自强之星的PPt.

2019/11/22
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1、石家庄市某小学一群父母下岗的孩子提出了这 样的口号：“父母下岗，我们自强；昂起头，做生活 的强者！”他们的口号体现出了强烈的( )
A、自负心理 B、自强精神 C、爱国精神 D、自卑心理
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2、随着中国自主研发的“神舟”七号载人飞船的成功 发射及太空漫步的实现，自强不息的中国航天人，又 一次把中华民族的崭新高度镌刻在太空中。对自强不 息的理解正确的是（ ）
2、请同学们回忆一下,你知道还有哪些生命不 息,自强不止的事迹? （用简短语言归纳）
3、请分析一下自强精神对个人与国家分别起什 么重要作用？
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4、如果在前进的路上我们失去了自 强精神,那么生活会变成什么样呢?请 举例说明。
5、你自己在自强方面做得怎么样， 你周围的人做得如何呢？请举一两例 说明。
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生会主席，并且荣获了国家励志奖学金等荣誉称号。
3
在任学生会主席期间，小磊在教室里设立了意见箱， 以便接受全系学生的监督和听取大家的建议；在纪念 “五·四运动”90周年之际，她带领学生会全体成员学们共同组织了文艺汇演来交 流学习心得…… 2009年9月以后，小磊的胃疼更加频繁，
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这节课的学习对你在今后的学 习、生活中有什么启发、感悟、 体验呢？
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2019/11/22
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人生自强少年始
山西平遥实验中学 安桂琴
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2010年2月8日，在刚刚公布出的2009 年度寻访“中国大学生自强之星”名单中，来 自我省忻州师范学院的王小磊被评为“中国大 学生自强之星”标兵。此项活动自2009年12 月启动以来，经过校级、省级推荐以及评委会 的层层评定，最终在全国产生10名“中国大 学生自强之星”标兵，他们每人都将获得 10000元奖学金。

• 千千，爸爸想对你说：四年级就剩下不到两个月了，我不求你学习能够突飞猛进，但我希望你能正确 改正的你学习态度和学习方法！自己的作业自己完成，要有质量、有速度的完成。不懂就问！当天的 问题当天解决，那么日积月累你的成绩就一定会好起来的！！！嘉俊，妈妈想对你说：你是一个乐观、 幽默的孩子，在以后的学习和成长过程中会遇到很多困难，妈妈希望你一直保持这种乐观的心态，给 身边人带来欢乐。 敏嘉，爸爸和妈妈想对你说:你是我们唯一的宝贝，我们爱你。我们希望你用心学 习，快乐成长！
母猫原先是流浪猫，1年前，由于花坛里常有 老鼠出没，保安们收养了它。长时间朝夕相处， 母猫与人很亲。今年4月21日上午，母猫生下5只 小猫。10天后，母猫突然失踪。小猫们没有奶吃 不停嗷嗷叫唤。正当保安们为此焦急时，5月4早 晨，母猫拖着血迹斑斑的身子回来喂奶。
要报父母恩
• 第一 怀胎守护恩 • 第二 临产受苦恩 • 第三 生子忘忧恩 • 第四 咽苦吐甘恩 • 第五 回干就湿恩 • 第六 哺乳养育恩 • 第七 洗濯不净恩 • 第八 远行忆念恩 • 第九 深加体恤恩 • 第十 究竟怜愍恩
• 祈越，妈妈想对你说：妈妈希望你能身心健康地成长，在成长的路上感受经历， 收获亲情、友谊、知识和快乐，成为积极、乐观和感恩的小男子汉。妈妈经常 唠叨你的那些毛病，你能改掉吗？相信你会给我一个肯定的答案！
• 泽斌，妈妈想对你说：现在的努力是为以后的道路做铺垫，加油吧！妈妈相信 你会做得更好！
• 进进,妈妈想对你说：你现在已经慢慢长大啦，什么事情应该自己可以独立！在 班做一个好学生，在家做个好孩子！妈妈永远爱你！
• 琦玥，妈妈想对你说：我们不在乎你的成绩，但在意你的学习态度；不 在乎你的性格，但在意你做人的品质，希望你宁静致远、戒骄戒躁，做 一个乐观、正直、善良的人！

