少数民族文化传承与民族图书馆事业发展探析

两北民族大学学报【哲学社会科学版）　中文核心期刊　Ｊ．ＮＯＲＴＨＷＥＳＴ　ＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹ　ＦＯＲ　ＮＡＴＩＯＮＡＬＩＴＩＥＳ（Ｐｈｉｌｏｓｏｐｈｙ　ａｎｄ　Ｓｏｃｉａｌ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　１　２０１３年第６期　Ｎｏ．６．２Ｏｌ３　

少数民族文化传承与民族图书馆事业发展探析　

张　邺　

（西北民族大学图书馆，甘肃兰州７３００３０）　

、。　ｒ。∥　３　

［摘要］民族图书馆是少数民族文化传承的重要载体、　目前，由于受“强势文化”的冲击和人们对民族传统文化的淡　漠，少数民族文化传承出现瓶颈问题　如何让民族图书馆担当起保存、传承和弘扬少数民族文化的重任，已成为图书馆发展　面临的新课题，　［关键词］少数民族文化；传承；民族图书馆；发展　［中图分类号］ｃ２５ｏ．１　［文献标识码］Ａ　【文章编号］１０Ｏｌ一５１４ｏ（２ｏ１３）０６一Ｏｌ６８—０６　

少数民族文化是少数民族在社会发展过程中所创造和发展起来的具有本民族特点的物质文化　

和精神文化的总和　，各少数民族在漫长的历史发展过程中，在特定的环境和历史条件下，形成了各自　

独特的生活方式、信仰意识、性格品质、礼仪习俗、风土人情等，构成了各民族不同的文化格局和文化　

特　。这些文化资源较完整地保持着一个民族固有的特色，它不仅属于这个民族，而且也属于全人　

类，是极其珍贵的民族传统文化遗产，是民族地区可持续发展的重要基础，更是民族图书馆发展的重　

要支撑。然而，随着社会的进步、经济的发展，地域性的少数民族文化，在经济全球化、观念趋同化的　

大背景下逐渐被淡化，有的出现了濒危化的现象，有些甚至正在或已经消失。为此，作为保存、传承和　

发展少数民族文化的民族图书馆理应担当起继承和发扬少数民族文化的重任，在民族文化大发展、　

大繁荣的背景下，积极探寻民族图书馆与少数民族文化相辅相生、互补共享、协调发展之路，使少数　

民族文化这朵艳丽的奇葩大放光彩。　

一、民族图书馆在民族文化传承中的地位和作用　

民族图书馆就是民族专业图书馆，它以提高各民族的科学文化水平，促进各民族文化交流和共　

同繁荣发展为宗旨，是专门收藏少数民族文献资料，并向全社会开放的公益性图书馆，是少数民族文　

献的收藏、展示和传播中心，具有鲜明的民族性、历史性、时代性、多样性的特点，拥有保护、传承少数　

民族文化的特殊职能。　

（一）保护民族文化遗产，弘扬少数民族优秀文化　

我国少数民族地　文化遗产一般分为两大部分：一是各民族传统文化，包括历史资料及民族风　

俗、饮食、体育、节日等；二是少数民族地区的地域文化，包括该地区的地理风貌、风土人情、特殊物　

［收稿日期］２０１　３－０３—１３　［作者简介］张邺（１９６６一），女（蒙古族），内蒙卉赤峰人，馆员，从事少数民族文献研究　

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　产、旅游资源等。多元性的文化特征需要少数民族地区图书馆进行多元化的收集和整理，并做好永久保　

存的准备。近年来，民族地区图书馆非常注重对民族文献的搜集和整理，在保存和传承民族文献古籍方面　做出了重大贡献。例如，内蒙古大学图书馆保存着丰富的蒙古学文献信息资源；宁夏回族自治区图书馆拥　

有大量的回族文献和伊斯兰教文献，西藏大学图书馆拥有独特的藏医文献、藏传佛教经典和中国最长的　史诗《格萨尔王传》，等等。这些独具特色的民族文献资源，都得到了很好的保护和利用。可以说，民族图书　

