人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习A卷

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第 1 页 共 9 页 人教版(新课程标准)2019-2020学年五年级下册语文第24课《金钱的魔力》同步练习A卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、

基础运用 (共19题;共79分)

1.

(3分)读课文《金钱的魔力》,填空。

托德和老板对待“我”的态度开始很_______,后来却非常_______。前后发生这么大变化的原因是_______。

2. (5分)带着问题来读书。

文章《金钱的魔力》主要采用前后内容_______的方法,通过描写人物_______、_______、_______的变化,淋漓尽致地刻画了小市民_______的丑态。

3. (12分)把词语补充完整。

_______言_______语:简短的话。

_______言_______语:随意乱说。

_______言_______语:充满英雄气概的话。

_______言_______语:自己跟自己低声说话。

_______言_______语:背后散布的污蔑人的话。

_______言_______语:像蜜糖一样好听的话。

4. (1分)修改病句。

之所以他分不清一位百万富翁和一个流浪汉,是因为他把每一个大阔佬都从这儿撵跑了。 第 2 页 共 9 页 _______。

5. (1分)修改病句。

托德断定猜测我可能没有带钱。

_______。

6. (3分)请你给划线字选择正确的读音。

钞票_______(A.chāo B.cāo)

熔岩_______(A.yóng B.róng)

撵跑_______(A.nǎn B.niǎn)

7. (4分)反义词对对碰。

拒绝—_______ 暂时—_______

得意—_______ 满意—_______

8. (2分)带着问题来读书。

《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家_______写的短篇小说_______。

9. (6分)区别形近字并组词。

钞_______ 熔_______ 姥_______

抄_______ 溶_______ 佬_______

10. (3分)选择正确的读音。

挑_______剔tì tī

蹩_______脚bié biè

仍_______旧réng rēng

11. (3分)选择正确的读音。 第 3 页 共 9 页 胆怯_______què qiè

穿着_______zháo zhuó

凝结_______jié jiē

12. (5分)帮助下面这些词语回到自己的家,工工整整地写下来。

膀大腰圆 精神抖擞 风骚 打量

苗条 阔佬 唉声叹气 半信半疑

威严 吃惊 发怔 哀怜

草木皆兵 垂头丧气 师傅 祖宗

侄儿 刷浆 满面春风 红扑扑

收敛 呐喊 发傻

①表示动作的词:_______

②表示神态的词:_______

③表示称谓的词:_______

④表示外貌的词:_______

⑤表示心理的词:_______

13. (2分)想一想,我们可以用哪些词语概括人物的特点。

托德:_______

老板:_______

14. (1分)修改病句。

这篇课文的作者是马克·吐温写的。

_______。

15. (1分)修改病句。 第 4 页 共 9 页 我们要学习建设者扎根边疆、建设边疆。

_______。

16. (5分)课文内容我知道。

《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家_______写的短篇小说_______。课文主要讲了_______的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民_______、_______的丑态。

17. (5分)概括课文《金钱的魔力》的主要内容。

18. (5分)按音序重新排列下列各字。

皱、耽、误、蹩、剔、凝、歉、螺、旋、钞

19. (12分)加偏旁组字,再组词。

活—_______ _______ 也—_______ _______ 疑—_______ _______

容—_______ _______ 少—_______ _______ 老—_______ _______

二、 阅读理解 (共1题;共24分)

20. (24分)阅读《金钱的魔力》。

他微笑着接了过去____那种笑容是遍布满脸的____里面还有折纹____还有皱纹____还有螺旋纹____就像你往池塘里抛了一块砖那个样子____当他向那张钞票瞟了一眼的时候____这个笑容就马上牢牢地凝结起来了____变得毫无光彩____恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的____满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般____我从来没有看见过谁的笑容陷入这样的窘况。老板赶紧跑过来,看看是怎么回事,他兴致勃勃地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”

(1)在文中加上标点。

(2)写出下列词语的近义词和反义词。

凝固

近义词_______ 反义词_______ 第 5 页 共 9 页 兴致勃勃

近义词_______ 反义词_______

(3)写出文中的一个比喻句。

(4)写出文中的一个排比句。

(5)概括这段文字的主要内容。 第 6 页 共 9 页 参考答案

一、

基础运用 (共19题;共79分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、 第 7 页 共 9 页 8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

13-1、

14-1、

15-1、

16-1、

17-1、 第 8 页 共 9 页

18-1、

19-1、

二、 阅读理解 (共1题;共24分)

20-1、

20-2、

20-3、

20-4、

20-5、 第 9 页 共 9 页