2.青少年肩负的时代重任是什么？
他们的人生道路有哪些不同。 谭嗣同：参与戊戌变法,用自己的鲜血警醒世人， 救国图强。代表了晚清维新派，希望通过变法 的方式使国家强大。
林觉民：励志为民主自由献身,用革命的手段救 国救民。“黄花岗七十二烈士”之一，希望通 过革命的方式实现民族独立。
2.青少年肩负的时代重任是什么？
学习 导航
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1 少年强 中国强
1.少年强 中国强的原因？ 2.青少年肩负的时代重任是什么？ 3.青少年负
1.青少年为什么要拥有情怀和抱负？ 2.青少年要具备怎样的情怀和抱负？
1.少年强 中国强的原因？
①个人的命运与国家的命运息息相关，个人的未来与民族 的未来紧密相连。 ②青年兴则国家兴，青年强则国家强。 ③青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民 族就有希望。
以上寄语对走向世界的我们有什么启示？
3.青少年如何为建设祖国做好准备？
①我们要坚定理想信念，志存高远， ②脚踏实地，勇做时代的弄潮儿， ③努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业，创造精 彩的人生。
及时点拨
怎样实现少年强则中国强？ （少年如何当自强？）
要为建设祖国做好准备。我们要坚定理想信念，志存 高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，努力在实现中国梦 的伟大实践中建功立业，创造精彩的人生。
及时点拨
1、你从以上名言中读出了怎样的情怀？
天下为己任的爱国情怀。
2、在经济全球化背景下，这种情怀是否发生了变化？ 变与不变的原因是什么？
“变”：不同时代青少年肩负着不同的责任，情怀与抱负有着 不同的表现方式； “不变”：植根于中华优秀传统文化。
探究分享
中华之魂
及时点拨
我们应有怎样的情怀和抱负？

自立自强 自尊自爱 自信自律
汇报人：XXX
202X-XX-XX
目 录
• 自立自强 • 自尊自爱 • 自信自律 • 综合应用与实践
01
自立自强
定义与重要性
定义
自立自强是指个体依靠自己的努 力和奋斗，实现自我价值和目标 的能力和品质。
重要性
自立自强是个人成长和发展的基 础，能够提高个人的独立性和自 主性，增强自我信心和责任感， 促进个人全面发展。
如何培养自信自律的品质
设定明确的目标
制定具体、可行的目标，并为之付出努力 ，不断追求进步和成功。
寻求反馈与支持
积极寻求他人的意见和建议，及时调整自 己的行为和思路；同时，在遇到困难时， 主动寻求他人的帮助和支持。
积极面对挑战
勇敢面对困难和挑战，不逃避、不退缩， 从中学习和成长。
培养良好习惯
养成良好的学习习惯、工作习惯和生活习 惯，提高自我管理能力。
自我反思与调整
定期反思自己的行为和情绪，发现不足之 处并积极改进。
自信自律在不同领域的应用
学习领域
在学习过程中，自信自律能够帮助个体克服学习困难，提高学习效率和学习成绩。例如， 自律的学生会按时完成作业、合理安排学习时间，自信的学生则会在遇到学习难题时积极 寻求解决方法。
工作领域
在工作中，自信自律能够帮助个体高效完成任务、应对工作压力，赢得同事和上级的信任 。例如，自律的员工会遵守公司规定、按时完成工作任务，自信的员工则会在面对挑战时 勇于承担责任、提出创新性的解决方案。
自尊自爱在不同领域的应用
学习领域
在学习过程中，自尊自爱能够促使个体积极进取 、克服困难，取得优异的成绩。
人际关系领域
在人际交往中，自尊自爱能够促进个体建立健康 的人际关系，赢得他人的友谊与尊重。

