校园二手物品网店经营策划书
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大学二手市场创业策划书一、引言大学生活是一段充满新奇与挑战的时光,人们在这个阶段经历着探索自我的过程。
而其中一个重要的环节便是购物。
然而,随着社会的快速发展,二手市场逐渐兴起。
基于这一现状,我希望创建一个专属于大学生的二手市场平台,旨在为大学生提供一个便捷、安全的购物环境,同时也促进环保意识的提升。
二、市场分析1. 需求分析大学生作为一个重要的消费群体在整个市场中占据着重要地位。
二手市场的兴起为大学生提供了更多的选择,尤其是在经济紧张的情况下。
通过调查问卷以及实地调研,我发现绝大部分的大学生都希望有一个专属于自己的二手市场平台,这样能够更好地满足他们的购物需求。
2. 竞争分析目前市面上存在一些二手市场平台,例如某某闲置和某某二手等。
这些平台虽然提供了买卖服务,但是并没有针对大学生群体进行专门化的设计,无法满足大学生的需求。
因此,在二手市场中,我相信还有一块空白地带等待我们去开拓。
三、创业理念1. 平台特色我们的平台将以大学生为主要用户群体,主打大学生垂直市场。
针对大学生的特点,我们将推出以下特色功能:校园认证,用户之间的信息更加可靠和信任;学生价,大学生可以在平台上享受到相对优惠的价格;点对点直播交易,为了减少交易风险和售后问题,我们将引入直播交易模式,并提供实时评价系统。
2. 运营模式我们将采用C2C模式,即消费者对消费者的交易。
通过市场推广、代理店铺、推荐奖励等方式来吸引买家和卖家入驻我们的平台。
同时,我们也将引入广告和平台费等方式获得收益。
此外,我们计划与大学校园合作,通过线上线下的结合,为学生提供便利的交易环境。
四、市场推广1. 线下推广我们将与各大高校合作,通过线下宣传推广我们的平台。
在校园内举办二手市场活动,吸引买家和卖家参与其中。
此外,我们将发布海报、举办讲座以及校园演出等方式来提高品牌知名度。
2. 线上推广我们将通过社交媒体平台进行线上推广。
在微信、微博等平台上发布平台活动、抽奖等信息,吸引用户的关注。
校园二手书店项目策划案一.项目概述开书店,主要是二手书和部分新书,以及各种辅导资料,还可以推广寄售服务,主要采用线上与线下结合的方式。
此外,还有其它有盈利点的业务。
我们的发展战略初步是先稳固我们学校,以后可向其他学校发展,每个学校设个点,开展连锁经营.所谓“寄售”,就是同学们把书放在我们这里卖,由他们自己依据书的新旧程度定价格,一般都是定五折,等卖掉之后,我们再收取一定的服务费,一般占成交价的30%—50% 。
这是一种互动的模式,让顾客也成为卖家。
就像网络的web2.0 一样,形成互动。
而且做好了,不仅只放店里,还可以放到网上。
发展“网上寄售”,这就是所谓的 C2B2C 模式。
而且,这样对我们书店来说可以无成本运营,对书主来说,可以得到更高的利润相对把书称斤卖。
充分得到资源的优化配置,对买家来说可以买到更优惠的书,等他用完的时候,又可以把书拿到我们书店继续销售。
如此循环,对我们可以增加货源,对书主,又能收回原来买书的成本,等于是免费借用了一下。
对社会来说,又是节约了资源,有利于环保。
这是一件利人利己利社会的事!当然,有些书旧书是没有的,我们可以根据顾客的需求订购新书,等书到了再跟顾客联系,这样确保书一定就能卖掉,不会有存货。
而且,对收购过来的书,重新分类,如自考书的,对于我们学校和经济等专科院校还是有很大潜在市场的,还有其他专业考证的书等。
为避免因经营风险而亏本,还增加了其它有盈利点的业务。
具体事项看实际情况。
二.市场分析主要以河西学院为主,我们学校目前有13000左右,这个市场是很可观的,现在好多同学都在为高昂的书费发愁,有的采用复印的,有的找学长学姐借或者买还有通过淘宝等一些网站购买的,这些方式不仅很麻烦而且能得到书的几率也不是百分百的,以我们班为例:50%的采用复印方式,30%的采用向同学借、买或者网购,只有20%的购买学校的。
