七年级上册数学二元一次方程

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七年级上册数学二元一次方程
第26讲 二元一次方程
知识理解
1.已知方程:① ;②x-x=0;③ =3;④3x-=z;⑤2x-=3;
⑥x=-,其中是二元一次方程的有__________________.(填序
号)
2.已知方程组 是二元一次方程组,则的值为_________.
3.二元一次方程2x-=l,则当x=3 时,=_____;当=3时,x
=______.
4.若 是方程x-3+=2的一个解,则=_________.
.写出一个以 为解的二元一次方程组__________________.
6.在(1) ;(2) ;(3) 这三对数值中,______是方程x+2=3
的解;__________是方程2x-=l的解;因此,__________是方程组
的解.(填序号)
7.已知方程x+3-4=0,用含的代数式表示x的式子是
_____________;
当=l时,x=________;用含x的代数式表示的式子是
_______________.
8.由方程4x+=9,用含x的式子表示为_______;用含的式子表
示x为________.
9.方程2(x+)-3(-x)=3中,用含x的式子表示为_______;用含
的式子表示x为________.
10.由 ,用含x的式子表示为_______;用含的式子表示x为
________.
11.用代入法解方程组 时,将方程①代入②中,所得的方程正确
的是( )
A.3x+4-3=8 B.3x+4x-6=8 .3x-2x-3=8 D.3x+2x-6
=8

方法运用
在式子ax+b中,当x=l,=l时,它的值是-6;当x=2,=3时,
它的值是3,求这个式子.
13.如果 ,求2x- 的值.
14.已知 与 是同类项,求x+2的值.
1.若 是关于x、的二元一次方程,求 的值.
16.某同学解下列方程组 时,因将方程②中的未知数的系数的正
负号看错,而解得 ,试求a、b的值.
17.已知方程组 ,由于甲看错了方程①中的a得到方程组的解为 ,
乙看错了方程②中的b得到方程组的解为 ,求a-b的值.

18.已知关于x、的方程组 的解满足方程3x-=14,求.
19.已知关于x、的方程组 的解满足x+=-10,求代数2-2+l
的值.
20.方程组 与 有相同的解,求a-b的值.
21.二元一次方程组 的解互为相反数,求的值.
22.已知 ,求代数式 的值.
23.为何整数值时,方程组 的解x和都是整数?
综合思考
24.已知关于x、的方程组 .
(1)是否存在一个数,使得方程组的解的和为8,若存在求出,并
求出方程组的解,若不存在说明理由;

(2)是否存在一个数,使得方程组的解x与之差为1,若存在求出,
并求出方程组的解,若不存在说明理由;

(3)是否存在一个数,使得方程组的解x与相等,若存在求出,
并求出方程组的解,若不存在说明理由.
2.如图,在直角坐标系中,点 A(a,0),B( ,0),(1,2),且
=0.
(1)求A、B的坐标;
(2)将线段B向左平移4个单位得B11,试问:在轴上是否存在
点P,使 若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,分别过A、B两点作x轴的垂线AN、B,BG、AG
分别平分∠B、∠AN且交于点G,D分别平分∠AB,求∠BGA+∠
BD的值.