小学常考的作文题目大全_五年级作文
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五年级上册必考作文题目(9篇)1、《藤野先生》写于作者在厦门大学任教时。
(∨)2、《范爱农》是一篇小说。
(×)3、藤野先生的全称是藤野严九郎。
(∨)4、《藤野先生》中“匿名信事件”里引用《新约》上的句子是“你改悔罢!”(∨)5、“黑瘦”、“浓墨的隶体‘一’字须”都是藤野先生的相貌特征。
(×)6、导致鲁迅先生思想发生巨大转折的原因是“看电影事件”。
(∨)7、鲁迅先生到日本留学前在北京读书。
(×)8、《父亲的病》中给父亲看过病的第二位医生叫陈莲河。
(∨)9、《父亲的病》中也提到过“百草园”。
(∨)10、《父亲的病》一文中的“父亲”是虚构的人物。
(×)11、《从百草园到三味书屋》中与“怪哉”这个典故有关的人物是东方朔。
(∨)12、鲁迅上课时常趁先生不注意用宣纸绣像。
(×)13、《从百草园到三味书屋》中写到的百草园里的景物有菜畦、石井栏、皂荚树。
(∨)14、红脸关公属于《五猖会》中所写的迎神赛会上装扮的鬼物。
(×)15、《无常》中写到的“无常”是一种鬼神。
(∨)16、《五猖会》中作者对父亲让我背《鉴略》的情景印象深刻。
(∨)17、《五猖会》中作者对急于去看的东关五猖会的盛况没有具体描绘。
(∨)18、《父亲的病》中父亲得的病不是水肿。
(×)19、《父亲的病》一文的体裁是小说。
(×)20、“五猖会”上表演的节目有高跷、抬阁、马头。
(∨)21、出自《二十四孝图》的故事有子路负米、黄香扇枕、陆绩怀橘和哭竹生笋。
(∨)22、《二十四孝图》是一部宣扬封建孝道思想的著作。
(∨)23、《阿长与》中,长妈妈管《山海经》叫“画儿书”。
(×)24、《狗·猫·鼠》写到了作者养隐鼠的经历。
(∨)25、除“小引”和“后记”外,《朝花夕拾》正文共有10篇。
(∨)暑假生活就像一只万花筒,异彩纷呈。
暑假里我所做的事已经成了一张网中的记忆,那张网捕捞着生活中的每一件事,其中有一件事让我感到特别有趣。
五年级必考作文题目【精选9篇】每当我妈发牢骚的时候,都会说:“整天都是游戏游戏的,就不能谈点关于学习的正事吗?!要知道,学习是你们现在最主要的目标!!!!!!!!!!!!!!”这就让我想到了一个问题——游戏,真的只是学习的绊脚石吗?在我看来,游戏是一个放松脑部,减轻压力的工具。
我喜欢玩游戏,但我不至于到了上瘾的地步。
不过时间毕竟是时间,过去了还是过去了。
虽然玩游戏减轻了我脑部的压力,但同时也减去了时间。
像游戏这种双面性的东西,真是让我无言以对了。
所以,每件事都是有两面性的。
不要只看到了坏的一面,坏的事情也有好的一面。
好的事情也有坏的一面。
如果这世上只有好事的话,那这个世界就不叫世界,而就叫做极乐天堂了。
Do you agree with me?你同意我说的吗?我心目中的春五年级作文春天来了,百花盛开,绚烂夺目的景致吸引了许多文人雅士前来这美丽观音山朝圣。
为了要爬到美丽的观音山山顶,途中我们走过了许许多多奇形怪状的石头楼梯,沿途还有许多的摊位,深深的吸引了我和弟弟贪婪的目光,尤其是游戏摊位上的玩具更是让我心动不已,迫于妈妈警示的眼神,我和弟弟不得不加快脚步往山顶迈进,我们全家一边聊天、一边嘻闹,不久就已经攻至山顶,却没有感到疲累,我想这是春天给的魔力吧!从山顶俯视山下,可以看到河流的美景,让人心旷神怡。
山顶上许多野花纷纷露出美丽的笑容,花儿们更是大放异彩的展现自己的曼妙身材,把一片枯燥的'大地点缀的五彩缤纷,鸟儿们唱着美妙的天籁之音,吸引了许多的昆虫前来聆听,水里面的鱼儿,也开始在帮鸟儿配奏,它们的默契可说是天衣无缝,欣欣向荣的景象洋溢着欢乐的气氛,春天赏花真是有趣!经过了这次的赏花之旅,让我知道了大自然是多么的美妙,要我们不要破坏它,要好好的爱护它,才能在每年春天百花齐放的时刻,欣赏到令人感动的美。
同学们,你们想知道我们最喜欢吃的水果吗?给你们半分钟,猜猜看!哈哈!不知道吧。
告诉你们吧,我喜欢吃的水果是酸甜可口的葡萄。
小学五年级作文题目大全一、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动、赛龙舟等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
(第一单元)二、读书书是人类进步的阶梯,是我们的巨大精神财富。
你都读过哪些书?以读书为话题,写一篇文章,题目自拟。
读《------》后的体会1、认真阅读短文《-------》一文,写出自己阅读后的真实体会和感想。
读书感受、爱书、收报选择(第二单元)三、礼物每一份礼物都代表一份祝福,有的礼物可能还包含动人的故事。
请以礼物为话题写一篇文章,题目自拟。
(第三单元)四、真诚要求:(1)写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。
(2)内容具体,条理清楚,语句通顺。
(3)文章在400字以上。
题目参考:温暖、那件事,我总忘不了、一件难忘的事、信任、做个诚实的人。
(第四单元)五、我学会了要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。
(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。
(3)500字左右。
记一次难忘的恳谈会、记一次劳动(第五单元)六、心愿每个人都有自己的心愿,你有什么心愿呢?以心愿为话题,写一篇文章,题目自拟。
我的理想、我的心愿、盼望祖国统一(台湾)空气七、灯有家居之灯,也有心灵之灯。
它带给人类光明和温暖。
以灯为为话题,写一篇文章,题目自拟。
我喜欢的灯、我回到不会用火的时代、灯之美人之美、心灵的灯、智慧的灯(第七单元)八、角度同样的事物,从不同的角度看会得出不同的结论,请你换个角度思考,以“假如我是。