再以我们专业为例:每学期至少有5门课,每个班平均以50人计算,每学期就是250本,5个班就是1250本,我们学校有15个二级学院,以10个系作为市场标准,总共是12500本,保守算成10000本,每本利润3—5元,总体利润就是30000—50000元之间。
校园二手市场策划书范文(精选3篇)校园二手市场策划书1毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品扔掉觉得可惜,带走又不方便,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。
另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。
但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。
鉴于此,校学生会勤工部决定用宣传板的形式不定期公布同学的二手物品信息,帮助同学们解决这个问题,方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。
这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的`浪费。
一活动主题:校园二手市场交易活动二活动目的1、服务于即将毕业的学长们,受益于广大同学。
2、响应建立环保节约型社会的号召。
三活动主题引导广大同学讲节约,同时宣传环保意识。
四活动口号环保,节约,便利你我他。
五主办单位:武汉工程大学武昌校区学生会承办单位:武汉工程大学武昌校区学生会公益实践部六活动时间长期进行(二手市场开放于每周四1:00-6:00)七活动地点女生楼2栋前八活动对象武汉工程大学武昌校区全体学生九活动流程(一)前期准备1、4月20日,将活动策划书上报主席团和团委指导老师批准开展此次活动。
2、4月31日,公益实践部门例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。
(二)宣传活动1、一张宣传板,二手物品宣传板征集信息,以及申请摊位流程。
宣传板保留一周。
如有需要,可以不定期公布本部门联系方式。
2、另一张宣传板,通知二手市场开放时间,地点,提高二手市场的影响力。
3、两张宣传板在周一,周二分别在一食堂门口,女生寝室二栋前摆放。
4、女生2栋楼前林荫大道挂一条横幅。
5、在第一、二食堂,教辅楼处宣传板上贴海报,对活动做宣传。
(三)活动运作从第11周公布第一期二手物品资讯,以后不定期更新。
每周四二手市场于每周四下午开放,不见不散。
校园二手商品交易平台商业计划书(本文档为word格式,下载后可修改编辑!)目录【第一章:公司介绍】 (3)【第二章:产品与服务】 (5)【第三章:市场】 (6)【第四章:竞争性分析】 (16)【第五章:营销组合战略】 (18)【第六章:品牌策略】 (19)【第七章:财务计划与资本退出】 (22)第一章公司介绍1.1公司简介公司名称:某某二手交易平台企业文化:生活、学习、运动、娱乐宗旨:提供一个简易方便、涉及大学生活的方方面面的交易平台。
1.2产品及服务通过校园二手物品交易网站满足学生对二手物品的买卖需求,方便学生的日常生活。
校园二手交易平台提供一个买卖双方对物品交易的协商平台,如果双方都同意则可以约定时间地点进行当面交易。
1.开发交友平台APP具备发布信息,浏览信息,买卖双方交流,系统管理员整合信息功能。
2.系统管理管理员可以对物品信息和用户进行管理,可以发布公告,更新用户信息。
同时对长久未能出售的物品进行清除。
3.用户使用学生每人可以用手机号注册一个账号,登陆进入个人界面,管理自己的出售和购入信息。
卖家对自己的产品进行描述,发布出售信息。
1.3目标市场有意向并与能力成为我们的顾客的群体主要是高校学生、教师及其家属。
