历史的创造者

人民是历史的创造者伟大民族精神的根基在人民，是人民精神的凝练；中华民族精神的血脉在中国人民，是中国人民精神的汇聚。

习近平总书记在十三届全国人大一次会议上的重要讲话，通篇主题是人民，价值旨归是人民，充分体现了历史唯物主义的立场观点方法，深刻表达了人民领袖敬重人民、相信人民、依靠人民的赤子情怀。

人民是历史的创造者，是真正的英雄。

用唯物史观考察中国历史，就会得出中国历史是由中国人民创造的，中国人民是中国历史上的真正英雄的必然结论。

波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的！人民从事物质生产劳动，发明新的劳动工具，生产满足人类社会生存和发展需要的各类物品，创造出一个“人化的自然”；人民在社会生产和交往中，建立起多种类型的社会关系和制度体系，构建起愈益完善和复杂的人类社会，推进社会形态和历史面貌的更新变革；人民进行精神生产，发展科学文化，是社会精神财富的创造者；人民投身社会革命，成为改革创新的主体力量，是社会历史进步的推动者。

人民创造历史，并不否认个人特别是杰出人物在历史中的重要作用。

个人的历史作用，必须和人民的历史主体作用统一起来理解把握。

杰出人物只有满足人民利益、顺应人民愿望、得到人民支持，才能成就丰功伟业、彪炳史册。

他们的历史贡献，归根到底要从人民创造历史的总动力中得到说明。

中国人民书写了波澜壮阔的中华民族发展史。

中华民族的统一、中华疆域的开拓、中华文明的发展、中华历史的辉煌，根本上是中国人民不懈奋斗的产物。

深刻影响人类文明进程的造纸术、火药、印刷术、指南针等伟大科技成果，是中国人民依靠不断创新作出的文明贡献。

令世界各国惊叹不已的中华文明，蕴藏于经济、政治、文化、社会、军事等卓越成就之中，无不是中国人民辛勤劳动、富于智慧的实践结晶。

中国人民是在源远流长、根深叶茂、蔚为大观的中华文明历史中生长、熏陶、培塑起来的，而中华文明之所以能在世界民族之林中自立自强、灿烂夺目，又是与中国人民的文化基因密切相关的。

谈人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者，谁要是欺骗、孤立群众和群众对立他就会退出历史的舞台，被人民所淹没。

历史唯物主义认为：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。

”人民群众是唯物史观重要的社会历史范畴。

它有量的规定性，即指居民中的大多数；同时又有质的规定性，它指一切对社会历史起着推动作用的人们，在阶级社会中，包括一切对历史发展起着促进作用的阶级、阶层和社会集团。

不管历史的情况如何变化，人民群众的主体和稳定部分，始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。

人民群众对于历史发展具有决定作用，它全面地体现在社会生活的各个方面。

人民群众是社会物质财富的创造者，也是社会精神财富的创造者，还是变革社会制度的决定力量.历史唯物主义反对英雄史观，坚持认为人民群众是历史的创造者，但并不否认历史人物在历史发展中的作用。

它主要表现在以下几个方面：历史人物是历史事件的当事人，历史人物往往是重大历史事件的直接参与者、策划者和指挥者，因而他们总要在历史事件上打上自己的烙印。

历史人物是历史任务的发起者，他比一般人站得高，看得远，他解决历史任务的愿望比别人强烈，给历史进程的发展指明方向。

历史人物是历史进程的影响者，他能够影响甚至决定历史事件，加速或延缓历史任务的解决。

但是，唯物史观也不夸大历史人物的作用，而且认为历史人物的作用要受到社会历史条件的制约。

因为，历史人物的出现是一定的社会历史条件的产物，即时势造英雄。

一定的时势造就的英雄必然带有时代的特征。

也就是说，任何历史人物都有其历史的局限性。

在阶级社会中，历史人物都具有阶级的制约性。

因此，评价历史人物要坚持两条基本原则：即历史唯物主义的科学态度和阶级分析的方法。

唯物史观不仅揭示了群众、个人的历史作用及其与社会历史条件的关系，而且揭示了个人和集体、领袖和群众之间的相互关系。

在个人和集体之间的关系上，互相依赖、互相作用。

一方面，个人依赖于集体，无集体即无个人。

另一方面，个人影响集体，集体也依赖于个人。

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（）是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。

