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一．看拼音，写汉字。
Ling li mao dun kui wu shanshuo wu ru( )( )( )( ) ( )di yu chao xiao mei li jing zhan dao mei( )( )( ) ( )( )二．根据要求写成语。
1．形容注意力高度集中的成语。
2．“自×自×”式的成语。
2．以“千”字开头的成语。
三．写一副对联，一句谚语。
四．按课文内容填空。
1．，。
随风潜入夜，。
2．，有再来的时候；，有再青的时候；，有再开的时候。
但是，，你告诉我，我们的日子？3．百川东到海，。
，。
这两句诗告诫我们。
这是一首民歌中的后两句。
五．阅读短文（一）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天上午，父亲有做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。
统编版语文六年级上册第一单元测试卷+答案第一单元达标检测卷一、基础训练营(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙(ménɡ)古硕大(shuò) 苍穹(qiónɡ)B．琼(qiónɡ)浆孕育(yùn) 渲(xuān)染C．勾勒(lēi) 摇曳(yè) 妩媚(wǔ)D．鄂(è)温克参差(cī) 馥(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一碧千里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏睡去(AABC式) ________________ ________________5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的音韵()的眼睛()的彩衣()的风光()的清风()的静谧6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
()7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)_______________________________________________________(2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？(改为陈述句)________________________________________________________(3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
第一课时一、看拼音，写词语。
páo xiào fēng kuáng jì diàn fàng sì chān fú ( ) ( ) ( )( ) ( ) dǎng yuán liú tǎng yǎ ba jiū zhù shēn yín( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、选出字音和字形完全正确的一组是（）。
A.放肆（sī）宁笑揪（jiū）出来B.搀(cān)扶豹子瞪(dèng)眼C.祭奠（jì diàn）呻吟折（zhé）回来三、给加点字选择正确的解释。
拥：A.抱 B.围着 C.挤着走 D.拥护1.一百多号人你拥．我挤地往南跑。
（）2.木桥前站着的是全村人拥．戴的老汉。
（）3.那两个人紧紧拥．抱在一起。
( )4.一群青年拥．着一位老师傅走出来。
（）第一课时一、咆哮疯狂祭奠放肆搀扶党员流淌哑巴揪住呻吟二、C三、1.C 2.D 3.A 4.B第二课时一、仿写拟人句。
例：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
1.死亡在洪水中逼近。
2.近一米高的洪水已经在路面上了。
二、阅读练习。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
1.从“窜、舔”中我们能够感受到这种感受还可以从文中的一句中体会出。
老汉突然冲上来，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉吼道：“少废话，快走。
”2.两次写到老汉“吼道”联系上下文体会老汉的心情。
当老汉看到一名党员没有站在队伍的最后面时，他会想：；当老汉把儿子推上木桥时，他会想：。
第二课时一、1.死亡在洪水的狞笑声中逼近。
2.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
二、1.洪水的来势凶猛。
水爬上了老汉的胸膛。
2.身为党员怎么能不先人后己呢？你真令人失望。
这是我们党员的责任，不要怪我！。
六年级上册期中测试题（时间：90 分钟满分：100）（考试范围：第一~第四单元）班级：姓名：得分：一、拼音，写词语。
（12 分）róu měi xiū sè bèn zhuó dān bó fèi téng（）（）（）（）（）shēn yín hÁo mÀi xié shāng pāi s hè pÁo xiÀo（）（）（）（）（）dǍo méi yōu lǜ（）（）二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
（6 分）1.即使咽（yān yè yÀn）喉肿痛，他仍然狼吞虎咽（yān yè yÀn）地吃了起来。
吃着吃着，他突然哽咽（yān yè yÀn）起来。
2.在一场淘汰赛中，球队1：2落后，可是教练却一点也不着（zhāo zhÁo zhe）急，在场边悠闲地坐着（zhe zhÁo zhuó），这样的表现着（zhe zhÁo zhuó）实令人捉摸不透。
三、下列加点字的注音有误的一项是( )(2 分)A.冀北(jì)风靡(mǐ)惟妙惟肖(XIÀO)B.抵御(yù) 颓然(tuí) 唉声叹气(āi)C. 羞涩(sè) 隆重(lónɡ) 威风凛凛(lín)D.璀璨(cuǐ) 揪出(jiū) 迥然不同(jiǒnɡ)四、补全四字词语，并按要求完成练习。
（11 分）（）钉截铁千（）一发不假（）索（）（）挺胸（）海一粟忐（）不安粉身（）骨（）（）带舞1.敌人即将攻上ft顶。
在这的时刻，班长坚定地说：“决不能让阵地失守，即使，也要把鬼子赶下ft去！”（选词填空）2.形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑的词语是。
部编版六年级语文上册第五单元达标检测卷基础百花园(38分)一、用“√”给下面加点字选择正确的读音，或根据拼音写词语。