公司主要目标市场目标市场市场需求大学生随着年级的更换,积留一些无用而又占用空间的课本、笔记即将毕业的大学生需要处理一些无用的生活用品剁手族在狂欢后常常发现所买物品不符合自身需求平时的一些小创意希望出手希望通过交换账号,体验游戏的新装备教师及其家属对一些普通的生活用品有需求1.4公司战略(一)、创业期战略目标:宣传普及,打造特色,建立品牌规模目标:在某某大学大学生及教师内部进行普及战略说明:在某某师生间重点宣传,邀请顾客体验使用。
并从中不断的吸取教训,完善平台。
积极争取交换市场,扩大该平台的影响力,建立良好的平台形象,较高的信誉度和之知名度,建立较高忠诚度的客户群。
尤其在新生入学初期,努力为新生提供便利平台,争取获得新生的接纳。
校园跳蚤市场策划书18篇校园跳蚤市场策划书1一、活动背景跳蚤市场是自我协会成立以来一直坚持举办的一项特色活动,率先以二手市场的形式出现在校园内。
在给同学们提供便利的同时也在很大程度上锻炼了会员的素质。
在学生中一直保持着良好的口碑。
本校学生生活水平普遍提高的情况下,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。
其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。
他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。
所以我们希望通过这次校园跳蚤市场的'活动,起到沟通的作用,搭起一个平台,让广大同学受益。
对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的效果。
同时,此次活动我们协会收取的摊位费和中介费将捐助给聋哑儿童和灾区的人们。
而且将作为我们协会的特色活动一直延办下去。
二、活动目的和意义1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力,同时也为了帮助同学们养成勤俭节约的习惯,也有利于营造良好的校园气氛。
2、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,积累经验,为换届做准备。
3、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台,培养同学们的商业理念。
4、既传承了我们协会的特色活动,同时也融入同学们的爱心,借此也扩大我们协会和营销系的影响力。
三、活动准备1、形成初步的策划方案,并获得老师等的支持和认同。
2、对场地进行初步规划(综合考虑人员和物品的放置和管理)。
3、联系本部淮工车铺,网罗些自行车等4.5月21号下午1点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。
五、活动宣传1、与学院——淮海之声协调好,利用广播做好本次活动的首次宣传。
2、在校园内(饭堂、宿舍、冲水处等人流量大的地方)张贴宣传海报;在主楼前放置展板,吸引大家。
校园二手市场策划书时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,我们又将迎来新的希望,新的工作内容和目标,不妨坐下来好好写写策划书吧。
策划书怎么写才更有新意呢?以下是作者为大家收集的校园二手市场策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
校园二手市场策划书1一、活动主题:节约社会资源齐聚二手市场共建和谐校园二、活动目的:通过举办二手市场节,加强各学院间的交流,以“二手市场节”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。
三、活动总则:1、全心全意为同学服务为宗旨。
我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。
2、自愿原则。
整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。