通过自我激励、自我约束、自我提升 等方式，不断追求个人成长和进步。 同时，积极参与社会公益事业，为社 会进步贡献自己的力量。
展望未来，自强不息助力中国梦
展望未来
随着社会的不断发展和进步，自强不息精神将在更广泛的领域得到应用和发挥。它将成为实现个人梦想和中国梦 的重要动力源泉。
助力中国梦
自强不息精神与中国梦紧密相连。通过践行自强不息精神，我们可以不断提升自身能力和素质，为实现国家富强 、民族振兴、人民幸福的中国梦贡献自己的力量。同时，自强不息精神也将激发全社会的创新创造活力，推动中 国经济社会持续健康发展。
自强不息在人生中的重要性
实现个人价值
通过自强不息，我们可以不断挖 掘自己的潜力，实现个人价值，
让自己的人生更加有意义。
应对挑战
在人生的道路上，我们会遇到各 种各样的挑战和困难。自强不息 可以帮助我们勇敢面对这些挑战 ，克服困难，实现自己的目标。
提升自我
自强不息是一种自我提升的过程 。通过不断努力和追求进步，我 们可以提升自己的能力、品质和
张海迪
身残志坚，自学成才，成为作家和社会活动家，用自己的经历激 励无数人。
马云
从普通教师到创办阿里巴巴帝国，不断挑战自我，实现人生价值 。
雷军
历经多次创业失败，但从未放弃，最终创办小米公司并取得巨大 成功。
05 自强不息与民族精神
自强不息是中华民族的传统美德
坚韧不拔
在困难和挫折面前，中华民族始终保持着坚韧不拔的品质，勇往 直前，永不言败。
04 自强不息的案例分析
古代先贤的自强不息之路
孔子
一生致力于教育和学问，开创儒家学派，强调个人修养和社会责 任，成为后世楷模。
屈原
在流放期间写下《离骚》等卓越诗篇，表达了对国家和人民的深情 厚谊，展现了坚定的自强精神。

注意采访稿的撰写要紧扣主题，内容充实，形式上做到图文并茂，如果有条件，也可以录制成小视频。 后来，陆羽撰写了广为流传的《茶经》，把祖国的茶艺文化发扬光大！
培当养代演 作，讲家的史遭能铁到力生和，了团立队志禅协走作文师的学能之的力路反。，虽对身残。仍自禅强不师息为，他了笔下给流淌陆的思羽想出和灵难魂震题撼我，们的同心时灵；也是为了更好地教育
于海，顺风逆风，因时而异，如必风顺而后扬帆，登岸无日矣。 “天行健，君子以自强不息”出自《周易》，意思是天道运行刚健有力，永无止息，而君子处事，也应该像天道那样，刚毅坚卓，努力奋进。
推荐一立名同志学作，为评尤委，须组成坚评忍委会强，负毅责打，分。虽遇颠沛流离，不屈不挠，若或见利而进，知
采访身边自强不息的人物。
在钻研茶艺的过程中，陆羽碰到了一位好心的老婆婆，不仅学会了复杂的冲茶的技巧，更学会了不少读书和做人的道理。 课外搜集表现自强不息的精神和风骨的诗句，结合教材上的材料，感受古人自强不息的精神，理解自强不息的含义。
根据梁启超的相关论述，以“自强不息”为话题，自主选择 陆羽虽身在庙中，却不愿终日诵经念佛，而是喜欢吟读诗书。
2.课外搜集表现自强不息的精神和风骨的诗句，结合教材上 的材料，感受古人自强不息的精神，理解自强不息的含义。
活动示例
当一个人镇定地承受着一个又一个重大不幸时，他灵魂的美就 闪耀出来。这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具 有高尚和英雄性格的人。
——亚里士多德《尼可马克伦理学》
一颗高尚的心应当承受灾祸而不是躲避灾祸，因为承受灾祸显示 了意志的高尚，而躲避灾祸显示了内心的怯懦。
活动指导
1.确定演讲主题。根据梁启超的演讲以及在“活动一”中我们得 到的认知，围绕自强不息，确定几个演讲主题。如：不可一曝十寒、 不可知难而退、不可见利而进、凡事当做则做、须坚忍强毅、须不屈 不挠。

