候选人详细事迹材料样例
- 格式:doc
- 大小:80.51 KB
- 文档页数:5
基层就业卓越奖候选人主要事迹材料
1.杨明,男,32岁,来自贫困山区,自幼父母双亡,成长艰辛。
大学毕业后,他毅然选择回到家乡,担任一名村干部。
他积极开展扶贫工作,组织村民发展种植业和养殖业,成功带领全村脱贫致富,被当地政府评为“全村最佳干部”。
2. 王丽,女,28岁,从小就梦想成为一名教师。
毕业后她选择到基层任教,投身于乡村教育事业。
她不辞劳苦,尽心尽力地教育孩子们,用自己的实际行动感染着学生和家长。
她的班级成绩不断提高,深受学生和家长的喜爱和尊敬。
3. 张伟,男,35岁,是一名基层医生。
他工作勤奋,不畏艰辛,经常深入到偏远山区为患者看病。
他用自己的实际行动演绎着“大爱无言”的医者精神,让当地居民深深地感受到了国家的温暖和关怀。
他荣获“全国优秀医生”称号。
4. 李华,女,30岁,是一名基层公务员。
她在工作中不断创新,尝试着将互联网技术应用到基层服务中,打造出一套高效的服务模式。
她的工作成果受到了领导和群众的高度评价,被评为“全区优秀公务员”。
5. 刘刚,男,36岁,是一名基层消防员。
他长期奋战在灾害救援一线,救助了许多被困群众。
他的勇敢和坚守,感染着身边的每一个人。
他曾获得“全国优秀消防员”称号,成为了消防战线上的一面旗帜。
- 1 -。
优秀生产员工候选人事迹材料[模版仅供参考,切勿通篇使用]孙国强,自20xx年参加工作,现任职于为华岩工程部第三项管部,主要负责现场桩基施工及本部人员的管理工作,已奋战在基层一线六年。
他爱岗敬业、艰苦奋斗、锐意进取的精神是华岩一线生产员工的楷模。
在孙国强的眼中,作为一名工程人,没有认真负责的精神,没有将自己的本职工作做好,就意味着对自己、对家人的不负责。
在工作过程中,每道关键工序、每个关键节点、每次例会、交班会、交底会,无论在什么情况下他都一定会参加,为的是将生产管理的要点重点落实,对存在的问题及时解决,杜绝安全及质量事故的发生。
牢记规范施工和如何按规范施工,这样才能使管理的桩基、基坑工程都为优质工程。
刚进公司时,孙国强曾说过“我荣幸地成为华中岩土的一员,我要以绵薄之力尽力把工作做好”这话六年中一直陪伴着他。
他将一颗强烈的责任心投入到工作中,狠抓现场管理,严把安全质量关,他对质量监督严厉,所负责的工地给人一种井井有条的感觉:泥浆池规范、钻机排列整齐、施工质量优质、安全措施详细、安全警示牌醒目。
孙国强奋战一线多年,在工作中勤奋努力,创新创优,业绩突出。
20xx年12月,他由公司组织选派至长江水利委员会设计大楼及机关大楼的桩基工程施工管理工作,([ ])施工中为保障生产工作的质量,常和施工队长仔细分析地层、长江侧地下水情况,并向专业人士求证、探索钻机钻进操作工艺、自己反复进行泥浆配比检验等,最终提出一系列符合本工程施工的合理化建议,详细的分析数据和论证得到大家的赞许。
施工队长常常说他“真是一个在质量上很较真儿的人”.在一线的艰苦工作条件中,孙国强总是顽强拼搏,毫不计较个人得失。
在20xx年的长江水利委员会设计大楼桩基工程施工时,正值冬季,现场施工条件较恶劣,记得当时有一次受季节性大雨的影响,场区内的排水设施瞬间被淹没,整个施工现场几乎处于瘫痪状态,但有一根桩已钻进完成,为保障工程质量及施工的连续,项目部调动了现场所有能调用的设备,孙国强和大家一起将仓库中的钢板全部调出修理道路,他身上的衣服不知拧过多少次,脚上的雨靴里装满的雨水泡得脚冰冷冰冷的,在大雨和机械轰鸣的嘈杂声中自己仍能听见自己冻得牙齿打颤的声音,但是他丝毫没有想过退缩和放弃,也没有想过交给下一班人来处理,只想着自己一定要将此项工作完成好,就这样直至凌晨4点,经过9个多小时与大雨的奋战,将这根桩顺利浇筑完成。