必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行（）的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把（）作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。

A.人民、践行全心全意为人民服务、人民对美好生活的向往
B.群众、以人民为中心、实现中华民族伟大复兴
C.人民、践行全心全意为人民服务、实现中华民族伟大复兴
D.群众、以人民为中心、人民对美好生活的向往
参考答案:A
【解析】:人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。

必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。

来源：365时事政治网。

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人民是历史的创造者,也是时代的创造者有感
“人民是历史的创造者,也是时代的创造者”这句话让我深深体会到人民群众是推动社会历史发展的决定力量，个人只有承担社会责任才能促进社会的发展进步。

作为新时代的青年，我更加应该勤奋学习、锤炼身心，不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。

人民对于我党来说是至关重要的，人民的生活，体现出的是我们现在的社会现状，一切都发展为了人民更好的生活，而人们也是良好社会发展的缔造者，在这次的抗疫答卷里，也是做的极好，是各级人民团结合作互帮互助，造就了这次的成功。

“人民是历史的创造者,也是时代的创造者”这句话让我深深体会到人民群众是推动社会历史发展的决定力量，个人只有承担社会责任才能促进社会的发展进步。

作为新时代的青年，我更加应该勤奋学习、锤炼身心，不断用社会主义核心价值观涵养自身的言行品格，自觉按照党和人民要求不断锤炼自己、完善自己。

马克思主义的人民群众观马克思主义始终将人民群众视为社会历史发展的主体，将人民群众的根本利益作为党和国家工作的出发点和落脚点。

马克思主义的人民群众观，既是对人民群众的尊重和关心，也是对人民群众的教育引导。

它体现了马克思主义政治思想的内在逻辑和价值追求，对于指导中国共产党的群众工作具有重要意义。

一、人民群众是历史的创造者马克思主义认为，一切历史都是人民群众创造的。

人民群众不仅是社会生产力的创造者和社会进步的主导者，更是社会历史发展的基本动力。

人民群众通过辛勤劳动和智慧创造了丰富的物质财富，推动了社会的发展和进步。

从社会历史的角度来看，人民群众是时代的先锋，是推动社会变革的重要力量。

马克思主义强调人民群众在历史的创造中的作用和地位，并提出了“工人阶级是历史的创造者”的思想，强调无产阶级领导一切的理念。

这种观点深化了人民群众在社会历史中的创造力和作用，引导人们将目光聚焦于广大劳动人民和群众群体。

二、人民群众是社会发展的根本力量马克思主义认为，人民群众是社会发展的根本力量。

人民群众是社会的主体，是社会力量的基础。

无论是社会革命、社会建设还是社会转型，都离不开人民群众的参与和支持。

人民群众的积极性、创造性和主动性是推动社会发展的重要动力。

在人民群众的参与中，他们既是社会的消费者和享受者，也是社会的生产者和创造者。

人民群众的工作和生活经验是社会政策和决策的重要参考。

党和政府应该紧密依靠人民群众，广泛听取人民群众的意见和建议，让人民群众参与到社会问题的解决中，共同推动社会的进步和发展。

三、人民群众是社会主义事业的支撑力量马克思主义强调人民群众是社会主义事业的支撑力量。

在社会主义社会中，人民群众的根本利益被党和政府置于至高无上的地位，人民群众的呼声和需要得到充分的尊重和关注。

党的十九大提出了“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”的重要论断，更加凸显了人民群众在社会主义事业中的地位和作用。

马克思主义政治思想中对人民群众观的重要内涵之一是人民至上、人民当家作主。

人民是历史的创造者的诗句1.“人民万岁，历史的创造者！”——郭沫若《满江红·领袖颂》2.“人民是历史的创造者，是真正的英雄。

”——习近平《在庆祝中国共产党成立100 周年大会上的讲话》3.“历史是人民创造的，人民是真正的英雄。

”——习近平《在纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70 周年大会上的讲话》4.“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。

