖励;反之,对于培训工作开展不力、未到达规定培训要求的部门,对该部门、培训管理员予以处罚。
三、培训作业流程1、建立规范的培训作业流程,使培训工作程序化、制度化,保证公司培训工作有目的、有计划、有实效地进行。
2、参训对象分析。
培训前要对参训对象进行全面的分析,包括知识结构、学历水平、工作经历、知识掌握程度等,掌握参训对象的整体概况。
经过人事基础数据收集、与参训对象上级和代表性人物面谈,了解当时企业在该岗位所存在的现实问题和可能解决方法。
(附表一:《参训群体分析表》)3、培训需求调查。
在参训对象分析基础上,展开对参训对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查,明确培训要解决的问题与培训目的。
(附表二:《培训需求调查表》)4、编制培训计划。
根据对参训对象的分析以及培训需求调查结果,由培训部门结合受训部门实际情景,制订详细具体、切实可行的培训计划,要明确参训对象、参训人数、培训目的、培训资料。
要确定本次培训负责人、主持人、讲师、助教(现场音响师、纪律稽查、道具、联络),做到分工明确、保障有力,保证培训计划的可执行性与必执行性,做到形式庄重、气氛活跃、效果到达。
(附表三:《培训计划表》)5、培训计划的贯彻落实。
培训计划一旦经过,负责部门要严格实施计划,不得随意更改计划资料,不得半途而废。
人力资源部和各部门定期对培训计划执行情景和培训效果进行评估,及时发现问题、解决问题。
6、培训的组织实施。
培训负责人、助教人员提前15分钟到达培训地点,检视人员到场情景、现场布置、音响电器调试、教材道具等做好培训准备工作,参训人员提前10分钟到达培训地点签到,讲师提前10分钟到达培训地点熟悉现场环境,保证培训准时按计划按要求进行。
大型培训应提前邀请公司领导或参训人员上级领导到会致辞典礼,向学员明确培训目的、意义、纪律要求、考核奖惩等。
小型临时性培训能够简化操作,人员分工能够兼任,但不能出现职责缺项,降低培训工作要求。
7、培训效果评估。
(1)训中评估:对于时间较长的培训和外训项目,在培训中场休息、第一天结束后,培训负责人要随时与关键学员交谈,了解培训中存在的问题和学员的期望、有关领导的进一步要求,并与讲师及时沟通局部调整,确保到达最好的培训效果。
(2)讲师评估:公司级别的培训结束后,由参训人员对讲师的讲课效果进行打分测评,测评结果录入讲师档案(附表四:《讲师授课效果调查表》)。
(3)跟踪调查和回访:在培训结束后两周或一个月后安排讲师、培训负责人与参训人员及其上一级领导回访面谈,经过跟踪调查表、谈话等方式了解培训目标达成与否,参训人员行为改善、技能提高程度、新知识理解领会情景,作为培训工作考核和改善的依据。
对于驻外单位的调查,能够委托该单位培训管理员实施并上报人力资源部。
8、培训考核。
培训结束后要有考核,以强化、检验培训效果。
有关部门要保证考核的公平、公正、公开,参训人员如果对考核过程存在疑义,可随时到人力资源部反映情景,人力资源部门负责调查落实,并要在一周内将调查结果通知提议人员。
9、培训结果。
培训完毕后要检验是否到达了培训目的。
考核结束后要有结果,成绩优异者给予物质或精神奖励,成绩不合格者给予处罚,奖励和处罚情景录入员工档案,作为晋升或增薪的依据之一。
由培训负责人对培训过程所有的原始资料要做汇总与记录,培训记录统一交人力资源部备案。
(附表五:《培训记录表》)10、培训档案。
一次完整的培训,必须要有培训计划、签到表、培训记录、请假条、出差条等原始记录,各部门未按照要求保存培训原始资料的,公司不承认培训工作的有效性。
一次完整培训结束后,要把一切相关的培训原始资料编号入档,人力资源部保存培训计划、培训记录与培训结果成绩单,培训相关部门保存培训调查、培训考核试卷、奖惩情景等其它一切原始资料。
11、培训汇总。
每次培训结束后,培训人员要作出专项培训总结。
各部门、各单位兼职培训管理员负责按时间顺序每月整理、汇总本环节的所有培训,作出月份培训工作总结,每月25日前上报人力资源部培训负责人。