【事迹材料】经理候选人先进事迹材料在当今竞争激烈的商业世界中,有一位杰出的经理候选人凭借其卓越的领导才能、深厚的专业知识和不懈的努力,在工作中取得了令人瞩目的成就。
他就是_____。
_____在行业中已经积累了丰富的经验,展现出了非凡的能力和才华。
他始终秉持着对工作的高度热情和敬业精神,为公司的发展做出了巨大的贡献。
在专业能力方面,_____拥有扎实的专业知识和敏锐的市场洞察力。
他深入研究行业动态,准确把握市场趋势,为公司的战略决策提供了有力的支持。
他能够迅速分析复杂的业务问题,并提出切实可行的解决方案。
例如,在面对市场竞争加剧的情况下,他通过深入调研和分析,提出了一系列创新的营销策略,成功帮助公司扩大了市场份额,提升了品牌知名度。
_____具备出色的团队管理能力。
他深知团队合作的重要性,注重培养团队成员的能力和潜力。
他善于倾听团队成员的意见和建议,充分发挥每个人的优势,让大家在工作中都能找到自己的价值和成就感。
在他的带领下,团队成员之间相互协作、相互支持,形成了一个积极向上、充满活力的工作氛围。
他定期组织团队培训和分享会,促进团队成员的知识和经验交流,不断提升团队的整体素质和业务水平。
在项目管理方面,_____表现出了卓越的能力。
他能够合理安排资源,制定详细的项目计划,并严格按照计划推进项目进度。
他注重细节,对项目的各个环节进行严格把控,确保项目的质量和效果。
在面对项目中的困难和挑战时,他能够冷静应对,积极寻找解决办法,带领团队克服重重困难,按时完成项目任务。
_____还非常注重客户关系的维护。
他始终坚持“客户至上”的原则,用心倾听客户的需求和意见,为客户提供优质的产品和服务。
他亲自参与客户沟通和谈判,凭借其出色的沟通能力和专业素养,赢得了客户的信任和赞誉。
在他的努力下,公司的客户满意度不断提高,客户忠诚度也得到了显著提升。
在创新方面,_____具有强烈的创新意识和开拓精神。
他鼓励团队成员勇于尝试新的方法和思路,不断推动公司的业务创新和发展。
候选人事迹材料4篇自我简介:因为我在农村长大,所以从小开始就喜欢运动,慢慢的变成一种习惯。
球类运动是我最喜欢的,小学的时候就开始练习我们的国球-乒乓球,经常和小伙伴们切磋,讨论如何有力发球和正确接球。
高中的时候慢慢的喜欢上了集体运动-足球,在球场上奔跑,触球,射门,通过踢球,既可以达到锻炼身体的目的,又可以愉悦身心,放松自己;在运动过程中,通过跟队友默契的配合,打出漂亮的传接球也是一种成功;更重要的是可以在踢球的过程中交朋友,获得友谊,那种感觉很爽,很棒,也正因为如此,自己才会沉浸其中。
在高中足球联赛中,我作为队长带领班级的球队获得联赛亚军!进入大学以后,我也凭借足球的兴趣迅速的找到了学院内部的足球队友,在迎新杯组队过程中结识了人文学院的球友,组建属于我们自己的球队,一直在一起踢球!通过足球兴趣的发展,我们建立了良好的友谊。
在xx年暑期,我们五个队员也一起就如何发展中国足球的课题前往广州恒大足球学校实地考察,开展暑期综合社会实践活动,通过对北理工模式和恒大模式的对比研究。
探索校园足球的发展,从大学生的角度出发,为中国足球的发展建言献策。
这次实践,我们不仅收获了足球知识,拓展了兴趣,积累了经验,还取得一定的成果。
除了足球运动,我也喜欢跑步和跳跃。
初高中多次代表班级参加4*100接力比赛,成绩很不错,通过与队友的配合,达到了与体育特长生相抗衡的水平,得到了全校同学的赞许。
大学后,在院级运动会上,我取得男子100米和男子跳远第一名,在校运动会上取得男子跳远第八名,并代表学院参加4*400米接力比赛,小组第三。