少年当自强优质ppt课件
目录
• 自我介绍 • 少年自强 • 如何成为少年强者 • 少年自强不息的案例分析 • 总结与展望
01
自我介绍
个人背景
01
出生年份：1990年
02
出生地：中国
03
04
教育经历：本科毕业于某大学 ，主修计算机科学
工作经历：曾在某公司担任软 件开发工程师，目前从事教育
行业
兴趣爱好
05
总结与展望
回顾全文要点
少年时期的挑战与 机遇
借助失败经验，积 极改进自己
人生目标与规划的 重要性
培养自律、自信与 合作精神
坚持不懈，追求卓 越
对未来的展望与规划
深入学习，不断提升自己的能力
规划未来职业路径，实现个人价值与社 会价值的统一
关注身心健康，保持积极向上的心态
积极拓展视野，增强国际视野
少年自强的重要性
少年自强是青少年成长成才的关 键因素之一，它有助于培养良好 的品德素质和心理素质，提高适
应社会的能力。
少年自强有助于培养青少年的责 任感和担当精神，让他们勇于面 对挑战和困难，积极寻求解决问
题的方法。
少年自强有助于提高青少年的综 合素质和能力水平，使他们更加 符合社会发展的需求，为国家的
在中国传统文化中，自强不息是重要的价值观念之一，许多古代文化名人都是自强 的典范。
新中国成立以来，国家一直重视培养青少年的自强精神，通过各种途径鼓励他们树 立远大理想、勤奋学习、勇于创新和实践。
在当代社会，少年自强也成为了青少年教育的重要内容之一，旨在培养具有独立思 考、积极进取、坚韧不拔的新时代好少年。
养成良好的作息习惯，保证充足 的睡眠，有助于保持身体和心理

思考:
自立对郝丁的成长起到了怎样的作用？
自立是生活能力的锻炼过程，也是养成良好 道德品质和心理品质的过程。郝丁成长的过 程就是他从自立走向自强之路的过程。可见， 自立才能走向自强。
自立的作用：
1.自立是生活能力的锻炼过程，也是养 成良好道德品质和心理品质的过程。 2.自立才能有所作为，才能在未来社会 中立足。
对比萌萌的行为和刘伟的经历，你有何感想？
第三单元
第6课
第二项目
一分钟演讲
《用自立自强描绘精彩人生》
告别依赖 走向自立
遇到下列情形，你会怎样做？
1.自己的衣服脏了……
2.自己的房间需要整理了…… 3.数学作业遇到一个难题……
说一说：你对自立是怎么认识的?

自立就是自己的事情自己做。
探 究
阅读课本P71郝丁的故事
小齐的爸爸妈妈平时对他照顾的无 微不至。 上了中学后,由于学校离家 很远，妈妈就在学校附近租房陪读。 每天妈妈给他做饭、洗衣服、送他上 学、接他回家、陪他做作业。就连早 上起床妈妈都帮他洗刷，准备书包。 请你回答:小齐欠缺什么意识，存在什么思想？ 这种思想有什么危害？这给我们什么启示？
学校要组织艺术节，可妈妈担 心参加艺术节会影响学习，不 让小齐参加，这让小齐感到很 为难。他该怎么做呢？
课题：走自立自强之路
星期天，萌萌、小曦和她们的家人一起去公园玩。
“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地 活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言，这个小伙 子的独特经历和强大的内心世界让很多人记住了他的 名字。刘伟出生在北京普通人家，10岁时因一场可 怕的事故而被截去双臂。12岁的他在康复医院的水 疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上 夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴， 一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22 岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母， 成为世界用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳 金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。

