调查报告：整镇推进的“丰富实践”

家乡春节习俗调查报告(5篇)家乡春节习俗调查报告(5篇)家乡春节习俗调查报告1实践目的：为响应我院对此次寒假社会实践活动的具体要求，改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间；激发学习兴趣，增进生存体验；形成服务意识，强化社会责任。

我于__年1月26日至__年2月17日期间开展了体验民俗文化，感受节日氛围的社会实践活动，结合新春佳节来临的契机，依靠自己所学知识及走访长者顺利地完成了此次寒假社会实践作业。

实践内容：在开展活动之前，调查传统节日新春佳节来临之际我们市区乡村的饮食文化习俗、乡村的文娱及传统活动。

在调查新春佳节来临之际大文化习俗时，采取先农村后城市的方法进行调查，在此期间我发现我们的过年讲究热闹、喜庆，年俗也特别多。

民间在除夕有守岁的习惯。

守岁从吃年夜饭开始，这顿年夜饭要慢慢地吃，从掌灯时分入席，有的人家一直要吃到深夜。

菜必须要有鱼（年年有余），有鸡（大吉大利），其他的随自己喜欢的定。

在这“一夜连双岁，五更分二年”的晚上，家人团圆，欢聚一堂。

主食是饺子，饺子的说道很多，最好是猪肉芹菜的，要选两个饺子一个放硬币，一个放糖，看谁能吃到，谁吃到了就祝福来年一年财源广进，幸福甜蜜。

其实这个祝福很好，谁吃到了都是一家人的服气。

饺子煮好了要从锅心涝第一下几个丢外面去，据说是为了敬给过路鬼魂。

全家人围坐在一起，茶点瓜果放满一桌。

过年摆供，苹果一大盘是少不了的，这叫作“平平安安”。

过年还会备很多糖果、干果、瓜子和“杂拌儿”。

所谓“杂拌儿”，就是现在的`什锦果脯。

这些小食品是人们围炉闲坐、守岁辞岁时的美食。

年夜饭做好还没吃之前要放烟花鞭炮，这是孩子门最喜欢的节目了。

其实烟花春节一般要放两次的除夕和元宵夜，鞭炮就多了，除夕晚饭和年夜饭前，初一早中晚饭前都要放，还有逢五的日子。

由于价值取向不一样，喜好不一样，遇到具体事物时，各人会有各人的选择和判断。

对于传统习俗，我们不妨采取包容的态度，允许大家保留各自的观点和做法。

家乡发展调查报告篇一：关于家乡发展战略变化的调查报告思政课实践报告关于家乡波动的调查学院名称：法学院班级：2021级2班姓名：王锦樑学号：191100226成绩：2021年7月29日一.调查背景：今年是改革开放三十五周年，也是中国农村改革三十五年，中国农业的发展影响着整个中国的发展，总结农村改革经验，特别是发现农村改革与国民经济整体察觉到改革之间的关系，对于开拓新的改革思路，推动我国城乡经济协调发展，无疑具有重要意义。

从经济特区到土地承包责任制到建设社会主义新农村到免费的九年义务教育，从农民金融业到农民赖以生存的土地到“三农”决策德育到关系千家万户的教育问题，三十五年的风雨历程带给我们的是翻天覆地切切实实改变。