四、活动形式:1、现场活动:通过各学院实践部举办为时一天的现场活动,完成二手交易,达到资源的'循环再利用。
2、博爱超市:将二手市场节现场活动的剩余物品且是同学自愿捐出的,以各学院学生会实践部的名义捐赠给“福州大学红十字会”,并开展捐赠仪式。
五、活动时间:20xx年xx月xx日六、活动地点:福州大学新校区生活区第三、四餐厅前(面向三区)空地。
说明:1、为了减小工作量,让活动过程更加简单、操作更加方便,我们决定只设一个活动点。
2、由于买者绝大多数为大一、大二同学,根据最大限度方便大一、大二同学的原则,选择第三、四餐厅前(面向三区)空地。
七、活动流程:活动准备:宣传方面:1、海报宣传。
海报分两类:一类征集物品(针对老生)时间:活动前一周。
由各院实践部倡导各年段(05、04、03年段)学生会实践部自主设计海报,在各院宿舍楼下进行宣传,做到最大力度的宣传,使得有利于二手物品的回收,令二手商品更加丰富。
另一类宣传活动(主要针对新生)时间:活动开始前三天a、由校实践部宣传组与校宣传部合作,事先完成海报设计。
在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。
b、由各院实践部倡导各年段(06、05、04年段)学生会实践部自主设计海报,在各院宿舍楼下进行宣传。
校园二手交易平台创业计划书我就想着,这校园里的东西,那浪费的可多了去了。
就说那些个学生,每年毕业的时候,那是大包小包的东西带不走。
这时候我就琢磨着,弄个校园二手交易平台。
我那天站在校园那林荫道下,看着来来往往的学生。
那些个年轻的脸,红扑扑的,眼睛里透着机灵劲儿。
有个小伙子,背着个大书包,手里还拎着个篮球,那球鞋在地上蹭得吱吱响。
我就走上前,跟他说:“小伙子,你这毕业了,那些个不用的东西咋整?”他瞅了我一眼,挠挠头说:“大叔,我也愁,好多东西带不走,扔了又可惜。
”我一听,这不就是个机会嘛。
我这平台,就像个大集市。
啥东西都能往上放,书,那可是一堆一堆的。
我就想起我以前上学的时候,那些个书本,堆得跟小山似的。
有的书就翻了几页,崭新崭新的,就跟新娶的媳妇似的,没咋用就放那了。
还有那些个小电器,什么台灯,小风扇之类的。
那台灯的罩子上,有时候落着点灰尘,就像个灰扑扑的小脸,擦一擦,亮堂堂的。
在这个平台上,大家可以互相交流。
就像那邻居串门似的。
我想着要是有个女生看上一件东西,她就会说:“姐姐,你这东西看着真不错,能不能便宜点?”然后卖东西的那个女生就会笑着说:“妹妹,这东西我可宝贝着,不过看你这么喜欢,就给你便宜点。
”我还得找几个靠谱的学生来帮我管理这个平台。
我就到那学生宿舍楼下,站在那。
那宿舍楼下,热闹得很,人来人往的。
我瞅着那些个进进出出的学生,找那些看着踏实的。
我拉住一个戴着眼镜,斯斯文文的小伙子,我说:“同学,你有没有兴趣来帮我弄个事儿?”他推了推眼镜,有点疑惑地问:“啥事儿?”我就跟他说了这个二手交易平台的事儿。
他眼睛一下子就亮了,说:“大叔,这事儿挺有意思的。
”我这平台,也得有个规则。
可不能让那些个不老实的人在上面捣鬼。
我就想着,要是有人卖个坏东西,还骗人家,那可不行。
就像那村里头,要是有个偷鸡摸狗的,大家都不待见他。
我得让大家在这个平台上放心地交易,都能开开心心的。
我有时候晚上躺在床上,就想着这个事儿,越想越觉得有劲儿,就盼着这个平台能早点弄起来,让校园里的那些个东西都能有个好去处,别让那些个有用的东西在角落里吃灰。
创业计划书校园二手一、项目背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,二手市场逐渐成为人们购买商品的一个重要渠道。
在校园中,学生们由于经济能力有限,更倾向于购买价格较为实惠的二手物品。
然而,目前校园二手市场的信息传播不便捷、交易流程不规范,给学生们的二手交易带来了一定困扰。
二、市场分析1. 市场需求校园学生群体庞大,对于购买二手物品有一定需求。
他们希望能够方便地查找到需要的二手物品,并能够以较为简便的方式完成交易。
