北大国学班招生简章

国学招生计划方案一、背景介绍国学作为中华传统文化的重要组成部分，具有丰富的思想内涵和教育价值。

为了传承和弘扬国学，提高学生对中华文化的认知和理解，我校决定推出国学招生计划。

二、目标与意义1. 目标：通过国学招生计划，培养学生对中华传统文化的兴趣和热爱，提高他们的文化素养和综合素质。

2. 意义：（1）传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族的精神文化。

（2）培养学生的文化自信和民族自豪感。

（3）丰富学生的课余生活，提高学校的综合实力。

（4）为学生提供更多的发展机会和选择。

三、招生对象1. 学生范围：本次国学招生计划面向全校学生开放，不限年级和专业。

2. 招生人数：招生人数不设限制，根据报名情况和选拔结果确定。

四、招生流程1. 宣传与报名：（1）通过校园广播、校园电视台、学校网站等多种渠道进行宣传，向全校学生介绍国学招生计划的目标与意义。

（2）开设在线报名通道，学生可通过填写报名表格报名参加国学招生计划。

2. 初步筛选：根据报名情况，由学校相关部门对报名学生进行初步筛选，确定进入面试环节的学生名单。

3. 面试选拔：（1）面试方式：采用个人面试的方式，由学校相关教师组成的招生委员会进行面试。

（2）面试内容：考察学生对国学的了解程度、学习态度和表达能力等。

（3）面试评分：根据面试表现，招生委员会对学生进行评分，确定最终录取名单。

4. 公布结果：将最终录取名单在学校官网上公布，并通过短信、邮件等方式通知录取学生。

五、培养方案1. 课程设置：开设国学相关课程，包括《论语》、《孟子》、《诗经》等经典著作的学习与解读，以及国学文化的基础知识和研究方法等。

2. 教学方法：采用多种教学方法，如讲座、小组讨论、文化体验活动等，激发学生的学习兴趣和参与度。

3. 实践活动：组织学生参观国学名师讲座、国学文化展览等活动，拓宽学生的国学视野，提升他们的学习效果和综合素质。

4. 学术研究：鼓励学生参与国学研究，组织学术论坛和研讨会，提供学术交流和展示平台，培养学生的学术能力和创新精神。

北大国学培训班4月7日，我去北大参加第八期国学班的培训。

在火车上，我心里很激动，也很紧张。

因为我一直都很喜欢国学，想报名参加这次国学培训。

经过一夜的颠簸， 8日早晨，我们终于到达了目的地——北京大学。

我到了北大，好像进入了另外一个世界。

校园绿树成荫、鸟语花香。

北大是世界著名高等学府，有许多国家的留学生和学者在这里学习和研究。

其中有来自美国、德国、日本等国的留学生。

在北大的南门广场上，许多留学生在休息，身穿不同民族服装的学生正在广场上跳民族舞蹈，广场边缘摆着各种咖啡厅、餐馆、旅行社，每当晚上，华灯初放，各个餐馆酒吧便开始热闹起来，年轻的男女学生结伴而行，走进餐馆，点一杯啤酒或饮料，谈笑风声。

