新安电大2014年系统建设总结

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新安电大系统建设材料为了响应洛阳电大系统建设的要求,总结我校教育教学工作,更好地使学校有长远的发展,现将我校近年来发展情况加以汇总,恳请上级领导批评指正:一、社会主义核心价值观 (2)二、法制建设 (4)三、学雷锋志愿服务活动 (6)四、文化体育活动 (8)五、业务工作制度建设 (10)六、各项工作获奖情况 (13)七、先进人物 (20)一、社会主义核心价值观我校响应中央和县委要求,积极开展多种形式的“社会主义核心价值观”活动,除了在校内积极开展动员会、布置展板,还选派教师到各地巡讲,参与市校征文等活动,取了丰硕的成果。

图一:学校动员会图二:活动展板图三:纪委书记李留拽同志给全体教师授课图四:李权老师征文获奖通过上述活动,使核心价值观在全体教职员工中入脑、入心,并在教学工作中得到了较好的践行。

二、法制建设十八大之后,党中央出台一系列重大改革,如八项规定等涉及党风政风的规定,我校积极学习、扎实推进,使学校面貌焕然一新。

尤其是十八届四中全会后,为响应党中央“全面推进法治建设”的要求,我校自上而下、从内到外,开展各种形式的法制建设活动,取得了良好的效果。

图一:校长吕贻峰同志讲授法制课政建设情况图三:学校讲师团下乡宣讲十八届四中全会精神三、学雷锋志愿服务活动为了深入贯彻省市县文明委有关开展志愿服务活动的意见,我校开展了一系列志愿服务活动。

1、成立志愿者服务队伍由校领导带头,全校教师编成三组志愿者服务队伍,定期参与县志愿者团体组织的志愿活动,如发放文明宣传单等;2、积极开展志愿者服务活动(1)结合党校自身特点,积极开展义教活动。

(2)开展社区服务活动。

每周五下午组织全体教职工参与社会志愿服务,对党校门前的东西、南北胡同进行打扫,受到周边群众的好评。

图一:活动展板图二:义教活动图三:社区服务图一活动展板图二义教活动图三社区服务四、文化体育活动为了教师身体健康、活跃工作氛围,学校极为重视文化活动,利用节假日时间,组织学校老师进行文化体育活动,取得了良好效果。

图一:涧河长跑图二:五一拔河图三:郁山春游图一涧河长跑图二五一拔河图三郁山春游五、业务工作制度建设为了贯彻“一切为了学生”的教学理念,学校制定了切实可行的服务标准,运行中效果显著。

(一)基本服务: 表一项目内容标准考核分值考核方式1 信息发布准确及时错误、产生异议(三人以上有异议为不准确)教务科布置后3天内发给全体学生15.0(错一条不得分)10.0按学生反馈信息评价2 各班主任将每学期固定联系方式报教务科,如有变动,及时汇报至少有两种以上联系渠道(短信、QQ、微博、电话、飞信)15.0,每增一种加2.0按所选方式检查3 教材发放春季:3月1日前;秋季9月1日前。

