家庭小孝星

小孝星事迹材料1一，孝敬父母，尊老爱幼。

在家里,她尊敬长辈,孝顺父母，是个懂得感恩的好孩子。

在每天的日程计划里,她都会帮父母做些力所能及的家务，懂得替父母分担压力，理解父母的难处，是家长心中的乖乖女。

妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。

打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课,。

记得有一天下午放学，她回到家中，不见妈妈的身影，她就赶紧在屋里找，发现妈妈满脸通红躺在床上，眼睛半睁，有气无力，她赶紧问妈妈是不是发烧了，并拿温度计放到妈妈胳膊下，发现都快38度了，她赶紧去卫生间端了一盆水，并把毛巾拧干后放到妈妈的额头，然后拿钱到附近的卫生室找医生并给妈妈买药喂药，吃过药后，她又给妈妈做饭、炒菜，当她和妈妈都吃过饭后，她又给妈妈温水、倒水，让妈妈多喝水。

第二天早上一睡醒就赶紧看妈妈的身体怎么样了，并给妈妈熬了粥，妈妈在她的精心照料下，病很快就好了，她自己也特别高兴。

还记得去年爸爸生日，为了让爸爸高兴，她费尽心思，自己找材料，做手工，制作贺卡，不仅在贺卡上绘画写字，而且用雪糕棒做了三个小人，代表爸爸妈妈和她自己，又用蝴蝶结做封面，又制作盒子包装，并给爸爸写信，当爸爸生日时发现她的礼物时，脸上露出了温馨的笑容。

离王砚家不远就是一中的操场，平日里，爷爷最爱上那去散步了。

在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起聊天。

许多小朋友们也爱随大人去玩，王砚也常跟着爷爷一起去。

但王砚却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而王砚总是一到那就去捡矿泉水瓶和废纸,把他们装到带来的包里。

得空后就安静静的看随身带来的课外书，认认真真的看。

王砚不仅是对爸爸妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

王砚的爷爷，奶奶年事已高，身体也不是太好，王砚又成了他们的好帮手。

每次吃饭之前，王砚都要为他们备好碗筷，亲自请他们盛饭。

有段时间，爷爷在县医院住院，王砚又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。

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第一篇：孝星事迹材料俞晨曦是一个8岁的小女孩。

妈妈刚生完小弟弟，没法照顾她，她很多事情都自己做。

比如，内裤袜子等小衣服她都自己洗，吃完饭之后，家里的碗都是她刷。

她没有因为小弟弟的到来耍脾气，而是全力帮助家里干一些力所能及的事情。

父母做生意比较辛苦，她非常体贴爸爸妈妈，有时周末回家看到爸妈这么累，会非常贴心地给爸妈端一盆洗脚水，让爸妈好好泡泡脚。

俞晨曦成绩优异，乐于助人，尊敬老师，讲文明懂礼貌，积极参加各项活动，比如数学口算大赛、舞蹈比赛、少林连环拳比赛等等，为班级作出很多贡献。

第二篇：孝老爱亲事迹材料集锦一份耕耘，一份收获、家庭是孩子成长的第一环境，家庭教育对孩子健康成长起着至关重要的作用，因此无论多忙，对女儿的爱和教育的关注不能减少!我对女儿的教育从每一个细节入手，教育孩子全面发展。

我比较注重培养孩子的自信心。

法国教育家卢梭曾说过：自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，你的才干便可以取之不尽，用之不竭;一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会。