我有幸参加北大组织的这次国学培训班，所以感觉北大十分漂亮，也很舒适。

只听说过新东方培训英语，没想到连国学也可以培训，真是不可思议！据说，北大已经举办国学培训班好几期了，我和我的同学们将要度过三天的国学课程。

4月9日上午10点，我们就开始了今天的国学课程。

这时，广场上人山人海，纷纷向教室走来。

我被领到一间教室，有几位大学老师坐在桌前讲课。

孔子还有一个最有名的弟子颜回，传说他小时候家里很穷，吃了上顿没下顿，还不敢随便乱花钱。

有一天，父母带着颜回出去办事，突然遇见一个老人，白发苍苍，驼背弯腰，样子十分可怜。

颜回看了，连忙跑上前去扶老人。

老人看了，问道：“你叫什么名字？”颜回答道：“我叫颜回，今年14岁。

”老人接着又问：“你为什么要救我呢？”颜回说：“刚才听您咳嗽，好像快死了，您是有福气的人，所以我愿意尽我所能去帮助您。

”老人听了非常高兴，拉住颜回的手说：“你太好了！跟我回家去吧！”他非常尊重老师，学习刻苦，深受老师的喜爱。

他的品格受到老师的赞扬，但是他不张扬，不炫耀，勤俭朴实，知恩图报。

后来，颜回担任了孔子的助手。

有一次，颜回跟着孔子周游列国，碰见一个青年人，满脸愁容，脚步匆匆，一副心事重重的样子。

孔子看了，心想，颜回怎么带了这样一个人？于是，孔子问那个人：“你急匆匆地干什么呀？”那个人回答说：“我家主人丢了一头牛，我去找回来。

国学招生计划方案引言概述：国学作为中华传统文化的重要组成部份，具有丰富的文化内涵和深远的历史意义。

为了传承和宏扬国学，许多学校和机构纷纷推出国学招生计划。

本文将从五个方面详细阐述国学招生计划方案。

一、招生对象1.1 国学招生计划主要面向中小学生，旨在培养他们对中华传统文化的兴趣和理解。

1.2 招生对象可以是对国学感兴趣的学生，也可以是已经具备一定国学基础的学生。

1.3 招生计划还可以面向社会各界人士，包括教师、家长和其他对国学有浓厚兴趣的人群。

二、课程设置2.1 国学招生计划的课程设置主要包括经典著作学习、古代文化传承和实践活动等。

2.2 经典著作学习部份，学生将学习古代经典著作，如《论语》、《孟子》等，通过深入研读，理解其中的思想精髓。

2.3 古代文化传承部份，学生将学习古代文化的传统礼仪、音乐、绘画等，了解古代文化的发展和演变。

2.4 实践活动部份，学生将参预古代文化的实践活动，如传统节日庆祝、古代乐器演奏等，亲身体验国学的魅力。

三、教学方法3.1 国学招生计划注重启示式教学，通过提问、讨论和思量等方式激发学生的学习兴趣和思量能力。

3.2 教师将采用案例教学的方法，通过具体的实例引导学生理解古代经典著作中的思想和道理。

3.3 招生计划还将采用多媒体教学手段，如影音资料、互动教具等，提供多样化的学习资源，以增加学生的学习效果。

四、考核评价4.1 国学招生计划的考核评价主要以学生的学习成果和综合素质为依据。

4.2 学习成果方面，学生需要通过考试或者作业等形式展示对经典著作的理解和运用能力。

4.3 综合素质方面，学生的团队合作能力、表达能力和创新能力等也将作为评价的重要指标。

五、未来发展5.1 国学招生计划在培养学生对中华传统文化的兴趣和理解方面取得了良好的效果，未来将继续推广和发展。

5.2 针对不同年龄段和学生特点，国学招生计划将进一步细化和完善课程设置和教学方法。

5.3 国学招生计划还将与其他学科相结合，形成多学科交叉的综合性教育模式，提高学生的综合素质。

北大书法班招生简章
1 北大书法班招生简章
北京大学书法班日前宣布，今年招收新生的报名时间从4月20日
开始，报名截止日期至6月30日，招收学生学习书法，开展文化课程，学习国画，提升艺术修养。

2 报名要求
1、年龄要求：招收学员的年龄要求为7岁—18岁，其中，天才型学员可以准予特殊放宽条件。

2、学历要求：报名者必须拥有小学或初中文化程度本科或以上学
历者优先考虑。

3、其他要求：学员必须有良好的学习习惯，要求学习勤奋，上课
注意，能够积极参加活动。

3 报名方式
报名者可以联系院长，准备好报名所需材料，报名材料包括身份证、学历证书（档案）、体检表、近期一寸免冠照片，然后登录北京
大学书法班官方网站进行网络报名，完成报名程序，即可进入初试。

4 招生简章
1、报名费用：每位报名者收取报名费用，2000元。

2、初试：初试在6月30日前进行，主要考试科目有书法选题、学术理论、审美判断等，通过笔试的学员将有机会参加复试。

3、复试：复试主要包括笔试和综合测试，考察学生的书法功底、语文水平以及艺术品鉴情况，综合测试考核学生的智力、记忆力等非书法方面的能力。

5 结束语
希望所有报名者能够准备充分，积极参加报考，全力以赴奋斗拿到理想中的成绩！。

国学总裁班招生简章一、项目背景随着中国经济的快速发展，越来越多的企业家开始关注自身修养和企业文化建设。

国学作为中华文明的瑰宝，涵盖了儒、道、法、兵、易、禅、医等多个领域，对于企业家来说，深入学习国学能够提升个人素质、拓展管理思路，同时也能为企业发展注入深厚的文化底蕴。

