最新(工作计划)之2020年小学体育教学工作计划
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小学体育课教学工作计划初中体育课(一)本期我接受了学校交给的体育课的教学任务。
新的学期,新的开始,为了搞好本期工作,制定教学如下:一、指导思想:新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
二、教学常规:我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。
我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论、目标教学、教学方法、学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。
积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。
平时备好课,上好课,向____分钟要质量。
坚持周前备课,努力做到备课标、备教材、备学生、备教具,备教法学法。
从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。
在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。
课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听、写、读等综合能力都得到提高。
三、教研工作:我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。
进一步完善课题研究,努力探索系统化,注重学生的兴趣的培养,提高学生的身体素质,为“健康第一”打下坚实的基础,为学生的终生体育打下良好的基矗四、出勤:在工作中我一定要做到不迟到、不早退,按时坐班,平时团结同志。
作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。
小学体育教学工作计划 4篇体育教学是学校体育教学活动的基本形式,是体育教学目标的实施途径之一。
为了达到培养学生体育核心素养的目的,小学体育教学要不断创新,取得实效。
下面给大家分享小学体育教学的工作计划,一起来看看吧!围绕“健康第一”的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持务实创新的工作作风,以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;研训结合,注重层次,注重过程,切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
现结合我校师资水平和学生自身特点特制定本计划。
一、工作目标1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、眼保健操、大课间活动、阳光体育活动。
3、强化科研意识,善于总结反思,积极开展教研活动,探索创新发展体育特色。
4、开展形式多样的体育活动,丰富学生生活5、积极备战各项体育比赛.争取好的成绩6、做好器材管理。
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
二、学情分析当前,90后、00后中一些在溺爱中长大的孩子们在享受优质生活的同时,逐步弱化了学生每天参加体育锻炼奋发图强的优秀品质。
尤其是小学生,他们在爷爷奶奶爸爸妈妈两辈人的爱护都在这个孩子身上,锻炼的机会并不多,为促进阳光体育活动的进一步开展,城关一小自20xx年以来体育师资的数量和业务水平有所提高、运动场地、器材不足得到了改善、只注重孩子的学习成绩,而忽视体育活动的思想正在转变,运动安全得到有效解决。
为我校积极开展阳光体育活动提供了保障。
三、教师的培养培训与考核开展教师自学与外出学习相结合的形式。
2020年小学体育教学计划范文5篇多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。
一、领导关心、重视首先,我们认真学习《学校体育卫生工作条例》全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。
认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。
认真制定严格的体卫工作管理制度,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,把学生健康水平的提高,作为评选先进班集体的重要条件。
主管领导,以身作则,经常听取和广泛征求各方面的意见和反映,指导和监督学校的体育卫生工作,充分调动体育教师的积极性。
二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。
在教学中,认真学习新课程标准,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照教学大纲的规定,制定好教育教学计划、单元和课时计划,认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。
使我校的体育教学工作更加规范化,教学方法多样化。
选择符合学生心理和生理特点的教学方法,努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。
几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动,保证学生每天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分,必须创造出自己的特色。
课间操是反映学校体育工作的一个窗口,也是实施素质教育的具体体现,小学生正是长身体的时候,在这个阶段更需要参加体育活动,通过课间操达到锻炼身体的目的,通过课间操来培养学生的整体意识和集体主义观念。
2020小学新学期体育教学工作计划5篇教学工作计划(一)一:学生分析透过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,透过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动潜力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配潜力差。
新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,用心自觉的上好体育课。
注意听讲,用心学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
上体育课,着装要轻便,整齐,做到穿轻便运动鞋上课。
二、教学目标及重难点教学目标:1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展学生素质,提高身体基本活动潜力。
3、以学生为本,健康第一是我们的目标,在校园里,你会获得有助于你强壮体魄的体育运动项目和方法,有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识,有助你于你与人成功交往的各种小游戏和团队活动,有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上,到阳光下,到大自然中去吧!用心主动地参与体育游戏活动,你将获得更多的新知识、发现更多的新方法、找到更多的新答案:在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评,你将会感受体育运动带来的乐趣,你将会发现体育运动增予的益处,你将会体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