因此对于家乡的发展变化，我在寒暑假前夕期间做了一份调查报告，调查地点为福建省龙岩市永定县坎市镇洽溪村，主要以问卷调查和走访村民的方式获得调研成果。

洽溪村交通便利，省道203线穿境而过，距离镇中心约4公里，是革命基点。

新中国成立前属于抚市。

由于地理环境依山傍水，旧社会以大船航运为业，拥有木船30余艘，从业船工69余人。

坎市至峰市航道全长65公里。

从清康熙后年间至新中国成立后的300多年，祖祖辈辈从事三餐不继运输。

中国人民解放军王水平将军、坎市公社社长王道清等都是撑船高手。

航运结束后，洽溪人民转入亦工亦农亦办汽车运输，同时向山林开发，多渠道打造幸福生活。

1951年土地改革时，划归坎市。

1989年3月，洽溪单独建立行政村。

全村总面积2475.1亩，其中耕地面积有204亩，林地面积2271.1亩，现共有120户人家，总人口488人。

二.调查准备过程：暑假回到家我四家就开始准备调查报告，所以准备时间比较长，准备的也较充分。

首先在网上查阅了一些有关调查问卷及报告的信息，通过收集各方面信息并参考范例初步设计出了调查表，通过自己反复查看并参考别人意见，反复反复修改最终作出用于调查的问卷。

在接下来的一个月内不断走访村里的村民，主要是中年村民以及次要老年人。

乡镇教育调研报告范文乡镇教育调研报告范文篇一一、引言随着社会的快速发展，教育作为国家的根本，其重要性日益凸显。

然而，乡镇教育的发展与城市相比，仍存在一定的差距。

本报告旨在通过对乡镇教育的现状进行深入调查和分析，为改善乡镇教育环境、提高教学质量提供参考。

二、教育资源分布与利用师资力量：调查发现，乡镇学校的师资力量相对薄弱。

部分教师年龄偏大，教学方法陈旧，缺乏创新。

同时，新教师的补充不足，导致教师队伍的更新换代缓慢。

教学设施：乡镇学校的教学设施普遍较为落后，缺乏现代化的教学设备和手段。

部分学校甚至存在教室不足、图书资源匮乏等问题，影响了教学质量和学生的学习效果。

三、教育教学质量与效果课程设置与教学内容：乡镇学校的课程设置相对单一，缺乏多样性和创新性。

教学内容往往侧重于基础知识，缺乏对学生实践能力和创新精神的培养。

学生学习情况：乡镇学生的学习基础普遍较弱，学习动力不足。

部分学生存在厌学情绪，缺乏良好的学习习惯和方法。

四、问题与建议加大师资培养力度：加强对乡镇教师的培训和进修，提高其教育教学水平。

同时，积极引进优秀教育人才，优化教师队伍结构。

改善教学设施条件：加大对乡镇学校教学设施的投入，引进现代化教学设备，提高教学效果。

丰富课程设置：增加多样化的课程，注重培养学生的实践能力和创新精神。

乡镇教育现状虽然存在一些问题和挑战，但通过加大投入、优化资源配置、改进教学方法等手段，我们有信心逐步改善乡镇教育环境，提高教育质量，为乡镇学生的全面发展创造更好的条件。

乡镇教育调研报告范文篇二一、引言随着国家对乡村教育发展的日益重视，乡村教育逐渐成为社会各界关注的焦点。

本报告旨在通过对某一乡镇的教育现状进行深入的调查和分析，揭示乡镇教育存在的问题，并提出相应的改进措施。

二、教育资源现状硬件设施：该乡镇的学校硬件设施普遍较为简陋，部分学校的教学楼、操场等基础设施年久失修，无法满足现代教学的需求。

同时，教学设备也相对落后，缺乏现代化的多媒体教学工具。

改革开放之家乡变化1500字调查报告(合集3篇)改革开放之家乡变化1500字调查报告篇1 衣：改革开放前，农村居民生活条件差，买布靠布票，穿着是“新三年、旧三年、缝缝补补又三年”，那一句农村里流行的“一件衣裳，老大穿了老二穿，老二穿了老三穿”也是当年的真实写照。

自改革开放以来，随着农民收入的增加，市场商品的逐渐丰富，人们开始追求新、美的穿戴消费模式，穿着更加讲求舒适大方，服装变得丰富多彩，并日趋成衣化。

各种皮鞋、旅游鞋、休闲鞋等不但式样新颖，而且穿着舒适，普遍为农民所接受。

食：相信粮票、油票，在很多人眼里都不会陌生，吃饭必须靠这个去换。

随着改革开放，农村经济快速发展，农民消费水平随着收入的快速增长消费水平逐步提高，农村居民的食品消费逐步从追求数量满足为主转入了以追求质量为主的阶段，人们开始在吃上讲科学、讲精细、求营养、高质量。