我经常给女儿鼓励，对她的能力给予肯定。

和女儿学校的老师交流后，我会及时地把老师对女儿的表扬扩大化后告诉女儿，并告诉她老师对她的期待，女儿就表现得越来越好，越来越自信。

学好文化课是孩子教育的一项中心内容，而大多数家长却又往往无能为力，在这方面我也不例外。

但是，我始终认为学习好的关键在于培养读书的习惯，激发钻研的兴趣，一旦有了习惯，想不学都不行，一旦有了兴趣，要挡也挡不住。

要培养孩子读书的习惯，做家长的不但要讲明道理，还要放好样子。

为此，我自己从参加工作到现在，特别是在孩子上学以后，始终坚持读书不辍。

现在，读书已经成了我生活的重要组成部分，而不再有什么功利色彩。

其实，我们的读书学习，不仅是给孩子们做榜样，那也是赢得孩子们的尊重啊!对于孩子的人格的塑造与培养，我们既要尊重其个性，又不能放纵其任性。

小孝星事迹材料400字小孝星（一）桑子灿，今年10岁，是父母的好女儿，爷爷奶奶的好孙女，她是老师的小帮手……她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易，懂得了父母养育他的艰辛。

爸爸喝醉酒吐了，她忙给爸爸递水，不怕脏打扫卫生;周末时，她有时主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼，吃着孩子这么小就给父母做的饭，心中的滋味无语言表。

一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目，站了一上午，很累，回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。

灿灿回到家先烧水，递给父母，然后自己洗澡，洗衣服，还把爸爸的臭袜子给洗出来了，一会儿又忙着炒菜、烧汤。

吃着十岁的女儿做的饭菜，既高兴又感动。

受父母的影响，灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。

有空时陪爷爷奶奶聊聊天，因为外公外婆离得远，所以平时也经常打电话去问候他们。

和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶那东西。

见到熟人，主动打招呼。

在学校她讲文明、懂礼貌，被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。

她尊敬老师，把老师看作亲人。

有一次老师带病上课，一下晕倒了，她可急坏了，赶紧去喊医生喊领导。

一放学就对妈妈说：“我们老师太辛苦了，今天晕倒了。

” 妈妈说以后你们不要惹老师生气，好好学习，少让老师操心。

灿灿孝顺父母，关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。

这种孝心，也是一种发自于内心美好的情感―――单纯的、甜美的、自然的。

它给予我们的是生活的阳光，生活的雨露。

小孝星事迹材料（二）莫锦清，今年11岁，是东成小学六年级学生。

她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通的小家庭，从小就体会着爸爸、妈妈常年在外地打工照顾她自己是不容易的，懂得了父母养育她的艰辛，因此学会了感恩。

有一次，她和爸爸妈妈一起去做农活，做了大半天，已经很累了，爸爸妈妈都躺在沙发上不愿动，小清马上给爸妈递上一杯热茶。

然后又动手喂鸡鸭，烧洗澡水。

爸妈看着小女儿忙着忙那既高兴又感动。

由于受父母的影响，每当节假日，她主动早起做早餐，晚上把青菜洗干净，放米下锅煮熟，等待父母回来煮菜，尽量减轻父母的家务。

《夸夸我家的小孝星》
我家有个小孝星，那就是我的妹妹。

妹妹虽然年纪小，但是特别懂事。

每次爸爸妈妈下班回来，妹妹总是跑过去，给他们拿拖鞋。

还会用她甜甜的声音说：“爸爸妈妈，你们辛苦啦！”
有一次，妈妈生病了，躺在床上。

妹妹悄悄地走进房间，给妈妈端了一杯水，还轻轻地问：“妈妈，你好点了吗？”
妹妹真是个贴心的小孝星，我要向她学习。

《夸夸我家的小孝星》
我家的小孝星，非弟弟莫属。

弟弟可乖啦，经常帮爷爷奶奶干活。

有一回，爷爷在院子里搬东西，弟弟看见了，马上跑过去帮忙。

他小小的手，使劲儿地抬着，小脸都憋红了。

吃饭的时候，弟弟会先给长辈们盛饭。

大家都夸他是个懂事的好孩子。

《夸夸我家的小孝星》
我要夸夸我的姐姐，她是我们家的小孝星。

姐姐每天都会帮妈妈做家务，扫地、擦桌子，做得可认真了。

爸爸工作累了，姐姐会给他捶捶背。

有一次，奶奶的脚受伤了，姐姐天天照顾奶奶，给奶奶洗脚。

姐姐的行为让家里充满了温暖。

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第一篇：孝心美德少年事迹材料崔X，女，15岁，共青团员。