### 2. 竞争分析目前校园二手市场存在多个平台,但大多数平台在信息发布、交易流程等环节存在不便利的地方,未能完全满足学生的需求。
三、项目目标本项目旨在打造一个校园二手交易平台,提供更加便捷、透明、安全的二手交易服务,让学生们可以更好地享受到二手交易的乐趣。
四、运营模式1. 平台功能•提供注册登录功能,建立用户个人账号;•提供二手物品发布功能,支持文字描述、价格标注等功能;•提供二手物品搜索功能,方便用户查找所需物品;•支持用户之间的消息互发,方便交流;•提供线上支付功能,保障交易安全。
2. 收益模式该平台可以通过收取用户发布物品的佣金或广告费用作为收益来源。
五、团队建设本项目需要一支具有技术开发、市场推广、客户服务等能力的团队,确保平台的正常运营和用户体验。
六、市场推广通过线上推广、校园宣传等方式,吸引更多学生使用该平台,建立良好的品牌口碑。
七、风险分析本项目可能面临信息安全问题、用户信任度、竞争对手挑战等风险,需要及时应对。
结语通过本项目的实施,将为校园二手交易市场带来新的活力与便利,满足学生们对于二手物品的需求,促进校园内二手交易的发展与繁荣。
基于校园二手书网上交易的经营计划书xxx xxx(xx大学计算机科学与技术学院,xx xx xx)摘要:大学生每一年都会用新的教材,但是很多单单用过一遍便放到一边,几乎变成废纸.而能被书店回收二手书是有限的,这是巨大的资源浪费.我们可以建立一个在线平台,通过它可以实现在线图书的交易,进一步实现C2C交易平台。
关键字:经济学;电子商务;二手交易; C2C模式0引言大学生每一年要修大约十几门课程,几乎这些课程都需要至少一本课本.更重要的是,现在是一个知识大爆炸的时代,除了课本外,几乎每个人都要购入大量的课外书籍。
尽管现在开始出现电子书的概念,但它还是一个不成熟的概念。
首先,现在的电子书硬件制造技术并不是非常成熟,能用来看电子书比较出色的产品(如ipad等)对于普通人而言还是比较昂贵的;另外,整个图书市场从作者到编辑,从出版社到印刷,从发行到零售有很多环节,是一条非常庞大的产业链。
短时间内很难打破,而对于电子书,也需要很长的时间来形成属于它的产业链。
综上,电子书的普及充满了挑战,所以在比较长的时间内,电子书并不能替代传统纸质书籍.同时,书籍需求量比较大的场所之一就是校园,并且校园产生二手书的量也是非常大的,所以校园具备展开二手书交易在线交易的基本条件。
同时,世界慢慢进入了一个资源短缺的时期,在提倡节约资源的当代,二手书以及其他的二手资源的重复利用是非常值得提倡的,这也是能形成C2C市场的一个条件. 1经营模式首先,确定主要经营范围为校园,经营模式为C2C。
学生可以在交易平台上进行注册,注册完毕后即拥有卖家与买家的双重身份。
作为卖家可以发布自己的二手书信息(包括图书的照片、版次、价格、新旧程度等)。
而作为买家,可以通过搜索功能来检索到自己需要图书的相关信息,通过在线交易平台来购买自己需要的图书。
交易完成之后,卖家需要支付一定的交易平台使用费。
主要的物流方式采取卖家送货上门与买家上门提货两种方式,如果采取卖家送货上门的方式,卖家有权利收取额外的费用(也可以不收取).支付将会通过交易平台进行,基本目的是为了监督卖家支付使用费用。
理工学院校园二手平台创业策划书目录前言1第一部分项目简介1一、项目概况1二、创业团队1第二部分市场分析1一、市场背景2二、市场机会2三、竞争分析2四、SWOT分析4第三部分可行性分析5一、目标与方案可行性5二、经济可行性6三、环境可行性6四、技术可行性6第四部分组织管理7一、业务流程简介7二、功能模块设计8第五部分宣传与营销策略9一、宣传方案9二、营销策略10三、营销方案10第六部分财务分析11一、资金筹集11二、盈利分析11三、投资风险与投资收益12第七部分机遇与风险12一.机遇分析12二.风险分析13三.应对策略13前言:目前,随着人们生活水平的提高,人们的生活物质更新速度也在不断地加快。