馆在馆藏方面的特色化建设，不仅促进了当地少数民族地区文化的发展与繁荣，而且丰富了中华民族的　

文化宝库。　（二）拓展保护和发展的路径，加快少数民族文化创新实践的步伐　民族图书馆在长期的探索和建设实践中，根据少数民族地区多元文化的特点，将这一得天独厚的条　

件转变为图书馆的发展优势，形成了多元民族文化图书馆。同时，根据少数民族地区多元文化的形式、载　

体、传播途径的特殊性，如个别少数民族传统文化原始的传播方式只是靠单一的口头语言交流，而没有文　字记载，对此，民族图书馆担当起少数民族文化的研究与传承的历史重任，通过运用现代录音、录像等技　

术手段进行发掘抢救性的保护。同时，与文艺部门联合，通过艺术家的整理和挖掘，以现代传媒为载体，将　戏曲等传统民族文化的艺术精髓得以完美展现，这不仅丰富了图书馆藏，也促进了民族图书馆自身的发　

展，巩固了民族图书馆作为民族文化保护和传承基地的独特地位，从而更进一步推动了少数民族文化的　

保护、传播和创新发展。　（三）开展多元文化服务，为少数民族教育打开方便之门　民族图书馆是民族文化信息资源的集散地，是传播民族文化的重要窗口，具有社会教育等重要职能。　

针对少数民族地区多元文化特征，我国实行具有中国特色的多元文化整合教育。所谓多元文化整合教育，　就是“一个多民族国家的教育在担负人类共同文化成果传递功能的同时，不仅要担负起传递本国主体民　

族优秀传统文化的功能，同时也要担负起传递本国各少数民族优秀传统文化的功能”…，“少数民族成员　不但要学习本民族优秀传统文化，还要学习主体民族优秀文化。主体民族成员除了学习本民族文化外，还　

要适当学习和了解少数民族的优秀传统文化，以增强民族平等和民族大家庭的意识”Ｉ２］。民族图书馆的服　务目标就是贯彻兼容并包、百花齐放的原则，积极发展多元民族文化，努力实现十七届六中全会提出的　

“二为”方向，尽最大的可能满足人民的精神文化需要。当今，民族图书馆也正是践行了这一理念，根据各　自特色馆藏开展多元文化教育服务，成功地吸收了优秀外来文化，吸纳了其他民族专业人才，在传承民族　

文化的过程中，充分发挥了为少数民族地区多元文化服务的作用，为加强少数民族教育打开了方便之门。　

二、少数民族文化传承与民族图书馆发展存在的问题　

近年来，从中央到地方，加快了对民族文化资源整合的步伐，着力打造民族文化品牌，使民族文化得　到了长足发展，但因经济的影响和外来文化的冲击，少数民族文化传承陷入困境。民族图书馆作为民族文　

化聚集地，因受多种因素的影响，发展也极不平衡，存在着很多亟待解决的问题。　（一）当前我国少数民族文化传承发展现状　

随着现代化进程的加快和现代传媒的发展，各种民族文化的交流日益加快，传播范围不断扩大，但随　

着形势的发展，少数民族传统文化受现代文化的冲击程度也达到了空前。少数民族传统文化正面临着困　境，一些民族歌谣、曲艺、传说等开始失传；一些精湛的民族工艺和建筑开始衰微；一些有利于培养人类美　

德的传统礼仪和习俗被逐渐废弃，等等。许多少数民族传统文化已到了濒临解体，或者灭失的境地，虽然　政府部门及研究机构加大了对其研究整理的力度，但少数民族文化的传承仍步人了低谷。　

１．少数民族文化面临”强势文化”的冲击　在中国，所谓强势文化，笔者认为，是指中华民族在长期的历史发展中，在物质、行为、制度、精神等方　

面形成了包罗万象的文化，而在这些众多的文化中，有一种文化始终居于支配地位并起着主导作用，其是　

植根于国民思想意识中的主流价值观，它的存在和发展将规定或影响着其他文化的存在和发展。在少数　民族地区，随着社会和经济的发展，城市化、丁业化步伐的加快以及外来人员的大量涌人，使得少数民族　

文化与不同文化之间的交流日益频繁。强势文化凭借其强大的经济和社会优势，携带着更多的现代元素，　其实用、便捷和时尚化的价值观对民族同胞固有的价值观念、行为方式产生着潜移默化的影响，直接造成　

了民族审美方式、生活方式和艺术形式的变迁，尤其是年轻一代的少数民族群众在服饰和生活方式等方　面大都以便捷和时尚的原则作为出发点，片面地崇尚强势文化，而对传统文化缺乏或丧失兴趣。虽然这并　

