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不要让青春调零在水中作文哎呀妈呀，这可真是个让人头疼的话题啊！青春，那可是我们一生中最美好的时光，怎么能让它在水中调零呢？咱们得想个办法，让青春永远充满活力，不让它在我们手中流失。
我们得明白，青春是什么。
青春，就是那个年纪轻轻的、充满激情的、对未来充满憧憬的时候。
那时候，我们的心是火热的，我们的梦想是疯狂的，我们的脚步是轻盈的。
可是，随着时间的推移，我们的青春逐渐被现实磨平了棱角，被生活压垮了斗志。
这时候，我们就得想想办法，让青春重新焕发光彩。
我们得保持一颗年轻的心。
年轻，不仅仅是指我们的年龄，更是指我们的心态。
只要我们心里始终保持着一颗年轻的心，那么我们的青春就不会老去。
所以，我们要时刻保持对生活的热爱，对未来的憧憬，对梦想的追求。
这样，我们的青春就会像一股清泉，源源不断地流淌。
我们得学会享受生活。
生活，本来就是一种享受。
我们要学会在忙碌的生活中找到乐趣，学会在平凡的日子里发现美好。
比如，我们可以在闲暇之余去旅行，去看看这个美丽的世界；我们可以和朋友们一起去唱歌、跳舞、聚会，享受那种轻松愉快的氛围；我们还可以在家里琢磨琢磨美食，做做美食节目，让自己的生活变得丰富多彩。
我们得学会珍惜时间。
时间，就像流水一样，一去不复返。
我们要学会把握好每一分每一秒，不要让时间在我们的手中白白流逝。
我们可以把时间用在提升自己的能力上，学习新的知识，掌握新的技能；我们可以把时间用在陪伴家人和朋友上，让他们感受到我们的关爱和温暖；我们还可以把时间用在实现自己的梦想上，让我们的生活变得更加精彩。
我们得学会调整心态。
人生总会遇到一些挫折和困难，但是我们不能因此而气馁。
我们要学会从挫折中吸取教训，从困难中汲取力量。
只要我们心里有阳光，那么我们的青春就不会被阴霾笼罩。
所以，我们要时刻保持乐观的心态，相信自己一定能够战胜一切困难，让我们的青春更加辉煌。
青春是我们一生中最宝贵的财富，我们要好好珍惜它。
让我们一起努力吧，让我们的青春永远充满活力，不让它在水中调零！。
莫让青春付流水青春的颜色是五彩的，但谁又能保障它的颜色不会有海音的黑色和放空的白色。
“因为不安，所以青春；因为迷茫，所以青春；因为彷徨，所以青春；因为患忑，所以青春。
”无意间从书中看到这句话时，便自然的将青春定义为了不安、迷茫、彷得、孤织、忐忑。
青春是永恒的话题。
青春或许是由折的幽径，格旁好时的蝴蝶及沿途的风光常常使我们迷失方向；青春或许是狭窄的险滩，突儿的巨石，荆棘载途常常使我们不J知听措。
单独属于它的芬芳却常常让人们班足观赏。
”在那个装着我初中回忆、却唯狂梦想从我手中悄悄溜走的漂流瓶，却早已不知飘向了何方。
青春是望眼忧泉，初三是这眼泉水膨胀冒泡的季节。
而我动在泡泡里嗅到了浓厚的习题的呋道。
那年初三，隐隐几来的不是紧张与不安，也许是厌烦了满天飞的试卷：庆烦了怎么头挣扎却依旧不高不低的成绩；厌烦每天除了生燥的课子之外还要听父母的唠刀。
无时我只希望快些半业，以为今只要完成了中考便得到了解说：只希望快些长大，以为只要长大了便能无畏于自己的每个决定。
六月的毕业季，中考如约而至，我以不高不低的成绩进人现在的高中，幼稚的我以为昨日的时光依旧，可我斯新的发现，我真的错到离谱。
当我们拿着不同的录取通知书，踏进不同的高中大时，原来杰上了各自不同的人生轨迹。
看着那张醒目的光荣榜，我的名字不知被淹没在了什么地方。
那些从前谈笑风生的朋友，如今再见却早已高谈阔论。
各自的志向和前途，只有我还在原地踏步。
直到现在我才大梦初醒，而那个本该追梦的年华我K却在做梦，如梦初醒，追梦的风筝线却了。