家住龙井市龙门街，就读于龙井中学七年级一班。

小时候的崔X生活在一个完整的家庭，虽然爸爸做苦工、妈妈做裁缝的收入并不丰富，但一家人简单、幸福地生活着。

然而这又是一个并不普通的家庭。

由于妈妈是北朝鲜人，无法在中国长期生活，又迫于生活的压力，在小X六岁的一天，她妈离开出国。

为了维持生计，爸爸的苦工时间延长到了早2点半到晚9点。

无奈，爸爸只好将无人看管的小X寄养到姨妈家，这一呆就是转眼四年级。

五年级时，爷爷和叔叔又将孩子接到了农村老家抚养，至今父母均无下落。

爷爷早年中风，身体虚弱，没有劳动能力，打针吃药上医院是家常便饭。

没办法，崔X只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。

她既要在学校搞好学习，还要回家照顾爷爷洗脸，穿衣吃饭，做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：再苦再累，我都要坚持，不能让大人担心。

这一挑就是三年。

在农村的那几年，一间小小的草房是这一老一小唯一的住所。

由于年久失修，一刮风，屋顶的茅草就被吹翻;一下雨，屋子就变成了水帘洞，噼里啪啦地漏雨;等到冬天，四处透风，又是冰窟一般地冷。

祖孙俩因陋就简地生活着，小X没有觉得苦，因为在她看来，只要爷爷能健康地与她相依为命，就是自己最大的幸福。

家里生活相当困难，她正值青春年少，没有去与人家比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最便宜的饭菜。

其他同学一星期要花费100元钱，而她却要把为数不多的生活费一分钱掰成两半花。

爷爷有时对她说：孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。

望着爷爷憔悴的面孔，崔X含着泪点点头，她下定决心，一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。

不管春夏秋冬，崔X每天早上五点就准时起床了，她总要先做好早饭，帮爷爷洗脸刷牙，穿好衣服，自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课，放学铃声一响又飞快的跑回家帮爷爷做午饭。

小孝星事迹材料文档5篇Xiaoxiaoxing story material document编订：JinTai College小孝星事迹材料文档5篇小泰温馨提示：事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，属于事务公文。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：小孝星事迹材料文档2、篇章2：最美小孝星文档3、篇章3：小学生小孝星事迹材料文档4、篇章4：家庭小孝星事迹材料文档5、篇章5：十佳小孝星事迹材料文档篇章1:小孝星事迹材料文档甘杰亮，今年11岁，xxx小学四年级（1）班学生，他是父母的好孩子，也是老师的小帮手……他和父母生活在一个农村中普通的家庭,农忙时能主动承担力所能及的家务,自己的事情自己做,体贴关心父母,懂得了父母养育他的艰辛。

在老师，父母的教育下，对奶奶也很孝敬，经常陪同奶奶聊天，平时主动向邻里老人问候，见到熟人主动打招呼。

在学校能自觉遵守学校规章制度，讲文明、懂礼貌，同学之间互助互爱，尊敬师长，勤奋学习。

他孝敬父母，尊敬长辈，关爱老幼的行动感动身边的人，特别是父母更会愉快地感受到亲情的温暖，家庭的和睦，生活的美好和孩子的懂事，父母会为有这样的好孩子而舒心、惬意和自豪。

江梅兰是岭西小学五年级学生，是一个乖巧懂事的好孩子。

几年前父亲因病去世后，从此，她便与母亲和年迈多病的爷爷奶奶相依为命。

她学会自己洗衣服整理家务。

每天晚上放学回家，她都会先做好饭然后完成作业。

当看到母亲那被汗水浸湿的后背，她就觉得仅仅靠自己在家做点家务还不够，为此，她开始替母亲分担田里的农活。

于是，她便学会了怎样播种，怎样施肥，现在，这些农活在她眼里是再寻常不过的了。

如今，她已是五年级的学生了，烧饭做菜那简直是小菜一碟，洗衣那更不是问题，有空时，便帮妈妈锤锤背，一到双休日，她便包下家中所有杂事，谁也别想和她争。

家庭小孝星记录怎样写范文就写自己的宝宝为父母做了些什么有一些什么孝顺的事情希望我的回答对你有帮助家庭生活本领：无论你是男是女，你都应该会做简单的饭菜，这样无论是你一个人在家还是外出，都能为自己做一顿温暖的饭菜。