要求:发放率100%。

10.0(按及时发放100%给分)查记录、查教材4 课程注册(文本、网注)春季:文本3。

5前,网注3。

15前;秋季:文本9。

5前,网注9。

15前。

要求:注册率100%。

文本:5.0网注:10.0查文本查平台5 学生流失率第二年:专科:﹤10%,本科:﹤3%第三年:专科:﹤5%,本科:﹤2%(意外伤、亡、病、残致不能正常学习除外)20.010.0以第一年注册数为准以第二年注册数为准6 教学计划、课程考试方式、管理权限掌握情况熟知所管专业教学计划、课程考试方式(机试、笔试、网考、课改课、形考比例等)、管理权限(中央、省、市)20.0每次10.0分(考试按%制,实考分值*10%)培训、研讨,春、秋各考试一次(4月、10月)7 学生按时毕业率2.5年:达到75%以上3.0年:达到90%以上5.05.0实查实查8 课改课程督促学生按时完成(50%以下、50%、60%、70%、80%、90%、100%)及时评阅:100% 50%以下:0分,依次为:5.0、6.0、7.0、8.0、9.0、10.0网查9 网上学习时间人均1000分钟/学期每增100分钟5.0加1.0网查10 每月招集学生一次(面授、上机、座谈、集中学习均可)到课率:50%以下、50%、60%、70%、80%、90%、100%50%以下:0分,依次为:10、11、12、13、14、15实查11 班级机构健全学习小组有,且有学期活动安排有,划分合理且有学习计划,有联系人6.010.0查记录查记录12 集中实践环节毕业论文、设计、调查报告符合要求,提交及时15.0 查记录13 信息反馈能及时收集学生学习中的意见、建议,并提出切实可行的解决办法10.0 查记录14 专科升本科率专科毕业生续读本科人数/专科毕业生总数达10%记10.0,每增加5%加5.0查招生统计(二)感情沟通:表二项目内容标准考核分值考核方式1 了解学生基本信息认识:第一学期内完成认识并能叫出名字:第二学期首月15日前8.012.0抽查:按比例给分抽查:按比例给分2 了解学生学习状态学习基础、学习能力、学习条件、日均学习时间30.0 查学生工作记录、3 了解学生思想状态学习目的(动机)、学习态度、发展愿望、20.0 查学生思想工作档案4 指导、帮助学生制定学习计划(方案)能依据学生基本情况,指导、帮助学生制定适合自己的学习计划(方案)、学习策略40.0 查学生学习计划5 了解学生学籍状况知道学生完成学分,漏考、缺考、不及格等,督促学生及时报考。

每漏1次扣1分。

20.0 第二至第五学期,每次5分,课程注册时报6 学生访谈到学生工作单位、服务处所访谈,了解学生工作生活状况。

每学期不低于4次,少1次扣5分。

20.0 查访谈记录(三)学术服务;表三项目内容标准考核分值考核方式1 网上学习指导能指导学生熟练上网学习、考试,熟练掌握有关平台及软10.0 抽查学生件;能整合网上学习资源并推荐给学生5.0 访问学生2 专业导学通晓专业培养目标通晓每门课程在专业培养目标中的地位10.05.0考核考核3 课程辅导能就某门课程进行“课程一体化”设计,并进行辅导能有效解答某门课程学生学习中的疑难问题20.0;每门课5.0分20.0每门课5.0分查教学档案和招标文件查教学档案4 实践教学能有效(观点正确、写作规范、无抄袭)指导毕业论文、设计能有效(资料翔实、写作规范、无抄袭)指导社会调查、实习10.0;指导1人给1分,最多10人查记录5 专业课程研讨能组织主持专业课程研讨活动主持专业课程学习、学术交流10.010.0查记录查记录6 电子媒体运用熟练制作课件,运用网络、电子邮件、QQ、微博、飞信、BBS等发送教学内容,进行网上答疑30.0;每一项给5.0分查记录7 教学、管理科研承担省教学管理科研项目并结项承担市教学管理科研项目并结项参与省教学管理科研项目并结项参与市教学管理科研项目并结项在CN级杂志上公开发表电大教学、管理论文承担省级每项10分;市级7分;参与省级7分;市级5分;论文每篇5分。

查记录8 参加优质课比赛参加省级优质课比赛参加市级优质课比赛省级15分市级10分查记录查记录六、各项工作获奖情况(一)单位(二)教师姜丙午老师多次被河南电大评为“先进工作者”;姜丙午老师的《河南开放大学县级教学点规范化建设的初步研究》获河南省远程教育2013年研讨会二等奖;吕贻峰、李留拽编写的《新安史话》,被市党校评为优秀科研成果奖;王涛、王宏亮老师被市电大评为“招生先进个人”;张胜利老师参加市党校教学技能大赛,获优秀奖;李权老师参与市党校“社会主义核心价值观”征文活动,获一等奖;李权老师参加市电大教学技能大赛,获二等奖。

(三)学生13秋汉语言专业学生霍言、霍丽娜,参与省电大组织的“汉语言文学专业学生语文能力竞赛”,获二等奖;12春学生邓莹、郭小偏、郭兵、王小燕等四人被河南电大评为“优秀毕业生”;七、先进人物(一)电大先进工作者姜丙午(二)招生先进个人王涛、王宏亮老师被市电大评为“招生先进个人”;。