别样的年华，别样的青春；同样的期待，别样的付出；同样的美好，却已是别样的味觉。
青春是母亲含泪的微笑；是试卷上漂亮的红钩；是叛逆时的狂固不训；是祈祷在人生跑道也依然向前的勇气。
其实青春本该就是这样在不断轮回寻找出路，不听劝、瞎折腾、享过福、吃过苦、碰过壁，使劲折腾过，却发现自己转了一个大圈，却又回到了原地，可是也从不后悔，并不埋怨，倘若不把兜转转，我们也可能永远也不会知道目的地在哪儿。
珍爱青春，莫让年华付水流引言青春是一个伟大的时期，是人生很长一段时光的起点。
这段时期我们可以大胆追梦，尝试新鲜事物，展开美好的人生。
然而，青春也是人生中最容易浪费的时光。
如果我们不珍惜青春，那么就会让它付之流水，我们的人生就会变得平庸甚至遗憾。
因此，我们要在青春这个美好的年华里珍惜每一个时刻，走好人生的每一步。
珍惜时间，抓住每一天青春是必须珍惜的。
我们的青春时光有限，不容错过。
因此，我们应该珍惜每一天、每一分钟、每一秒钟。
有人说：“早晨醒来时，每一个人都拥有两个珍贵的礼物：那就是一天的时间和一项全新的机会。
”我们应该抓住这个机会，利用每一天的时间，成为一个更加自律、专注和有成效的人。
这需要我们明确自己的目标并制定计划。
我们应该充分利用闲暇时间，例如假期和周末，去做一些体验新事物的事情，探索自己的潜能。
我们也应该意识到每一项工作、学习或娱乐活动都有与之相关的时间限制，因此我们需要合理计划和分配时间，以实现更高效的生活。
投资自己，不断学习进步青春是一个不断成长和进步的时期。
因此，我们应该利用这个时机，投资自己，不断学习和成长。
我们应该实现自我提升，通过阅读、学习新思想、结识新人和接触新文化来扩展自己的知识面。
在学习方面，我们应该注重积累实践经验，利用所学知识进行新的尝试，并从失败中吸取教训。
除此之外，我们还应该学会如何保持健康的身体和心灵。
睡眠不足、饮食不健康和缺乏锻炼会对我们的身体和心理造成负面的影响。
因此我们应该定期锻炼身体、保证卫生健康、保持正常饮食，并尝试有助于身心健康的活动，例如冥想、读书和时常与亲友分享。
拥抱改变，勇于尝试青春是创新、进取和冒险的时期。
我们应该鼓起勇气，尝试新鲜事物，拥抱变化。
即使可能会面对许多挑战，我们也应该相信自己的能力和智慧，勇于向前迈进，并从过往的经历和错误中汲取教训。
勇于尝试还意味着我们应该有自己的想法。
如果我们想创新，要获得进一步的成功和成长，那就需要洞悉事物的内部和外部，思考新的想法，并带领团队实现它们。
莫让年华付水流散文随笔
莫让年华付水流散文随笔
说到青春，往往会使人产生悬念，处于青春的我们，应该去做些什么？有的人觉得，青春应该努力去学习、去奋斗。
可有些人却不这样觉得，他们反而觉得青春是应该挥霍的年纪，把青春当做一场游戏，梦一样得就过去了。
某些青少年们，当你们把青春当做游戏流逝了之前，是否想过，我应不应该这样做，做了之后会有什么影响，怎样做才是对的？不，你们没有，你们只会一味地追求现在的舒适、现在的快乐。
当你们的家长、老师劝告你们时，你们会给他们一个个不屑的眼神，来证明你们是多么“强大”。
当你们看到那些刻苦学习、努力奋斗的同学，你们嘲笑他们，说他们书呆子，可每个书呆子的背后，有多少刻苦，又有多少奋斗？到后来，他们都成为了你们的上司，你们永远无法越过的人，甚至连说句话的机会都没有，那时候，谁还会在意你？你们又能用你们那不屑的眼神看着谁？看老师，说老师们当初为什么不好好教你们知识？还是看父母，说他们为什么当初不阻止你，好好教育你？不，都不能。
那时无权无势的你们，连自己都养不活，还要靠父母的`那些养老金来供养你们，你们那时会不会觉得有羞耻心？
“百善孝为先”，一个连父母都不能孝顺的人，还能指望他（她）什么，又能指望他（她）什么？青春是奋斗的最美好的年华，是最好的奋斗时光，失去的时光不会再来，请好好珍惜，记住:莫让年华付水流。