同时你还能够不断地发展和张扬你的个性,充分地展示你的特长与你的聪明才智,让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加搞笑,更完美!教学重点:1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行必须时间的队列练习。
2020小学体育教学计划文档7篇2020 primary school physical education teaching plan d ocument2020小学体育教学计划文档7篇小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。
便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:小学体育教学计划文档2、篇章2:小学体育教学计划文档3、篇章3:小学体育教学计划文档4、篇章4:小学体育教学计划文档5、篇章5:小学二年级体育教学计划文档6、篇章6:小学二年级体育教学计划文档7、篇章7:小学二年级体育教学计划文档新的学期,新的计划,每一位体育教师都要制定好新学期的教学计划。
下面是小泰收集整理的小学体育教学计划,欢迎阅读。
篇章1:小学体育教学计划文档通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动,从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点,从刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生,通过一年的学习,让学生了解到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练,提高了学生的运动能力,一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动,但有些学生因身体原因如:肥胖等,学习动作显得。
僵硬呆板,缺乏基本的运动技能和体育技能,身体的协调性和敏捷性差,表现为动作笨拙,肢体支配能力差。
新的一个学期又开始了,新学期新气象,本学期先要明确学生的学习目的,积极自觉的上好体育课。
注意听讲,积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。
一、指导思想严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改进教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。
三、工作重点和举措1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。
根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,责任到人。
有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。
全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材,明确教学目的、任务。
根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,每位教师按年级教学进度安排表计划,制定执行教案,完善体育库。
认真检查教学设计方案、课时计划、课后小结,促进每位教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理,提高教学质量。
进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,各年级教师,要根据学生实际情况,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高学生身体素质和运动技能。
5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。
本学期计划开展年级花球啦啦操比赛,全面提高学生的做操质量,既达到锻炼身体的效果,又要为学校增一道亮丽的风景线。
加强各项活动的宣传、制定活动方案。
小学体育教学工作计划12篇小学体育教学工作计划篇1一、指导思想以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。
加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协地发展。
争创学校的体育特色和大课间活动特色,培养全面发展的学生。
二、工作要求1.认真学习,转变观念,力求创新。
认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。
2.依照新课程标准,搞好体育课改活动。
要全面开展体育课改活动。
在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平时课的`前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。
让学生在体育课中得到锻炼,身心得到全面地发展。
3.对学生进行正确的课堂评价。
正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。
评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。
4.抓好“一跑三操一活动”积极贯彻阳光体育活动的实施精神学校“一跑三操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“一跑三操一活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
抓好“一跑三操一活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。
所以各班要认真抓好广播操和心理健康操训练工作,要做到人人参与,师生共练。
争创体育特色和大课间活动有起色,培养全面发展的学生。
5.抓好学生身体保健方面要教好一年级新生的眼保健操,纠正学生的不规范眼保健操,安排好学生检查各班眼操,教师巡回察看。
2024年小学学校体育工作计划一、指导思想:坚持树立“健康第一”的指导思想,认真____《学校体育工作条例》。
以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,深化教学改革,深入推进新课程标准实施,大力加强校园体育文化建设。
二、工作要点:(一)学习《课程标准》更新教学观念,积极推进课改实验工作。
体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南,为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念,教研组将开展多种形式的校本培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化,动员全员参与,制定课改教学计划,大胆革新,勇于实践,加快我校课改实验的进程。