二、招生对象面向企业高管、总裁、董事长等企业核心决策层人士，具备本科及以上学历，有志于深入学习国学智慧，提升个人及企业管理水平。

三、课程设置1．儒学：深入探究儒家的仁义礼智信等核心价值观，及其对企业管理的启示。

2．道家：理解道家的无为而治思想，掌握道家思维在应对企业管理问题中的应用。

3．法家：学习法家的法治思想，理解其在现代企业管理中的价值。

4．兵家：解析兵家的战略与战术思维，培养企业家的战略眼光和竞争意识。

5．易经：掌握易经的哲学智慧，运用易经思维解决企业决策中的问题。

6．禅学：通过禅宗的修行方法，培养企业家内心的平静与智慧。

7．医学：了解中医的基本理论和实践，探索健康与管理的关系。

四、教学模式采用专题讲座、案例分析、实践操作、互动研讨等多种形式，注重学员的实际操作能力和问题解决能力的培养。

同时邀请国内知名国学专家、企业家等分享经验和心得，提升学员的学习效果和实践能力。

五、学习期限与证书1．学习期限：为期半年，每月集中学习一次，每次2-3天。

2．证书：学员完成全部课程并通过考核后，将获得国学总裁班结业证书。

六、师资力量本班课程由国内顶尖的国学专家、学者担任授课教师，他们具有丰富的学术背景和教学经验，能够为学员提供优质的教学服务和学术指导。

七、报名与录取1．报名时间：即日起开始报名，报名截止日期为每期开班前一个月。

2．报名方式：学员可通过电话或网络进行报名，报名时需提供个人身份证件、学历证明及工作证明等相关材料。

3．录取：学员报名后，我们将根据学员的背景资料进行审核，审核通过后即发放录取通知书。

学员需按照录取通知书的指引进行报到和缴费。

国学招生计划方案一、背景介绍国学作为中华传统文化的重要组成部分，具有丰富的思想内涵和独特的教育价值。

为了传承和弘扬国学精神，本文提出了一份国学招生计划方案，旨在通过招收有志于学习国学的学生，推动国学教育的发展。

二、招生目标1. 培养学生对中华传统文化的兴趣和热爱，提高他们的文化素养。

2. 培养学生的思维能力和创新意识，提升他们的综合素质。

3. 培养学生的道德品质和社会责任感，培养有担当、有情怀的新时代人才。

三、招生对象1. 小学、初中和高中阶段的学生，年龄范围为6-18岁。

2. 对国学感兴趣，有一定文化基础的学生。

3. 具备良好的学习态度和品质。

四、招生范围本招生计划将覆盖全国各地，通过线上和线下相结合的方式进行招生。

五、招生方式1. 线上招生：通过官方网站、社交媒体等平台发布招生信息，学生可通过在线报名表格进行报名。

2. 线下招生：学校将组织招生宣讲会、招生面试等活动，以便更好地了解学生的兴趣和能力。

六、招生流程1. 报名阶段：学生填写报名表格，提供个人基本信息和学习情况。

2. 宣讲阶段：学校组织宣讲会，向学生和家长介绍国学招生计划，并解答相关问题。

3. 面试阶段：学校进行面试，考察学生的国学知识、学习态度和综合素质。

4. 录取阶段：学校根据面试结果和学生综合表现，确定录取名单，并通知学生和家长。

七、招生计划1. 招生人数：每年招收不超过200名学生。

2. 学制和学费：国学招生计划为全日制教育，学制为3年。

学费按年收取，每年为XXXX元。

3. 课程设置：国学课程包括经典著作阅读、古代文化讲座、书法、国学实践等内容。

4. 师资力量：学校将聘请专业的国学教师，确保教学质量和效果。

八、培养方案1. 课程安排：每周安排国学课程，每节课为2小时，共计XX课时。

2. 考核评价：学校将定期组织考试和评价，评估学生的学习成果和综合素质。

3. 活动组织：学校将组织国学研讨会、文化交流活动等，拓宽学生的视野和交流平台。

国学招生简章国学是中国传统文化中的一门重要学科，包括中华经典、儒家、道家、佛教、文学、历史、礼仪等方面的知识。

国学教育旨在培养学生对中华传统文化的认识和亲近，提升学生的人文素养和道德修养。

一、招生对象国学招生对象包括初中生、高中生、大学生以及社会人群。

二、招生条件1.对中华传统文化有浓厚兴趣和爱好；2.具备良好的品德和道德修养；3.具备较强的阅读理解能力和文字表达能力；4.在学习和社会实践中有一定成就；5.身体健康，无违法违纪行为。

