《管理学》组织设计

第七章组织结构设计（练习与思考-参考答案）一、单项选择题1. 下列哪类企业最适合采用矩阵式组织结构？( )A. 纺织厂B. 医院C. 电视剧制作中心D. 学校2. 命令统一原则是指( )。

A. 每一个人只有一个直属上司B. 权责对等C. 责任不可委任D. 反映组织系统的相互关系3. 适当的充分的授权可以减少上下级之间的接触次数和密度，节省上级管理人员的时间和精力，从而，上级管理者可以拥有较大的( )。

A. 控制权B. 管理幅度C. 管理权D. 监督权4. 企业中管理干部的管理幅度，是指他( )。

A. 直接管理的下属数量B. 所管理的部门数量C. 所管理的全部下属数量D. 以上都不对5. 在组织规模一定的情况下，组织结构的扁平化会使管理费用( )A. 增加B. 减少C. 不变D. 没有任何关系参考答案：1.C； 2.A； 3.B； 4.A；5.A；二、多项选择题1. 下列因素中有助于管理幅度扩大的因素有哪些？( )A. 主管所处的管理层次较高B. 计划制订得详尽周到C. 主管的综合能力、理解能力、表达能力强D. 下属的工作地点在地理上比较分散E. 工作环境稳定，变化不大2. 组织结构设计的原则包括( )。

A. 目标导向B. 命令统一C. 人人有事做D. 尽量减轻主要管理者的压力，多设副职E. 权责对等3. 组织设计的任务包括( )。

A. 研究与开发B. 提供组织结构系统图C. 分析财务构成D. 编制职务说明书E. 确定管理幅度与层次4. 下面关于非正式组织说法正确的是( )A. 多元的，一个正式组织中可能存在多个非正式组织B. 目的性强，成员由于相互吸引而自发地成立C. 无明文规定，但组织成员的行为方式受到组织价值观的软约束D. 非理性的感情因素E. 比较稳定，一旦建立通常会维持一段时间保持不变5. 委员会管理的积极作用主要是( )。

A. 能够避免权力过于分散B. 能够综合各种意见，提供决策正确性C. 便于协调各分支关系，加强合作与交流D. 代表各方利益，维护公平原则E. 决策迅速，效率高参考答案：1.BCE； 2.ABE； 3.BD； 4.ABCE； 5.ABCD；三、判断题1. 职能部门化更适合大型的或多元化经营的公司。

管理学组织设计的原则
1、定义明确的职责：
有效的组织设计应明确定义组织角色和部门职责，以使组织之间相互尊重并分清
责任，合理安排工作，提高组织的运营效率。

2、结构完备的权限：
适当的权限分配是管理学组织设计的重要原则之一，使权力也给予正确的利益让
大家尊重，同时赋予必要的把控，维护组织的统一。

3、合理的分配负荷：
为了减轻工作压力，管理组织设计也要合理地将任务分配到组织中的每个部门，
并对被分配任务的人员采取恰当的考核机制，保证完成任务有效性。

4、严格的管理措施：
除了提高组织的运营效率，管理学组织设计还要加强管理，严格维护组织的统一，防止各种败局出现，严把反映组织活动的准则和控制方法，使组织的运作更加规范、高效。

5、员工有效参与：
管理学组织设计还要让员工有效参与到组织的管理活动，及时反馈和分享组织的信息，可以有效激发员工的积极性，积极参与组织管理与运营，从而提高组织整体的运营能力。

6、促进沟通与协调：
促进沟通和协调也是管理学组织设计的重要原则。

各部门之间有效的沟通，及时沟通信息，及时掌握工作时间，从而减少交换过程中的成本，提高效率与效能。

协调的作用在于确保各部门之间的和谐，减少不一致性，提升组织的成功率和效率。

管理学基础名词解释组织设计组织设计是管理学中的一个重要概念，它涉及到组织结构的建立、部门之间的关系以及员工职责等方面。

本文将对组织设计进行名词解释，并介绍其目的、原则以及实际应用。

一、组织设计的概念组织设计是指在特定环境下，为了实现组织目标，按照一定规则和程序设置的多层次岗位以及相应人员隶属关系的权责角色结构。

组织设计是现代管理学的重要组成部分，其目的是建立一个能够动态反映外在环境变化的柔性灵活的组织，使员工明确自己在组织中应有的权力和应负担的责任，有效保证组织活动的开展，促使组织目标的实现。