莫让年华似水流作文篇一：莫让年华似水流莫让年华似水流”：生命的路上，我们总要经历许多坎坷，就像青春的成长，总会有拔节的疼痛，但我们不要让隐藏的疼痛溃烂成无色的暗伤，也许它会让我们狼狈不堪，但是它更让我们学会了勇敢和坚强。
你要相信，只要用力呼吸，开场白，同学们，每一个心灵都充满着爱与梦想，每一个心灵深处都向往着温暖和光明，骄阳但成长的道路上所总有风雨的存在，总有困苦与彷徨、失落与黯淡??据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理压力的心理大学生，其中近三成与他们自身调节能力不足和外界中压力过大密不可分。
女：“少年强则中国强”，学子是祖国腾飞的新勇气力量，是中华民族的坚信，大学生心理健康问题关系着国家的发展与未来，因此国际交流大学生心理健康文化教育意义重大，也迫在眉睫。
接下来让我们一同走进今天的副标题班会《阳光心灵，美丽人生》。
男：同学们，完毕看完他们对理想的艰辛与坚持，你有没有也有了很大的动力呢。
超越自己，绝非轻而易举的事情。
只有那些志存高远、发奋自强、锲而不舍、百折不挠的人，才能最大限度地开发自己的潜能，进而不断超越和完善自己。
女：面对人间是非曲直，不惧人生坎坷不平，面对生活困难问题，我们都要微笑走过，时刻用含笑的目光审视和重寄生重新认识美好，时刻相信明天生活的爆笑，终有一天，我们定可以看见鲜花的盛开，彩虹的美丽。
接下来请欣赏谭长青同学给我们带来紧接着的诗朗诵《面朝大海，春暖花开》大家掌声欢迎。
篇二：莫让年华似流水莫让年华似流水不经意间，时间正一分一秒地从我们身前流逝。
时间是不等人的。
想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。
无论迎着多少无奈，无论哭着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。
凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间得来不易的典范。
一.名人名言：1、在那时和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事.－－歌德2、完成工作的方法是爱惜科研工作每一分钟。
－－达尔文3、放弃时间的人，时间也放弃他。
莫让青春付流水作文点评哎呀，说起“莫让青春付流水”这个作文题，咱们得好好摆一哈龙门阵（聊聊天）。
这题目啊，就像咱们四川的辣子鸡，看起来红火火，吃起来有味儿，嚼着还让人回味无穷。
首先嘞，咱们得明白，青春是啥子？青春就像是那清晨的第一缕阳光，明亮、温暖又充满希望。
但日子嘛，就像那嘉陵江水，一去不复返。
所以说，“莫让青春付流水”，就是要咱们珍惜眼下的好时光，别等到老了才后悔没好好过活。
咋个珍惜呢？得有点子计划，不能瞎混日子。
好比说，学习上，咱们要卯起劲来，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
别等到考试了才临时抱佛脚，那样儿，青春可就真成流水了，一去不回头。
还有啊，兴趣爱好也不能丢，画画、唱歌、打球，只要是你喜欢的，就大胆去尝试，让青春多点色彩。
再来说说人际关系，青春里头的朋友，那可是一辈子的财富。
别因为点小矛盾就闹别扭，多包容，多理解，以后回想起来，这些点点滴滴都是宝贵的回忆。
还有啊，对长辈要孝顺，对晚辈要关爱，这都是咱们四川人讲究的情义。
最后，别忘了给自己定个小目标。
不管是学业上的，还是生活上的，有了目标，才有动力。
一步一步去实现它，那种成就感，比啥都来得实在。