”为为话题,写一篇文章,题目自拟。
九、实验小朋友们,你做过实验吗?实验可以揭开一些自然现象的谜团,破除迷信现象。
请以“实验”为话题,写一篇文章,题目自拟。
一个小实验、有趣的实验、一个科学小实验十、旅行旅行可以开阔我的的眼界,增长我们的见识,请以“记一次旅行”为话题,写一篇文章,题目自拟。
【导语】⼩学语⽂考试的最后⼀道题往往是写作题,在⽇常⽣活中,⽼师也会布置⼀些写作题让⼤家锻炼写作能⼒。
出作⽂题⽬,不能太难也不能太简单,以下是为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
⼩学五年级作⽂题⽬精选篇⼀ 1、《⼈⽣没有________》 ⒉、《______,我永远的天空》 ⒊、《都是______惹的祸》 ⒋、《笑傲______》 ⒌、《⽣活需要幸福》 ⒍、《何以解忧,惟有______》 7、《假如我是______》 ⒏、《告诉你,我很______》 ⒐、《我眼中的母亲》 10、《⽣活需要______》 11、《幸福在我的⾝边》 12、《母爱也是⼀种美》 13、《______是最美的⾏囊》 14、《与竞争同⾏》 15、《竞争伴我成长》 16、《______三步曲》 17、《春天和我有个约会》 18、《我发现______》 19、《真想做个______》 20、《世上只有______》 21、《我______故我在》 22、《永远的______》 23、《______,我恨你》 24、《______,做我⾃⼰》 25、《______的风波》 26、《我和______的距离》 27、《______着并快乐着》 28、《给⾃⼰找个________》 29、《永远说________》 30、《那⼀次,我________》 31、《________不同情眼泪》 32、《带上________上路》 33、《我与________⾯对⾯》 34、《________是⼀盏明灯》 35、《那段________的⽇⼦》 36、《⼀个________的⼼灵独⽩》 37、《________,让我欢喜让我忧》 38、《爱上________》 39、《欣赏________》 40、《我眼⾥的________》 41、《那—那—那—》 42、《想起________》 43、《________—的遐想》 44、《第⼀次________》 45、《给⼼情涂上________》 46、《⼈⽣路上________多》 47、《________,我的最爱》 48、《________的故事》 49、《________是⼀种养分》 50、《那年,我________》⼩学五年级作⽂题⽬精选篇⼆ ⼀、命题作⽂⼩学作⽂题⽬: 【⼀】写⼈类⼩学作⽂题⽬ 1、朋友,对不起!(提⽰:⼈与⼈之间难免会发⽣⼀些不愉快。
小学五年级作文题目50个作文对于学生来说是一项重要的能力培养,而一个好的作文题目可以激发学生的创作激情。
下面是50个适合小学五年级学生的作文题目,供参考:1. 我最喜欢的动物是什么?2. 我心目中的好老师是怎样的?3. 描述一下我最喜欢的季节。
4. 如果我能当一天的校长,我会做些什么?5. 描述自己最喜欢的一本书。
6. 我心目中的英雄是谁?7. 描述一下我最喜欢的运动。
8. 描述一下我的家乡。
9. 如果我有一只魔法笔,我会画些什么?10. 介绍一下我最喜欢的电影。
11. 描述一下我最喜欢的食物。
12. 如果我能变成一种动物,我希望变成什么?13. 描述一下我最喜欢的颜色。
14. 我想成为一名什么样的职业人员?15. 描述一下我最喜欢的游戏。
16. 假如我能飞,我会去哪里?17. 介绍一下我最喜欢的音乐。
18. 我最喜欢的节日是什么?19. 描述一下我最喜欢的节目。
20. 如果我能改变世界,我会做些什么?21. 描述一下我最喜欢的动漫角色。
22. 如果我变成小鸟,我会做些什么?23. 我最喜欢的运动员是谁?24. 描述一下我最喜欢的科目。
25. 如果我能变小,我会做些什么?26. 我最喜欢的乐器是什么?27. 描述一下我最喜欢的城市。
28. 如果我能拥有超能力,我希望是什么?29. 我最喜欢的电视节目是什么?30. 描述一下我最喜欢的季节性食物。
31. 如果我能去一个地方旅行,我会选择哪里?32. 我最喜欢的水果是什么?33. 描述一下我最喜欢的动物园。
34. 如果我能回到过去,我会做些什么?35. 我最喜欢的游乐设施是什么?36. 描述一下我最喜欢的电子设备。
37. 如果我能变得非常聪明,我会做些什么?38. 我最喜欢的食品店是什么?39. 描述一下我最喜欢的节目主持人。
40. 如果我能变成一位名人,我希望是谁?41. 我最喜欢的洗涤用品是什么?42. 描述一下我最喜欢的饮料。
43. 如果我可以花一天时间和动物对话,我会问些什么?44. 我最喜欢的人是谁?45. 描述一下我最喜欢的运动比赛。
五年级常考的作文题目
五年级,是大多数人记忆里的一个特殊的季节,它是孩子们心中熟悉的年级,令人怀念的时光。
五年级的初衷是把学生从小学引入到中学阶段的学习,使他们充分准备进入中学的学习生活,以便日后有一个更好的发展。
五年级,是孩子们学习最普遍考验的一个学期,考试也是教育家们最为关注的内容,考试不仅考验孩子们的知识,更是考验他们的动手能力、综合能力等很多方面。
从小学的最早阶段,作文就是孩子们学习到的重要知识,而五年级的作文更是考验孩子们的文字表达能力。
无论记忆里的五年级,还是今日的五年级,有以下常见的作文题目:
一、我的父母
作文要求学生们用文字来描述父母,这是一个典型的文字描写题。
孩子们可以就父母的行为特征,给他们特别的心意等多种方面来写作,这些都是孩子们很熟悉的家庭教育话题。
二、我的家乡
