辩论赛活动新闻稿
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感谢信和新闻消息参考范例2014西城一模24.请从下列两个情境中任选一个,按要求写作。
(1)赵华要参加学校的辩论赛,王红作为陪练一直帮她收集材料,模拟演练。
临近比赛,赵华嗓子沙哑了,王红帮她找药救急。
最终,赵华顺利参赛,并获得了好成绩。
请你以赵华的名义给王红写一段表示感谢的话。
(要写明感谢的内容,表达感谢的心意,语言准确得体,不超过200字)王红同学:你好!我是赵华。
非常感谢你前一段时间帮助我准备辩论赛。
你作为我的陪练,每天都不辞辛苦地帮我收集资料,模拟演练。
临近比赛,我的嗓子哑了,你还帮我找药救急,听说你为此跑遍了学校周边的药店,牺牲了许多休息时间。
你一直不求回报地尽自己最大的努力帮助我,这是我获得好成绩的最重要原因。
有了你的帮助,我在比赛现场才有了自信和勇气,我的好成绩与你的贴心帮助密不可分。
再次衷心地感谢你对我的无私帮助!亲爱的王红:你好!我是赵华。
感谢你在辩论赛期间寄予我的帮助。
在辩论赛前,你一直都帮助我收集资料,模拟演练,使我的准备更加充分。
临近比赛,我的嗓子沙哑了,是你帮我找药救急。
感谢你在我焦虑无助的时候对我的关心与支持,我明白如果没有你,辩论赛的好成绩仅仅是美好的期望。
因此我获得的好成绩里也有你的一份功劳!再次感谢你的热心相助,你乐于助人的品质值得我学习!(2) 4月14日(周一)下午,平安中学各班组织了以“校园安全”为主题的班会活动,作为初三(1)班的校报通讯员,请你给校报写一则消息,报道你们班此次班会活动的情况。
(自拟标题,内容符合要求,语言通顺,不超200字)我校初三1班开展”校园安全“主题班会4月14日(周一)下午,初三1班在我校统一组织下,开展了以“校园安全”为主题的班会活动,班会内容分为三个部分,分别是认识危险、危险中的自救以及紧急疏散演习。
同学们最喜爱的是“认识危险”这个版块,活动中他们以小组研讨展示的方式认识身边的安全隐患,普及避险常识。
班会结束后,有同学表示自己刚直达许多平时没留意的事情原来那么危险,今后一定会注意加强自己的安全意识。
辩论赛新闻稿新生杯辩论赛三强半决赛第二场举行11月1号晚七点,软件学院第三届“新生杯”辩论大赛三强半决赛第二场于软件楼230教室正式举行。
参赛双方分别是正方技软121班1队、反方软工123班。
本次辩论的话题是“微博是否有利于公众了解突发事情的真相”。
辩论开始,双方辩手分别就自己的论点提出了自己的论据,合情合理的反驳了对方的观点。
在随后的攻辩环节中,双方更是针锋相对,步步紧逼,现场的气氛迅速升温,达到白热化阶段,大赛继续进行着,自由辩论环节中,辩手们有的沉着冷静,应答自如;有的语言诙谐幽默,使得观众拍手称赞。
辩手们在场上个个彬彬有礼,个个恭恭敬敬,他们得体的礼貌身受评委和观众的表扬,其中董佐昌同学在总结陈词所表现出来的镇定自若,深深折服了在场的评委。
辩论的各个环节结束后,评委代表对辩手们的表现进行了深入细致的评价和剖析,提出了对辩手的期望,也鼓舞了辩手们的士气。
最终,这次激烈而精彩的辩论赛于九点正式拉下帷幕,其中软工123班获得这次的胜利,最佳辩手的称号也由技软121班的董佐昌同学获得,让我们期待他们在下一场的比赛中更出色的表现。
朗诵比赛新闻稿软件学院朗诵比赛隆重举行(软件学院记者站臧亚诚)10月15日晚七点,软件学院朗诵比赛于软件楼401教室正式开始。
本次朗诵比赛的主题是“颂大国风采,诗文明之章”。
来自各专业的32名同学以多种的方式进行了精彩的朗诵表演。
