第10课秦末农民起义

敢怒不敢言，惟恐遭劫难。
赋税沉重
第10课秦末农民起义
其他 100万
北击匈奴、修长城 30万
南戍五岭、开灵渠 50万
建阿房宫、 骊山墓 70万
修驰道、 运粮饷 200万
全国总人口约2000万
每年征调服役的不下300万人
第10课秦末农民起义
走在街上你会有的人脸上刺 有字，有的人没有鼻子，有 的人只有一只脚…… 在市场上，有这样一种奇怪 的现象：鞋子没人买，拐杖 却是抢手货。
第 10课
秦末农民起义
第10课秦末农民起义
第10课秦末农民起义
焚书
情景1
危害：摧残文化、禁锢人们的思想，阻碍教育
发展，激化了秦朝知识分子与政府的矛盾。 第1有三子：
艰 难 生 活
老大修长城，多年未相逢； 老二守边关，至今未归还； 老三忙耕田，租税沉甸甸； 饭菜不得饱，一家难团圆；
第10课秦末农民起义
结束
Thank you！
第10课秦末农民起义
第10课秦末农民起义
巨鹿之战歼 灭了秦军主 力。
灭六国者，六国也，非秦也。族（ 灭）秦者，秦也，非天下也。
——杜牧《阿房宫赋》
这段话表达了杜牧的什么观点？你赞同吗？
第10课秦末农民起义
小结
秦
前期 陈胜、吴广
朝
起义
的
农民起义
暴
政
后期
项羽、刘邦领 导农民军
刘邦战胜项羽 西汉的建立
第10课秦末农民起义
原因
直接原因------- 遇雨误期 根本原因---第-10-课-秦-末农民秦起义 的暴政
第10课秦末农民起义
大泽乡起义
过程：
大泽乡起义→→占领陈，建张楚政权→→戏之战 →→吴广遇害→→陈胜牺牲

初中历史
6.(新独家原创)“大泽起风云,神州讨暴秦。覆舟千里水,尽
是载舟民!”该诗反映的事件 ( C )
A.结束了长期混战局面 B.发生在秦始皇时期
C.建立了张楚政权
D.推翻了秦朝的统治
解析 根据“大泽”“讨暴秦”并联系所学可知,该诗反映 的事件是陈胜、吴广起义,起义队伍在攻占陈县后,建立了张 楚政权,故C项正确。
开创的帝业能够世代相继,传至万代。但秦朝二世而亡,秦朝
速亡的根本原因是 ( D )
A.焚书坑儒
B.陈胜、吴广起义
C.赋税沉重
D.秦的暴政
解析 依据所学可知,秦朝速亡的根本原因是秦的暴政。A、
B、C三项不是根本原因。
初中历史
11.(2024山东青岛市南期末,15,★★)秦朝时期出现了很多亡
国谶言(巫师或方士等制造的隐语或预言),从“亡秦者胡
初中历史
7.(2024广东江城期末)《史记·陈涉世家》记载:“当此时,诸
郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉……楚兵数千人为
聚者,不可胜数。”这反映了秦末农民起义( D )
A.起因于官吏的贪腐
B.反对实施郡县制
C.以六国贵族为主力
D.得到了广泛响应
解析 根据“诸郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉…… 楚兵数千人为聚者,不可胜数”可知,秦末农民起义响应者较为 广泛,故D项正确。
也”“始皇帝死而地分”到“楚虽三户,亡秦必楚”“大楚
兴,陈胜王”,这些亡国谶言都通过多个群体广泛传播并贯穿
秦朝整个统治时期。此现象说明秦朝 ( B )
A.皇权走向衰落
B.社会矛盾尖锐
C.地方战争频发
D.边境形势严峻
初中历史
解析 根据材料可知,整个秦朝时期,社会舆论混乱,政权认 同感较低,诅咒秦始皇和秦朝亡国的谶言在多个群体广泛传 播,这说明秦朝社会矛盾尖锐。