市场上丰富的肉、蛋、鱼、鲜菜、果四季常有，居民家庭想吃什么买什么。

主食细粮化，且逐渐丰富多样，副食品消费从以追求数量满足逐渐转入讲究质量。

住：改革开放前，几乎家家户户住的房子都是茅草房，下雨天的时候，屋外下大雨，屋内下小雨，后来用砖砖瓦瓦建了个土砖房，下雨天依然受此待遇。

现如今，一踏进村庄，一幢幢二、三层高的新楼房，展现在眼前。

每户人家一块五、六分土地的宅基地，.四面用宅沟围起来，沟水清澈，鱼翔浅底，既可捕食，又可防火。

宅前宅后，还种上了花果林木，绿树成阴、鲜花争妍，家家住的是个鸟语花香、环境优美的“农民别墅”。

尤其值得一提的是:在乡政府和村集体经济组织的资助下，家家接通了水、电，既可饮上洁净的自来水，又能用上电灯、电话，还可上网、看电视，过上了现代化的城市生活。

同时，户户添了三件“宝”:一是修了个洁净厨房，用上了燃气灶、电冰箱、微波炉;二是建了卫生厕所;三是造了沼气池，把粪便、垃圾统统灌到沼气池里，经发酵后制成沼气，供厨房作为清洁能源使用、其残渣又是农田需要的有机肥料。

这样，既节省了燃料支出，又保护了农村环境，还提供了有机肥料。

关于家乡变化调查报告8篇一份出色的调查报告要通过清晰的内容，使得读者能够迅速定位所需信息，调查报告是对调查任务进行系统整理和解读的书面成果，作者今天就为您带来了关于家乡变化调查报告8篇，相信一定会对你有所帮助。

关于家乡变化调查报告篇1家乡是一个我们如此熟知的地方，即使身处异乡想到它也会有种温暖的归属感。

我的家乡铜梁是重庆市的一个教育大县。

不仅有雄厚的教学实力，而且还是五千年龙文化的发源地。

从出生到读大学前我从未离开过我的家乡，我觉得自己对她是如此的熟悉。

但仅仅半年的时间，当我再次踏上龙乡这片土地时，我又觉得她是那么的陌生。

事实如此，在经济的快速发展的带动下，家乡的变化可谓日新月异，以前人们只能想想或在电视中才能看到的镜头现在都变为了现实。

为了更深层的了解这篇见证我成长的土地，在寒假的这一个月我走访了铜梁的每个角落和相关部门，做了一次深入的调查。

调查的结果着实让我大吃了一惊，家乡的变化涉及甚广还真不是三言两语就能够说清楚的。

以下为我调查结果简介。

一、“秀外慧中”，住房讲究舒适精美“小康不小康，关键看住房”县城生活水平提高最直观、最明显的变化就是住房条件有了很大的改善。

铜梁在几年前还都是楼房，电梯房都算是“高级住宅”，现在城里的房屋基本上都进行了重建。

重建的新房主要是电梯房，且楼层都在八层以上，底楼为门市方便市民经商，二楼以上为套房用于居家。

这种设计理念很符合县城的发展，经商推动经济发展的同时，套房又让市民有了方便优美的居住环境。

据政府介绍当时考虑到建筑不应该仅仅是钢筋水泥建筑的“洞穴”更要体现县城的文化，还专门请来了设计师把方便简约的现代居室和县城蕴含的柔美古典相结合，设计了现在的街道建筑。