比赛共三个环节:主持人讲述比赛规则、选手们同台PK、公布成绩结果并颁奖。
比赛中,参加比赛的选手们以饱满的热情讴歌了我们的祖国。
每一次热情的演讲后观众都给予了热烈的掌声,将整个比赛不断地推向了高潮。
本次大赛产生了一名一等奖、三名二等奖、三名三等奖。
这次比赛引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,同时也锻炼了同学们的发言能力以及语言组织能力。
晚上九点半,在现场观众的热烈掌声中,本次软件学院朗诵比赛正式落下帷幕。
最后,选手们与工作人员合影留念,记录下了这次的比赛的美好记忆。
Seizing the opportunity and making quick decisions is the key to the success of modern enterprises.精品模板助您成功!(WORD文档/A4打印/可编辑/页眉可删)自强社换届新闻稿20__年12月9日晚上8:30由云南大学自强社主办的第八届“自强杯”辩论赛在文汇楼1114圆满落幕。
本次辩论赛主要在自强社内部开展,邀请了法学院辩论队及自强社社长团担任评委。
此次辩论赛分初赛和决赛两个阶段,初赛期间,双方就“学历和能力哪一个更重要”等辩题进行了激烈辩论。
在辩论过程中,双方辩手针锋相对,唇枪舌剑,你来我往却又不失风度,现场气氛活跃,观众似乎都已经融入到了比赛氛围中,经过激烈交锋之后,综合学习部与活动策划部进军决赛。
决赛的辩题是:选择越多越幸福还是越痛苦。
继正反双方慷慨激昂,诙谐幽默的自我介绍之后,比赛进入开篇立论环节,正方综合学习部以现实生活为切入点,用清晰简洁的语言陈述己方“选择越多越幸福”的观点。
反方活动策划部则从实际出发,进行层层分析,论证己方“选择越多越痛苦”的观点。
在随后的攻辩环节中,双方二、三辩针锋相对,互不退让,现场气氛也随之紧张起来。
自由辩论环节,正反双方都展现出咄咄逼人的气势,多角度地论证、阐述己方观点,辩手们犀利而幽默的言辞赢得在场观众的阵阵掌声。
在经过短暂的观众提问环节之后,进入评委点评阶段,法学院辩论队的两位评委从专业的角度指出了比赛双方的优点和不足,而自强社社长李维俊则从比赛细节等方面做出了点评。
最后,第八届“自强杯”辩论赛负责人自强社副社长袁华仙宣布了本次辩论赛的最终成绩:综合学习部以89.25分的成绩夺得本次辩论赛的冠军,活动策划部和外联部分别取得第二、第三名的好成绩;张良波同学以91.88的个人得分荣获“最佳辩手”称号,梁超、潘远登、张燕婷和张刘飞同学获本次辩论赛“优秀辩手”称号。
迎新晚会的新闻稿精选()20xx年12月10号下午1点,在教8—302,东南大学学生会治保部举办了趣味消防问答辩论赛。
举行此次趣味消防问答辩论赛的活动目的在于,作为此次消防安全月中安全教育系列活动的特色活动,将“消防”与“竞技”相结合,用活泼的方式探讨安全问题,寓教于乐,用更生动的方式,宣传消防知识。
参赛双方分别为机械学院大一一班和法学院大一一班,双方都能积极主动地参与进来,并且在赛场上发扬了团结一致,积极努力的作风。
第一个环节为答题环节。
第一轮为必答题,两只队伍分别要在规定的时间内回答15题与消防安全有关的问题。
答对加一分,答错不扣分。
第二轮为抢答题,两支队伍讲面对15道题目并进行抢答,答对加一分,答错扣一分。
第三轮为提问现场观众,双方团支部场下观众面临问题,并进行抢答,答对观众为自己的队伍加上一分并且自己获得一分小礼品。
前三轮结束后由分低的团支部出人才艺展示。
法学院在面对种种问题的情况下,快速作答并且基本上都能回答正确,理所当然赢得了第一环节。