大一下学期,我接受辅导员的指示,开始筹建化学学院的足球队,目前,已经建立起一个拥有十八个队员的足球队,虽然现在我们存在资金短缺,建制不完善的问题,但是我们客服多重困难,坚持开展院际友谊赛,值得一提的是,在跟数学学院足球队的友谊赛中,我们院7:0大胜数学学院,取得院队成立以来最大的胜利,同时也是13级新队员进入院队的第一次胜利。
经理候选人先进事迹材料
以下是经理候选人的先进事迹材料:
1. 在上一家公司担任项目经理期间,成功完成了一项重要的产品开发项目。
他能够有
效管理团队资源,合理安排工作计划,并与其他部门紧密合作,确保项目按时交付。
他的高效领导和组织能力得到了公司高层的认可和赞扬。
2. 作为团队的领导者,他不仅能够充分发挥团队成员的能力,还能给予他们足够的支
持和激励,激发出他们的潜力。
他善于倾听团队成员的意见和建议,并及时作出反馈。
团队的凝聚力和合作精神在他的领导下得到了极大的提升。
3. 他在业务发展方面也有着卓越的表现。
他能够准确分析市场趋势和竞争对手,并制
定出有效的销售策略。
通过与客户保持密切的合作关系,他成功地开拓了新的市场,
并实现了销售目标的增长。
他的销售业绩也在公司中名列前茅。
4. 作为一名经理,他注重员工的发展和培训。
他定期组织内部培训和知识分享会,帮
助团队成员提升技能和知识水平。
他还积极寻找外部机会,为团队成员提供参加外部
培训和会议的机会,以拓宽视野。
5. 他具有良好的沟通和协调能力,能够与各个层级的员工有效沟通,并迅速解决问题。
他注重团队的沟通和协作,建立了良好的工作氛围。
他善于处理团队内部的冲突,使
得团队能够更加和谐地合作。
综上所述,经理候选人在领导能力、业务发展、员工发展以及沟通协调方面展现出卓
越的能力和成绩。
他深受团队成员的尊重和信任,并具备担任经理职位的优秀素质。
优秀员工候选人先进事迹材料材料1:候选人:李明事迹描述:李明是公司销售部门的一位优秀员工。
他在过去的一年里,取得了出色的业绩,并且在团队中凭借他的能力和领导力,成功地完成了一项重要的销售任务。
他展现出卓越的销售技巧和扎实的业务知识,与客户建立了长期稳定的合作关系。
此外,他还积极参与团队合作,为同事提供帮助和支持。
材料2:候选人:王琳事迹描述:王琳是公司技术部门的一位杰出员工。
她在过去的一年中,展现出卓越的技术能力和创新思维。
她成功地开发了一项新的软件产品,并提出了优化现有产品的创意。
她精通多种编程语言,并且能够迅速解决技术难题。
她还组织了多次技术培训,分享自己的经验和知识,并在团队中起到了积极的带头作用。
材料3:候选人:张华事迹描述:张华是公司人力资源部门的一位出色员工。
他在过去的一年中,展现出卓越的组织与协调能力。
他负责组织了公司年会和团建活动,成功地让员工们感受到了团队的凝聚力和归属感。
他还积极参与员工培训和绩效评估工作,确保公司人力资源管理的顺利进行。
他与员工之间建立了良好的关系,并且时刻关注和解决员工的问题与需求。
材料4:候选人:刘强事迹描述:刘强是公司研发部门的一位杰出员工。
他在过去的一年中,积极参与公司的创新项目,并提出了多项创新的解决方案。
他具有丰富的领域知识和专业技能,对技术的发展趋势有着深刻的洞察力。
他在团队中担任技术负责人的角色,带领团队完成了多个重要的项目,并取得了良好的业绩。
他还积极分享自己的技术经验和知识,为团队成员提供指导和支持。
材料5:候选人:陈雪事迹描述:陈雪是公司财务部门的一位出色员工。
她在过去的一年中,展现出卓越的财务管理能力。
她准确地完成了公司的财务报表,并提出了有效的财务分析和预测。
她合理控制公司的费用支出,并成功降低了成本。