平整的青石板优雅清爽、暗灰色的琉璃瓦低调精美、朱红色的大柱子古典大气。

这一古典和现代相融合的设计，不动声色的把县城的安乐祥和展现得淋漓尽致。

二“开源节流”经济多元化我的家乡也被成为“龙乡”，这里有举世闻名的火龙舞，龙舞的发展带动了铜梁旅游业的蓬勃，使龙乡人民的收入颇丰。

中青班优秀调研报告关于调研地区乡村振兴战略实施情况的调研报告摘要：本报告旨在深入了解调研地区乡村振兴战略的实施情况，通过实地调研、访谈和数据分析等方法，对该地区在产业发展、人才培养、生态保护、文化传承以及基层治理等方面的现状和问题进行了全面梳理，并提出了相应的对策建议，为进一步推动该地区乡村振兴提供参考。

一、引言乡村振兴战略是解决新时代我国社会主要矛盾、实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的必然要求。

调研地区作为我国地区特点的代表区域，其乡村振兴战略的实施具有重要的示范意义。

二、调研背景与目的（一）调研背景随着我国经济社会的快速发展，城乡发展不平衡、农村发展不充分的问题日益凸显。

为了实现全面建成小康社会和建设社会主义现代化强国的目标，党和国家提出了乡村振兴战略，旨在加快推进农业农村现代化，实现乡村产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕。

（二）调研目的本次调研旨在深入了解调研地区乡村振兴战略的实施情况，总结经验做法，查找存在的问题和不足，提出针对性的对策建议，为推动该地区乡村振兴提供决策参考。

三、调研方法与过程（一）调研方法1、文献研究法：收集和整理了相关政策文件、学术研究成果和统计数据，为调研提供了理论和数据支持。

2、实地调研法：深入调研地区的乡镇、村庄，通过实地观察、走访农户、与基层干部交流等方式，获取了第一手资料。

3、访谈法：对调研地区的相关部门负责人、企业代表、农民合作社负责人、致富带头人等进行了访谈，了解了他们对乡村振兴战略的认识和实践经验。

4、问卷调查法：设计了调查问卷，对调研地区的农民进行了随机抽样调查，共发放问卷X份，回收有效问卷X份，了解了农民对乡村振兴战略的满意度和需求。

（二）调研过程本次调研分为三个阶段：1、准备阶段（具体时间区间1）：成立调研小组，制定调研方案，收集相关资料，设计调查问卷和访谈提纲。

2、实施阶段（具体时间区间2）：按照调研方案，开展实地调研、访谈和问卷调查，收集相关数据和资料。

【导语】随着社会经济的快速发展，农村作为⼀个社会发展不可忽视及或缺的社会基层，越来越受到国家的关注，农村发展过程中仍然存在⼀些问题。

以下是⽆忧考整理的农村现状调查报告，欢迎阅读！农村现状调研报告篇⼀ ⼀、调查背景 随着社会经济的快速发展，农村作为⼀个社会发展不可忽视及或缺的社会基层，越来越受到国家的关注。

201x年，党中央若⼲会议指⽰：当前农村应⽴⾜全⾯建设⼩康社会、构建社会主义和谐社会的战略位臵，做出了全⾯建设社会主义新农村的战略部署，提出了要培养新型农村农民，这就对我国农村农民的知识⽂化⽔平和精神⽂化⽣活以及农村的⽂化建设提出了新的更⾼的要求。

农村的经济⽂化发展情况对中国特⾊社会主义建设起着⾄关重要的作⽤。

为积极响应常熟理⼯学院对⼤学⽣进⾏社会实践的要求，并结合马克思主义学院的学习要求，我在此次寒假，回到⾃⼰的家乡郸城县参加实践，对农村的相关情况进⾏了调研，同时也对个⼈能⼒的提⾼有了很⼤的帮助。

⼆、调查⽬的 通过调研农村现在的发展情况，旨在发现当前农村发展过程中存在的⼀些问题，并针对问题提出⼀些合理化的建议，因此，其具有很好的社会与现实意义!同时，从个⼈来说，深⼊社会基层能更好的提升⾃⼰发现问题、解决问题的能⼒。