机械学院虽然认真作答但是还是稍逊一筹。
机械学院只能以精彩的才艺表演挽回劣势。
第二环节为辩论环节。
场上两边队伍将围绕消防安全到底是社会民众还是消防监督部门的事的辩题展开辩论。
第一轮双方各有3分钟阐述己方观点。
第二轮为自由辩论,一方可以质疑对方观点,另一方做出相应回答。
时间为10分钟。
第三轮双方各有三分钟总结己方论点。
在这一环节中机械学院对辩题有着充分的准备,并且在法学院的层层质问下临危不惧,有条有理地回答了所有问题,并且赢得了对手的掌声,这一环节机械学院取胜。
第三环节为观众互动环节。
采用消防歌词大比拼,即给出8个与消防有关的词语,双方队员可从场下观众中挑出4名成员共同完成。
比赛模式即大屏幕给出词汇,两队队员轮流演唱歌曲,歌词中必须含有词汇中的字或词方可过关,唱不出的队伍为输,赢得队伍有小礼物相送。
场下观众满怀热情地参与了这一环节,尽显智慧,最后机械学院凭借略微的优势赢得了这一环节。
新闻稿:校内事件;Z:11月29日第六届纵横杯辩论会圆满落幕。
最终以传媒院5比0大胜文学院而告终。
W;这场持续了两个月的比赛牵动了很多人的心,每一次的唇枪舌战都紧张激烈而又妙趣横生。
数次的艰苦比赛下来,当众人捧起奖杯的那一刻都激动不已。
Z:而且长达两个月的朝夕相处,辩队成员之间已经建立了深厚的友谊,闲暇时经常一起爬山、吃火锅啊。
这样不仅拉近了整个传媒院个班的距离,而且还锻炼了个人素质。
W:大一新生在前辈多的指导下也真是学了不少东西。
辩论赛的规则啊、对辩题的把握啊、四边能力啊;等等。
Z:其中大家都知道且很佩服的学长王腾、昌盛杰都是身经百战的老队员了,他们在赛场上精彩的表现让我们大家都很振奋,机智的对答、自信的眼神、潇洒的动作都为整场辩论赛增加了绝对的亮点。
W:那场传媒对抗外语的比赛我还记忆犹新。
整场辩论会下来我们不仅仅是简单的观赏那么简单了,我们也从中获得了很多知识。
Z:而且从细节中足以看出老队员对新成员的照顾和帮助,使我们大一新生也可以展示我们自己的风采。
W:这些老队员已经大三了,明年就大四了,而他们也有可能要离开辩队这个温暖的大家庭了,一起走过的辩队成员都很舍不得他们.Z:而且对于我们这些观众来说无疑是一个巨大的损失。
W:不知道大一的新势力们能否成功的接棒,将传媒院的便对精神发扬光大。
Z:不过新势力也有他们自己的特色和优势,比如思维很开阔,很积极的态度,最重要的是他们有一颗充满激情的心。
W:对,辩论赛就是需要这种激情,这样辩队成员自己和观众都十分享受。
明年这些新势力能否带给我们惊喜呢,我们拭目以待。
Z:你知道昨天是什么日子吗?W:是世界艾滋病日啊,这个我可记得很清楚的。
Z:哦?那我考考你,看你对艾滋病了解多少。
W:好啊。
Z:艾滋病的传播途径有哪些?W:简单啊,血液、母婴、和性Z:哎呦,功课做得不错啊!W:不是的,昨天我们校青协也开展了预防艾滋病的活动啊Z:对,昨天我们校青协和各二级学院的青年志愿者分别在校内和校外开展了世界艾滋病日的宣传活动。
辩论赛新闻稿的标题
"辩论赛揭幕,精彩辩论即将上演!"
"全校辩论赛即将点燃辩论热潮,智慧碰撞激发思维火花!"
"辩论舞台上,学子们斗志昂扬,谁能夺得辩论之王?"
"辩论盛宴开启,学术风云再掀高潮,谁将成为明日之星?"
"观点交锋,辩论竞技,校园辩论赛激发学术热情!"
"挑战辩论高手,锻炼思辨能力,学生辩论赛火热报名中!"
"辩论赛即将启幕,校园热血沸腾,智慧之战引人瞩目!"
"探讨学术问题,辩析观点,辩论赛助力学生综合素养提升!"
"辩论赛精彩对决,学生才华横溢,校园辩论风云再掀高潮!"
"辩论赛预热,学子们备战中,擂台之上必将燃起激情之火!"