溃而叛之。——《汉书·刑法志》
动 脑 筋:
秦简记载：“五人共同盗窃，赃物在一钱以上， 断去左足，并在脸上刺刻涂墨，判为刑徒。”
这一记载说明秦代的刑法有什么特点？
秦代的法律非常严苛。当时的刑罚极为残酷。 一人犯法则牵连邻里，有各种残害肢体的肉 刑……
第10课 秦末农民大起义
4、秦二世的昏庸残暴
秦二世胡亥
3、秦朝的都城在( ) A.镐京 B.洛邑 C.咸阳 D.邯郸
4．项羽和刘邦为了争夺帝位，进行了 四年的战争，史称
A．晋楚争霸 B．齐魏争霸 C．秦赵之争 D．楚汉之争
人教版七年级上册复习（2016部编）
第10课 秦末农民起义
夯实基础
三、楚汉之争（前206--前202）
楚河汉界 鸿沟议和 垓下之战
无颜见江东父老
四面楚歌 霸王别姬
乌江自刎
第10课 秦末农民大起义
项羽
绝句
——李清照
生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
刘邦
动 脑 筋:
《史记.高祖本纪》记载，刘邦率军到咸阳后， 约法三章：“杀人者死，伤人及盗抵罪，余悉 除去秦法。”使得秦人大喜，民心安定。后来 刘邦在谈到为何能战胜项羽时说：张良、萧何 和韩信都是人杰，我不如他们，但“吾能用之， 此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用， 此其所以为我擒也。”
第10课 秦末农民大起义
将军俑
跪射俑
立射俑
庞大的秦始皇陵兵马俑
车士俑
文吏俑
第10课 秦末农民大起义
万里长城
第10课 秦末农民大起义
３、刑罚严酷
束颈的铁钳
铁桎（zhì 脚镣）
行者相伴，而死人日积于市， 劓鼻盈蔂（luó )，断足盈车。

要点二 陈胜、吴广起义
起义概况
大泽乡起义
1.时间：公元前209年 2.领导人：陈胜、吴广 3.原因： （1）直接原因：戍边遇雨误期 （2）根本原因：秦朝的残暴统治 4.过程：建立张楚政权，称王 5.意义：中 国 历 史 上 第 一 次 大 规 模 农 民 起
义；他们的革命首创精神鼓舞了 后世千百万劳动人民起来反抗残
新课导入
唐朝诗人章碣作《焚书坑》， 用“坑灰未冷山东乱”来讽刺 秦始皇焚书的做法并不能使统 治长久。今陕西临潼有一个坑 儒谷，据说是当年坑儒的地方。 焚书坑儒是怎么回事儿？秦朝 是如何灭亡的？这节课我们一 起来看看吧
第三单元 秦汉时期 第10课 秦末农民大起义
课标要求：
通过了解陈胜和吴广等领导的秦末农民起义，知道统一多民族封建
6.结果：暴起的义统失治败。
人物扫描 观看视频，了解陈胜、吴广的事迹理解他们的反抗精神
要点三 秦朝的灭亡
1.起义范围扩大 思考：为什么陈胜、吴广起义虽然失败，但反秦的浪潮并没有平息?
起义的深远影响、秦朝内部的矛盾与危机、反秦力量的壮大 与联合以及历史发展的必然趋势等因素共同推动了反秦浪潮 的兴起和持续。
讲 3.秦朝的灭亡
要点一 秦的暴政
1.秦始皇暴政表现 阅读材料，思考秦始皇暴政的表现有哪些？
材料一：秦朝税收20倍于古代，三分之二的收成交给国家。出现“男子力耕不足粮饷，
女子纺绩不足衣服”的现象。
——《汉书 食货志》
材料二：我家有三子：
老大修长表城，现多：年1未.相沉逢重；的赋税2.繁重的徭役、兵役3.严酷的刑罚
秦军主力被歼后，秦统治集团分崩离析。赵高杀死秦二世，另立子婴（秦始皇 长子扶苏的儿子）为王。子婴继位五天后将赵高诱杀。公元前207年，刘邦率领 一支起义军进入关中，逼近咸阳。子婴出城投降，秦朝灭亡。