如何建立自信心
01
02
03
04
设定明确目标
制定具体、可实现的目标，明 确自己的方向和期望，有助于
增强自信心。
积极自我暗示
在面对挑战时，告诉自己“我 能行”、“我可以”，通过积 极的自我暗示来提升自信心。
Hale Waihona Puke 培养兴趣爱好发展自己的兴趣爱好，增加自 己的成就感，从而提升自信心
。
寻求支持与鼓励
与亲朋好友分享自己的想法和 感受，寻求他们的支持和鼓励
职业规划
引导学生进行职业规划，了解职业发展和就业市场，培养职业自 信心。
05
总结篇
总结自立、自信、自强的关系
1 2
自立
自立是实现自信和自强的基础，只有具备独立生 活和独立思考的能力，才能更好地面对挑战和困 难。
自信
自信是自立和自强的关键，只有对自己充满信心 ，才能在面对困难时不轻易放弃，勇往直前。
在生活中的实践
自我管理
培养学生自我管理能力，合理安排时间，养成良好生活习惯。
解决问题
引导学生学会独立思考和解决问题，培养自主解决问题的能力。
参与家务劳动
鼓励学生参与家务劳动，培养责任感和独立生活能力。
在社会实践中的实践
志愿服务
引导学生参与志愿服务活动，培养社会责任感和奉献精神。
社会调查
让学生进行社会调查，了解社会现象和问题，提高社会认知能力 。
自立自信自强主题班会
汇报人：XXX
202X-XX-XX
目录 CONTENTS
• 自立篇 • 自信篇 • 自强篇 • 实践篇 • 总结篇
01
自立篇
自立的定义
自立的定义
自我管理
自立是指个体依靠自己的努力和独立 精神，完成自我实现和自我完善的过 程。

自强的人不是没有弱点， 而是勇于并善于战胜它。能够 战胜自己、目光远大、控制自 我的人，才是能自强的人。
残疾人表演
服装设计大师皮尔•卡丹
被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服
装兴成处设为趣。一计，每要名大8个岁想见师时人习皮自设都时尔强计装•有卡出和设丹自第成计，一己师功从件。的小，衣然就长服就而对，处，一服1和他4装定岁的短感时 父要母认却识希自望他己成的为长药处剂师、，自是己对服的装天的 浓赋厚、兴自趣己使他的使兴他趣成，为一知名道出自色的己服适装 设种合时计做装师什款。么式30，多，设年不计来适了，合5他0共0做多创什种造其么了他。三产万要品多， 在根世据界自上己90多的个长国处家、出售天。赋如和果兴不是趣兴 趣以在及起社作会用，需皮要尔来•卡确丹定也许自只己是的一名努平 凡力的方药向剂，师。也就是说，要发扬自 己思的考长：如处果，皮避尔开·卡自丹听己从的了短父处亲的。话，
这三个事例又说明了什么：
要根据自己的长处、天赋、兴 趣以及社会需要来确定自己努力的 方向，我们的主动性就会得到充分 发挥。也就是说，要发扬自己的长 处，避开自己的短处。即使十分辛 苦，也总是心情愉快；即使困难重 重，也绝不会灰心丧气。
少年能自强
理想，自强 的航标
战胜自我， 自强的关键
扬长避短， 自强的捷径
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
第一，人生理想是人生的精神支柱，是人生航程的灯塔。 第二，人生理想是鼓舞人们奋发向上的内在动力。 第三，人生理想是事业成功的关键。
注意： 把理想具体化。使自己在 没有实现最终理想之前，就能看 到具体结果。
坚定的理想要有具体目标

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我相信我们将尽自己最大的努力，用辛勤的 汗水耕耘知识的田野。在学习中，不管遇 到什么样的困难，我们都会努力克服。知 识成就未来，知识带来希望!没有奋斗的青 春就没有真正的甜美。终于，我们会在汗 水浇灌的田野中，迎来硕果累累！
——中学生学习行为规范宣誓词
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25
我我我我我我
们们们们们们
将为奋无将是
• 5、自强是在命运之风暴中奋斗的汲汲动力,是在残酷现实中拼 搏的中流砥柱;
• 6、自强是有志者事竞成破釜沉舟百二秦关终归楚的凌云壮志， 是苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴的雄魂气魄;
• 7、自强是文豪苏轼受贬后写出的千古绝唱，是落第秀才蒲松龄 手中名垂千古的绝笔佳句;
• 8、自强是滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干,勇往 直前的勇气和魄力；
• 正视别人等于告诉你：我很诚实，而且光明正大。 我相信我告诉你的话是真的，毫不心虚。
.
7
做自己能做的事
• 做自己做得到的事时，个性会显现出来。 重要的是，与其极欲恢复自我的形象，不 如找出当下可以做的事。知道应该做的事， 然后加以实行，就可以从自我的形象中获 得解放。总之，要试着记下马上可以做的 事，然后加以实践，没有必要非是伟大、 不平凡的行动只要是自己能力所及的事就 足够了。因为我们就是想一步登天，所以 才找不到事做。
2、独立完成老师的任务，不管有没有人监 督你
3、课间不要打闹，要自觉，因为有人可能 在学习
3、 自习课要尽量保持安静，不管有没有人 监督你
.
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建议
1、争取早到教室学习，绝不能在途中浪费 时间，不管有没有人监督你
2、独立完成老师的任务，不管有没有人监 督你
3、课间不要打闹，要自觉，因为有人可能 在学习

