培训小游戏ppt课件

耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍 耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍 耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍 耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍 耍耍耍耍耍耍耍耍耍要耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍
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要 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍 耍
耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍
耍耍耍耍耍耍耍耍耍要耍耍耍耍耍耍耍耍耍耍
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处处处处处处处处处处处处处处处处处处处处 处处处处处处处处处处处处处处处处外处处处 处处处处处处处处处处处处处处处处处处处处 处处处处处处处处处处处处处处处处处处处处 处处处处处处处处处处处处处处处处处处处处
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.你能做，我能做，大家都做；一个人能做，两 个人不能一起做。这是做什么？
9.小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时， 明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却 睁一只眼闭一只眼？
10. 什么东西比乌鸦更讨厌？
11.哪项比赛是往后跑的？
12.孔子是我国最伟大的什么家？
13.猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴 子5分钟能掰几个玉米？
-
8
游戏四 听歌猜歌名
-
9
游戏一你比我猜动物类大象猴子小狗青蛙兔子树懒运动类踢足球打篮球跳绳打羽毛球游泳跳远跑步转呼啦圈打排球踢毽子生活类刷牙洗脸脱衣服吃饭写作业看书炒菜洗碗扫地洗衣服游戏二贴鼻子游戏三脑筋急转弯1
趣味小游戏
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蒋1
游戏一 你比我猜
A 组 B组 C组
-
2
A组 动物类
大象
猴子
小狗
青蛙
兔子
树懒
蛇
猩猩
猪
企鹅
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3
踢足球
B组 运动类
打篮球
跳绳
打羽毛球
游泳
跳远
跑步
转呼啦圈
打排球
踢毽子
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4
C组 生活类
刷牙
洗脸
脱衣服
吃饭
写作业
看书
炒菜
洗碗
扫地
洗衣服
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5
游戏二 贴鼻子
-
6
游戏三 脑筋急转弯
1.用“4+4+4+4”猜一种水果。 2.什么东西在小溪里面散步，在池塘里睡觉？ 3.很多东西都是越晒越干，可什么东西越晒越
湿？ 4.什么动物坐也是坐，站也是坐，跳也是坐？ 5.近在眼前的东西是什么？ 6.早晨醒来，每个人都要做的第一件事是什么？ 7. 有一个字，人人见了都会念错。这是什么字？

13
雨点变奏曲
•
目的：
• 感受团体氛围，激活团体动力。
• 要求：
• 1、让学生利用身体的任何部分碰撞发出两种以上的声音（会发现学生发出各
种各样的声音出来，场面一片混乱）。
• 2、让所有学生用最擅长的方式（不许用口）发出声音（如鼓掌）。
• 3、辅导教师引导大家渐渐形成四种声音发出的方式：
• 双手拍肩膀——两手轮拍大腿——大力鼓掌——跺脚
• 规则：1.抢口令者抓住无效。
2.手掌不张开，抓住无效。
• 适合教学内容：异性交往
体验紧张的感觉 集中注意力
3
小西瓜、大西瓜
• 方法：学员站着或围成圈子。老师站在圈
子中央，老师说出小西瓜或大西瓜这个词， 学员要跟着说并进行比划，说小西瓜的要 比划成大西瓜（即比划成相反意思），说 大西瓜的要比划成小西瓜。没有按要求说、 比划的，就被淘汰出局。谁坚实到最后， 谁就是胜利者。
• 目的：适合各种情绪体验类的教学
10
撕纸
• 要求： • 1、让成员准备一张纸，闭上眼睛。 • 2、指导者发令：将纸张对折，再对折，旋
转90度，撕掉纸的右上角，再将纸张旋转 180度，撕掉右上角。
• 3、睁开眼睛，展开纸张，互相观察纸张，
互相交流活动中的体验和感受。
• 目的：放松自己，明白每个人的理解是不
• 4、问学生如何将我们发出的声音变成有节奏的声音呢？是不是可以利用一种
自然界的现象来使我们发出的声音变得美妙动听？
• 想像一下，我们发出的声音和下雨会不会有许多相似的地方：
• （1）“小雨”——手指互相敲击（2）“中雨”——两手轮拍大腿（3）“大
雨”——大力鼓掌（4）“暴雨” ——跺脚
• 5、描绘“雨点变奏曲”，开始下小雨，小雨变中雨，中雨变大雨，大雨变成

看图猜成 语
游戏规则
1、根据所示图片猜成语 2、回答多的即为获胜
你画我猜
游戏规则
1、两人一组 2、一人按照给出的词或成语绘画，限时30秒 3、完成后队友需在30秒内猜出正确答案， 用时最短的则为获胜
心有灵犀
游戏规则
1 每两人一组。
2 一个人比划一个人猜。
猜词过程中，不许说出词条 中包含的任何字，否则该词 条作废，在规定时间内答对 题越多的获胜。
目 录 1 金鸡独立2Leabharlann 看图猜成语3 猜歌达人
4
我来画你来猜
5 心有灵犀
金鸡独立
游戏规则
1、每人站在一张A3纸上 2、开始成语接龙 3、回答错误的将A3纸对折
直到无法站立为止，即为淘汰
猜歌达人
游戏规则
1、参加游戏的成员一律站在黄线后 2、等音乐开始即可抢答 3、说出完整歌名算一分 4、共放15首歌，答题多的前三名获胜