青春嘛，就是要敢想敢干，不怕失败，因为咱们有的是时间和机会去尝试。
总之啊，“莫让青春付流水”，这句话说到了咱们心坎上。
咱们四川人讲究的就是个“巴适”（舒服、安逸），但巴适不是混日子，而是要在有限的时间里，活出自己的精彩。
所以，朋友们，加油干吧，让咱们的青春，像那火红的辣椒一样，热烈而灿烂！。
不要让青春调零在水中作文哎呀，这可真是个让人头疼的题目啊！不过，既然是“不要让青春调零在水中”，那我们就得好好聊聊这个话题。
我们得明确一点，青春是什么？青春啊，就是那个充满活力、激情四溢的年纪。
那时候，我们总是充满了好奇心，对世界充满了向往。
可是，有时候，我们的青春就像掉进了一个无底洞，怎么也爬不出来。
这时候，我们就需要想办法，让自己的青春不再调零在水中。
那么，如何才能让我们的青春不调零在水中呢？我们得有一个目标。
有了目标，我们才能有方向，才能知道自己要往哪里走。
就像航海家有了指南针一样，我们才能找到自己的方向。
目标也不能太过遥远，否则我们就会望而生畏。
所以，我们还得给自己设定一个短期目标和一个长期目标，这样才能让我们的青春更有动力。
我们还得学会珍惜时间。
时间就像是流水一样，一去不复返。
所以，我们得把握好每一分每一秒，不能让时间白白流逝。
有时候，我们会觉得时间过得特别慢，但实际上，时间过得很快的。
所以，我们得学会抓住时间，让自己的青春更加充实。
我们还得学会与人沟通。
人是社会性动物，我们不能孤独地生活。
所以，我们得学会与人交流，结交朋友。
有了朋友，我们的生活才会更加丰富多彩。
我们在与人交往的过程中，也要注意自己的言行举止，不能让自己的青春因为一时的冲动而毁于一旦。
我们还得学会调整心态。
人生总会遇到一些挫折和困难，但是我们不能因此而气馁。
我们要学会面对困难，勇敢地去克服它。
只有这样，我们的青春才能更加精彩。
我们的青春是宝贵的，我们不能让它调零在水中。
我们要设定目标，珍惜时间，学会与人沟通，调整心态。
只有这样，我们的青春才能更加精彩纷呈。
所以，亲爱的朋友们，让我们一起努力吧！让我们的青春不再调零在水中！。
莫让青春付水流初二作文
一天，袁老师给我们读了随州二中校长王桂兰新学期演讲《不读书、不吃苦，你要青春干嘛》，听完之后，振聋发聩，发人深省。
演讲中关于青春易逝部分最让人震动，让人深思。
李大钊曾说过：“时间是伟大的创造者，时间亦是是伟大的破坏者。
”古往今来，人们对时间有了深刻的理解，如果想要成功，就必须珍惜每一分每一秒，让人生的每分每秒都过得充实有意义。
现在还是年少的我们，看似自己的青春漫长无际，实际上时间如白驹过隙，不珍惜就在眨眼间青春就会一去不返。
许多青年人都认为自己的青春就该过得疯狂，如果青春不疯狂就不是青春。
其实，这是大错特错，青春难再，我们必须珍惜每一天，不能把青春都花在聊QQ、上网游、追明星……我们的青春应该过得更加有意义，把主要精力花在学习知识上面，应该认识到学习知识是件快乐的事情，培养自己的兴趣，为理想而奋斗，才能无愧青春年华。
大多数人在青春时都对未来充满憧憬，充满“指点江山、激扬文字”的理想，但如果只想不做，就是空想，只会让青春付水流。
我们要抓住青春小鸟，做好眼前每一件事，一步一个脚印，凡事不急于求成，用勤奋的航船到达成功的彼岸。
成功说起来容易，没有付出只是“水中花，井中月”，勤奋才是成功的钥匙。
即使天资再差，只要珍惜青春，勤奋努力，就一定能有所成就，“勤能补拙是良训，一分辛苦一份才。
”
韶逝，青春难再，我们必须珍惜光阴，牢记“业精于勤荒于嬉”，莫让青春付水流。
尊敬的领导，亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我站在这里，想和大家探讨一个我们每个人都无法回避的话题——青春。