如果你是个男的，人家会说你是个好男人，而不会有人笑话你，如果你是个女的也不要担心别人说你家庭主妇，因为那些说你的人迟早有一天会遭到别人的笑话在这个暑假里，带给我最大的收获是体会到了家人做家务的辛苦与疲惫。

爸爸和妈妈都上班去了去了，做家务这一项“重任”便落到了我的身上。

我扫地拖地，洗碗刷锅，整理床铺，样样都不在话下，虽然做家务活所用的时间并不算太长，但是，我仍然觉得自己身心疲惫。

我躺在沙发上，不管心里怎样劝说自己不要放弃站起来继续劳动，但都在此时无济于事。

就在我汗流浃背的抱怨家务活又累又繁琐的时候，我才体会到了爸妈的辛苦，每天早起晚睡，从来没有真正的放松休息过，整天像陀螺一样转来转去。

而我呢？每天坐在家中只是写作业、玩电脑、看电视，哪有他们辛苦？我只会借着爸妈比我大，小孩子只用专心学习不用做家务之类的借口把所有家务活都推到他们身上。

在这个暑假里，我才发现原来自己能做的有如此之多，我也认识到我已经长大了，我不应该什么事情都交给父母来解决，我应该在自己有充足时间的情况下，帮家里人分担一些家务活，自己的事情我一定会自己做，我不会再像以前那样淘气任性耍赖皮了。

我一定尽我最大的努力，减轻他们的负担，让他们也可以抽出时间来放松自己，享受生活。

自此之后，我懂得了要时刻保持家里的干净整洁，珍惜别人的劳动成果。

每一个人的身上都有着自己不可推卸的责任，我不能再以年龄小，学业重为理由而不干家务了。

责任随着年龄的增长逐渐增多，越来越重。

现在我的责任是：为了长大的生活，要好好学习；为了不让爸妈操心，要照顾好自已、学会自立。

这一次的做家务让我知道了大人的辛苦与自己的责任、义务。

感谢这次做家务的机会。

做家务，真好！...1.前两天，我看了《爱的教育》这本书，书中一个个爱的小故事深深吸引了我，使我受益匪浅.《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯以四年级学生安利柯的眼光通过日记的形式完成的一部爱的作品，书中介绍了无数种爱，有父母之爱、同学之爱、师生之爱等等.虽然每一种爱都不是惊天动地的，但却是感人肺腑的.整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑，恶与善，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴.《爱的教育》这本书告诉我们：想要成为一个有勇气、充满活力、正直的人，首先得对世间、对事物充满爱，真心诚意为他人着想.俗话说的好，爱是一种无限的力量.它可以驱使你的动力，让你成为对世间有用的人.在我们身边，也发生过许许多多的小故事，这些微不足道的故事在不段唤醒人们，在不断教育人们，在不断感动人们.就拿5.12四川汶川大地震来说吧！那些奋勇抗战的官兵们救了多少条无辜而宝贵的生命！每当官兵们发现地里有受难的同胞是，它们就会不断地鼓励受难的同胞，用爱的力量让受难的同胞们坚持，从而获救.这种爱就像一跟隐线，拉扯着同胞，鼓舞着同胞，感动着同胞，挽救着同胞.后来，这种爱也成了千百万人学习的榜样.在日常生活中，也有些人因为过分地爱导致了极为悲惨的后果.如太多的腻爱，不正义的爱……所以我们在学习爱的同时，还要注意分别善与恶，做一个正直的人，《爱的教育》这本书中的罗伯蒂就是一个舍己为人的好学生，他为了救即将被车撞的一年级的小学生，脚不幸被三轮车车胎压到，可当他醒来时的第一句话就是问那一个一年级的小学生的情况.瞧，多么可贵的爱啊！同学们，让我们一起学习《爱的教育》这本书中的所有主人公，充当一个充满爱心的小使者，为社会做出无私的贡献.2.成功是一种心态》读书心得成功是一种心态。