04
CATALOGUE
主题班会活动
演讲比赛
总结词
通过演讲比赛，让学生们表达自己的 观点和感受，增强自信心和表达能力 。
详细描述
组织学生们准备以自尊自爱自强自立 为主题的演讲稿，并进行比赛。鼓励 学生们大胆发表自己的见解，让他们 在比赛中感受到自我价值的提升。
小组讨论
总结词
小组讨论可以让学生们互相交流、分享观点，加深对主题的理解，提高团队协 作和沟通能力。
02
CATALOGUE
自强不息
积极进取
设定明确目标
制定具体、可实现的目标 ，并为之努力奋斗。
主动学习
保持好奇心，积极探索新 知识，不断提升自己的能 力。
勇于尝试
不畏失败，敢于尝试新事 物，不断拓展自己的视野 和经验。
勇于挑战
克服困难
遇到困难时，保持乐观心态，积 极寻找解决问题的方法。
突破自我
不断挑战自己的极限，超越自我， 实现个人成长。
教育引导
树立正确的人生观和价值观
教育学生认识到自尊、自爱、自强、自立的重要性，明确人生的 目标和价值追求。
鼓励自我评价和反思
引导学生自我评价，发现自己的优点和不足，鼓励他们积极面对挑 战，不断反思和改进自己。
培养积极心态和抗挫能力
教育学生保持乐观、积极的心态，面对挫折和困难时能够勇敢面对 ，培养他们的抗挫能力和毅力。
承担责任
勇于承担责任，不推卸责任，以积 极的态度面对挑战。
坚持不懈
持之以恒
做事要有恒心和毅力，不断努力 ，直至达到目标。
保持耐心
在追求目标的过程中，保持耐心 和冷静，不轻易放弃。
自我激励
在遇到挫折和困难时，能够自我 激励，保持积极向上的心态。

I have been in the dream on the road
系部：统计学系
班级：统计112班
姓名：葛富楗
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1
系部：统计学系 班级：统计112班 姓名：葛富楗 爱好：写诗，听歌，旅游，看书 性格：感性，坚韧，自信 座右铭：
天行健，君. 子以自强不息2。
关于幸福，我一 直是这样理解的， 一家人在一起就 是幸福。
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12
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13
班级活动 我的班集体
工作结束 学研部调研合拍
.
10
每一次在打工的时段里，我都更加认识到 知识的重要，也更加的了解到自己自身的缺陷和 不足。
我感谢有那么多的人在我身边不离不弃， 在我困难的时候愿意帮助我，在我想要放弃或退 缩的时候，告诉我要坚持自己最初的梦想。感谢 老师、朋友、同学们对我一直的关心和支持，才 让我今天能站在这里。感谢我的爸爸和妈妈，我 想说，妈妈，您对全家人的付出，我都记在了心 里，爸爸我爱您。
——
暴我无 。准论
备头 承上 （受是 英任怎 ）何样 拜风的 伦天
空 ，
.
4
我默默地对自己说，我要照 顾好伤残的父亲，做好家中的一切。 我要弥补自己的缺陷和不足，冲破 命运的枷锁。我要用我的坚强和努 力，给家人创造幸福，让自己梦想 实现。那年我10岁
.
5
我要为了他们勇敢的活下去，我要 坚强。命运能阻挡我的前行，我要打败 羁绊我前进的阻力，奋发图强。让爸爸 高兴，让姐姐快乐，让母亲回家团圆。 我坚信：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自 苦寒来”——我可以做到！
.
11
“我和你一样，一样的坚强，一样的全力 以赴追逐我的梦想，哪怕会受伤，哪怕有风 浪…..”
在这里，我只是想给自己、给大家、 给所有人一个证明：只要自立、自信、自强， 就没有困难能阻挡我们前进。缺陷也是一种 美，艰苦奋斗，顽强拼搏，我们就是最美。

