软件工程专业校企合作方案漳州某学院
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软件工程硕士研究生卓越工程师培养方案专业名称:软件工程培养规模:30人/年培养学制:2年软件工程专业简介大连理工大学软件学院成立于2001年年初,是国内高校中成立较早并当年开始招生的软件学院,也是经教育部和国家讣委联合批准成立的首批国家级示范性软件学院,2011年获得首批国家软件工程一级博士点。
软件产业是现代信息社会的核心产业,是体现国家综合竞争力尤其是创新力的重要指标。
大连作为科技部批准的全国笫一个软件产业国际化示范城市,同时也是国家软件产业基地、软件人才国际培训基地、国家软件出口基地、国家软件产业新领军城市。
大连理工大学软件工程专业是大连理工大学“十一五”期间的重点建设专业,它对促进区域经济发展和建设创新型国家有着重要作用。
软件工程专业依托国家级示范性软件学院,本着“为学科发展和企业服务、为国家和地方发展软件产业服务”的宗旨,培养能够承担振兴国家软件产业、引领产业发展需求,基础扎实,具有较强的工程实践能力、外语应用能力、交流沟通能力、学习能力的复合型、工程型、国际化的精英型软件工程技术和软件管理人才,致力于打造“有质量、有特色、有影响力”的软件工程人才培养平台。
经过十年的建设,软件工程专业形成了鲜明的特色:(1)构建了“政府为主导、学校为主体、企业为依托”的育人机制:积极寻求政府支持并发挥主导作用,寻求企业积极参与并发挥育人载体作用,努力构建政府一大学一企业三方互动的长效育人机制。
(2)确立了以社会需求为导向的精英型软件工程人才培养目标:大连理工大学软件学院清楚地认识到工程型、复合型、国际化人才缺乏已是制约我国软件产业快速发展的瓶颈。
明确提出要树立以社会需求为导向的精英型软件丄程人才培养LI 标,即能够承担振兴国家软件产业、引领产业发展需求的精英型软件工程技术和软件管理人才。
(3)制订了以提升学生综合竞争力为主线的培养方案:强调课程体系一是必须满足“先进性”,即满足软件企业对人才的需求;二是必须满足“应用性”,即在培养学生具有扎实的基础知识和技能的基础上,培养学生具有较强的工程实践能力;三是必须满足“国际性”,即培养学生具有较强的外语应用能力和开阔的国际视野;四是必须有一定的“灵活性”,即产学互动,依据企业要求及时调整专业方向和课程设置等。
第20期计算机教育2011年10月25日Computer Education No.20 Oct.25,2011 22文章编号:1672-5913(2011)20-0022-04 中图分类号:G642 文献标识码:A 独立学院软件工程特色专业建设探索魏德志,黄义新(集美大学 诚毅学院,福建 厦门 361021)摘 要:独立学院在经历快速发展后,为了能更好地形成自身的办学特色,必须要加强专业建设。
文章主要阐述集美大学诚毅学院如何通过校企合作,建设软件工程特色专业,推进教学内容和课程体系的改革、师资队伍建设、推行新的教学方法和手段,完善人才创新和实践能力培养体系。
关键词:软件工程;校企合作;特色专业建设1 背景根据教育部、信息产业部、国防科工委等五部委年初联合发布的人才报告显示,我国IT业人才需求量每年增长近百万,目前的人才供给状况却远远满足不了IT人才市场的需求,但是同时又存在大量IT相关专业毕业的大学生找不到合适的工作。
主要原因就在于学校培养的人才缺乏实践经验,和企业需求没有接轨。
软件工程专业是集美大学诚毅学院根据当前市场需求,为培养高素质软件人才,更好为海西经济区建设服务而开办的一个比较有特色的专业。
所谓专业特色[1],指在办学理念、学科设置、教学改革、人才培养模式等方面具有显著特色,且具有较高的专业水平、人才质量和社会声誉。
学院采用校企合作模式,强化实践教学,优化教师队伍结构,紧密结合国家经济社会发展需要和用人单位需要推进专业建设与人才培养。
通过校企合作模式就可以不断增强学生的职业技能和就业竞争力,为经济社会培养紧缺的实战型、项目型软件人才,在服务海西经济发展方面做出贡献。