她还积极参与公司的财务改进工作,为公司的发展做出了积极的贡献。
她对财务法规和政策有着深入的了解,并能够灵活运用。
以上是几位优秀员工候选人的先进事迹材料。
【其它】***,女,汉族,1954年10月出生,******人,本科学历,1974年11月加入中国共产党。
1971年10月至1975年12月在安徽生产建设兵团十七团工作,1975年12至1978年8月在***纺织厂工作,1978年8月至今为***市第一中学教师。
政治思想素质好。
该同志能认真学习政治理论,用发展的马克思主义武装头脑,坚决贯彻党的路线、方针和政策,时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。
爱岗敬业。
该同志对学生充满爱心,多次为班里成绩优异的贫困生争取奖学金,帮助学生成长。
对自己要求严格,工作积极、认真。
虽然身体状况不好,多次手术,但是仍然坚持带病工作,往往下了手术台出院就上讲台,尽量不请病假。
对班级管理严格,班风正,秩序好,所带班级全部达到本科分数线。
勤奋好学。
该同志积极参加各种政治理论及业务知识学习,不断提高自身的工作能力。
从初中部调任高中语文教师时,作为一名老教师,她不甘落后,能虚心向年轻教师请教高中语文教学的经验和新理念,认真听取其他教师对她的教学的意见和建议。
虽然有多年执教经验,但备课依然非常认真,并力求创新。
建言献策能力较强。
在语文组的建设、党支部建设、年轻人的培养等问题上经常提出好的意见和建议。
廉洁自律情况好。
该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。
考察组意见:经考察,推荐该同志为省党代表初步人选。
一、基本情况xx,男,xx族,xx年x月出生,xx年x月入党,任xx职务。
二、主要德才表现1.政治坚定,有较高的党性修养和政策理论水平。
xx同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场。
2.工作能力强。
该同志担任村领导工作多年,积累了丰富的基层工作经验,工作中注重榜样示范,以身作则,注重民意,关注民生,对上能够较好地完成各项工作任务,对下能够密切联系群众,处理好各种关系,确保一方稳定和社会经济发展,表现出较强的组织协调能力和开拓创新意识。
三好学生评比候选人个人事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹材料、工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as deeds, work reports, contract agreements, legal documents, planning plans, rules and regulations, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!三好学生评比候选人个人事迹三好学生评比候选人个人事迹最新三好学生评比候选人个人事迹怎么写?在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿。
少先队工作范文之大队委候选人事迹介绍
我来自友爱、暖和的四(7)班。
我性格活泼, 老实守信, 在学校, 我尊敬教师, 热爱集体, 团结同学, 乐于助人, 谁有了困难都爱找我, 而我也一定会挺身而出, 热心协助。
在学习上, 我认真努力, 积极向上, 孜孜以求, 面对困难, 从不言败, 每学期都被评为“东小好学生”。
我爱阅读、爱习作, 不断有作品获奖或发表。