活动实施步骤和注意事项说明
实施阶段
按照活动流程进行，确保活动的 顺利进行。
宣传阶段
通过班级微信群、QQ群等渠道 提前宣传活动，吸引学生积极参
与。
准备阶段
提前确定活动内容和形式，准备 好所需的道具和资料。
总结阶段
活动结束后，及时进行总结和反 馈，以便更好地改进和完善下一 次活动。
注意事项
在活动过程中，要注意学生的安 全和秩序，避免出现意外情况。 同时，也要尊重学生的个性和意 愿，不要强迫学生参与活动。
制定实施计划
坚持不懈地执行
按照计划坚持不懈地执行，遇到困难 时及时调整策略，确保始终朝着目标 前进。
为实现目标制定详细的实施计划，包 括时间表、任务分配和优先级等。
培养自律和毅力品质
培养自律意识
学会自我约束，遵守规章 制度和承诺，不轻易放弃 或改变初衷。
锻炼毅力
在面对困难和挫折时，保 持坚定的信念和决心，不 轻易放弃，持续努力直至 成功。
增强适应能力
01
自信自强的班级成员能够更好地适应学校生活，包括学习、生
活、人际交往等方面。
提高学习成绩
02
自信自强的班级成员更能够积极面对学习挑战，取得更好的学
习成绩。
促进个人发展
03
自信自强的班级成员更能够在学校生活中发现自己的潜力和特
长，促进个人全面发展。
05
自信自强主题班会活动安排与实施方案
自信意义
自信是个人成长和发展的重要基础，能够激发个人潜能，增强面 对困难和挑战的勇气和决心。
自强精神的内涵
自强定义
自强是一种积极向上、自我超越 的精神状态，表现为不断追求进 步和发展，努力克服困难和挑战 。

让我不敢在大家面前说话，做事，常常想把自己隐藏起来
如何转变~~
1、我的梦想和未来给我源源不断的动力 和方向 2、用自嘲的精神来让自己更加乐观和开 朗 3、常常换一个角度看问题，就会化自卑 为自信 4、身边朋友的鼓励和支持 5、自我的学习和不断完善
自信~~
慢慢的，一次一次的~~
我变得自信了，那种自信由内而外，让我透露着不一 样的气息
2、我弟7岁经历过一次手术，手术之前有经历 过三次大病，有一次还去了市里医院 ------倾尽 了家里所有的财产，还欠了亲戚家的一大笔帐， 但这都没有什么，只希望弟弟能健康的成长
3、不幸的是，手术过后，慢慢发现弟弟走路常 常摔跤，经过检查后确认是先天性肌肉萎缩， 随着年龄的成长，后果会越来越严重
高考～～
202Байду номын сангаас/2/2
高 考 完 最 长 的 暑 假 ， 我 在 广 东 的 工 作 和 体 会
高 一 寒 假 时 ， 我 在 广 东 工 作 体 会 和 思 考
高 一 寒 假 时 ， 我 在 广 东 工 作 体 会 和 思 考
旅游心境
集聚所有的自卑因素
1、矮矮身高 2、黑黑的皮肤 3、幼稚而带有乡土气息的装扮 4、贫困多难的家境 5、还有一口常常让人听了一脸迷茫的普 通话
大学，积极参加活动
每一次认真参加 活动都是在自我 的见识和能力的 不断提高
大学的一些获奖证书
心得 认真对待生活中遇到的每一件事情， 必会有所回报
学有余力时，我也没有闲下来，而是积极做一些兼职活动 来补贴生活费以及锻炼自己
在乒乓球馆做管理员
59store一家人的激情
SUCCESS
THANK YOU
的女孩
我
我 是一是个一从个小从帮小助下家里田做种饭地做，菜不，辞洗辛衣洗苦碗的的女女孩孩