写作要求针对自己家乡写一篇文章,孩子们可以从家乡的地理位置、气候、景色、习俗等多个方面去进行描写,是一个能展示他们家乡的独特魅力的机会。
三、我的未来
这是一个综合性的作文题,要求学生们根据自己的愿望,从不同角度来描写未来,可以包括自己的兴趣爱好、家庭事业、学业等话题。
四、对友谊的思考
这是一个对孩子们理解友谊的过程,要求他们根据自己的经历,用文字来描述友谊,可以从友谊的重要性、它能给予予我们什么等方面进行探讨。
五年级,是人们记忆里最美好的季节,考试也是教育者最关注的内容。
以上就是五年级常考的作文题目,孩子们写作的话题涉及了家庭、友谊、家乡以及未来等,既考验他们的文字表达能力,也可以激发他们对未来的思考。
五年级必考作文题目【精选4篇】当父母给予了我生命的翅膀,我才能像蒲公英一样,看看青山间绿水流淌;看看一直寻寻觅觅的毛毛虫怎样蜕变成一只美丽的蝴蝶;看看人与人之间那种不言的爱与思念。
当老师给予了我知识的翅膀,我才能当一位旁观者,从芸芸众生的人生中,创造属于自己的一个独特精彩的人生;从愚蠢中寻找事物的真理;从失败里寻找成功;从成功里寻找下一个目标。
当朋友给予了我自信的翅膀,我才能像丑小鸭一样,蜕变成一只美丽白天鹅,在自信的蓝天中享受飞翔的快感;在迷人的外表下享受蜕变的喜悦;在成功的王冠下享受无尽的荣耀。
舞动生命、知识、自信的翅膀吧,我的心将自由的飞翔——我的人生当有了生命的.点缀,生活是多么的有趣,因为生命的存在,人生的苦与乐,成与败才得以表现的淋淋尽职。
因为有了生命的存在,我才明白“莫愁前路无知己,天下谁人不识君!”因为有了生命的存在,我才知道我的身上背负着多少人的期望啊!因为有了生命的存在,我才可以享受生活给我带来的礼物。
因为有了生命存在,我才可以在爱的世界里尽情飞翔。
我的人生当有了知识的熏陶,生活是多么丰富。
因为有了知识的熏陶,懵懵懂懂的我学会了分辨是非。
因为有了知识的熏陶,天真的童心得到花一样的洗涤。
因为有了知识的熏陶,我从一个玩物丧志的坏孩子变成一个彬彬有礼的中学生。
因为有了知识的熏陶,我才可以在神圣的大草原上,享受艺术给我的带来的神秘感。
我的人生当有了自信的火焰,生活是多么美好,因为有了自信的火焰,幼小的雏鹰才肯展翅高飞,因为有了自信的火焰,胆怯的幼狮才能成为草原的霸主,因为有了自信的火焰,可怜的丑小鸭才能蜕变成一只白天鹅,因为有了自信的火焰,我才能从胆怯中学到勇敢。
从犹豫中学到果断,从失败中学到成功,我才能像鹰一样享受主宰者的速度。
当我拥有了知识、生命、自信的翅膀。
我的人生就像一条完美的弧线,一条爱的弧线,一条蜕变的弧线,一条主宰者的弧线,我将在这条弧线上自由,翱翔展翅高飞……八月十五月儿圆,家家户户月饼甜。
当谈到自由这个话题时,以下是一些适合五年级的记叙文题目:
1. 自由的翅膀:讲述一次我感受到自由的经历。
2. 追逐自由的旅程:描述我为了追求自由而做出的努力。
3. 自由的束缚:探讨自由与规则之间的关系。
4. 飞翔在自由的天空:写一篇关于自由梦想的故事。
5. 自由的代价:讲述一个人为了自由而付出的代价。
6. 自由的启示:分享一次我从中获得自由启示的经历。
7. 自由的边界:探讨自由的权利和边界。
8. 自由的阳光:写一篇关于自由带给人们希望的故事。
9. 自由的束缚与解脱:讲述一个人从束缚中解脱出来的故事。
10. 自由的追求:描述一个人为了实现自由而奋斗的经历。
小学常考的作文题目大全1.作文题目:的启示提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
2.作文题目:校园新事提示:事情要真实,内容要具体。
3.作文题目:我的提示:把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
B组1.作文题目:文明在我的身边提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
2.作文题目:玩提示:“玩”是孩子的天性。
章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
3.作文题目:我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
C组1.作文题目:我的绰号(网名)提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
2.作文题目:温暖提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居......一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。
3.作文题目:我真想提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
D组1.作文题目:我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。
2.作文题目:的启示提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。
3.作文题目:我真想提示:[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