[小孝星评选事迹材料]十佳小孝星主要事迹小孝星评选事迹材料（一）我应该是个幸运的孩子,因为我降生在一个幸福的家庭；我也是一个不幸的孩子,因为父亲几年前因车祸而瘫痪,没有生活自理能力,但这些,并没有把我打垮,也没有把父母打垮.在家里,妈妈是最忙的,几乎没有时间休息,除了照顾我,还要照顾瘫痪的爸爸,抽空还要干点零活贴补家用,于是,我每天除了认真完成自己的作业任务外,就经常去帮助妈妈照顾爸爸,还做点家务来减轻妈妈的担子.几乎每天,我都是一回家吃了饭就做作业,做好就帮助妈妈洗洗衣服扫扫地,干点零活；为爸爸洗洗脚锤锤背,说说话,舒活舒活他的筋骨.虽然我过得比别人忙碌,但我无怨无悔,我会竭尽全力地去帮助妈妈管理好这个家,我也相信爸爸也会逐渐康复的.有一次,爸爸又不肯吃饭,妈妈劝了很久,还是没有效果.结果,慌忙之中,妈妈一不小心摔倒在地上.我见此状,立刻扶起妈妈,给她敷上药膏.妈妈是个极为节俭的人,连这个时候贴膏药都只让我贴半块,留着半块下次用.但没想到,这个时候爸爸又发病了,全身抽搐.不用妈妈说,我立刻去找药.可是等爸爸吃完药,还是没有什么效果.妈妈立刻打车去了医院.我也跟着妈妈去了.一路上,我望着爸爸痛苦的表情和妈妈憔悴的容颜,心里有着说不出的难过,要是我能帮他们再承担些痛苦就好了.我正想着,不一会就到了医院.当护士要帮爸爸输液时,爸爸拒绝了,我和妈妈立刻去安抚爸爸的情绪.一会后,终于插上了输液管.我在一旁紧紧地拉着爸爸的手,希望他能立刻好过来.爸爸输完液,情绪稳定多了,但我依旧情绪很低落.妈妈刚付完钱,立刻回来照看爸爸.这时我分明注意到妈妈肿得像核桃一样的眼眶,我安慰着妈妈,并暗暗下定决心,()一定要让妈妈不再如此憔悴.从医院回家,妈妈立即对爸爸喂饭.这时候,爸爸居然留泪了,并握了握妈妈和我的手.爸爸有时候是清醒的,我知道.果然,这个时候爸爸把妈妈要喂得饭全吃了,吃完饭,爸爸再次握了握妈妈和我的手,嘴里发着"啊、啊"的声音,我和妈妈都明白爸爸的意思,他在为我们照顾他这么辛苦而内疚呢.可我和妈妈却不感觉这样是辛苦的,只要爸爸好,我们就好.我知道,如拉紧的发条工作的妈妈,也会有坏脾气的时候,只能瘫痪坐轮椅的爸爸也经常哀怨.有时候,我也情绪低落,但我知道妈妈是家里最苦的人,我能体会父母的处境和难处,所以时时想着能为他们分忧解愁,我也认为父母对我们的恩惠是我无论如何都报答不了的.总有一天,我要用优异的成绩来回报我的父母,我要长大,用自己的肩膀来挑起家庭的担子.小孝星评选事迹材料（二）"百善孝为先",孝是中华民族的传统美德.我不仅在学校成绩优秀,而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里,在家里、在学校都有了很好的口碑.虽然 __做过感天动地的大事情,也没有什么值的大书特书的的感人的故事,但是我带给大家的温暖与感动、震撼与美好数不胜数.在老师和家长的教育下,我在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生,课前能认真收集做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书.不管何时,我见到老师总能热情礼貌的打招呼,平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学.学校组织的献爱心活动,我都踊跃参加.因为表现出色,每学期都被评为"学生".我从小就孝顺大人,虽然没有惊天动地的感人故事,却从生活的点点滴滴中表现出来.在生活中我懂礼貌讲孝心,每次出门,进家门总是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相处,经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助.在家能听从父母长辈的教导,关心父母、能分担父母家人的忧虑.