二、组织设计的目的组织设计的主要目的有以下几点：1. 创构能够动态反映外在环境变化的柔性灵活的组织。

通过组织设计，可以使组织在面对市场变化和竞争压力时，能够快速调整战略和结构，提高组织适应能力。

2. 在组织成长过程中有效积聚组织资源。

组织设计能够帮助组织合理分配资源，提高组织的效率和效益。

3. 协调部门与部门之间、人员与任务之间的关系。

通过组织设计，可以促进部门之间的协作和沟通，降低组织内部的矛盾和冲突，提高组织的整体绩效。

4. 使员工明确自己在组织中应有的权力和应负担的责任，有效保证组织活动的开展，促使组织目标的实现。

组织设计能够让员工清楚自己的职责和角色，提高员工的工作积极性和责任感。

三、组织设计的原则组织设计需要遵循以下原则：1. 专业化分工原则。

组织设计应该根据员工的能力和特长，分配不同的任务和工作，提高工作效率和质量。

2. 统一指挥原则。

组织设计应该保证每个员工只有一个上级，避免组织内部的矛盾和混乱。

3. 控制幅度原则。

组织设计应该适度控制员工的工作范围和权限，避免过度集中或过度分散。

4. 权责对等原则。

组织设计应该保证员工拥有的权力和承担的责任相一致，避免权责失衡。

5. 柔性经济原则。

组织设计应该具有一定的柔性，能够根据市场变化和竞争压力进行快速调整。

四、组织设计的实际应用组织设计在实际应用中具有广泛的应用，如下：1. 企业组织设计。

《管理学》教案一、引言管理学是现代社会中非常重要的一门学科，它为组织和管理实践提供了理论指导。

本教案将对管理学的基本概念、理论框架以及实践应用进行介绍，旨在帮助学生全面了解管理学的基本原理，掌握管理实践中的核心技能。

二、管理学概述1. 管理学的定义：管理学是研究组织和管理的基本原理、方法、理论和实践的学科，包括组织行为、组织设计、领导与决策、团队管理等领域。

2. 管理学的起源与发展：从古代管理思想到现代管理学的形成与发展。

3. 管理学的研究领域：组织行为、组织结构、组织文化、人力资源管理等。

三、管理学的基本原理1. 效率原理：追求资源的最大利用，提高生产效率和经济效益。

2. 社会责任原理：组织在追求利润的同时，要承担社会责任，关注员工福利和社会环境。

3. 优化原理：追求最优解决方案和管理结果。

4. 系统原理：将组织视为一个系统，了解系统的各个部分之间的相互关系与影响。

四、管理学的主要理论框架1. 古典管理理论- 科学管理理论：强调通过科学的方法来提高工作效率。

- 行政管理理论：强调管理者的能力和职责。

2. 行为管理理论- 人际关系理论：强调员工与领导之间的人际关系对管理绩效的影响。

- 动机理论：探讨员工动机对工作表现的影响。

3. 现代管理理论- 系统管理理论：将管理视为一个协调的系统，注重组织内外部环境的相互作用。

- 资源依赖理论：强调组织对外部资源的依赖和合作关系的重要性。

五、管理学在实践中的应用1. 组织行为：了解员工在组织中的行为和动机，探讨如何激发员工的积极性和创造力。

2. 领导与决策：研究领导者的特点和行为，分析决策过程和方法，提高决策的质量和效率。

3. 组织设计与变革：优化组织结构和设计，适应环境变化和市场需求。

4. 团队管理：探讨团队合作和协作的重要性，培养团队领导力和团队合作能力。

六、教学方法和评估方式1. 教学方法：讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演等多种交互式教学方法。

2. 评估方式：课堂参与度、小组项目报告、个人论文等多种评估方式相结合。

第十章组织设计10.1复习笔记【知识框架】【重点难点归纳】一、组织设计概述1．问题的提出组织设计的实质是对管理人员的管理劳动进行横向和纵向的分工。

设计合理的组织机构与结构，必须确定合理的管理幅度，为此首先要分析管理幅度的主要影响因素。

（1）个人活动与集体活动管理组织结构的设计要在管理劳动分工的基础上，设计出组织所需的管理职务和各个管理职务之间的关系。

组织结构的必要性和重要性是随着组织活动内容的复杂和参与活动的人员数量的增加而不断提高的。

（2）管理幅度、管理层次与组织结构的基本形态管理幅度是指任何主管能够直接有效地指挥和监督的下属数量，这种数量是有限的。

管理层次受到组织规模和管理幅度的影响。

它与组织规模成正比，组织规模越大，包括的成员越多，则层次越多；在组织规模已定的条件下，它与管理幅度成反比：主管直接控制的下属越多，管理层次越少，相反，管理幅度减小，则管理层次增加。

管理层次与管理幅度的反比关系决定了两种基本的管理组织结构形态。

①扁平结构形态它是指在组织规模已定的条件下，管理幅度较大、管理层次较少的一种组织结构形态。

扁平结构的优点：a．由于层次少，信息的传递速度快，从而可以使高层尽快地发现信息所反映的问题，并及时采取相应的纠偏措施；b．由于信息传递经过的层次少，传递过程中失真的可能性较小；c．较大的管理幅度，使主管人员对下属不可能控制得过多过死，从而有利于下属主动性和首创精神的发挥。

扁平结构的局限性：a．主管不能对每位下属进行充分、有效的指导和监督；b．每个主管从较多的下属那儿取得信息，众多的信息量可能淹没了其中最重要、最有价值者，从而可能影响信息的及时利用。

②锥型结构形态它是指管理幅度较小，从而管理层次较多的高、尖、细的金字塔形态。

锥型结构的优点：较小的管理幅度可以使每位主管仔细地研究从每个下属那得到的有限信息，并对每个下属进行详尽的指导。

锥型结构的局限性：a．不仅影响了信息从基层传递到高层的速度，而且由于经过的层次太多，每次传递都被各层主管加进了许多自己的理解和认识，从而可能使信息在传递过程中失真；b．可能使各层主管感到自己在组织中的地位相对渺小，从而影响积极性的发挥；c．往往容易使计划的控制工作更加复杂。