其他作文题目1.家庭风波要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字.2.夸夸我们的(我的)____________提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,写一篇不少于500字的记叙文.3.我长大了要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他们的言行举止,你闭上眼睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实地写出来.不少于500字.5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自拟题目,写一篇不少于500字的文章,或不少于10行的小诗,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧!6.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为题的不少于500字的故事.7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上.8.以>为题,为下文续写不少于500字的故事.蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的学生.他呀,在教室里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,玩起了积木游戏.9.今天教室里特别静提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事?这么静,教室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物的真情实感.10.我选他(她)提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述清楚;不少于500字.11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、警察、老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后成为他(她)那样的人,请以>为题作文.要求:体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上.12.我想____________要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可写自己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500字.13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中滋味.请你以《_________的滋味》为题进行习作.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字.14.一次(堂)______的______活动(课)在五年的小学生活中,你上过数以千计的课,参加过无数次的班队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨灭的印象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令人乏味......要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你对这堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙述,注意把场面写具体.15.我爱绿叶要求:把真实描写与联想有机结合起来.16.给语文老师的一封信要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件事说说你从语文老师那儿学到了什么;中心明确,条理清楚.17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情......请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事.18.我忘不了他(她)要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实.19.我清清楚楚地记得......要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记叙文,写出真情实感.20.______教我_______提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习,如何生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、游戏......请选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过.21.我得到了_________要求:在横线上填一个适当的词语,如"表扬""锻炼""理解""教育""关心""教训"等,把题目补充完整;通过一件事来写,注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯.22.我真________要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实感,写想象的事要合情合理.23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在21世纪里你最想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目写一篇文章,文体不限.24.人生中有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请以《我追赶________》为题写一篇作文,不少于500字.25.2008,中国奥运要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感.26.