"辩论大赛鸣锣开战,学术交流激发思维火花,引领校园辩论风潮!"。
【最新】部队新闻稿范文多干活,少说话,当好兵——记____年暑期两校国防生部队实习____年暑假,选培办组织湖大、长理两校08级90名国防生到部队进行为期20天的实习,体验部队生活,感受当兵滋味。
此次实习与往届不同。
一是实习总人数增加,二是以三十个人为一个小组,分配到不同的基层连队。
这些都是选培办的精心安排,为了给更多的国防生有当兵体验,为了让当兵体验更加真切。
卜干事叮嘱去实习的同志:“多干活,少说话,当好兵。
”在20天实习生活里,实习的“新兵”们牢记干事的教诲,他们能够踏实地完成实习单位赋予的各项任务,展现了两校国防生的优秀精神风貌;而当有同志出现情绪时,大家会互相做思想工作,少抱怨,这些都得到了单位领导的肯定。
在部队,他们与我军最先进的战机、雷达近距离接触,为我军的战斗力感到震撼;他们学习了三大条令,用规章制度来武装自己;他们与优秀的基层连队干部深入交流,学习到许多管理经验;他们和战士们一起拔草、种菜、打扫卫生,踏实地做着一件又一件简单平凡的事情,明白了踏实苦干、从小事做起的道理。
在某场站实习的国防生周国安说:“我们有个别同志以往从军信念不够坚定,那是因为我们对部队了解不够。
通过此次的部队实习,我们初步了解了部队,然后我们就可以有针对性地去改变自己,以适应部队大环境,最终达到热爱部队的转变。
”此次部队实习让他们受益匪浅。
对于即将步入军营的国防生,无论他们听别人讲过多少关于部队的故事,看过多少关于部队的电视作品,都比不上亲自去部队走一回。
他们都非常感谢选培办给予他们的这次机会,让他们知道了在基层部队要如何干好工作,那就是,多干活,少说话,当好兵。
(供稿:林欢挺)某团以实际行动迎接广州军区司令部直属单位第十一次党代会的召开广州军区司令部直属单位第十一次党代表大会拟于____年7月中旬在广州召开,为迎接此次党代会的胜利召开,其直属某工程维护团党总支高度重视,围绕上级中心工作,结合自身实际,在全团上下迅速掀起了学习、宣传、贯彻党委会议精神,以实际行动迎接司令部第十一次党代会的召开的热潮。
知识竞赛宣传新闻稿4篇知识竞赛宣传新闻稿一引言近年来,知识竞赛越来越受到广大青少年的关注。
为了进一步激发学生对知识的兴趣,提高他们的研究积极性,我们将于XX年XX月XX日在XX中学举办一场精彩纷呈的知识竞赛活动。
本次知识竞赛旨在通过比赛的形式,增加学生们的学科知识广度和深度,培养他们的思维能力、团队合作意识和应变能力。
活动内容本次知识竞赛活动将涵盖科学、文学、历史、地理等多个学科领域。
参赛者将以团队为单位进行比赛,每队由5名同学组成。
比赛形式主要包括选择题、填空题、解答题等多种类型,每个学科都将有专业老师担任裁判,确保比赛公正性和权威性。
活动亮点本次知识竞赛活动不仅仅是一场单纯的比赛,还将有一系列精彩纷呈的表演和互动环节。
比赛过程中,我们将设置幸运抽奖环节,给予观众和参赛团队一些小小的惊喜。
同时,我们还邀请了学校的校园乐队表演,为大家增添一些音乐和欢乐的气氛。
此外,为了鼓励参赛学生,我们设置了丰厚的奖项。
除了第一名到第三名名额外,我们还将设立最佳团队合作奖、最佳辩论奖、最佳表现奖等特殊奖项,希望能够给予更多学生获得认可的机会。
报名信息本次知识竞赛活动将面向全校初中和高中学生公开报名。
每个班级可报名一支代表队参赛。
报名时间为XX年XX月XX日至XX年XX月XX日,地点为学生会办公室。
学生报名所需材料包括学生报名表、班级负责人签字同意书和学生家长的签字同意书。
结语知识竞赛是培养学生综合素质的一种有效途径,我们希望通过这次活动,能够激发学生对知识的兴趣,提高他们的研究积极性和团队合作能力。
欢迎广大学生踊跃参与,共同享受知识的魅力和竞赛的乐趣!知识竞赛宣传新闻稿二引言知识竞赛宣传新闻稿二活动内容本活动旨在通过比赛的形式,提高学生的学科素养和解题能力。
参赛者将以个人参赛形式进行比拼,每个学科将有专业老师担任裁判,确保比赛的公平性。
活动亮点此次活动的亮点之一是举办“辩论赛”。
学生将以团队为单位进行比赛。
每个团队由4-6名同学组成,以辩论的方式展开激烈的争论,锻炼他们的辩论能力和逻辑思维。
知识竞赛的新闻稿2012年几月几日,“学党史,树信念,创先进”——庆祝建党90周年党史知识竞赛决赛在xx 地方举行。