人力资源部负责每月按时间顺序整理、汇总公司级的培训。
各培训管理员每年12月15日前预报本环节下一年度培训需求,12月25日前总结全年培训工作开展情景,制订年度整体培训计划,并上报公司高层领导审批后执行。
(附表六:《月份培训汇总表》)四、培训管理职责1、人力资源部负责公司级别培训、岗前培训、外出培训和大型专项培训的计划、组织实施工作,各部门、各单位负责做好各环节部门培训、部门内部转岗培训,由人力资源部督促指导、检查考核培训落实情景。
2、公司培训种类包括:岗前培训、在岗培训、转岗培训、晋升培训、公司培训、部门内训、外出培训、参观考察、业余研习会等。
培训方式包括:授课式、操作训练、观摩、观看录象、案例分析、讨论、自学后互相交流、外出受训、参观以及外出受训后进行再培训、技术比赛等。
3、岗前培训与管理方法(1)岗前培训:即员工在上岗前由公司人力资源部统一安排,目的在于使新员工了解公司的基本情景与发展历程,熟悉公司组织结构,理解企业文化,学习公司规章制度与行为规范,为上岗工作奠定初步基础。
(2)所有新加入公司的员工,均要理解人力资源部组织的岗前培训,各用人部门和人力资源部要进取配合做好培训工作。
(3)成批员工录用(人数在50人以上),人力资源部与各用人部门沟通,在确定参训人员、人数、培训时间、培训地点、讲师后,结合用人部门意见制定《岗前培训计划》(见附表七),人力资源部提前两天将培训计划下发相关用人单位与讲师,并做好培训保障工作(如培训场地的确定,白板、电源的保证等),保证培训工作按照培训计划顺利进行。
(4)生产部培训管理员负责统计生产系统未经培训而上岗的零星新招员工,人数到达100人后,由生产部管理员负责口头向人力资源部提出岗前培训申请,人力资源部与生产部结合制定岗前培训计划,人力资源部负责组织讲师、安排培训课程、落实培训场地,生产部负责组织参训人员,按时到达培训地点参训。
(5)对于因岗位急需而零星进入公司的人员(20人以下),各部门的培训管理员负责登记本部未经岗前培训而上岗的员工,经人力资源部与各用人部门协调,累计60人以上后统一安排岗前培训。
(6)岗前培训:公共课程,包括《企业简介与发展史》、《企业文化》、《规章制度》、《行为规范》、《保险、安全常识》等,原则上不低于16个课时。
专业课程:(1)生产人员应知应会知识、操作规程等;(2)供应人员采购常识、谈判技巧、合同法等。
其他需在岗前培训中增加部分专业知识技能、岗位特殊要求的,由该部门在训前3天供给培训资料、要求及考核试卷,必要时应由用人单位推荐培训讲师,以保证培训的针对性和实效性。
(7)岗前培训结束后由人力资源部负责考核,考试合格到所派部门报到,考试不合格者暂时到所派部门上岗,下期培训时理解补训、补考,考试合格转为正式上岗,考试不合格予以解聘,不参加者立即解聘。
考核成绩与试卷存入员工挡案。
(8)岗前培训期间由人力资源部安排生产人员和特殊岗位人员体检,结合公司对外办确定体检时间,不参加体检者不允许上岗。
(9)人力资源部负责保存:岗前培训计划、培训记录、受训人员签到表、培训效果评估表、考试试卷、参训人员成绩单等培训原始资料。
4、转岗培训与管理办法(1)转岗:即在公司内部转变岗位的工作调动。
转岗人员须理解转岗培训,培训完毕后,考核合格方可转岗。
(2)转岗培训目的在于使转岗人员熟悉新岗位的基本工作情景,掌握新岗位的基本工作技能与方法,为上岗后顺利工作奠定基础。
(3)部门内部之间转岗,由所在部门进行培训与考核。
(4)跨部门转岗,人力资源部负责协调,由接收部门进行培训与考核。
(5)培训实施部门要保存以下培训原始资料:转岗培训计划、培训记录、培训人员签到表、考试试卷、受训人员成绩单。
(6)转岗之前未参加转岗培训的员工原则上不得加薪、晋职,不得参加先进评选。
5、公司培训(1)公司培训由人力资源部安排,针对公司多个部门或公司某个层次的干部员工进行,主要目的在于不断学习新观念、新知识、新方法,逐步提高管理人员与普通员工的素质与工作技能。