实验十 植物向性运动的实验设计和观察

实验十植物向性运动的实验设计和观察1、请设计一个与室外空旷处进行实验，在不用任何药剂、装置和触及幼苗的情况下，是盆栽植物长成如图所示形状。

（1）实验方案：（即操作步骤）：（2）设计该方案的原理：2、某校高二的学生为验证玉米幼苗胚芽鞘对光敏感的部位是在胚芽鞘的尖端设计了一个实验装置，如下图。

几天后出现了明显的实验结果。

A：将黑色的小纸帽套在幼苗上B：将环装黑色的纸套在幼苗上，露出幼苗顶端C：（1）请你根据以上提供的材料，把实验结果图画在右图内。

（2）有同学提出A苗的生长情况是由重力引起的，请你再设计一个C苗的实验来说明A苗生长并把处理方法和结果分别画在上图相应位置上，处理方法的文字说明填在C项空格内。

3、植物的向性运动与植物体内的（）有关A、生长素B、赤霉素C、脱落酸D、细胞分裂素4、植物的茎的背地性生长是由哪种原因引起的（）A、重力B、弹力C、水D、细胞分裂素5、在置于暗室中的燕麦胚芽鞘尖端，套上一个不透光的锡纸小帽，然后从右侧照光，结果胚芽鞘将（）A、向左弯曲生长B、向右弯曲生长C、向前弯曲生长D、直立生长6、匈牙利学者帕尔在1914－1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件，将切下的燕麦胚芽鞘移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长，这个实验证实（）A、顶端能产生某种“影响物”B、合成“影响物”不需要光C、“影响物”具有促进胚芽鞘生长的效应D、使背光一侧“影响物”分布多7、飞行于太空中的宇宙飞船中，水平放置于暗室内一株幼苗，培养若干天后，根茎生长的方向是（）A、根向下生长，茎向上生长B、根向下生长，茎向下生长C、根和茎向水平方向生长D、根向水平方向生长，茎向下生长8、向光性运动是植物受到单向外界刺激而引起的（）A、多向运动B、双向运动C、三向运动D、定向运动9、向光性实验中纸盒上打一个小孔的目的是（）A、便于观察胚芽鞘生长B、通风C、形成单侧光D、测量胚芽鞘的高度10、向光性实验选取的材料是什么样的小麦幼苗（）A、真叶出胚芽鞘B、真叶未出胚芽鞘C、两片真叶D、五片真叶11、花生大豆等植物的小叶片夜间闭合，白天张开，含羞草的叶片受到机械刺激时成对合拢。

外部的无定向刺激引起植物的运动称为（）A、向性运动B、感性运动C、趋性运动D、生物钟运动12、若向茎的一侧照光，它会向光弯曲，这种正向光性是由于茎顶端所合成的物质引起的。

在一株曾经是两侧都照光的植物顶端之下作一横切口（不切断），并向切口中插入一薄玻璃片，然后从切口的一侧向植物照光，则植物会怎样生长及对这种现象的正确解释是下列中的（）A、茎向照光侧的对面弯曲生长，因为玻片使得促进生长的物质在照光一侧积累B、茎向照光侧的对面弯曲生长，因为切口中玻片阻止抑制生长的物质在照光一侧运输C、茎不弯曲，未经过处理的植物正向光性不是由于照光一侧的生长减慢D、茎向照光一侧弯曲生长，因为光的作用是引起促进生长的物质向背光一侧下运13、在农业生产中，通过移植能促进植物侧根的生长，这是因为移植过程中能（ ）A 、促进侧根生长素的产生B 、抑制侧根生长素的产生C 、破坏根的顶端优势D 、促使侧根细胞的分裂14、为了研究阳光对大豆发芽的影响，甲同学设计了一个实验。

在①和②两个花盆中种了大豆，并对阳光温度和水加以控制（如下表所示）乙同学看了设计后提出下列意见，其中正确的是（ ）A 、两个花盆都应放在向阳处B 、两个花盆的温度都应维持在0oC C 、两个花盆都应保证充足的水分D 、两个花盆都应放在暗室中15、将燕麦幼苗分别种在单侧光照射的暗盒中，甲幼苗顶端套上不透光的小帽，结果直立生长；乙幼苗不套小帽，结果弯向光源生长。

此实验是为了证明（ ）A 、植物的生长具有向光性B 、尖端是感光部位C 、向光性与尖端无关D 、尖端是产生生长素的部位16、植物的向光性是由下列哪项引起的（ ）A 、单一光B 、单侧光C 、均匀光D 、红光、蓝紫光17、有人设计了下列实验，试图证明“生长素（IAA ）在植物体内的运输，主要是从形态学的上端（顶端）到形态学的下端（基端），而不能倒转过来运输。

”一、材料用具：胚芽鞘、琼脂、刀片二、方法步骤与结果：（一）制备琼脂块（二）取一段胚芽鞘中间部分，上面放含IAA 的琼脂块，下面放空白的琼脂块。

（三）取步骤二下面的琼脂块a 的一部分放在去尖端的胚芽鞘的一侧。

三、结论：以上实验证明了“生长素（IAA ）在植物体内的运输，主要是从形态学的上端（顶端）到形态学的下端（基端），而不能倒转过来运输。

”我们认为仅用实验一二三步骤还不足以严密的论证以上结论，请在上述实验的基础上补充相应的实验方法、步骤和结果。

18、植物开花受开花激素的影响下图所示是光周期（日照长短）诱导植物开花激素的产生以及影响开花的实验，图中植物去掉了顶端的全部叶片，A 组植株接受长光照，D 组植株接受短光照，B 组和C 组植株方框内受短日照处理的部位。