青春，是我们生命中最美好的时光，是我们梦想开始的地方，是我们奋斗的起点。
然而，青春如同流水，稍纵即逝。
如果我们不珍惜，不努力，那么，青春就会如同流水一般，悄无声息地付之东流。
今天，我就想借此机会，和大家一起探讨如何不让青春付水流。
一、青春的宝贵青春，是一个充满活力、激情和梦想的时期。
在这个时期，我们拥有着无限的可能，我们可以追求自己的梦想，可以实现自己的价值。
青春是人生的春天，是播种希望的田野，是我们为之奋斗的起点。
然而，青春的宝贵之处并不仅仅在于它的美好。
更在于它短暂而珍贵。
古人云：“青春如朝露，易逝而难留。
”这句话道出了青春的珍贵。
我们每个人的一生中，只有一次青春，它不像金钱可以积累，不像知识可以传承。
因此，我们应该珍惜青春，充分利用这段时间，为自己的人生奠定坚实的基础。
二、青春的流逝尽管我们深知青春的宝贵，但仍然有不少人让青春付水流。
他们或是因为懒散、消极，或是因为迷茫、困惑，或是被世俗的诱惑所迷惑，导致青春年华虚度。
1. 懒散消极：有些同学对待学习、生活态度消极，认为青春就是玩，不思进取。
他们沉迷于网络游戏、追剧、谈恋爱，把宝贵的时间浪费在这些无意义的事情上。
2. 迷茫困惑：有些同学在青春时期对未来感到迷茫，不知道自己要做什么，不知道自己的兴趣在哪里。
他们随波逐流，没有自己的目标和方向。
3. 世俗诱惑：有些同学受到世俗的诱惑，过早地涉足社会，追求物质享受，忽视了学业和成长。
他们过早地承担起家庭和社会的责任，让青春在无奈中流逝。
三、珍惜青春，不让它付水流面对青春的流逝，我们应该如何行动，才能不让青春付水流呢？1. 树立远大理想：我们要明确自己的人生目标，树立远大的理想。
只有这样，我们才能在青春的道路上不断前行，不断追求。
2. 珍惜时间：青春是短暂的，我们要珍惜每一分每一秒。
不要让青春调零在水中作文
《青春调零在水中》
哎，你知道吗？最近有个词儿挺火的，就是“青春调零在水中”。
这词儿听着就让人心潮澎湃，仿佛青春就像那水中的泡沫，一触即破，转瞬即逝。
咱们得好好珍惜，别让这美好的时光白白浪费在水里，成了调零。
记得小时候，我们总是梦想着能像小鱼一样在水里自由自在地游来游去，那时候的水清澈见底，鱼儿们欢快地穿梭其中。
可是现在，随着城市的发展和污染的加剧，那些曾经清澈见底的河流和湖泊都变得浑浊不堪，鱼儿们也不见了踪影。
这不禁让我想起了那句老话：“流水不腐，户枢不蠹。
”是啊，只有保持水的流动，才能保证水质的清新。
咱们的青春也是如此，不能让它像那些被调零在水中的泡沫一样，消失得无影无踪。
我们要像那些勇敢的小鱼一样，不畏艰难，勇往直前，让自己的青春在挑战中绽放出最耀眼的光芒。
记得有一次，我和朋友们一起去河边玩耍，突然看到河面上漂着一些垃圾，塑料袋、瓶子什么的都有。
我们顿时觉得有点心疼，毕竟这些垃圾都是从我们的生活中产生的，如果大家都不重视环保，这些垃圾就会越来越多，最终也会像那些泡沫一样，消失在这个世界上。
从那以后，我就开始注意自己的行为，尽量做到不乱扔垃圾，看到别人乱扔垃圾也会上前提醒他们。
我发现这样做真的很有意思，因为我发现那些被我捡起来扔进垃圾桶的垃圾，它们好像也变得有生命了一样，它们不再只是垃圾，而是变成了我们共同保护环境的一部分。
所以啊，亲爱的朋友们，让我们都行动起来吧！不要让我们的“青春调零在水中”，变成永远无法挽回的遗憾。
让我们用实际行动去保护环境，珍惜水资源，让我们的青春在这清澈的水中自由地游来游去，永不凋零！。
莫让青春付水流作文【篇一：莫让青春付流水演讲稿】篇一：莫让青春付水流,把握当下创明天莫让青春付水流，把握当下创明天作者：王瑞光摘要：学生从初中到高中的学习，还不是很适应，部分学生还处于松懈状态，没有紧迫感。