商学院党委副书记赵锦兰副教授、党委秘书刘洪霞老师和团委书记金霞老师出席了本次比赛。
首先,赵锦兰副教授发表讲话。
她表示,本次党史知识竞赛是商学院党班团系列活动的重要组成部分之一。
作为商科的学生,有必要对党的历史多一些了解,以增强自身的使命感和社会责任感。
经过四场初赛的激烈角逐,本次决赛有四支团队进入决赛,展开最后的巅峰对决。
比赛共分为三个环节:必答题、抢答题和趣味问答题。
在决赛的现场,各参赛团队反应迅速,竞相展现丰富的党史知识,正答率极高,难分伯仲。
选手们充分运用自己的党史知识和语言表达能力,密切配合,将比赛一次次推向高潮。
最终,09级本科国际商务班战胜群雄,勇夺冠军;09级本科贸易经济班和会计一班荣获二等奖;10级贸易经济一班获得三等奖。
另外,10级本科贸易经济二班、工商管理类三班、工商管理类四班和商英-商法联队在比赛中表现优异,获得优胜奖。
最后,刘洪霞老师对本次比赛进行了点评并对今后的比赛提出了更高的期望:“这次比赛反映出选手的精心准备,过程非常精彩。
希望以后同学们能够更加深入细致地了解党史党情,希望以后的比赛能够扩大覆盖面,增强严谨性与丰富性,做到更好地与观众互动。
”“学党史,树信念,创先进”党史知识竞赛作为商学院迎接建党90周年系列活动之一,为商学院的同学们提供了一个学习党的历史、了解党的发展历程、坚定党的理想和信念的良好平台。
在本次比赛中,各参赛班级的精彩表现展现出了大学生的青春风采和商院人爱党爱国、勇于承担的精神风貌。
大学校园新闻稿范文我校开展《让世界充满爱》大型教育讲座观看活动上周我们开展了有关“自尊自爱”的班会,这周我们又在班里观看了《让世界充满爱》的教育讲座,可谓感慨万千。
说到自尊自爱,每个人都知道,但是真正能做到自尊自爱的人又有多少呢?大家都会说:“自尊自爱,就是自己尊重自己,自己爱惜自己。
社团活动新闻稿范文第1篇为丰富学生的校园生活,培养学生的健康心理,给学生以温馨的心灵空间,有力促进学生的智能发展,促使学生的特长得以发挥,个性得以强化。
12月31日下午,第二节课开始,横河镇雨露学校隆重举行的“喜庆元旦雨露社团展示活动” ,设立的26个社团项目,真是八仙过海,各显神通,精彩纷呈。
这不,慈溪电视台的记者叔叔也饶有兴致地来到该校社团活动展示现场,进行逐个社团活动项目的拍摄与采访。
看,教学楼的几个楼道白壁上,五彩缤纷的彩画廊、精致的沙画世界、载云剪纸的作品、翰墨飘香的书法作品,一一展示亮相,吸引不少观众;瞧,运动场上,排球社团队员以矫健的身姿进行着对抗训练;篮球架下,队员们正诠释着自信的“三步上篮”;体艺室内,数张乒乓球台围着队员,展开激烈的对攻练习;步入快乐宫,健美操社团队员正跟着老师做着各种优美动作;美术室里,小队员都在专心致致地用彩笔创作着得意的作品;十字绣组,队员们的指尖舞蹈跳得那么诱人眼目;大家都在各个社团尽情飞扬自己的热情,畅享活动带来的快乐。
据悉,从本学期第2周起,该校就规定每周三下午最后两节课,专门作为学生开展社团活动的统一时间,精心组织936名师生共同参与校园社团活动。
每个教师根据自身特长、有限活动场地、学生适应范围,采用自愿兴趣报名等办法,还有花艺、硬笔书法、纸梦轩文学社、自编手抄报、时尚小记者、计算机、快乐英语、趣味日语、文明俱乐部、智力大冲浪、悠扬竖笛队、悦耳口琴团、彩毽齐飞队、中国象棋、国际象棋俱乐部等名目繁多的社团活动。
毫无疑问,通过一学期的社团学习体验活动,大家各自学到了课本之外的知识与技能,尤其是本次迎新年庆元旦社团展示活动,进一步提高了学生的全面素质,提升了学生的潜在发展力与创造力。
社团活动新闻稿范文第2篇自9月19日上午开始,在校社团联合会的领导下,山东建筑大学20余个重点社团在XX XX开始进行了为期两天的纳新活动。
在校社联及各重点社团全体成员的共同协作下,20XX届纳新活动在充分的准备下顺利进行。
辩论赛活动新闻稿
辩论赛优秀的新闻稿篇一
为活跃校园文化氛围,丰富大学生校园生活,培养发掘辩论人才,20xx年xx月
xx号由软件学院学习部主办的辩论赛在综合楼拉开帷幕。
此次辩论赛由软件学院
主席团及各部部长担任评委,6个组共12个参赛队伍参与比赛。
本次辩论赛共有6个辨论主题,比赛开始,辩手迅速进入状态。
赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连。