一年来, 我的作品《爱美的沙滩》发表于《天天爱学习》、《青年素养教育报》、《儿童诗》;(2)《郊游》发表于《语文学习报》;(3)《小蚂蚁》发表于《语文学习报》(4)获全国青青年杯作文大赛银奖(5)习作《小金鱼》获江苏省习作竞赛一等奖(6)一篇数学日记发表于《小学数学报》;(7)在学校数学文化周上我在多个工程中获奖。
(8)获“雅庭杯”羽毛球竞赛第二名。
我的兴趣广泛, 在努力学习文化知识的同时, 积极参加各种兴趣小组:架子鼓、小牛顿、羽毛球、围棋。
在活动中锻炼了身体, 敏捷了思维, 灵敏了双手。
作为大队委员, 我能积极配合辅导员的工作, 周一的晨检, 我认真, 严谨;“青年先锋队建队日”的主持, 屡次活动的参与, 我落落大
方。
我在学校是一位优秀的小学生, 在家里是一个乖巧明白事的好小孩, 我相信我会像小树那样站得笔直, 每天, 都离太阳更近一点。
政协委员候选人现实表现材料尊敬的评委老师们:我是XX市的一名普通公民,我怀着对社会发展的热情和责任感,决定竞选政协委员一职。
在这里,我向您们呈上我的政协委员候选人现实表现材料。
教育领域:作为一名资深教育工作者,我深知教育对国家和社会进步的重要性。
多年来,我一直从事着教学工作,并通过参加各类教育研讨会和培训课程,持续提高自己的专业素质。
我关注教育改革,曾在学校里积极推动素质教育的实施,并成功主持了多个教育项目。
如果当选政协委员,我将继续关注教育发展,为促进教育公平、提高教育质量做出更多的努力。
经济领域:作为一名企业家,我成功经营着一家中小型企业,并为社会创造了大量就业机会。
我注重企业责任,积极参与公益慈善事业,与各界合作,共同解决社会问题。
我认为经济发展是社会进步的基础,如果当选政协委员,我将致力于为企业发展提供更好的政策环境,推动经济转型升级,促进产业创新发展。
社会领域:作为一名志愿者组织的负责人,我关注社会弱势群体的权益保障。
多年来,我积极参与各种社会公益活动,组织走访慰问活动,为需要帮助的群体提供援助。
我希望通过政协委员的身份,进一步推动社会公益事业的发展,争取更多的政策支持和资源投入。
以上是我作为政协委员候选人的现实表现材料。
如果能够当选,我将充分发挥自己的专业优势和社会资源,为推动社会进步、促进民生改善做出更多的贡献。
感谢评委老师们对我的关注和支持,期待在政协委员的岗位上能为我们的社会做出更大的贡献。
谢谢!尊敬的评委老师们:我是XX市的一名普通公民,怀着对社会发展的热情和责任感,决定竞选政协委员一职。
在此,我愿意继续为大家详细介绍我的政协委员候选人的现实表现材料。
教育领域:我拥有多年的教育工作经验,并持续提高自己的专业素质。
作为一名优秀的教育工作者,我始终坚持以学生为中心的教育理念,尊重每个学生的个体差异,注重培养学生的创新思维和实践能力。
我曾经参加各类教育研讨会和培训课程,并成功主持了多个教育项目,将新的教学方法和教育理念应用于实际教学中。
1
候选人详细事迹材料样例
海岛上的职教守望者
——记浙江省舟山职业技术学校教师张赛芬
用期待的心态对待学生的每一点进步,用欣赏的目光关注学
生的每一个闪光点,用宽容的心态对待学生的每一回过失,用喜
悦的心情赞许学生的每一次成功……
——题记
1997年,张赛芬从定海一所农村学校调入舟山职业技术学
校,任97级船电班班主任。此后,从2000级到2016级,她担
任了12个班的班主任。
作为班主任,张赛芬一直追求这样一种境界:关爱每一个学
生。秉持着先进的教育理念,她率先提出了“蓝金领”的概念,确
定了职校生的终极培养目标——培养“蓝金领”。成绩差、问题多
的职校生,到大展才能的“蓝金领”,在张赛芬的倾心培育下,很
多职校生都经历了这样的华丽“转身”。
2
用朴素的身教塑造学生的情怀