而部分学生存在着不会安排学习时间的现象。
课程学习任务急剧加重，学生感觉自己很努力，很忙乱，但学习效果并不是很理想，考试后感到焦虑，但又不知道该如何调整自己的学习方法。
主要围绕“莫让青春付水流，把握当下创明天”的主题，想要通过这次主题班会活动，给学生一点启发。
提高学生的学习动力，同时借鉴做得优秀的学生，优化自己学习时间的安排。
鼓足信心，继续努力。
关键词：主题班会；考试；学生；活动方案【活动对象】高一年级（8）班【活动准备】1.回忆自己初中的学习情景，怎样使自己的成绩优秀。
2.目前自己进入高中以来学习中的困惑，有什么样的困惑。
3.在班级中你认为谁做得比较好？4.制作多媒体课件。
【活动过程】1.总结班级开学以来在学习、纪律和卫生劳动等几方面的情况；2.设问：经过高中这一段时间的学习生活，是否自己主动思考过，我学到了什么，有什么困惑。
（给1～2分钟的时间保持沉默，让学生学会思考）引入班会主题，“莫让青春付水流，把握当下创明天”。
3.高中生活现状分析：（幻灯片播放）（1）今天：我们站在同一起跑线上。
（2）我正在到达成功的途中。
（3）在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔跑。
（4）在奔跑的过程中，我们会遇到很多方面的诱惑和阻碍。
（5）我们应该怎么办？4.故事：龟兔赛跑故事一：龟兔赛跑，兔子偷懒输掉了比赛启示：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
要勤奋、持之以恒。
学习是一种艰苦的脑力劳动，不能像兔子那样干事稍微有点起色，就骄傲自满。
你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
故事二：兔子分析找到失利的原因，在又一次的赛跑中取得胜利启示：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。
改变刻板的思维方式，改进学习方法，提高学习效率。
故事三：乌龟改变策略，利用自己的优势赢得了比赛。
启示：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。
在学习中发掘自己的优势，把握先机，想法、行动快人一步。
故事四：兔子和乌龟成了很要好的朋友，在相互帮助的情况下，两人一齐冲过了终点线启示：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。
发扬合作精神，共同促进。
在这个集体里，我们互相之间不仅仅是对手，我们更是同学、战友。
5.歌曲欣赏《相信自己》（让学生释放、调节自己）6.活动效果及后记：本次班会学生都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的感想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。
是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。
理想的实现前提是把握人生。
把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。
更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。
而“顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰”，恒心与毅力在征服的过程中必不可少。