家中如果有人生病了,我知道端茶倒水,嘘寒问暖.在一个寒冷的夜晚,妈妈突然胃痛起来,我半夜起来为妈妈烧了热水,在给妈妈倒水时,还不小心烧了手,两手红肿,但我怕妈妈担心,忍着剧痛自己用凉水冲了冲,还努力忍住眼泪,连一声都没有吭.平日里,我还积极参加力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等.暑假里,爸爸妈妈上班太忙,中午等他们回来再烧午饭,那就有些急促了,那时我才10岁,还没有独自一个人烧过一家人的饭菜,但为了让爸爸妈妈下班就能吃到饭菜,我毅然决定尝试着烧一顿.我洗菜、切菜、上灶台炒菜,下灶台烧火.忙上忙下,累得满头大汗,经过近一个小时的"奋战",一顿饭菜终于出锅了,虽然并不丰盛,味道也不大好,但爸爸妈妈很高兴,因为他们吃到了儿子亲手做的饭菜.从那时起,我就经常帮爸爸妈妈做饭,以减轻他们的家务劳动,我自己也感到很,很满足.我对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬,有空时经常陪外公外婆聊天,因为爷爷奶奶离得远,所以我平时也经常打电话去问候他们.如果家里遇到为难的事,爸妈讲给我听以后,我也会一起出主意想办法,负起自己对家庭的责任.我虽然是一个男孩子,但我是一个心思细腻的孩子,会从细小的事情入手,向爸爸妈妈表达对自己的关心和热爱,有时是一句轻声的问候,一个细微的动作或者是一句真诚的谢谢.我偷偷记下了妈妈的生日,为了给妈妈准备这份礼物,我花了很多心思,那天我早早起床,偷偷的去给妈妈买了一份小礼物,只把妈妈感动的热泪盈眶.妈妈经常对朋友说" __女儿,但儿子就是我的小棉袄."孝敬父母、尊敬长辈贵在从小做起,从小事做起.我们在学生时代就懂得尊师孝亲,长大后才能"适应社会、益于社会,成为热爱人民,忠于祖国的好公民".小孝星评选事迹（三）桑**今年10岁,是父母的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,她是老师的小帮手……她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家,从小就着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易,懂得了父母养育他的艰辛.爸爸喝醉酒吐了,她忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生；周末时,她有时主动的早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表.一次爸爸妈妈陪她参加"锵锵校园行"的节目,站了一上午,很累,回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动.灿灿回到家先烧水,递给父母,然后自己洗澡,洗衣服,还把爸爸的臭袜子给洗出来了,一会儿又忙着炒菜、烧汤.吃着十岁的女儿做的饭菜,既高兴又感动.受父母的影响,灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬.有空时陪爷爷奶奶聊聊天,因为外公外婆离得远,所以平时也经常打电话去问候他们.和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西.见到熟人,主动打招呼.在学校她讲文明、懂礼貌,被评为"文明礼仪之星""爱心小状元"等.她尊敬老师,把老师看作亲人.有一次老师带病上课,一下晕倒了,她可急坏了,赶紧去喊医生喊领导.一放学就对妈妈说:"我们老师太辛苦了,今天晕倒了."妈妈说以后你们不要惹老师生气,好好,少让老师操心.灿灿孝顺父母,关爱长辈的行为已经感染了她身边的人.这种孝心,也是一种发自于内心美好的情感―――单纯的、甜美的、自然的.它给予我们的是生活的阳光,生活的雨露.内容仅供参考。