不是对传统文化的有意抛弃，但在经意或不经意问，部分民众将会对本民族的传统文化渐渐淡忘。因此，　

强势文化的这种潜移默化的渗透和影响，对传统民族文化的发展造成了强烈的冲击。　２．少数民族传统文化传承后继乏人　

存民族艾化传承和发展中，作为传统艾化记忆载体和创作源泉的传承人，既是民族文化宝库的建没　者，又是民族文化世代相传的重要传递者。在传统的民族文化传承过程中，如格萨尔说唱岂术等，传承方　

式大多采用口传心授的方式，所以传承人自身身体状况的好坏将直接影响到民族文化的传承效果与质　

。随着时问的流逝，目前作为传承主体的老一辈优秀民族文化传承人大多年事已高，健康状况逐年下　

降，精力不济，甚至少部分传承人凶突发疾病或遭遇其他情况，来不及将自身的民族文化记忆全部传承给　下一代，就匆匆离开人世，造成民族传统文化的大量流失和失传。另外，随着全球化和现代化进程的加快，　

各民族群众思想观念也发生ｒ变化，尤其是一些少数民族青少年，为了实现个人的理想和远大抱负，大多　选择上学或通过其他途径迁移到城市，从　忽视了本民族的传统文化，使得少数民族传统文化传承陷入　闲境，　现后继乏人的局面　３．少数民族文化传统传承方式步入危机　

首先，单一落后的传统传承方式对民族文化的传承造成了阻碍。长期以来，民族文化传统的传承方式　主要以口传心授为主，按照传承人与被传承人两者之间的关系，又可分为师徒关系和亲属关系（夫妻关　

系、父子关系等）两种。因此，文化传递和继承往往发生在较小的范围内，甚至一些独具特色的民族特色＿ｒ　艺，其传承又局限在更小的家族范围内（且多传男不传女）。这种单～、落后、古老的传承方式对于整个民　

族文化的传承，无疑是一堵无形的墙，阻碍了民族文化的传承与发展。　其次，传承内容缺乏创新。少数民族文化是在长期的历史发展过程中创造并世代传承，其内容不是，　

也不Ｉ叮能是一成不变的。它会随着社会历史的发展，而不断丰富和发展，不断注入新的时代元素。　此，少　

数民族文化传承的内容只有做到与时俱进，不断更新羽１发展，才能够满足民众不断增长的社会物质文化　和精神文化需要，从而获得不竭的发展动力。但是，在少数民族文化传承过程中，目前很多地　：还在沿用　

传统的口传心授的占老传承方式，这种保守的传承方式不利于民族文化的普及和创新，跟不ｊ　时代的步　伐．　【大１而，少数民族文化在现今的传承过程中，其内容自然缺乏后劲与活力。　

（二）民族图书馆文化传承面临的困难和挑战　民族文化传承是民族图书馆的主要功能之一，也是民族图书馆发展的源动力，但存民族文化传承过　程中，　受各种因素的影响，民族图书馆的发展遇到了重重困难和严峻的挑战。　

１．经费短缺。长期以来，民族地区图书馆担负着为本地Ⅸ社会发展提供政治、经济、文化、科学研究等　信息服务任务。目前，民族地区基层网　污馆大多收藏着一批珍稀的地方文献，这些文献对研究我国少数民　

族的历史与文化、民族变迁与融合以及促进区域经济发展有着弥足珍贵的价值，是我国文献资源中极为　

重要的组成部分。但是近年来，民族地区图书馆凶为经费严重短缺，加上工作环境以及自然条件等各种【大Ｉ　素制约，其社会职能得不到有效发挥，生存空间变得越来越小。同时，这些地区的图书馆又受经费限制，文　献收藏率锐减，文献老化现象日渐突出。随着对文化资源开发利用需求的不断扩大，文献资源的无限增长　

和各馆经费的有限增加之间的矛盾越来越突出，信息化和数字化建设速度缓慢，甚至在一些民族地区基　

层罔｛５馆，基本上还按照传统的图书馆管理模式进行管理，没有实行以计算机为主的现代化管理。许多县　级冈书馆『Ｊ动化建设也几乎为空白，没有任何电子资源可利用，现代化建设严重滞后。匮乏的馆藏信息越