同时，⾃⼰来⾃农村，通过调研，⾃⼰也能为家乡的发展建设增砖添⽡。

三、调研⽅式 采⽤采⽤访谈和问卷调查的⽅式 四、调研地点 **市**县**乡的**村庄： 五、调研对象 村⾥各个年龄阶层的村民 六、调研时间 201x年1⽉12⽇—201x年1⽉15⽇ 农村的经济、教育、⽣活情况 从调研的结果来看，我的家乡所在的村落极其周边的村庄经济发展并不是很好，没有达到新农村发展所需要求，经济状况有待提⾼。

村民的经济来源基本上是靠外出打⼯以及地⾥的农作物。

经济作物的收⼊其实很低，主要是农作物从种植到收获期间，农民要付出很多劳动，况且现在的各种化肥农药种⼦价格很⾼，除去这些费⽤后，收⼊就很少了。

2024年关于农村的调查报告(推荐3篇)第一篇：2024年关于农村的调查报告本次寒假社会实践调查我调查的是我的农村老家–__市__区x村，这里有勤劳的农民，良好的农业环境，下面我将分类介绍一下这次调查中我获得的信息. 。

（一）农业：我先介绍一下这里的农业发展状况。

“民以食为天”，小到每个人的日常生活，大到整个社会国家的发展，农业都在其中占了举足轻重的地位。

我们地处亚热带，平原为主，少量丘陵地带，水稻为主要粮食作物，油料作物以棉花、花生、黄豆、油菜，还种植少量绿豆、条树（用来扎扫帚和刷子）。

作物为一年一熟。

国家对农业实施补贴政策后，农民的种田积极性明显提高，暑期我们村每家都收到了国家补助的尿素。

（二）农民与教育：我国是一个农业大国，农村人口多，农村义务教育比重大。

随着农村经济的发展和人们思想的转变，农民整体素质有所提高。

以前村里大人重男轻女的封建思想较严重，家里有儿女的，通常只支持儿子读书，对女儿则不然，即使女儿成绩好也顶多让其读至初中毕业。

我们村里跟我你年龄相仿和比我大的别家女孩子没有一个读至高中毕业。

有一个考上高中，父母却不让读，认为女孩子迟早是要嫁给别人的，读那么多书没用，还浪费钱，留给儿子读才有用。

而现在，我们村年轻一代结婚生子的第一胎多为女婴，加之计划生育和九年义务教育的实施，她们都是家中宝，孩子们四岁左右就接受启蒙教育。

不过，受传统习俗影响，农民都希望自己的孩子通过受教育出人头地，光宗耀祖。

这本无可厚非，但农民最终是想让孩子走出农村，远离农村，摆脱农村的束缚。

这一个思想观念一直贯穿在每一个农村孩子的受教育过程中。

从小形成的走出农村，告别农民的思想观念使义务阶段的教育严重背离义务教育对农村教育的目标，没有人选择在掌握好知识后为农村作贡献，甚至在学习知识选择上避开农村避开农业。

不仅在农村教育上产生了障碍，势必让农村经济的可持续发展和文化的继承缺少后劲。

（三）经济：首先前几年彩电开始普及，现在家家都有彩电；二是摩托车也普及了；三是电话普及快，用手机的不是很多（集中在打工一族）。

志愿服务调查报告4篇【第1篇】2023年大学生志愿服务社会实践调查报告范文项目：关于大学生利用寒暑假时间开展社会实践(志愿服务)活动的调查;调查形式：网上问卷调查;调查对象：在校大学生。