(10分)1. 清晨，一颗晶莹的露珠吧嗒．(tǎdā)一声从花苞．(bāo báo)上滚落下来。
2. 房顶的wǎ fènɡ()里，因为有些潮湿长出了许多tái xiǎn()。
3. 妈妈做好了jiànɡ ròu()，又把米饭焖．(mēn mèn)上了。
4. 他瞟．(piǎo piāo)了一眼旁边的人，zuǐ chún()动了一下，却没说什么。
5. 弟弟穿着一件超人dǒu peng()，兴奋地从lóu tī()上跑了下来。
二、下面词语的书写完全正确的一项是()。
(2分)A. 干蔗颜语衣柜喧闹B. 讲坐逗引遮盖农做物C. 痱子袖子尽量增加D. 朋架暴布草坪软绵绵三、查字典填空，并按要求完成练习。
(6分)1. “缝”用音序查字法应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法应先查()部，再查()画。
在“缝隙”一词中，“缝”的读音是()；在“缝衣服”一词中，“缝”的读音是()。
(3分)2. 给下面加点字选择正确的解释，把字母填在括号里。
(3分)A. 用针线将原来不在一起或开了口儿的东西连上。
B. 缝隙。
C. 接合的地方。
(1)无缝．钢管()(2)缝．补()(3)裂缝．()四、读一读，连一连。
(8分)凉爽的石头山甩着个子瓦蓝的云彩挺着袖子光秃秃的天空戴着脖子厚墩墩的空气长着帽子五、根据意思写出相应的四字词语。
(2分)1. 形容环境非常清洁。
()2. 形容喜悦或得意。
()3. 形容很满。
()4. 理由充分，因而说话做事有气势或心里无愧，无所畏惧。
()六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 这是一个在北方山区常见的小站。
(缩句)____________________________________________________2. 我被搞得晕头转向。
一．看拼音，写汉字。
Ling li mao dun kui wu shanshuo wu ru( )( )( )( ) ( )di yu chao xiao mei li jing zhan dao mei( )( )( ) ( )( )二．根据要求写成语。
1．形容注意力高度集中的成语。
2．“自×自×”式的成语。
2．以“千”字开头的成语。
三．写一副对联，一句谚语。
四．按课文内容填空。
1．，。
随风潜入夜，。
2．，有再来的时候；，有再青的时候；，有再开的时候。
但是，，你告诉我，我们的日子？3．百川东到海，。
，。
这两句诗告诫我们。
这是一首民歌中的后两句。
五．阅读短文（一）荷包蛋一天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那碗！”儿子指着卧蛋的那碗。
“让爸爸吃那碗有蛋的吧！”父亲说，“孔融7岁能让梨，你10岁啦，该让蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。
“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。
“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞了下去。
待儿子吃完，父亲开始吃。
当然，父亲碗里藏了两个荷包蛋，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。
儿子显出一脸的无奈。
第二次，那是个星期天上午，父亲有做了两碗荷包蛋面条。
一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。
端上桌，问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。
“不后悔？”“不后悔！”儿子说得坚决。
儿子吃到底，也不见一个蛋。
父亲的碗里，上卧一个，下藏一个，儿子看得分明。
“记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。
第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。
父亲问儿子：“吃哪碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。
“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那碗，儿子发现了自己碗里也藏卧着荷包蛋。
一、汉语拼音。
（4分）1．看拼音写字词。
xie ei kui松（）安（）（）梧pochuang ju这样气（）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的（）（）。
2．给带点的字选择正确的读音，用“√”标在正确读音的下面。
二、识字。
（5分）1．查表中带点的字，按要求填空。
2．选择合适的字组词，用“√”标在合适的字的下面。
坚（绝决）（尊遵）守（虚虑）心（刻克）苦三、词语。
（13分）1．找出下面句子中的反义词，写在括号里。
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。
（）─（）（）─（）（）─（）2．判断。
下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。
①“一块”和“一块儿”的意思是不同的。
（）③船是用来运输的，笔是用来写字的。
（）④热闹对城市正如安静对（教室）。
（）3．先把下面的词语补充完整，然后按要求归类。
（）羊补牢（）己为人倾（）大雨（）强不屈（）风怒号刻（）求剑归类：反映人物精神品质__________________________描写自然环境___________________________________借用故事说明道理________________________________四、句子。
（14分）1．按古诗《塞下曲》原文，把诗句填写完整，然后回答问题。
“平明”的意思是：__________“没”的意思是：__________《塞下曲》这首古诗是赞扬李广将军的_____________________2．下面的句子是否正确，在正确的句子后面打“√”，在错误的句子后面打“×”。
①清晨，雨不停地下了一上午。
（）②中队长推开门走进教室。
（）③他戴着一顶蓝帽子，一件红色的毛线衣。
（）④与其坐在那里说空话，不如实实在在地去干。
（）3．仿照例句，学写句子。
例句：天上的星星快活地眨着眼睛。
学写：_______________________________五、段。