2 软件工程特色专业建设的教学体系结构2.1 特色专业建设目标学院为了突出专业办学特色,通过和企业的联合培养,树立院校品牌、扩大知名度。
随着校企合作不断加深,学院开创了新的教育教学模式,目的是使在校学生获得更好的实践经验,提高就业竞争力。
信息工程学院校企合作简报The Briefing of the Cooperation between School and Enterprise2019年第1期(总第14期)信息工程学院学工办编印 2019年3月【本期导读】信息工程学院赴校企合作实训基地看望实习学生 (2)信息工程学院多次召开校企合作专题工作会议 (3)信息工程学院教师第三党支部参观华为南研所并举行教学研讨会 (4)信息工程学院举办专题研讨会推进学院创新创业工作 (5)信工学子在多类学科竞赛中获奖 (6)双创名师走进信工院助力学子规划职业生涯 (8)信息工程学院举办首届微信小程序设计大赛颁奖典礼暨专题分享会 (9)【班级动态】 (10)【企业活动风采录】 (15)【工作简讯】信息工程学院赴校企合作实训基地看望实习学生为进一步促进校企联合培养人才机制的健康发展,切实做好校企合作协议条款落实情况跟踪调查,我院学生工作负责人、软件工程专业负责人、年级辅导员赴万和卡子门校区、南通甲骨文技术人才创新实训基地看望我院实训学生。
2018年9月29日,学院党总支书记陈长伟、副院长王勇参加“晓庄学院-江苏万和嵌入式培养实训效果检查座谈会”。
万和教学技术总监苏老师与院校部陈经理负责接待。
院领导一行参观了晓庄学生在实训室上课的情景,并共同探讨此次嵌入式实训的具体情况。
参加实训的一些学生和老师们分享了这段时间自己学习的感受,并谈了谈自己未来的发展规划。
2018年11月1日,学院党总支副书记陈华锋、软件工程专业负责人,以及2015年级辅导员一同赴南通甲骨文技术人才创新实训基地看望我院实训学生。
学院领导老师先实地参观了学生实训场所,现场了解了学生实训情况。
随后,在召开的校企座谈会上,实训基地负责人钱杰将企业实践教学安排、学生实训情况及学生未来就业推荐工作安排情况做了详细介绍。
学院领导老师与实训学生代表进行了亲切的座谈交流,详细了解他们的学习和生活情况,并就学生反映的教学进度过快,教学资源及实训项目选择偏少等问题与企业进行交流。
软件工程专业培养方案(专业代码:080902)Software Engineering一、专业定位和发展方向介绍1.专业定位:本专业是以程序设计语言、数据库、软件工程和设计模式为主要研究对象。
按照软件开发技术相关企业对人员岗位的需求为依据,培养软件工程的规划、需求分析、概要设计、详细设计、实现、运行与维护等关键技能。
在学生全面掌握软件工程各项基础知识的同时,加强软件相关系统的分析,设计,实现,拓展和优化等实用技能的训练,达到综合应用所学知识和技能的能力并可以解决相关实际问题,从而达到胜任企业相关技术类岗位的要求。
根据的软件行业技术发展趋势,培养软件企业第一线需要的,具备软件设计与实现并具有广阔行业视野、良好职业素质和行为规范的,可在企事业单位及大中型IT企业从事软件设计、软件实现、软件运行和维护的高级专业人才。
2.专业发展方向:软件工程专业的发展为各行各业创造了良好的条件和基础,提高了工作效率。
在企业中,正常工作的运行、管理很大程度依赖于合适的软件,软件的使用在一定层面上帮助企业提升了核心竞争力。
软件工程作为计算机领域中重要内容,开发了计算机使用功能,主要研究软件构件技术、网络计算机智能化、标准化等内容。
2014年6月,《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出,通过引进科研院所、企业、社会力量,采用校企合作、联合办学等方式来培养适应产业发展需求的人才。
软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。
软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能,突出对学生专业知识和专业技能的培养,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。