张赛芬所带班级的学生,在同一届中是入学分数最低、班额
最大的,不仅单亲家庭较多,且都是清一色的男生,其中绝大部
分学生来自海岛,远离父母,需要长期住校。
按说这样的生源,班级风气可想而知。但在张赛芬的带领下,
这些班级却很快呈现一种崭新的气象,学生的学习习惯、行为习
惯、文明礼貌等都比进校前有明显进步,令人刮目相看。
张赛芬明白,这一群相对特殊的学生听惯了训斥与批评,有
着强烈的逆反心理。于是,她从身教开始感染学生——亲自动手
打扫教室、寝室,耐心地、手把手地教学生擦玻璃、叠被子、整
理房间,为学生做好榜样。
一天早晨,一位学生家长看到自己的儿子在非常认真地打扫
着房间,感到惊讶万分,要知道以前儿子在家里从来不做家务。
几个月后,这位家长去学校探望,发现儿子的寝室非常整洁。询
问之下才知道,原来儿子是看到张赛芬老师时常打扫卫生,耳濡
目染之下也养成了这样的好习惯。
学校为了培养学生吃苦耐劳的好品行,每学期要求每个班级
值日一周,而张赛芬所带班级的值周工作每次都很出色。每次值
周,张赛芬总是早早到校,以身作则,与学生一起干最重最脏的
活。
榜样的力量是无穷的,张赛芬的言行,潜移默化地影响和激
励着学生们良好习惯的养成和道德素质的提高。她所带班级的寝
室和教室,整洁程度往往是全校最好的。
师德的灵魂是师爱。张赛芬深爱着她的学生,她情愿放弃自
己的娱乐时间,只渴望她的学生能健康成长。她将自己神圣的师
爱,洒向了每一个学生。
张赛芬从不歧视任何一个犯错的学生。小叶同学在初中时就
是当地小有名气的“捣蛋鬼”,来到张赛芬的班级后依然屡屡犯
错,各位任课老师甚为头痛。张赛芬多次与小叶谈心,一旦有了
进步就及时表扬他。一学期结束后,小叶的父母发现儿子变乖了,
他们发自内心地感激张老师。后来,当小叶又违反校规,学校打
3
算让其退学时,母亲般的责任使张老师又一次留下了这位学生。
张赛芬坚信:爱能溶化坚冰。渐渐地,小叶有了真正的改变:他
的衣衫整洁了,行为端正了,学习成绩也赶了上来。
张赛芬带的12级电气自动化班,有四名自闭倾向的孩子。
刚开学的时候,他们四个根本不和别的同学交流,一天到晚几乎
不开口,也不敢去人多的地方,甚至连食堂吃饭都不敢去。新生
军训期间,张赛芬发现了他们的不同,于是马上与家长联系,了
解他们的情况,并试图想尽一切办法走进他们的心灵。
张赛芬对这四个学生的座位和寝室安排作了重新调整,让他
们与心地善良、乐于助人、性格开朗、善于言辞的学生在一起;
又想方设法地了解他们的兴趣爱好,希望找到与他们沟通交流的
契机。张老师安排和他们兴趣相投的同学进行结对,在学习和生
活中帮助他们,并特意在电工实训中把结对的同学安排在同一
组,互相交流学习专业技能。在张赛芬的关怀下,目前这四个“自
闭”的学生都已顺利毕业,其中一位考入了高职院校,一位自主
创业,另二位在单位表现积极,月薪已达到5000多元。
张赛芬用博大的师爱唤醒了学生的自尊与自信,她所带班级
体现出较强的集体荣誉感和上进心,每学年都被评为“校先进班
级”;班级团支部被评为“市属学校先进团支部”、“舟山市五四红
旗团支部”等。此外,班级学生在省、市各种技能比赛中多次获
奖,每年的高职考试通过率达到95%以上。
用踏实的工作作风感染学生
在舟山职业技术学校的师生眼里,张赛芬是一位非常能干、
精力充沛、办事果断、工作一丝不苟的老师。她善于教育,注重
学生能力的培养和品行的提高,她对学生、同事都非常关心,亲
和力特别强。她工作勤奋、任劳任怨,用自己朴实的工作作风深
深地感染着每一位学生。
“教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分。”张赛芬