”——毛泽东《论联合政府》5.“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。

”——习近平《在庆祝改革开放40 周年大会上的讲话》这些诗句强调了人民在历史发展中的重要地位和作用，表达了对人民的赞美和敬意。

好的，以下是一首关于人民是历史的创造者的诗歌：《人民的力量》人民是历史的创造者，他们的劳动和智慧推动着时代的进步。

从远古的农耕社会到现代的科技时代，人民的辛勤付出和创新精神铸就了辉煌的历史。

在历史的长河中，人民是社会变革的主力军。

他们不满于现状，勇敢地追求自由和平等。

他们奋起反抗压迫，为了正义而战斗。

人民的智慧和创造力无穷无尽，他们是文化的传承者和发展者。

从古代的文学艺术到现代的科技创新，人民的智慧和才能为人类文明增添了绚丽的色彩。

人民是历史的见证者，他们经历了战争与和平，繁荣与衰落。

他们的故事是历史的篇章，记录了人类的奋斗和成长。

人民的力量是无可阻挡的，他们的声音汇聚成时代的强音。

无论是争取权利还是追求幸福，人民的意志决定了历史的走向。

让我们铭记人民的功绩，感恩他们的付出和奉献。

让我们尊重人民的权利，共同创造美好的未来。

对人民群众是历史的创造者的理解
人民群众是历史的创造者，这是一个普遍接受的真理。

社会的发展，特别是当
今社会的发展，离不开人民群众的努力。

他们贡献了血汗、牺牲、艰苦奋斗，为社会建设和发展做出了巨大贡献，带来了更多优秀的文化成果。

历史是由人民群众创造的，他们是历史的主人和创造者。

历史的发展过程，有
着人民群众不可磨灭的印记，他们勇敢积极地投入社会，为世界的发展贡献了力量。

社会的发展不仅是靠各界力量的累积，更是来自人民的劳动力的累积，这些无私的奉献，将历史的每一页都赋予了生命力。

历史创造也是人民群众的创造，只有在他们的创造和奉献中，社会的发展才会
获得更多的动力，更多的进步才会出现。

人民的劳动力、智慧和不懈的努力，让世界变得越来越美好，他们将每一次的尝试和贡献，都深深地融入到历史的流派中，为世界增添了更多的光彩和灿烂。

人民群众是历史的创造者，他们是社会发展的骨干力量，也是未来发展的不可
或缺的栋梁和支柱。

他们的旗帜，将永远在历史的洪流中飘扬，其中就夹杂着不懈的劳动、勤劳的汗水和无私的奉献，一如既往，以其伟大的精神，永远留在人们心中。

如何理解人民群众是历史创造者?
答:人民群众是一个历史范畴,从质的规定性说,指一切对社会历史起推动作用的人们,从量的规定性说,指社会中的绝大多数人口。

人民群众是历史的创造者,是社会发展的决定性力量。

这是因为:第一,人民群众是社会物质财富的创造者。

人民群众是生产劳动的主体,是生产力的主要承担者和体现者,创造了人类生存和发展所必需的物质生活资料。

第二,人民群众是社会精神财富的创造者。

一方面,劳动人民通过物质生产实践为创造精神财富提供了必要的物质条件和设施。

另一方面,人民群众的生活、实践活动又是一切精神财富、精神产品形成和发展的源泉。

第三,人民群众是社会变革的决定性力量。

历史唯物主义人民观一、历史唯物主义的群众史观人民群众是实践的主体，是历史的创造者一、人民群众是历史的创造者人民群众是指一切对社会历史发展起推动作用的人们，是社会成员的大多数。

人民群众是一个历史范畴，从事物质财富生产的体力劳动者和从事精神财富生产的脑力劳动者（知识分子）都始终是人民群众的主体。

马克思主义认为，人民群众是创造社会历史的决定力量。

（一）两种历史观在历史创造者问题上的对立唯物主义历史观从社会存在决定社会意识出发，坚持群众史观，认为人民群众是历史的创造者。

唯心主义历史观从社会意识决定社会存在出发，坚持英雄史观，认为少数英雄人物是历史的创造者。

（二）现实的人及其活动是社会历史存在和发展的前提现实的人是从事一定实践活动的、处于一定社会广泛系中的、具有能动性的人。

只有把人看作是现实的人，才能正确把握人及其活动的本质，把握人与社会历史的关系。

人的现实本质是一切社会关系的总和。

（三）从社会历史的整体联系和具体过程中认识和把握历史创造者及其活动唯物史观在考察历史创造者问题时坚持以下原则：第一，唯物史观立足于整体的社会历史过程来探究历史创造者问题。