六年级试卷:人教版小学语文第十二册期终练习(一)学科试卷人教版小学语文第十二册期终练习（一）姓名成绩一、看拼音写词语。
j ūnfáyúlè_iànbīngpìjìngkǒngbùjiǎo_íngféipàng()()()()()()()chōngjǐngshūjíyòuzhìjǐefànghóngmáofúǎnhuái_ìn_īn)地说：“只要不怕困难，(ji ānchiānbú_ìe)，铁棒就能够磨成针。
”李白听了老婆婆的话，明白了一个道理：不论做什么事情，都要有(héng_īn)，都要下苦功夫。
他想，学习也是一样啊！像自己这样贪玩、怕困难，还能学到什么呢？∥从此，李白在学堂里一心一意地学习，成绩慢慢地好起来了。
∥1、根据拼音在括号里写词语。
2、给第二节加标点。
3、认真阅读第二段，回答下列问题。
（1）李白在小河边看到了什么？（2）李白听老婆婆说了些什么？（3）这些见闻对李白有什么启发？4、写出段意。
第一段：第二段：第三段：_n
bsp;(编辑：沈雪玲)。
六年级上册小学第十二册语文期末练习卷班级：姓名：成绩：一、看拼音写词语6%zhēnɡ rónɡ kū wěi jié rán shū jí wú yuán wú ɡù（）（）（）（）（）kǒnɡ bù āi sī chú chuānɡ chōu yē bó bó shēnɡ jī（）（）（）（）（）二、选择正确的读音·3%间（jiān jiàn）断转（zhuǎn zhuàn）身耸（）厨（）剥削（xuēxiāo）追悼（diào dào）耷（）橱（）三、看清下面一段话中每个字的结构，请认真、规范地抄写·3%不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心·四、选择正确的解释·（3%）“负”，用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查部首_ _____，再查____画·“负”在字典中有这几种解释：（1）背；（2）仗恃，依靠；（3）遭受；（4）具有；（5）欠钱；（6）败，跟“胜”相反；（7）违背，背弃“廉颇负荆请罪”中的“负”应选第______种解释；“小牛队负于黄蜂队”中的“负”应选第_______种解释；“如今，他已经负债累累”的“负”应选第_______种解释·五、选词填空·4%审阅浏览恳求乞求1、晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（）当天的报纸，而妈妈在台灯下（）公司的设计图纸·虽然……但是……不是……而是……不是……就是……1、孔子（）知识十分渊博，（）对于两小儿的问题，他无法回答·2、孔子（）不想回答两个孩子的问题，（）对于这问题无法作出正确的判断·六、根据意思写词语，选择两个恰当的词语填写在下面的句子中·7%1、比喻言辞诚恳，情意深长（）2、没有人能说明其中的道理，表示事情很奇怪，使人不明白·（）3、两种事物毫无共同之处·（）4、一切事物或景象都变得焕然一新·（）春节将至（），这热闹景象与平时是（）的·七、按要求改写句子·6%1、把下面的格言补充完整·种树者必培其根，操千曲而后晓声，2、把句子改写成陈述句·没有我们的帮助，你怎么能完成这一项任务呢？3、缩句：乡下的老屋旁种着树形优美、高大而笔直的桃花心木·4、照样子写一句排比句·她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了·八、将下列错乱的句子排列成一段通顺的话·（3%）（）水珠听了，得意忘形，似乎自己真的变成了一粒粒珍珠·（）过了一会儿，太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印·（）荷塘里满是碧绿的荷叶，一张张像蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上·（）有一个孩子看见这些水珠，便欢快地叫起来：“你们快来看呀，那荷叶托着的水珠简直像一粒粒珍珠，多美啊！”（）有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上·一颗颗水珠在荷叶上滚动，好看极了·（）它对荷叶说：“看看，由于我的存在，才给你增添了光辉·人们到这里，不都是来看我的吗？”荷叶微笑不语·九、回忆课文内容，完成下面的填空练习·13%1、在（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）罢了，只有匆匆罢了……过去的日子（），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（）了·节选自《匆匆》·2、人总是要死的，但死的意义有不同·中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（），或（）·”为人民利益而死，就（）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（）·张思德德同志是为人民利益而死的，他的死是比（）·节选自《为人民服务》·3、请写出“孰为汝多知乎？”句子的意思：·4、把王安石《元日》诗句补充完整·爆竹声中一岁除，·千门万户曈曈日，·十、读短文，完成下面的练习·18%孩子，我为什么打你毕淑敏有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我……”那一瞬，屋里很静很静·那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉·孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵·面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人·不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心·这个人就是你·在你很小很小的时候，我不曾打你·你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆·我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤·我为你无日无夜的操劳，无怨无悔·我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天·你像竹笋一样开始长大·你开始淘气，开始恶作剧……你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服……我都不曾打过你·我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅·第一次打你的原因