是这样想的,也是这样做的。从教20多年来,她始终全身心地
投入到工作中,心里装着学生,无论发生什么事情,都始终把工
4
作放在第一位。
张赛芬的丈夫因为企业转制,到舟山一家船配公司担任了生
产主管,近年来船配生意较好,基本没有双休日,所有的家务活
都落在了张赛芬的身上。为了不影响工作,她常常是每天5点起
床,晚上到11点半才睡觉……长期的坚持磨练了张赛芬顽强的
毅力,很多老师都佩服她的体力与毅力。
随着舟山船舶业的迅猛发展,各企业急需大量技能型人才,
张赛芬的学生因为肯吃苦、技术好,深受企业欢迎。张老师曾带
过船舶修造专业班学生到船厂实习。因为这个班级学的是焊工专
业,该工种劳动强度大,有的学生每天要站在离地面二三十米高
的船台上进行焊接;有的则要钻进氧气缺乏的舱室内进行焊接;
也有的每天要蹲在地上进行小合拢处的焊接。尤其是夏天,学生
们工作时要头顶烈日,室外的温度高达40多度。因为汗水的流
淌和电弧光的刺激,学生们的脸和脖子都脱了皮,但学生们毫无
怨言,没有一个放弃实习。
曾有人问张赛芬的学生:“是什么力量支撑着你们这么勤奋
地工作?”学生们的回答是:“张老师对工作的执着和认真感染着
我们。”
学生实习期间,张赛芬几乎每个星期六都放弃了在家休息的
机会,不辞辛苦地来船厂看望自己的学生,及时处理学生们在实
习中遇到的困难和问题,并经常鼓励学生要勤奋工作。每次实习
期间,张赛芬的学生常常是表现最出色,能严格遵守劳动纪律,
工作虚心而主动,体现出较强的吃苦耐劳精神,得到了实习单位
的高度好评。
用广博的知识引领学生
在全校师生的眼里,张赛芬不仅仅是一位优秀的班主任、一
位优秀的英语教师,而且是一位全能型的教师。
作为一名英语专业教师,张赛芬出人意料地考取了钳工中级
工证书。在学校实训车间里,能经常看到她的身影。作为一名班
主任,张赛芬对学生的管理一直延伸到了车间;除了课堂纪律的
5
管理外,她还在车间里与专业教师一起指导学生实训。多年的车
间跟班经历,让张赛芬成为了一名有经验的钳工、焊工、汽车修
理工,她能熟练地指导学生如何准确进行量、锉、磨、钻孔等各
道工作程序,还能通过听故障声音来判断汽车发生故障的位置。
而这些,还不是这位全能型老师的全部才能。张赛芬还是一
位优秀的指挥,每年学校举行校园大合唱时,她总是亲自上台为
学生指挥,总能以指挥家的“范儿”征服学生;她还是一位优秀的
导演,她导演的小品、歌舞在每年的元旦文艺汇演中常常获得好
名次;她也是一位严厉的教官,在她的带领下,由他们班学生组
成的国旗班总能在学校的升旗仪式上出色地完成任务;她更是一
位“空降兵教头”,学校有什么紧急任务,她总能带领她的学生出
现在任务现场。学校要求做什么、怎么做,她的队伍总能不折不
扣地去完成……
张老师全面关注着学生的成长,学生的各种比赛她都全程跟
踪,主动担任起场外教练的角色。她还为每一个学生量身定制了
不同的“爱心教育营养套餐”,在她的引导下,她的学生纷纷结出
成长的硕果:在省市各类比赛中成绩优秀,每年都有学生在浙江
省各类技能大赛中获奖;在2013年6月浙江省高职院校自主招
生考试中,中考不到300分的10级船机安全班的郑凯文、傅俊、
吴迪蒸,被浙江机电学院录取。
从教20多年来,张赛芬从不抛弃、不放弃对每一位学生的
教育引导。在她的精心呵护下,一批又一批的学生实现了完美的
“蜕变”,他们不断地为舟山群岛新区的建设创造着财富,同时也
为自己的人生累积着生命的辉煌。
2009年9月,张赛芬荣获全国模范教师、全国中小学优秀班
主任、全国教育系统巾帼建功标兵等荣誉称号。2014年9月,被
评为“浙江省特级教师”。2016年5月和9月,获2016年度浙江
省中职学校“最美教师”及“浙江省杰出教师”荣誉称号。