答辩环节双方旁征博引,都意图先发制人,相互间进行了激烈的交锋。
除此之外,贴合大学生生活,有时代特征的辩论题目更是受到众人追捧,如"智商重要还是情商重要""大学
生该不该谈恋爱"。
双方辩手口若悬河,唇枪舌战,幽默诙谐的措辞令人捧腹,给
辩论赛带来一丝轻松的气氛,并将现场氛围活跃起来。
在"大学上是否该兼职"辩论中,正方辩友乘风破浪,气势如虹。
自由辩论环节更将比赛气氛推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。
通过本次辩论赛,不仅锻炼了软件学院学生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。
通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了软件学院学生的在辩论场上的非凡风采。
辩论赛新闻稿篇二
20xx年x月x日晚上7点00分,青岛科技大学讲学厅内热闹非凡,青岛科技大
学第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。
比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。
本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会主席。
最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。
首先由主席介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题,正方:大众媒体拉近了大众与真相的距离。
反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。
然后,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。
然后双方二辩彼此补充陈辞。
双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。
而到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。
面对自动化同学的引经据点,旁征博引,化工学院的。
辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。
值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。
最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。
最后,来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。
而化工学院获得了论赛的胜利,成功进入决赛。
此次辩本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。
20xx年x月x日
辩论赛新闻稿篇三
20xx年10月13日xx小学党支部组织学校特色青年团队,“未来之星”研修班的老师们以“考试对学生的利弊关系”为主题进行友谊辩论赛,经过正反双方的唇枪舌剑,既考量了青年教师日常理论学习及对专业知识掌握的情况,也展现了xx小学青年
教师现场应变,语言表达等专业技能的积累和新时代教师的风采。
xx小学“未来之星”青年研修班成立于20xx年4月8日,学员主要是参加工作10
年内的老师们。
20xx年4月30日区局的相关领导见证了第一次获得的盛况,并
鼓励老师们注重知识积累,为学校贡献力量。
学校聘请党务主任王学琴、教务主任李青二位同志担任正副“班主任”工作,负责日常活动的计划安排、调节整合、督促
落实和检查反馈。
班级中设立班委会,班长一职由王祎老师担任,组长分别是郑建芳、董晓冬老师,负责学员日常信息沟通、收发材料等相关工作。
研修班以“善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。
”为座右铭,结合学校工作相继开展了常
态课观摩、说课展示、课后反思和读书心得的撰写、论文参评、硬笔书法习练等基本功提升活动。
期间,有三位教师勇夺“希望杯”一等奖的桂冠。