，已经记不清了·总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——殴打·如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它·孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝·我谨慎地使用殴打·每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖·我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深的自责·假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚·但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分·我从不用工具打人·打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律·我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛·这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重·我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免——打是爱·世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧·我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长·因为，重要的不是身累，而是心累……孩子，听了你的话我终于决定不再打你了·因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理·毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的·惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大·孩子，打与不打都是爱，你可懂得？1、在第一自然段中用着重号找出两对反义词·（2%）2、结合文章理解下列词语·(4%)“我行我素”指的是·“臂系千钧”指的是·3、根据文章内容用简要的话填空·(6%)“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆·”“我”舍不得打你，因为；“你像竹笋一样开始长大·”“我”不会打你，因为你像一匹顽皮的小兽一样我行我素·”“我”第一次打你，因为·4、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为：；“我从不用工具打是因为”：·4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受·(3%)、、5、为什么说“打与不打都是爱”？(3%)十一、作文·（30分）你肯定得到很多的爱，有父母的，老师的，同学的，加快一件事，写出别人对你的爱·要求：语句通顺，真情实感，450字左右·出卷意图：新课标环境下，随着新的教育理念逐步落实，教育教学正在发生日益变化，小学语文能力的考核与评价也随着发生了质的变化·从命题形式到试题内容，从考核的目的到操作手段也发生了很多变化，下面我将本学期六年级语文期末试题的设计意图分析如下：试题一、二、三：考察学生对学的字的掌握情况·我设计了多种形式的试题，注意培养学生语言实践能力，试题的适用范围广，适用于六年级学生·试题四、五、六：考察学生词语掌握情况，帮助学生准确理解词语及使用范围，能正确使用词语而且使学生在以后的作文与写作过程中词语运用得更加得心应手·试题七、八、九：句子的考察，这部分试题给了学生较大的独立思考空间，加强了学生创新意识与理解能力，使学生掌握不同形式试题的解答方法·试题十：阅读能力的培养·这部分主要对学生阅读理解能力的考察，使学生在正确理解文章内容的前提下完成问题·试题十一：作文·作文使体现阅读与习作的整合·我们应把阅读与习作结合在一起，以读促写，读写结合，激发学生的写作欲望·以上只是我对本次期末试题的分析·在课改的十字路口，考试试题是我们不得不提及的问题，它的好坏直接关系到学生能力的培养与创新意识的发展·这需要我们在今后的工作中不断研究，大胆实践，力争使试题越来越受学生的欢迎·。
第四单元【考点梳理卷】考点1 《童年》真题精练一、选择题1．以下对《童年》的表述不正确的一项是（）A．“我”从继父的书里发现两张钞票，偷偷拿走一张后买了书和食物，为此被母亲狠狠打了一顿。
B．外祖父得了一本小小的新书，教“我”学认字，还夸我记性好。
C．小茨冈有偷窃癖，两个舅舅从不批评劝阻，甚至把偷来的东西据为己有。
D．格里戈里经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。
2．下列关于《童年》说法有误的一项是（）A．《童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部，主要描写阿廖沙的童年。
三部曲中的另外两部是《在人间》《我的大学》。
B．《童年》中的外祖父冷酷自私，他为了自己的名声和面子，逼迫阿廖沙的母亲嫁给一个钟表匠，并想借此甩掉她这个累赘，但此事终因母亲的拼命反抗没有成功。
C．《童年》中阿廖沙因染布事件遭外祖父毒打，后来外祖父来探望，小茨冈也来告诉他以后再挨打时怎么做能减少疼痛。
D．《童年》中的外公吝啬、贪婪、残暴，经常毒打外祖母和孩子们，连舅妈也是被外公毒打致死。
3．下列对《童年》内容表述错误的一项是（）A．《童年》中阿廖沙的两个舅舅是粗野、自私的小市民，整日为争夺家产争吵斗殴。
B．《童年》中，小茨冈从猫嘴里救下一只八哥并教他说话，可是外祖父却不喜欢它，因为它老是怪声怪气地学外祖父说话。
C．《童年》中，“好事情”这个绰号是因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总是回答一句“好事情”而得来的。
D．“福无双至，祸不单行”，在染坊失火的那天夜里，还发生了一件悲惨的事情——阿廖沙的舅妈因难产而死。
4．《童年》中阿廖沙的两个舅舅互相争斗的主要原因是（）A．为了照顾阿廖沙B．格里高里的挑唆C．为了阿廖沙的舅妈D．都想得到父亲的财产5．关于《童年》表述正确的一项是（）A．童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。
外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。