20**年寒假，我院的社会实践以“服务地方关注热点校企合作实践成才”为主题，作为一名学生干部，参与了多次社会实践，对在社会实践中部分问题进行了相关调查。

这次调查共有15人参与，调查结果显示，大多数在校大学生有参与过社会实践(志愿服务)活动。

但实践内容、项目过于简单，主要集中在关于就业实践活动这一类。

参与实践的积极性不高。

社会实践(志愿服务)活动的累计时间一般在一个月以内，时间较短。

在“希望参加社会实践(志愿服务)活动组织形式”选项中，可以看出有相关单位、部门组织的活动是最后欢迎，最有保障的。

对于现在金融危机与就业形成的不利，更多人还是想在寒暑假当中多参与职业实践实习工作，增强工作经验。

在调查中，也有部分大学生没有参与过社会实践。

原因集中在“①自己有事，没有时间”“⑤没有合适的活动，没有单位牵头组织”“③(只身一人)不知道怎么开展活动”，其中以最后一项较为突出。

说明，自己有想法也愿意去做。

但由于客观条件的不足或师制约，以及主观的原因，造成没有参与社会实践活动。

我认为，客观因素的影响比较突出。

造成社会实践单一，做兼职成为社会实践的第一首选项目。

对于其他的项目，基本不了解，了解的途径少。

我认为，学校在宣传、培训、指导这一块应该狠下功夫。

在后两项的调查中有反映，实践存在的困难可归结为“人际关系的处理”、“活动项目少”、“过于走形式，学校、社会重视不够”、“抱着尝试的心理”“人身保障问题”。

“社会实践可以让我们自己明白，自己想独立的完成一件事，是要花时间和精力的，不管是别人介绍给你的实习平台，还是你自己争取的机会，甚至是你自己拥有一个好的想法，然后通过自己或者团队的力量去实现它，不仅没有半途而废，反而很成功。

会让你觉得很有成就感，变得有责任感。

【导语】是学校教育向课堂外的⼀种延伸也是推进素质教育进程的重要⼿段，可以有助于⼤学⽣接触社会，了解社会。

同时实践也是⼤学⽣学习知识锻炼才⼲的有效途径更是⼤学⽣回报社会的⼀种良好形式。

以下是®⽆忧考⽹整理的村委会实践报告，仅供参考！ 【⼀】 今年的暑假,为了响应学校的号召,更为了锻炼⾃⼰,提⾼⾃⼰的社会实践能⼒,为将来的就业打下基础。

我不仅在实践中深化了知识,⽽且学到了书本上没有的知识,收到了深刻的教育,了解了我们村⾥的⼀些民情和青年的⼀些现状。

通过我的观察,我感受到了农村基层党员⼲部务实的⼯作态度和全⼼全意为⼈民谋利益的⽆私奉献精神。

此外,在这次实践中,据我亲⾝所感、亲眼所见、亲⽿所听,我对我们村的现状有了更多更深的了解。

村⾥⾃XX年以来,全体村民在村委村领导的带领下,同⼼同德,修乡村公路5条,打居民⽤⽔井12眼,兴修⽔利灌溉池塘8⼝,新建养鸡产2座…….⾃XX年⾄今的7年时间内,全村700多户村民从⼈均收⼊不到1000元⼀下⼦提⾼到2500元。

此外,村领导⼲部积极响应党中央国务院建设社会主义新农村的号召,主动转换思维,跟上科技前沿,⼤⼒引进抗⾍棉、超级杂交稻、三倍体⽆⼦西⽠等新型农作物品种。

既增加了农作物的产量,有改良了⼟壤。

另外,村领导带领村⾥⼀批有志青年利⽤寒暑假时间到⼀些信息科技相对发达的新型农村⽰范点进⾏考察和交流,在村⾥率先引进⽔晶梨、板栗、李⼦、油桃等⼀系列蔬果新品种,将原来⼀些劣质⼟壤的农⽥进⾏⼤⾯积整合改造,在上⾯载起了果树。

如今的xx村,再不是原来的穷乡僻壤了,村民的腰包⿎了,腰杆直了,村⾥的精神⽂化⽣活也越来越丰富了。

村民开始盖起了各⾃的⼩⼆楼,⼀个个对社会主义新农村充满了信⼼和期待。

放假之前,我就联系了爸爸曾经的同事,村领导王会计,表明⾃⼰希望参加和帮助村委会的⽇常⼯作,从⽽锻炼⾃⼰,同事也可以为乡亲们服务。

村主任和其他村⼲部商量后,同意我在村委会挂名并开展⼯作社会实践报告,主要负责基础的⽇常⼯作和⼀些对⾃⼰感兴趣的课题进⾏调查。