(二)严格执行体育法规,保证体育教学工作的顺利进行体育课程是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。
因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。
按课时计划认真上好体育课及活动课,并进一步加强安全教育和防范意识。
体育教师要高度重视自己的本职工作,充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位,并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。
(三)加强教研组管理和建设力度,不断提高常规管理水平教研组是学校的基层教学组织,也是开展教学研究的重要阵地,一流的组风是保证一流教学质量的关键,因此我们体育教研组将一如既往,在校行政的领导下,加强教研组内部管理,努力做好以下几项工作。
1、在教研组内倡导勤学习,共研讨之风,以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。
2、一丝不苟地做好各种资料工作,不断充实,完善体育资料库。
3、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。
(四)加大学校体育训练力度,全力提高运动竞技水平坚持普及与提高相结合,这是学校体育工作的重点,在抓好普及的基础上,下大力抓提高,才能使学校体育工作得以健康发展。
2024年小学第一学期体育教学工作计划在一年级学生群体中,学生普遍年幼,对新知识充满好奇并乐于学习,但在面对难度较大或协调性要求较高的知识点时,理解和掌握的速度相对缓慢。
学生力量尚弱,男生尤为活泼好动,对组织纪律的认识不够深刻,尽管如此,他们却具有强烈的表达和展示欲望。
因此,教学过程中应注重以游戏化的方式开展,并在游戏中融入组织纪律教育。
以下为教材分析、教学目的与任务、教学重点与难点、教学措施与教改思路及教学进度的详细阐述:一、教材分析本册教材涵盖了体育基础知识、韵律体操与舞蹈、田径类跳跃与投掷、队列练习以及跳绳等内容。
二、教学目的与任务1. 掌握基本的体育知识,理解体育锻炼的重要性,并在锻炼过程中运用所学知识,不断巩固与提高技能水平。
2. 进一步增强学生的体质,尤其是耐力和力量素质。
3. 通过体育锻炼,培养学生的集体主义精神,进行爱国主义教育,提升自信心,为终身参与体育活动奠定坚实基础。
三、教学重点与难点1. 教学重点为田径运动中的跳跃和投掷动作。
2. 教学难点为各类韵律活动的掌握。
四、教学措施与教改思路针对小学低年级学生自制力较弱、理解力有限、情绪波动较大的特点,以及他们身心发育迅速的事实,教学应多采用主题教学、情景教学等策略,充分发挥游戏在教学中的作用,激发学生对体育活动的兴趣。
五、教学进度以下为详细的教学进度安排:1. 引导课:体育常识——早操的好处。
包括队列队形训练和“块块集合”游戏。
2. 基本体操与队列练习,包括排纵队、横队以及“块块集合”游戏。
3. 基本体操,游戏:“一切行动听指挥”。
4. 复习基本体操,游戏:“挑战应战”。
5. 队列训练:原地转法,复习基本体操;技巧:前后滚动,游戏:障碍赛跑。
6. 游戏课:端水平衡,障碍赛跑;技巧:复习前后滚动,游戏:绕木棒接力。
7. 韵律活动,各种姿势的走法;用各种正确姿势的走法,游戏:迎面接力。
8. 队列训练:报数,复习各种姿势的走法;韵律活动,队列训练:报数。
2020 小学的体育教课工作计划体育是一种复杂的社会文化现象,它以身体与智力活动为基本手段,依据人体生长发育、技术形成和机能提升等规律,达到促使全面发育、提升身体素质与全面教育水平。
下边是橙子整理的体育教课工作计划,欢迎阅读。
教课工作计划 ( 一)一、指导思想严格履行学校的各项规章制度,建立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推动新课程标准的实行,以体育教课质量为重点,更新观点、提升体育讲堂教课质量和管理水平,仔细组织实行《学生体质健康标准》,增强校园体育文化建设,促使我校体育教课工作健康、迅速地发展。
二、工作思路和工作目标坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充足调换师生教与学的踊跃性,确实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。
改良教课模式,努力商讨高效的体育教课讲堂模式,同时增强政治素质、业务理论学习、增强师德规范与学生交流的技巧、增强集体教研、备课活动与互相听课、评课、议课、课后反省的交流,增强体育教研、课题、体育专长生的打破。
三、工作重点和措施1、增强惯例教课管理,做好体育课惯例教课安排。
2、仔细拟订各项教课计划。
依据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实质水平拟订合理的学年教课计划、教课进度计划、教课进度安排表和课时计划,责任到人。
有计划、高标准地做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。
谨小慎微地做好各样体育档案资料的整理和管理工作,不断充分,完美体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。
3、增强集体备课管理制度、加大教课检查力度。
全体教师要熟习、掌握课程标准和教材,明确教课目标、任务。
依据《课程标准》和各年级学生的实质状况与目标,每位教师按年级教课进度安排表计划,拟订履行教课方案,完美体育资源库。
仔细检查教课方案方案、课时计划、课后小结,促使每位教师学习和提升。
4、增强讲堂惯例管理,提升教课质量。
进一步完美教师岗位制度,严格规范教课惯例行为,各年级教师,要依据学生实质状况,仔细抓好讲堂惯例管理与教课质量,提升学生身体素质和运动技术。
最新(工作计划)之2020年小学体
育教学工作计划
小学体育教授教养事情规划篇一
一、指示思维
坚持以“学生为本,康健第一”的指示思维,在教授教养中落实基础的手艺和技
艺教授教养,夸大门生的积极性和实践训练的进程和结果,紧扣新课改的规范请求,
培植门生进修的乐趣、喜欢、自发养成自我训练的认识和活动习性,为一生体育和
全民健身规划的实行奠基了根底,培植门生德智体美劳周全进展,为门生更好的顺应
社会和康健生长奠基根底.
二、学情阐发
六年级共有七个教学班.各班人数多,广泛五十多人,又存在较大差别,身材素养、
遵照规律等方面各有分歧.请求教员严峻教授教养、经心构造,争夺因地制宜,因材
施教,让门生康健、活泼地生活在一个舒适的集体中.同时,六年级处于升学阶段,学
业压力比较重,故能够依据实践情形编排课程的内容(比方增设趣味性项目,球类项
目以及自立举止等),进步门生的进修热忱.
三、课本阐发
全期课本内容包孕(一)、体育卫生根底常识(二)、活动技艺(三)、身材康健
(四)、生理康健.课本内容较多,此中体育卫生根底常识的教授教养以讲堂讲解为主,
并适量应用讲堂接头.室外讲课,主如果让门生控制必定的活动要领、活动技艺技术,
让他们养成自发训练身材的好习惯,达到“康健第一、平安第一”的目标.
四、教授教养资本开辟
教授教养计划在实行过程当中,需求教员依据实践情形,修旧利废,因地制宜天
时用园地器材,争夺达到较好的教授教养结果.
五、教授教养步伐
1、在教学过程当中严峻看管根底手艺和技艺教授教养,注重体育理论与实际的
无机连系,使门生意识体育,爱好体育,介入体育,享用伤心体育.