三、报名流程1.认真阅读招生简章并了解招生信息；2.填写报名表，并提供相关证明材料；3.缴纳报名费，注意缴费时间和方式；4.参加面试或考试，根据评审结果确定录取名单。

四、教学内容国学课程的内容包括但不限于以下方面：1.中华经典导读2.儒家经典研读3.道家文化探究4.佛教文化研究5.中国文学名篇解读6.中国历史人物研究7.礼仪文化的传承与发展五、教学特色国学教育注重中华传统文化的传承与发展，教学特色包括但不限于以下方面：1.教学内容丰富多样，从多角度深入探究中华传统文化；2.注重学生的思辨能力和创新能力培养；3.教学形式灵活多样，包括讲述、阅读、讨论、实践等多种方式；4.重视学生的品德教育和道德修养培养。

六、毕业证书国学培训机构将根据学生的课程学习成绩、课堂表现、作业完成情况和实践项目成果等因素，颁发相应的毕业证书。

七、招生对象及名额招生对象：初中生、高中生、大学生以及社会人群。

名额：根据报名情况和机构实际情况确定。

八、联系方式电话：XXXXXXXX地址：XXXXXXXX网站：XXXXXXXX九、注意事项1.请认真阅读招生简章，如有疑问请及时与招生机构联系；2.在填写报名表和提供材料时，请务必如实填写并提供真实、有效的证明材料；3.报名费一经缴纳，不予退还；4.面试或考试的时间、地点和方式将在报名截止后通过短信、电话或电子邮件等方式通知报名者；5.招生机构保留对招生政策、招生名额和招生简章的解释权。

北大国学研修班的详细介绍一、国学国学，是中国传统学术文化的全部，是以先秦经典及诸子学为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐佛学、宋明理学和同时期的汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学及史籍等一套特有而完整的文化、学术体系。

二、北大哲学系北京大学哲学系始建于1912年，是中国高等院校中成立最早的哲学系。

创建之初为北大文科哲学门，亦称“中国哲学门”。

北大哲学系以学术空气浓厚、自由，学风纯正、敦厚，治学规范、严谨享誉海内外。

前辈学者蔡元培、马叙伦、熊十力、胡适、汤用彤、张申府、梁漱溟、金岳霖、冯友兰、贺麟、牟宗三、张岱年等开创了中国哲学的现代辉煌，奠基了哲学系坚实、雄厚的根底，确立了哲学系在国内学术界的领先地位。

21世纪的今天，哲学系的专家学者仍然保持着纯正的学风和一流的水准。

他们凭借扎实的功底，在传承了前辈的学术和风韵的同时，融会新知，面对现实，结出了丰硕的学术成果，延续着旧日的辉煌。

90多年来，北大哲学系培养了数代中国最优秀的哲学家，当之无愧成为现代中国哲学的摇篮。

[1]三、乾元与国学2005年沉寂百年的国学悄然兴起。

“国学”从学者的书斋走向社会，反映了中华民族复兴的文化自觉和文化自信。

以北大哲学系为依托的乾元国学教室就诞生于2005年，她是国内第一个国学成人培训项目。

乾元，语出《周易·彖传》“大哉乾元，万物资始，乃统天”，这句话道出了天是宇宙气象的本原。

乾元国学的诞生，带动了社会上学习国学的风气，启发引领社会精英走向解惑的课堂，推动了延续至今的“国学热”的兴起。

随着国学教室的开课，乾元西学教室、《周易》高级研修班等又相继问世。

乾元国学还推出了国学手机短信、乾元国学博客圈、国学访谈网络直播及多场国学文化论坛，实现了人文培训高起点、高品位、高水准、高端化的跨越。

当前，在国学热潮之下，正宗传承与利益追逐相互交映，乾元国学深感更有责任推广纯正、深度的国学，倡导正确地学习国学，真正领会国学的真谛，传承国学的精神。

北大2023招生简章摘要：1.北大2023 年招生计划概述2.招生专业及名额分配3.录取原则和标准4.招生流程及时间安排5.其他注意事项正文：【北大2023 年招生计划概述】北京大学（简称“北大”）是中国著名的高等学府，拥有悠久的历史和优秀的学术传统。