环保话题曲格平说过:"没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无意义."此至理名言,道出了环境保护的重要性.1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个美国陆地面积的速度增大;空气质量严重下降,全球有1.25亿的人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气候变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺水的城市;每年全球地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝;全球森林以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明了地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存。
请以"环境"为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,不少于500字.27给校长的一封信通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。
为了母校美好的明天,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。
以书信的形式告诉校长!28、根据下面的图意,完成作业。
(图略)⑴诗题《》⑵诗句:________________,________________。
________________,________________。
⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的记叙文。
29、《乐》提示:我们生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500字。
30、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、自豪、痛心、委屈、气愤......请你任选一件写下来。
注意:(1)自己命题。
(2)要表达出真实、健康的感情。
(3)要做到有具体内容,详略得当。
31、(1)题目:《学雷锋的日子里》(2)要求:①认真审题。
可以写人,可以写事。
事例要具体,选材要真实,不得写诗歌。
不得少于350字。
②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地名、人名,可用假名。
32、记一次活动提示和要求:(1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,如:参观访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深的一次活动记叙下来。
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。
(3)字数400字以上。
33、我真想对__________说。
提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等。
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴......),将你想说的话写出来。
事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整。
并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等。
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺。
文章不得写出姓名,一律用A、B、C......表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用B”代替。
字数在500字以上。
34、“再见了,老师提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。
请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。
35、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写出自己的真实感情。
2.不少于400字(写不下可写到背面)。
3.作文中不要写真实的校名和人名。
校名一律写作“红领巾”小学,老师用王老师、李老师代替,学生用“甲××,乙××......”代替。
否则扣分。
36、一个________________________的人提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣......)②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质,注意写出真情实感。
(2)我拥有一个小秘密要求:(1)两题任选一题写一篇记叙文;(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感;(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名;(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。