（1）对照实验AD 组可以说明该植物属于 （长、短）日照植物。

（2）感受光周期的部位在（叶、顶端） 。

（3）接受光诱导产生开花激素的部位在（叶、顶端） 。

（4）开花激素作用的部位在（叶、顶端） 。

（5）借鉴“生长素的发现”科学实验方法，设计一个简单的模拟实验，证明D 组植株产生的开花激素可使A 组植株条件下的同种植株开花。

19、下列两图是将柳树的枝条挂在潮湿的空气中长根和长芽的情况，请据图回答：（1）A 端为 ，B 端为 。

生长素的运输从 端运输至 端（填字母），运输方式是 。

（2）如把枝条横放置， 端长根，且根向方向生长。

如果把枝条送往太空，根的生长方向 ，茎的生长 （有、无）顶端优势。

20、请根据下列实验回答：实验一：把一盆栽的植物幼苗放倒，然后用一个无底的硬纸盒扣起来，几天后取掉硬纸盒，发现植物的茎背地生长了。

实验二：把两株盆栽的长势相同的植物幼苗放倒，然后分别用无底的硬纸盒扣起来，这两个硬纸盒的大小形状均相同，只是给其中一硬纸盒上方穿一个小孔，让光线从小孔射入，几天后取掉硬纸盒，发现两株植物的茎背地生长了。

同时还发现：打有小孔的硬纸盒内植物幼苗，背地生长较快。

实验三：把两盆栽且长势相同的植物幼苗，然后分别用无底的硬纸盒扣起来，这两个硬纸盒的大小形状均相同，只是将其中一硬纸盒的一侧高度与幼苗顶端相同的地方穿一个小孔，让光线从小孔射入，几天后取掉硬纸盒，发现未穿小孔的盒内的植物幼苗的茎向上直立生长；而有小孔的硬纸盒内植物幼苗的茎向着小孔一侧弯曲生长。

请回答：（1）从实验一得出：在无光照的情况下，植物的茎 生长，是植物 对发生的反应。

（2）从实验二得出：在重力和 同时存在时，植物的茎 生长，在于 。

（3）从实验三得出：在 对植物茎影响相同的情况下，植物的茎 生长，是由于 。

21、花生大豆等植物的小叶夜间闭合，白天张开，含羞草叶片受到机械刺激时成对合拢。

外部的无定向刺激引起植物的运动称为（ ）A 、向性运动B 、感性运动C 、趋性运动D 、生物钟运动22、培养基上培养着成熟花粉粒花粉粒附近放着一块子房组织花粉管朝着邻近的子房组织生长，这种生长行为称为（ ）A 、向光性B 、感性C 、向重力性D 、向化性实验一实验二 实验三23、在植物向光性的研究中，有以下几个重要发现：（1）黄素在紫外光区的吸收光谱和植物向光性的作用光谱很相似，（2）在类胡萝卜素生物合成被抑制的突变株中，仍然有向光性反应，（3）碘化钾和苯乙酸等淬灭剂能使黄素的光致激发淬灭，但不能使类胡萝卜素的光致激发淬灭。

植物在经碘化钾等淬灭剂人工处理后，丧失其向光性反应，但是其向重力性基本不受影响。

根据这些研究结果，最合理的结论是（）A、刺激植物产生向光性反应的是紫外光B、黄素是植物向光性反应中的光受体C、向光性反应不灵敏的植物体中存在过量的碘化钾D、类胡萝卜素是植物向光性反应中的光受体24、若向茎的一侧照光，它会向光弯曲，这种正向光性是由于顶端所合成的物质引起的。

在一株曾经是两侧都着光的植物的顶端之下作一横切口（不切断），并向切口中插入一薄玻璃片，然后从切口的一侧向植物照光。

则植物会怎样生长及对这种现象的解释正确的是（）A、茎向光照一侧的对面弯曲生长，因为玻片使得促进生长的物质在光照一侧积累。

B、茎向照光侧的对面弯曲生长，因为切口中的玻片阻止了抑制生长的物质在照光面一侧的运输C、茎不弯曲，未经处理的植物的正向光性不是由于照光一侧的生长减慢D、茎向照光一侧弯曲生长，因为光的作用是引起促进生长的物质向背光面一侧下运25、向光性实验选取的材料是什么样的小麦幼苗（）A、真叶出胚芽鞘B、真叶未出胚芽鞘C、两片真叶D、三片真叶26、下列的植物运动现象，由环境因素的单向刺激引起的是（）A、太空中横放的幼苗，根与茎径直生长B、紫茉莉的花晚上开放，白天闭合C、旱金莲的叶柄弯曲，而叶片与光垂直D、昆虫落到捕虫草的叶上时，其裂叶迅速合拢27、“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”，这是由于生长素分布不均匀造成的，引起生长素分布不均匀的主要原因是（）A、温度B、湿度C、空气D、阳光28、一般香蕉还不完全成熟就装筐运往北方。

对一筐未成熟的香蕉可用一向何种方法使其尽快成熟？（）A、喷洒吲哚乙酸B、喷洒乙烯C、阳光照射D、提高温度。