本次辩论赛经过一个阶段的认真筹备,借辩论赛活动的形式对自身的专业成长向老师们汇报展示,正反双方各5名教师在“大会主席”的引导下,经过依次陈述、攻辩、自由辩论、总结陈词等环节将现场气氛推向一个又一个高潮,青年教师朝气蓬勃的斗志,慷慨激昂的陈词,机智幽默的应变令与会教师折服,从而引发大家对“教师
专业发展”、“学生身心健康快乐成长”、“减负提质”等一系列话题深层次的思考。
近年来,xx小学着力实施人才强校、名师强教工程,通过成立“未来之星”研修班、落实青年教师拜师制度、推进高效课堂教学模式、建立多元评价机制,促进教师专业发展,取得较好效果。
有关辩论赛的新闻稿篇四
2023年_月_日晚上7点00分,青岛科技大学讲学厅内热闹非凡,青岛科技大学
第十四届大学生辩论赛半决赛第二场在此举行。
比赛由化工学院代表队对阵自动化学院代表队。
本次比赛特邀青科大分团委的老师及各学院的学生会主席。
最终化工学院以充分的准备赢得了比赛。
首先由主席介绍了到场嘉宾、正反方辩手以及本次的辩题,正方:大众媒体拉近了大众与真相的距离。
反方:大众媒体扩大的观众与真相的距离。
然后,双方一辩用具有高度概括性的陈述为本场辩论开篇陈辞。
然后双方二辩彼此补充陈辞。
双方二辩灵活的思维和缜密的逻辑推理,不时的赢得场下阵阵掌声。
而
到了比赛的第四环节自由辩论阶段,可以说是本场辩论的高潮。
面对自动化同学的引经据点,旁征博引,化工学院的辩手们则巧用四两拨千斤的方法,一次一次化险为夷,击破对手的观点。
值得一提的是正方三辩同学的流利辩词以及从容应对挑战的态度,更是赢得在场同学的阵阵掌声。
最后比赛进入总结陈词环节,双方四辩各自针对对手逻辑上的漏洞逐一回击,为赢得比赛做最后努力。
最后,来自自动化学院的三辩摘得“最佳辩手”称号。
而化工学院获得了论赛的胜利,成功进入决赛。
此次辩本次比赛开阔了同学们的视野,培养了同学们的团队精神,展现了青年学生积极向上的青春风采,同时对加强学院优良学风建设和校园文化建设起到积极推动作用。
辩论赛新闻稿篇五
11月13日,由共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省文化厅、广东省学
生联合会主办的第三届广东大学生校园文化艺术节“科学发展观之我见”辩论赛暨广
东大学生文化艺术类社团活动日在广州大学城隆重举行。
省委常委、组织部部长胡泽君,团省委书记谭君铁,省教育厅、省文化厅负责人出席本次活动。
当日,随着第三届广东大学生校园文化艺术节“科学发展观之我见”辩论赛的开幕,
广东省团委和广东省教育厅联合举办的“科学发展观进校园”系列活动正式启动。
活
动将围绕科学发展具体实践中遇到的各种问题,从经济、文化、社会、三农等问题中设计13道辩题,引导大学生群体在思想碰撞中深刻领会科学发展观的精神实质
积极投身开创科学发展美好生活的伟大实践。
辩论赛新闻稿篇六
20xx年x月x日至xx月x日,文法学院新生辩论赛在成栋楼阶梯一教室隆重举行,此次辩论赛吸引了同学们的广泛关注。
辩论赛有幸邀请到了我院辩论队的优秀队员担任本评委,各专业学生踊跃报名,热情参与。
比赛共分初赛、复赛、决赛三部分,在初赛阶段,赛场气氛紧张热烈,双方辩手你来我往、侃侃而谈,场下观众激情澎湃、掌声连连响起。
复赛阶段,各晋级队伍旁征博引,相互间进行了激烈的交锋,观赛学生热情参与,互动环节更是将现场气氛活跃起来。
在最扣人心弦的决赛阶段,参赛队伍乘风破浪,气势如虹,自由辩论环节将比赛气氛再次推向高潮,现场气氛迅速升温,精彩不停,掌声不断。
最后,经过4场激
烈的比赛和评委们公正的评判,法学1201班第1队摘得桂冠,人力资源管理
1201班第1队、人力资源管理1203班第1队获得二等奖,行政管理1201班第
2队、俄语1202班第2队、法学1201班第2队、法学1202班第2队获得三等
奖,由文法学院学生会主席郭忠雯,学生会副主席庄胜民,学习部部长李晓洵,辩论队队长陈岱琪为获奖代表队颁奖,以兹鼓励。
本次新生辩论赛在同学们热烈的掌声中圆满地落下帷幕。
通过本次新生辩论赛,不仅锻炼了新生的辩论能力和合作能力,还提高了同学们的思维反应速度、沟通技巧,增强了学生语言组织能力和应变能力。
通过辩论赛这一良好的沟通平台,展示了文法学院新生们辩论场上的非凡风采,我们相信,在未来的日子里,注入了新鲜血液的文法辩论队会更上一层楼!。