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优质.参考.资料 第一章 总论
复习思考题
一、 单项选择题
1．会计所使用的主要计量尺度是（ C ）。
A 实物量度 B 劳动量度
C 货币量度 D 实物量度和货币量度
2．会计的基本职能是（ C ）。
A 核算和管理 B 控制和监督
C 核算和监督 D核算和分析
3．会计的反映与监督的内容可以概括为（ B ）。
A 销售活动 B 再生产过程中的资金运动
C 生产活动 D 管理活动
4．下列业务不属于会计核算范围的事项是（ D ）。
A 用银行存款购买材料 B 生产产品领用材料
C 企业自制材料入库 D 与外企业签定购料合同
5．会计主体假设规定了会计核算的（ B ）。
A时间范围 B空间范围
C期间费用范围 D成本开支范围
6．下列原则中不属于信息质量要求的原则是（ C ）。
A可理解性原则 B可比性原则
C 历史成本原则 D相关性原则
7．200X年9月20日采用赊销方式销售产品50 000元，12月25日收到货款存入银行。按收付实现制核算时，该项收入应属于（ D ）。
A 200X年9月 B 200X年10月
C 200X年11月 D 200X年12月
会计学第三章的课程思政案例
一、案例背景。
会计学第三章通常会涉及到会计等式、账户设置等基础又重要的内容。这就好比构建一座大厦的基石，要是这里没学好，整个会计知识的大厦都摇摇欲坠。
二、思政元素融入点。
1. 会计等式中的平衡理念与和谐社会。
在讲解会计等式“资产 = 负债+所有者权益”的时候，可以引入和谐社会的理念。就像这个等式一样，社会也是一个大的平衡体。资产就像是社会的资源总量，负债可以类比为社会发展过程中的一些挑战或者需要承担的责任，所有者权益就如同广大人民群众享有的权益。
比如说，一个城市在发展过程中（这就是资产在增长的过程），会面临环境治理（负债的一种体现，是要付出成本去解决的问题），而最终的目的是让城市里的居民（所有者权益的主体）能够享受更好的生活。这体现了一种平衡，如果只注重发展资产，不顾环境等负债问题，居民的权益就会受到损害，就像会计等式失衡一样。告诉学生们在以后的会计工作或者生活中，都要重视这种平衡关系，这也是构建和谐社会的一个微观体现。
我给学生讲这个的时候就打趣说：“你们看啊，这会计等式要是不平衡了，那账目就乱成一锅粥了，就像社会要是不平衡了，大家的日子也会过得乱糟糟的。”
2. 账户设置与职业道德。
当谈到账户设置的准确性和完整性时，可以联系到职业道德。账户是记录企业经济业务的重要工具，每一笔记录都必须真实准确。这就像做人要诚实守信一样。
我给学生讲了个小故事：有个小会计，为了让公司的报表好看一点，就在账户上动了点手脚，虚报了一笔收入。结果呢，看似公司的资产增加了，可这就像在沙滩上建高楼，迟早会塌的。就像你在自己的人生账户上，如果虚报自己的成绩或者品德，那最后也是会露馅的。
我强调说：“同学们啊，设置账户就得规规矩矩的，就像做人要堂堂正正。你们要是在账户上搞鬼，那可就不是小问题了，那是违背会计职业道德的，就像在自己的道德账户上出现了赤字。”
3. 从会计数据的准确性到实事求是精神。
第一章总论
一、单项选择题
1.会计的基本前提包括会计主体，（ ），会计期间和货币计量四个方面的内容。
A.实际成本 B.经济核算 C.持续经营 D.会计准则
2.企业对交易或事项进行确认、计量、报告，应保持应有的谨慎，不高估资产或收益，不
低估资产和费用、遵循的会计原则是（ ）。
A.配比 B.权责发生制 C.谨慎性 D.客观性
3.企业必须在每个月末编制资产负债表和利润表，定期向信息使用者提供相关信息。这符
合会计核算的（ ）假设。
A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量
4.权责发生制所赖以建立的基础是（ ）。
A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量
5.与权责发生制相对应的一种会计基础是（ ）。
A.实地盘存制 B.应计制 C.永续盘存制 D.收付实现制
二、多项选择题
1.会计信息使用者有（ ）。
A.企业投资者 B.企业债权人 C.企业管理当局 D.与企业有利益关系的
团体和个人
2.下列各项中，属于会计信息质量要求的有（ ）。
A.可靠性 B.相关性 C.完整性 D.可比性 E.重要性
3.会计主体与法人主体之前存在以下几种关系（ ）。
A.既是会计主体，又是法人主体 B.既是法人主体，又是会计主体
C.是会计主体，不是法人主体 D. 几个法人主体，一个会计主体
4.根据权责发生制原则，下列各项属本年度收入的有（ ）。
A.本年度销售产品一批，货款下年初结算 B.收到上年度所销产品的货款
C.上年度已预收货款，本年度发出产品 D. 本年度出租厂房，租金已于上年预收
E.本年度销售产品一批，货款收到存入银行
三、判断题
1.会计是以货币计量为主，同时可以适当地运用其他计量单位。
2.会计的主体是会计所服务的特定单位。
3.有了权责发生制原则，才产生了会计分期假设。
4.可比性原则包括会计信息的横向比较和纵向比较。
参考答案：
一、单项选择题
1.C 2.C 3.C 4.C 5.D
二、多项选择题
1.ABCD 2.ABDE 3.ABC 4.CE
精品文档
2016
1 / 23 基础会计学课后练习题答案
第一章会计概要
二、练习题
单选
1——5：AADCA
多选
1．BCD．AC .ABC . ABCD . ABD . ABD
第二章 会计信息
二、练习题
单选
1——：CAABC ——9： CDAA
多选
1．ABCD .ABCD .BCD . ABC
第三章 会计要素
二、练习题
单项选择题
1——5： CBADD——10： CCBDB
多项选择题
1.ABC.ACD. AB.BCD.ABC.AD.ABC
业务题
1．该项业务会使资产“银行存款”增加万元，同时负债“预收账款”增加万元。 精品文档
2016
2 / 23 该项业务会使资产“原材料”增加万元，同时负债“应付账款”增加万元。
该项业务会使一项资产“原材料”增加1万元，同时另外一项资产“银行存款”减少 1万元。
该项业务会使一项资产“固定资产”增加20 万元，同时所有者权益“实收资本”增加0 万元。
该项业务会使资产“银行存款”增加1万元，同时负债“短期借款”增加1万。
该项业务会使一项资产“银行存款”增加万元，同时另一项资产“应收账款”减少 万元。
该项业务会使一项资产“其他应收款”增加1000
元，另外一项资产“银行存款”减少 1000 元。
该项业务会使资产“银行存款”减少10 万元，同时负债“短期借款”减少10 万元。
该项业务会使资产“固定资产”增加1万元，同时所有者权益“资本公积”增加1万元。