学会感恩，在感恩中快乐成长
---记得荣县城关小学
五年级二班康燕“最美孝星”先进事迹康燕和爸爸、妈妈、姐姐一起生活在一个普通四口之家，他从小就体会着爸爸、妈妈一边打工、一边照看她和姐姐的不易，懂得了父母养育她和姐姐的艰辛；看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，康燕也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加精神负担和经济负担。

不知不觉中，她成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子，她学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

她体贴父母，年龄虽小，家里的小主人翁意识很强。

妈妈生病时他端茶送水，妈妈摆地摊背货物时抢着用柔弱的身体帮妈妈减轻压力。

妈妈中午在大街上缝衣摆摊不能回家做饭、吃饭，康燕一放学就赶忙回家做饭，并把妈妈的饭拿到摊子上，生怕妈妈饿了、累了。

妈妈吃着孩子给父母做的饭，心中的滋味无语言表。

周末时，她主动的早起做早餐，用电饼铛煎鸡蛋、烙饼。

爸爸长年在外打工，很少回家、姐姐也到外县上了高中，康燕就成了妈妈的小帮手。

她生病时从不找事，她怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和她看病耽误摆摊。

她从不乱花钱，即使是正常开销，也总是说：多少钱够吗？咱家有吗？
她尊敬老师，把老师看作亲人，常常主动帮老师拿东西。

她非常懂得感恩，懂得尊老爱幼。

和邻居奶奶一起上楼，主动帮奶奶拿东西；放学、上学路上常常帮邻居家把低年级的小孩带到学校。

康燕做的令人感动、受人称赞的小事还很多。

虽然他还不懂什么大道理，但是她这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学习。

小孝星事迹材料（汇编15篇）小孝星事迹材料1小陈是濮阳实验小学的学生，和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家，他从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看他的不容易，懂得了父母养育他的艰辛；看着爸爸、妈妈勤俭持家，家里日子越来越好的变化，小陈也深受感染，学会分担家务，不挑吃穿，不乱花钱，不给父母增加负担。

不知不觉中，他成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。

他学习认真，成绩优秀，懂得感恩父母和老师，懂得尊老爱幼，经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

在老师和家长的教育下，他在学校是一个认真学习、讲文明有礼貌的好学生。

课前他能认真收集资料做好预习工作，课上积极思考，踊跃发言，课后认真完成老师布置的作业，还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。

不管何时，他见到老师总能热情礼貌的打招呼。

平时与同学团结友爱，热心帮助有困难的同学。

学校组织的献爱心活动，他都踊跃参加。

因她的出色表现，每个学期都被评为“三好学生”。

小陈从小就很会孝顺大人，虽然没有惊天动地的感人故事，却从生活的点点滴滴中表现出来。

在生活中，他也很懂礼貌讲孝心，每次出门，进家门，总是和家人打招呼，回到家里后，能主动给大人开门、倒茶、拿鞋，帮大人做一些力所能及的事；当客人到家时，大胆、主动地与客人打招呼，和兄弟姐妹友好相处；经常把学校发生的趣事和大人说说，遇到困难时也能主动和家人交流，寻求帮助。

在小区里见到老人总是爷爷、奶奶地叫个不停。

如果家里遇到为难的事，家长讲给她听以后，他也会一起出主意想办法，负起自己对家庭的责任。

他会从细小的事情入手，向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对她们的关心和热爱，有时是一句轻声的问候，一个细微的动作，或者是一句真诚的“谢谢”。

在今年的“三八”妇女节那天，早上他主动给妈妈煎鸡蛋，在学校里有时间就给妈妈精心准备节日礼物。

为了给妈妈准备这份节日礼物，他花了很多心思，四处搜集材料，在放学时完成了一幅精美的画，并在这幅画上写上了给妈妈的祝福。