如今大学生的闲置物品繁多,尤其是毕业班的学生有很多闲置的物品需要处理,闲置没用的东西需要转手,怎么处置这些物品成了难题,而在这样的前提下,受到互联网思维的影响,我想一个以服务于学生的二手交易平台的出现可以很好地解决现在大学生闲置物品的问题,同时资源可以得到重新地利用。
第一部分项目简介一、项目概况我们主要提供一个大学生二手交易平台,通过线上和线下开展,以线下为主要的形式。
我们可以将收集的需要出售的二手书籍,进行整合、分类以供需要购买二手书籍的同学方便购买。
校园二手交易平台为在校学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放到我们这里,也可在固定的地方找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。
我们的宗旨是全心全意服务学生、方便学生。
诚待在校学生积极参与,帮助自己,帮助他人。
二、创业团队我们有一个12个人的团队,团队的成员分布于不同的院系,有利于二手交易平台的推广和宣传,同时,团队成员能力突出点不同,且在不同院系都是班委,能力得到了所在班级同学和辅导员的认可。
团队中还有一个大三的学姐,她参加过相应的比赛,对于一些流程的进行有一个比较清晰的认识。
还有一个大二的学长,他是法律社的社长,举办过很多大型的辩论赛和讲座,对于当下一些新的思路有较深的了解,可以为我们提出一些新的发展思路,所以我们完全有信心将这个项目进行下去。
换换校园二手物品网店经营策划书
学院:内蒙古商贸职业学院班级:市场营销二班姓名:迟慧学号:SSC0711469目录一、摘要二、策划的总体概述1、社会背景
2、策划目的
3、主要内容概述
三、网店基本内容介绍1、网店名称
2、网店地址
3、主要商品
4、网店定位
5、客户定位
6、产品价格定位
7、特色定位
8、资金来源
四、市场环境分析1、S———优势
2、W———劣势
3、O———机遇
4、T———竞争
五、网店的营销策略分析1、价格策略
2、产品策略
3、宣传策略
4、渠道策略
六、本店的支付方式七、物流配送和售后服务八、客户管理九、风险分析十、合作伙伴十一、可行性分析十二、结束语十三、致谢一、摘要:个人网店,是一种代表时代的特点,对于我们当代大学生来说是个性的展示。电子商务的发展为我们带来了机遇与商机。本策划案从个人网店出发。主要的业务为在校的大学生提供实用便宜的生活学习物品。首先由总体的社会背景出发,明确策划目的,对以后网店的经营做出详细的走向分析策划。之后就提出销售策划、支付方式的建议、物流配送、售后服务和客户管理的相关,并对可能面对的风险提出了建议,最终明确本网店的可行性分析,从而达到预期的策划。总之,本策划就是围绕着网店是如何开展经营的。
二、策划的总体概述:
1、社会背景:
中国电子商务始于1997年,各种形式的网上贸易,标志着中国电子商务进入快速发展时期。B2B,B2C是目前电子商务的主流,随着网民的增加,C2C在新兴的电子商务领域中必然会占据一定的地位。因此,此种网络营销方式更适合我们在校的大学生实践商务交易。
每个行业都有其自身的特点,而做电子商务更不是一朝一夕的事情,要实现完整的电子商务还会涉及到很多方面,除了买家、卖家外,还要有银行或金融机构、政府机构、认证机构、配送中心等机构,相关的法律法规也是一个要考虑的内容。
在中国的大学校园中,有很多大学生在校时的日常生活学习用品都几近9成新,就放置不用了,这种闲置的用品不用即可惜又浪费,然而商品买完又不能退货,给同学们带来了很大花销浪费。同学们对此反响很大,在日常生活中都时常对此抱以埋怨,基于这一现象反映出大学校园里对于回收二手商品有很大的市场需求。我们换换校园二手网店正是迎合了学们这种节俭的心里建立我们的网店。
2、策划目的:本次策划是以个人网店开展校园二手商品回收、交换为主题。主观上的目标是完成经营活动,做到有利润可图,把自己的网店营销模式推销出去,做好各方面的工作,形成自身独特的销售风格和销售文化,把自己的市场发展壮大。
