古人读书的小故事

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古人读书的小故事
导读:
1、悬梁刺股
汉代孙敬读书非常勤奋,从早上晨曦微露一直读到皓月东升,中
间一刻也不休息。假如看倦了想打盹,就拿一根绳子系在头顶上,绳
子另一端挂在屋梁上,这样就无法打瞌睡,让自己始终保持清醒。凭
着这股劲,孙敬终于成为当世大学者。战国时苏秦出身寒微,常常被
人瞧不起,但他读书非常勤奋,如果昏昏欲睡,就自己拿一把锥子来
刺击大腿,血一直流到脚踝。尖锐的疼痛又提醒他继续用力。就这样,
苏秦终于学成满腹经纶,挂六国相印,主持合纵抗秦的大计。
2、焚膏继晷
唐代著名文学家、哲学家韩愈在自述自己的学习经历时说:“口
不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编。……焚膏油(膏油,指点
灯的油)以继晷(晷:读guǐ,日影,比喻时光),恒兀兀(恒兀
兀:勤学不止的样子)以穷年。”他读书学习时,经常是口中不断地
吟诵着《六经》,手中不停地翻阅着各种典籍,从点起油灯一直学到
天亮,就这样夜以继日,一年又一年。以后,“焚膏继晷”就成了形
容勤奋学习的典故。当人们读到韩愈那一系列脍炙人口的`佳作,赞
叹其雄健奔放、神奇生动而又充满艺术魅力的文辞时,是否会想到他
焚膏继晷的日日夜夜呢。
敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。(孔子)
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。(韩愈)
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(对联)
3、勤能补拙
郑板桥是清代“扬州八怪”之一。他天资并不聪明,记忆力也不
好。但勤能补拙,他就在“勤”字上下功夫。例如:一本书,别人只
需看一、二遍,就可以记住它的内容,但郑板桥不行。于是,他就多
读几遍,一些经典的书籍,他还会读上百遍,直到融会贯通,彻底弄
懂才肯罢休。他不仅勤于读书,还勤于思考和勤于练习。他常常眼望
天空,一动不动地发呆,别人跟他说话,他的回答也常常是答非所问,
或前言不对后语,其实他是在专注地思考问题。正由于他勤奋努力,
终于成为清代著名的画家、书法家和诗人。
4、刮目相看
三国时期,吴国有一位将军叫吕蒙。他从小家贫,依靠姐夫邓当
生活,因此除了苦练武功以外,没有读多少书。其后一直过着军旅生
活,也没有能认真地读一点书。后来吴王孙权要他认真读书,吕蒙辞
以军中多务。孙权说:“你说你事情多,难道比我还多吗?我还经常
读史书、兵书,自己觉得收益很大。”从那以后,吕蒙发愤读书,孜
孜不倦。都督鲁肃曾去看望吕蒙,开始时对吕蒙还有轻视之意。经过
交谈,发现吕蒙有的方面比自己知道得还多,他高兴地拍着吕蒙说:
“我以为你只有武略,想不到你现在这样博学多知,已不是以前的吴
下阿蒙了。”吕蒙说:“士别三日,自当刮目相看嘛。”
5、映月读书
南齐时的江泌家境贫穷,白天做鞋为生,晚上才能抽空学习。点
不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书。白居易有诗云:“是时
天无云,山馆有月明,月下读数遍,风前吟一声。”孟郊也曾有“夜
贫灯烛绝,明月照吾书”的诗句,说明许多古人都有映月读书的体验。
6、囊萤映雪
囊萤映雪是说晋代的车胤和孙康为了学习,夜晚点不起灯,车胤
夏日里就捉萤火虫装在绢袋中照明,而孙康则在冬夜下大雪时,映着
雪光读书。后《三字经》中引用了这个典故曰:“如囊萤,如映雪,
家虽贫,学不辍。”
7、凿壁偷光
西汉学者匡衡贫而好学。夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,
他在墙壁上凿了个洞。当地一个大户人家有许多藏书,匡衡就到他家
去做工,但他不要报酬。主人很惊奇,问他为什么,他说:“我想得
到主人的书,全部读完它。”主人很受感动,就用书作报酬资助他。
后来,匡衡成了一个知识渊博的学者。
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