北大一直致力于培养具有国际视野和国际竞争力的优秀人才。

根据北大2023 年招生简章，我们将为您详细介绍招生计划、专业名额分配、录取原则和标准、招生流程及时间安排以及其他注意事项。

【招生专业及名额分配】北大2023 年招生计划涵盖了文、理、工、医、法等多个学科领域，共计80 多个专业。

招生名额将根据各专业的实际情况进行分配，其中部分专业将进行全国招生，部分专业将进行地区招生。

具体名额分配将在招生简章发布后进行详细公告。

【录取原则和标准】北大录取原则为“德智体美全面发展”，在遵循国家招生政策的基础上，结合北大的实际情况制定录取标准。

录取标准主要包括：高考成绩、面试表现、综合素质评价等。

其中，高考成绩作为主要录取依据，北大将对各科目成绩进行综合评估。

同时，面试和综合素质评价将作为录取的重要参考。

【招生流程及时间安排】1.报名阶段：考生需在规定时间内完成网上报名，并按照要求提交相关材料。

2.高考阶段：考生参加全国统一高考。

3.面试阶段：根据高考成绩，达到北大面试分数线的考生需参加面试。

4.录取阶段：根据高考成绩、面试表现和综合素质评价，北大将择优录取考生。

5.报到入学：录取考生需按照规定时间到校报到，办理入学手续。

具体时间安排将根据教育部门的相关规定进行调整，请密切关注北大招生办公室发布的相关信息。

【其他注意事项】1.考生需在规定时间内完成报名、高考、面试等环节，逾期不予受理。

2.考生需确保提交的材料真实有效，如发现弄虚作假，将取消录取资格。

3.北大将对录取考生进行资格复查，如发现不符合录取条件的，将取消录取资格。

4.招生简章及相关政策如有变更，以北大招生办公室发布的最新信息为准。

国学招生计划方案一、背景介绍国学作为中华优秀传统文化的重要组成部份，对于培养学生的文化素质和人文精神具有重要意义。

为了推动国学教育的发展，我校制定了国学招生计划方案，旨在培养学生对中华传统文化的热爱和理解，提升学生的综合素质。

二、招生对象和范围1. 招生对象：本计划面向全校学生，无论年级、专业、性别、民族等限制。

2. 招生范围：全校范围内进行招生，不限制招生人数。

三、招生方式1. 宣传推广：通过校园广播、校报、校园电子屏幕等多种形式进行宣传推广，让更多学生了解国学招生计划。

2. 报名方式：学生可通过线上或者线下方式进行报名，提供个人基本信息和对国学的兴趣和了解情况。

3. 面试选拔：报名截止后，组织专家进行面试选拔，主要考察学生对国学的认知、学习态度和综合素质。

四、课程设置1. 基础课程：包括国学基础知识、经典诵读、古文阅读等，旨在培养学生对国学的基本认知和兴趣。

2. 拓展课程：包括中国古代文学、古代史地、经典名著解读等，旨在加深学生对国学的理解和掌握。

3. 实践课程：包括国学实地考察、古代文化体验等，旨在通过实践活动培养学生的实际操作能力和综合素质。

五、教学方法1. 组织讲座：邀请国学专家、学者进行讲座，传授专业知识和经验。

2. 小组讨论：组织学生进行小组讨论，促进学生之间的交流和合作。

3. 实践操作：通过实地考察、实际体验等方式，让学生更好地理解和掌握国学知识。

六、考核评价1. 课堂表现：根据学生的课堂参预度、作业完成情况等进行评价。

2. 期中期末考试：对学生的学习成果进行考核，包括理论知识和实际应用能力。

3. 课程论文：要求学生撰写一篇与国学相关的论文，评价学生的研究能力和文笔水平。

七、奖励措施1. 优秀学生：对于学习成绩优秀、积极参预课程活动的学生，赋予奖励，如荣誉称号、奖学金等。

2. 优秀教师：对于教学成果突出的教师，赋予表彰和奖励，激励教师更好地开展国学教育工作。

八、资源支持1. 教材和资料：学校提供相关教材和资料，供学生参考和学习。