3、主要内容概述:所谓个人二手物品网店,就是以校园内的二手物品为主要商品,进行网上交换、回收。在线联系买家与卖家的交换为交易主线。
三、网店基本内容介绍1、网店名称:换换吧!2、网店地址:在淘宝网和各大院校网站各开一账号。因为申请自己域名需要花费一定的成本,而在已有的C2C电子商务网站上注册是可以免费开店的。
3、主营商品:在校大学生所需的日常学习及生活用品,如:二手电脑、电脑
笔记本、自行车、MP3、MP4等电子产品;建筑专业、美术专业所需的学习用具。箱子,包之类的日用品等等。4、网店定位:主要是以折新物品及廉价为基础,为在校大学生提供廉价物品为主题。目标是从小做起,以不亏损、卖出本店的特色、做好二手回收、交换工作作为前期的目标;中期如果有更多的资金就把所卖产品扩充销售范围,在原有的基础上做大做强;再之后就定位更高的市场物品空间,这是中期后的策划,在此不作详细预测。
5、客户定位:主要定位在在校的大学生。大一到大四学生均涉及到。6、产品价格定位:根据大多数市面折旧物品定价,资金准许的话将比市场定价稍低。
7、特色定位:所谓二手物品网店,价格合理,物流配送速度快。可实现直接在校交换的方式。
8、资金来源:以在线交换为前提,首先在网上收集、统计买卖二手商品的类型、品种、交易费用等信息。做到零成本的交换启动资金。
四、市场环境分析:随着社会经济的发展和人民生活水平的不断提高,在校大学生的消费水准不断提高,所用的日常用品也大幅提高,因而所要交换的二手商品质量极高及交换价格也不是很高。综合来看在产品投入市场之前必须作一个市场环境的了解,在此利用SWOT的分析方法对网店进行预期的分析。
1、S——优势:价格低廉适用于学生使用,交易方便快捷。2、W——劣势:资金短缺,商品来源有局限性。3、O——机遇:可以说,在互联网如此普及的情况下,任何一个电子商务企业都有很大的机遇,在校二手物品交换也有很大的发展潜能。
4、T——竞争:机遇的前提就是竞争,校内网是否有同样的二手物品网店?质量、服务是否可以超越别人?都是要考虑的问题。与电子商务直接的竞争就是存在于顾客周边的“更低廉的二手店”,因为在有网店里面也许会看到更低廉、丰富的同类商品,可选择性比较强,而存在于网上的物品交换毕竟让顾客有一种不放心的态度,所以,加强产品质量服务,是二手网店这个领域存在的重中之重。
五、网店的营销策略分析:
如前面提到目前在与我们的同类商品竞争者很少,于此我们更强占了市场的先机。我们的销售策略是以顾客需求为主,不断的满足顾客的需求,同时也不断的完善本网站经营流程。把以满足顾客需求作为营销的理念,让顾客知道我们是重视产品的质量和个人信誉的持久网店。当然,一个完美的营销理念真的很难策划,以下是本人提出一些相关营销策略,以满足网店销售经营渠道的顺利开展。1.价格策略:把产品价格更清晰化很有必要,因为在顾客看来,价格也是吸引消费的因素,如果看到的是一个价格经常变化的产品,不但影响产品在顾客心目中的地位,进而影响网店在顾客心中的地位。在产品策略中,有定价法可以参考使用,但必须了解相关行业定价情况,另外,也可以适当采取拍卖的形式,因为二手商品市场拓展面可塑性不强,但可以开展特殊意义的活动(例如校园节俭日,倡导中华民族的传统美德等等教育性极强的实体活动)进行操作。
2.产品策略:方案已经提出了把产品分为三个等级,低档产品,虽然价格比较低,但是从我们实际来看,这类产品销售额比其他的两类都要大,可以利用这类产品赚取人气;中档产品,这类产品在前期一般销售不尽如人意,但当网店走上了一定轨道的时候,它们就是网店利润增加的主要来源,进而上升到高档产品的购买。高档产品,可以说是“奢侈品”,对于这方面的顾客一定要尽力挽留,因为这将是我们经常所讲的忠诚客户了。
在产品的策略中,特别对于我们学生这种开网店的人群来说,更要注意的是性价比,好的性价比各种华丽的宣传更能让顾客满意,也可以让自己满意。