（作者单位辽宁省大连市红旗高级中学）编辑马燕萍篇二：走进高三莫让年华付水流演讲稿修订版走进高三，莫让年华付水流各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好！伴随着高招考试的圆满结束，我们的高二学生也即将走进高三，开始生命中又一段曲折而多彩的旅程。
同学们，走进高三，就像踏上了一辆隆隆的战车，在布满荆棘的大道上，奋勇向前；走进高三，就乘上了一条扬帆的航船，在广阔而深邃的海面上，驶向成功的彼岸。
高三，承载了父母长辈多年的关爱与期待，凝聚了众多老师辛勤付出的汗水和心血，同时高三也将会见证你们十几年成长的风雨历程。
我相信，大家已经做好了迎接挑战的准备——用你的勇敢，你的坚定，你的智慧去经历高三，你会发现：痛苦前方就是金光灿烂的胜利金杯，就是阳光明媚的宽阔坦途，就是春意盎然的人间胜景！今天，我想告诉大家的是：有梦想才能有作为。
人活在世界上，不能没有梦想。
林语堂曾经说过：“梦想无论怎样模糊，都潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实为止。
”同学们，梦想就是我们前进的动力。
我们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。
所以，只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。
把梦想铭刻在心底，用它来约束自己的行为，激励自己前行。
要记住：喷泉的高度不会超过它的源头；一个人的成就不会超过他的信念。
人生巅峰的高度，取决于自己目标的高度；人生价值的大小，要用你的梦想和行动去衡量。
有行动才能有成功。
面对理想，你要马上行动。
当太阳升起时，你要明白今天该干什么；夜幕降临时，扪心自问我今天的任务完成了没有。
一个个小目标的实现，一次次成功的体验，才是通往梦想的阶梯。
要记住：每天做好应该做的事。
当然，人生非坦途，同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。
所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼。
我们用坚强守护心灵的沃土，懦弱才不会乘虚而入；我们用坚强交上生命的答卷，灵魂才会贵比千金。
平静的湖面，炼不出精焊的水手，安逸的环境，造不出时代的伟人。
我相信，当梦想成为现实以后，我们的奋斗历程将成为每个人永远美好的回忆。
有规矩才能成方圆。
两年前，你们踏进了一中的大门，在积淀着浓郁淳厚文化气息的学校里，严格而又和谐的教育，陶冶了同学们“真、善、美”的情操，严谨治学的师长锻造了同学们刻苦努力、奋发向上的优良学风。
同学们，走进高三，我们应该更能理解校规校纪的重要性。
要记住：选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！有乐趣才能有动力。
同学们，古人云：艰难困苦，玉汝于成。
以苦为乐，方能百炼成钢。
如果将学习当作一件乐事，那你会认为它很轻松，就不难保持平和心态。
品读百家诗书，赏析古人的雅趣与智慧是有趣的；在数字与图形中畅游，在缜密的逻辑推理中驰骋是有趣的；纵览世界风云，用学过的知识去剖析国际大事是有趣的；上溯五千年历史，欣赏各路英雄豪杰是有趣的；在方寸地图上游览天下，不出门便知天下事也是有趣的。
同学们，让我们在学习的快乐中尽情挥洒青春吧！我们每个人都拥有闪亮的青春，可正如席慕容所说，青春是一本太仓促的书。
青春的岁月容不得半点浪费。