二，唯物史观从社会历史发展的必然性入手来考察和说明历史创造者及其活动。

三，唯物史观从人与历史关系的不同层次上考察人们历史活动的作用及其性质。

（四）人民群众在创造历史过程中的决定作用第一，人民群众的社会实践是社会物质财富的源泉。

二，人民群众的社会实践也是社会精神财富的源泉。

三，人民群众的社会实践是实现社会变革的决定力量。

人民群众创造历史的活动也是受社会历史条件制约的。

（五）一切为了群众、一切依靠群众唯物史观关于人民群众是历史的创造者的原理，是无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论基础。

群众观点包括四个基本观点：一是相人民群众能够自己解放自己的观点；二是全心全意为人民服务的观点；三是一切向人民群众负责的观点；四是虚心向人民群众研究的观点。

群众路线包括两个方面的内容：即一切为了群众，一切依靠群众的政治路线和组织路线，以即从群众中来，到群众中去的认识方法和领导方法。

人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者。

第一章：背景介绍1.1 概述1.2 历史背景1.3 人民群众的定义和重要性第二章：人民群众的作用2.1 社会进步的推动力2.2 影响社会变革的决定因素2.3 创造和实现社会的愿景和目标第三章：人民群众参与社会建设3.1 参与决策和管理3.2 参与经济发展3.3 参与社会公益活动第四章：人民群众在实现国家目标中的作用4.1 经济建设4.2 社会稳定4.3 文化繁荣4.4 政治发展第五章：人民群众参与的机制和方式5.1 基层群众自治组织5.2 公民社会组织5.3 人民代表大会制度5.4 社会媒体和网络平台第六章：人民群众参与的案例分析6.1 社区发展和管理6.2 基层协商民主6.3 社会公益活动6.4 舆论监督第七章：人民群众参与的挑战和解决方案7.1 参与意识培养7.2 参与途径的创新7.3 制度保障和法治建设第八章：总结和展望8.1 人民群众是历史的创造者的重要性总结8.2 未来人民群众参与的趋势和发展方向展望附件：附件1：相关统计数据附件2：案例分析表附件3：人民群众参与的法律法规和政策文件注释：1. 人民代表大会制度：指中国共产党领导下的人民代表大会制度，是中国政治的基本制度。

2. 基层群众自治组织：指社区居民委员会、村民委员会等基层组织，以民主选举的方式管理和服务社区。

3. 公民社会组织：指非营利性的社会团体、基金会和慈善机构等，由人民群众自发组成，服务社会的各个领域。

附件：附件1：相关统计数据附件2：案例分析表附件3：人民群众参与的法律法规和政策文件注释：1. 人民代表大会制度：指中国共产党领导下的人民代表大会制度，是中国政治的基本制度。

2. 基层群众自治组织：指社区居民委员会、村民委员会等基层组织，以民主选举的方式管理和服务社区。

3. 公民社会组织：指非营利性的社会团体、基金会和慈善机构等，由人民群众自发组成，服务社会的各个领域。

历史的创造者既包括推动社会向前发展的力量
人民群众是历史的主体，是历史的创造者。

人民群众创造历史的活动及作用，又受到社会历史条件的制约。

人民群众是一个历史范畴。

①人民群众从质上说道就是指一切对社会历史发展起至促进促进作用的人们;
②从量上说是指社会人口中的绝大多数;
③在相同的历史时代，人民群众有著相同的内容，涵盖着相同的阶级、阶层和集团;
④人民群众的最稳定的主体部分始终是从事物质资料生产的劳动群众及其知识分子。

因为人民群众是推动历史发展的决定力量，是历史发展的真正动力；
第一，人民群众就是社会物质财富的创造者；社会物质生活资料，缔造了人类的物质文明；
第二，人民群众是社会精神财富的创造者；人民群众不仅以其实践活动为创造精神财富提供取之不尽的源泉，而且以其千百万创造者的伟大的力量和智慧，为人类社会提供不可胜计的精神财富的成品。

第三，人民群众就是社会变革的同意力量；人类社会经历由奴隶社会向封建社会，资本主义社会和社会主义社会的演进，都必须通过人民群众自觉的革命斗争，劳动人民就是革命斗争的主力军；
历史活动是群众的事业，人民群众是历史的主体，是历史的创造者。