3.宣传策略:包括网站的建设和广告推广。①网站推广:网店风格以朴实大方为主题,尽量让顾客过目不忘。产品应该用清晰的拍摄作为基准,并适当加工美化,在网店把产品清楚分类。另外,积极在个人博客增加链接,又或者积极在各大院校的网站发帖,利用百度等搜索引擎注册校园网群的资料,增加点击率汇聚人气。也可以借助朋友或同学的帮助利用QQ、MSN等实效性较强的宣传方式。
②广告推广:首先必须有自己的广告设计,之后可以在各大网站进行免费的推广,抓住主要校园市场,在人流密集的可见地方张贴,例如我们的主要市场是在学校的,可以在饭堂、教室、水房等人流密集的地方做广告。
③实体宣传:与各大院校的学生会联系开展二手商品交换活动。4、渠道策略:①全国各大院校的主页网站。②在线学生群体网。
六.本店的支付方式:目前网上的支付方式主要有以下几种:网上支付、邮局汇款、银行汇款、货到付款,为了方便顾客付款,本店给顾客提供多种付款选择,以便于顾客支付。本店提倡不仅一种支付方式,因为这样很可能会因为顾客感觉不便而失去成交机会。
七.物流配送和售后服务:因为我们的网店的产品是二手商品,物流的配送要求要讲究快速便捷,但同时要做到成本最低,节约资源可以提高利润。物流要做到的就是要发货及时,根据资金紧缺的问题,在物流这个方面可以采取即时付款的方式进行,在付款的时候也要开出发货凭据。另外,也可以通过顾客自行交换方式。
在售后服务方面,要有长期的客服电话,还可以利用QQ、E-mail、MSN等网上便捷的情感融通、沟通方式与顾客交流,随时追踪产品的情况;遇到产品质量问题,要坚决快速处理,快速查出事故的原因,及时向买家提出解决方案,如果条件允许,以方便制定以后的产品策略,销售范畴。
总之,物流配送和售后服务都是体现诚信和网店存亡的基准,如果想提高网店知名度,美誉度,就应该对物流和售后服务一丝不苟,提高效率,不能省这方面的成本。八.客户管理:1、.建立顾客数据库。把顾客的信资料集结成档案,存放起来。如:购买什么产品、何时购买、效果如何等,便于为网店以后的发展留下宝贵的客户信息资源。
2.了解客户满意度。一个产品如果能达到顾客在他的期望预期值上,就是顾客满意度,基于这一点上,就会构建忠诚顾客群,让本网店在顾客心目中有自己的地位,赢得美誉度。
3.增加与客户交流。如果条件准许的条件下,可以进行一些与顾客的互动交流活动,可以是网上交流、也可以是实际活动,这样就便于顾客熟识自己的经营状况、了解网店发展和文化。
4.及时解决客户在购买产品上出现的问题,与见解。
九.风险分析:创业是一个艰苦的过程,收获着辛酸也收获着快乐。在这个过程中,涉及资金的流动,管理的繁琐,它的风险性很大,操作性很难。对于千变万化的市场,实施风险监控也是必要的措施。
1.资金紧缺与亏损。对于初涉商场的大学生来说,我们属于“无产阶级”的一类,即使投入资金不多,但如果出现资金损失,也是很受打击的。面对投资网店的问题,每个人开始的时候都不敢投入太多,所以,在经营的过程,都要时刻关注资金的运转,一旦出现大的问题,就应该把风险降至最低,必要的时候果断的暂时停止经营。
2.时间紧迫。我们在营业的时候,更多的时间还是用于学习,因此不能时时刻刻网上,必浏览网上的信息,然而会出现管理风险和信息整合的不对称风险。
3.竞争力弱。由于没有知名度,所以一切的经营都得重头开始,对于顾客来说,我们不能给予他们充分的信任感,应该做好很难找到预期顾客的准备。
4.网店经营问题。本店是以方便在校学生为核心的,由于学生们都比较重视产品的性价比,对产品的折旧率及交易时间都有严格的要求,我们所有的营运程序是否能满足他们,也是风险要素之一。
十.合作伙伴对于一个校园网店,提及合作似乎并不是那么容易。在这里提及合作是指创办伙伴和合作企业等。
1.创办伙伴。创业艰难,如果只靠一个人,是很难完成这样一个技术、系统性的工程。所以,在此之前,就应该找到志趣相同的朋友,一起合作分担不同的任务及风险。
2.合作企业。在前期此因素尤为重要,因为开始的时候资金不足,做代理可以减轻负担,如何联系合作的企业?如何让这些合作的企业信赖支持你的网店?是亟待解决的问题,所以,在选取合作企业的时候,应该要坚定立场,签订相关的约定或合同,这样有利于保障自身的权益。