同学们，让我们把握好生命中的每一天，用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音！当我们抛弃了迷茫，把握了航向；当我们勤字当头，不懈地摇桨，命运的闸门会向我们敞开，诱人的时刻终将到来！让我们以激情为旗，用青春作注，拼一个无悔的人生！最后祝愿各位家长合家欢乐，万事顺意，也预祝我校本届学生明年的高考在社会各界朋友，各位家长的大力支持和帮助下，在我们全体老师和全体同学的努力拼搏下，再创辉煌。
南召一中王文旭篇三：莫让青春付流水莫让青春付流水大安四中二年五班王泽茜青春，是一包象征着阳光的向日葵种子，在现在洒下，就会在未来得到收获，那一株株饱含青春的花朵，那一缕缕充满希望的阳光，是我们前进的动力，是我们坚强不屈的毅力。
青春，是一块块大小不一的石头，在经历了千难万险后终于铺成了一条石子路，把我们引到成功。
青春是火，燃烧我们年轻的光华，青春是灯，照亮我们美丽的豆蔻年华，青春是路，指引我们从青涩走向成熟??两弹一父钱学森舍弃在美国的荣华富贵,回到中国,把青春献给了祖国的科技建设上，孙中山将青春用在学医上,海伦凯勒用青春努力学习，刘伟用青春自强不息，。
时间在流去，我们在长大。
有时青春很迷茫，有时青春也会堕落，我们要明白：青春不是风花雪月，青春也不是红杏绿柳，青春更不是富丽的象牙塔。
青春是花，美丽却易飘零，假如不去呵护，在来不及美丽时，就会凋谢枯萎；青春是雨，朦胧却又多情，假如不去把握，就会变成清泪，在伤心时破碎；青春是风，来得仓促去得匆忙，假如不去挽留，就会在不经意间转瞬即逝，无情地飘走无踪；青春是希望，即使有人落空，依然会有坚定执着的梦；青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壮壮；青春是负荷，让人在付出的轮回中找不到休息的角落；青春是拼搏，让人懂得攀登才能揽胜，奋斗才会成功；青春是一条不悔的路，走过去就无法再回头；青春是一本厚重的书，可以填满快乐，也可以写下孤独，却不能在它的扉页上因等待停下前进的脚步。
屈原说过百金买骏马，千金买美人；万金买高爵，何处买青春？莎士比亚说过超乎一切之上的一件事，就是保持青春朝气。
果戈里说过青春终究是幸福，因为它有未来。
古今中外很多人曾评价过青春，每个人对青春也都会有一种不同的评价，然而一定相同的无疑是青春是美好的，青春一去不复返。
因为我们拥有青春，所以我们朝气蓬勃；因为我们拥有青春，所以我们勇往直前；因为我们拥有青春，所以我们自强不息。
青春的我们富有朝气，我们活力四射，我们敢作敢为，青春的我们努力做好自己该做的事，努力追逐自己的梦想，把握青春做人生的强者，走上自己生命的巅峰。
青春的脚步行去流水，生活的道路靠我们自己去探求。
莫叹息，莫停止，要思考，要奋斗，趁风华正茂，莫让年华付流水，莫让青春付流水。
【篇二：莫让年华付水流两篇文档】莫让年华付水流两篇文档莫让年华付水流（演讲稿）满山的鲜花是春留下的痕迹，摇摆的树是风留下的痕迹，影子时光的痕迹，波涛是海的痕迹，而老人脸上的沧桑确实时间留下的痕迹。
花儿谢了又在开的时候，草枯了又在绿的时候，那逝去的年华呢？它还有再来的时候吗？时间是一去不复返的，所以在这儿我也奉劝各位一句：莫让年华付水流！我曾在一份报纸中读到，一青年为了打破之家最长的吉尼斯纪录，竟辞去了工作，在家休养了十五年，过着靠朋友阶级的日子。
整整十五年，浑浑噩噩的十五年哪！按照鲁迅先生的说法，他慢性自杀了十五年！设想一下，是五年后的我们会是怎样？是事业有成，还是碌碌无为？我们正处在朝气蓬勃、风华正茂的时期，我们有的是青春、理想、奋斗、拼搏！我们在进行创造、思索、改革、开拓！然而，在我们的身旁，有人在拼搏，也有人在消磨；有人在开拓，也有人在蹉跎；有人奋发上进，精神抖擞，也有人虚度年华，随波逐流。
有的同学说：“人生能有几回搏？此时不搏待何时！”也有的同学说：“今朝有酒今朝醉，那管明日是与非！”这也正是为什么在相同的时间里却得到不同结果的原因。