2、在自立举止环节上,激起门生自立参与与进修的积极性,同意学生在“平安
第一,康健第一”的前提下,抉择本人爱慕的项目,倡始立异理念.
3、注意对门生思维人格教导,非但抓门生身材训练,促成身材康健,更要抓门生
的生理康健和培植门生的社会顺应才能.
六、教授教养目标使命
1、目标:保持“康健第一”,激起门生乐趣,培植门生一生体育认识,看重门生
的主体位置,面向每个门生,确保每个门生受害,激起门生的活动后劲,尽可能开掘和
培植体育型人材.
2、使命:
①周全训练门生身材,培植门生康健的体魄,加强门生对外界环境的顺应才能.
②控制必定的体育根底常识,让门生懂得体育的目标使命,踊跃列入体育举止.
择优、培中、辅差,迷信选材、组建田径锻炼部队.
③对门生举行德育教导,熏陶“美”的情操,塑造门生的野蛮抽象,培植门生的
集体荣誉感和爱国主义肉体.
七、体育课教授教养惯例
(一)、教员方面
1、当真备课,经心写好教案,不备课、无教案禁绝上课.
2、当真进修和贯彻教授教养纲要,研讨课本,明确课本目标与使命,控制课本重
点、难点明确本课的教授教养使命,为实现使命而采用的教授教养准绳、教授教养
要领,构造步伐等.
3、依据教授教养使命,提早预备和安置好园地、器材、及教授教养器具、教员
禁绝缺课,因故不克不及上课,必需经学校领导批准,并做好妥当部署.
4、在教授教养中,增强与看重“三基教授教养”同时要注意对门生才能的培植,
起劲实现体育三个方面的使命.
5、教授教养准绳、教授教养要领的应用,要从加强门生体质起程,依据青少年
的生理心理特色及门生的实践情形,迷信地安排好、密度和运动量.
6、教员要注意仪表整齐,活动慷慨,注重肉体野蛮的设置装备摆设,并着好运动
时装.
7、当真做好门生的学期、学年体育问题的审核和评定,看重材料的积存和保存,
而且活期举行迷信的阐发和归结,指示和改良教授教养事情,不息进步教授教养品质.
8、教授教养中要充沛发扬体育委员,小组长及踊跃份子的感化而且常常做好对
他们的培植和锻炼事情,使他们真正起到教员助手感化.
9、教授教养中要有周密的构造规律,严峻的平安维护措施与请求,谨防危害事
故的产生,一旦产生危害变乱要实时向向导报告请示并作好妥当处置.
(二)、门生方面:
1、进修目标明确,踊跃自发的上好体育课.注重听讲,踊跃进修控制需要的体育
基础常识技能与迷信训练身材的要领,慢慢养成自发训练的习性.
2、上体育课,着装要简便,整洁,穿简便运动鞋上课,不带钢笔,小刀等等
提早按教员请求在指定地址等待上课.站队时要做到快、静、齐.
3、不得无端旷课,不早退、不迟到,服从批示,遵照讲堂各项划定.
4、在课堂上严峻施行教员的各项请求,不经同意不得随便挪移器材教具要严峻
施行教员划定的各项维护步伐.
5、要爱护体育器材,不得故意侵害种种体育设置装备摆设和用品,课后要按教
员的要
求如数送还种种器材.
八、教授教养进度及课时调配
1、体育卫生根底常识2课时
2、球类活动8课时
3、体操5课时
4、跑、跳、投9课时
5、游戏6课时
6、技击5课时
7、期末测试1课时
全期总计:36课时
九、总结及深思
每节体育课后,把讲堂感触感染及应注重的题目、教训、经验加以综合、总结,
以进步本身的教授教养程度,争夺达到现实的教授教养结果.
小学体育教授教养事情规划篇二
进修阶段:程度二.
进修内容:球类游戏.
进修目的:经由过程种种球类游戏,培植门生踊跃介入体育举止的立场与行动,
使学生在举止中取得无限兴趣,激起门生的进修热忱,让门生从顽耍中进修体验篮球
中的基础技艺——运球要领.在游戏中培植门生群体观点和分工认识,进步门生的合
营合作才能,创建调和的人际瓜葛.
教授教养重点:进修乐趣的培植.
教授教养难点:进修热忱的激起与坚持.
课前
构造门生介入举止器材的置放.教员查抄着装,处置见习生.
开课约2分钟
1、鸣哨——统统举止休止.
2、学生在指定地址集队,师生相互问候.
3、导入课的主题:①要玩好球,更要从玩球举止中寻找到兴趣,使咱们的生存
加倍厚实多彩,身材加倍康健.(将门生思绪导向本课目的.)
②预报游戏,夸大相互合营、联结合作的群体认识.
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