这学期即将结束
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少队工作总结
这学期即将结束，回顾本学期的工作，有得有失，让我感慨万千。
由于我担任校少先队工作时间不长，经验不足，固然有很多工作做的不全面，不细致。
但是我一直在努力学习，积极开展工作。
回顾本学期先队大队部在学校行政的指导下，在班主任、辅导员和少先队员的共同努力下，圆满的完成了本学期的少先队德育工作。
本学期我校借“课内比教学、课外访万家”和“文明礼仪伴我行”这两个活动主题为契机，以加强学生文明学习习惯的养成、诚信教育及文明行为习惯等的培养,同时加强基础教育的阵地建设,以体验实践活动为育人途径,创造氛围,使学生养成良好的道德行为习惯,提高文明素养。
现将本学期的工作总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、抓好队干部的队伍建设。
少先队小干部是辅导员工作的得力助手，是联系广大少先队员和辅导员与学校的重要纽带。
为此，我校少先队运用民主选举的方式选拔、任用队干部，给予队干部充分的舞台展现自己。
同时，定期对队干部进行培训。
从队的知识到管理技巧，提高他们的素养和能力。
2、抓国旗下讲话
大队部精心安排每周一的“升旗仪式”及“国旗下的讲话”活动。
升旗仪式是对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育形式。
每周一学生代表讲话，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”
的思想。
使学生更确切地明白上周的不足和优势以及本周的任务和需要注意的地方，达到教育目的。
3．宣讲安全知识、普及安全常识。
根据校长室安排，少先队多次利用集体晨会、课间会、放学集会上进行安全知识讲座，对学生进行全方面的安全教育。
二、抓好养成教育，强化良好文明礼仪习惯
1、坚持把德育工作摆在素质教育工作的重要位置，树育人为本的思想，通过思品课的教学，班队会及大中队主题会，以及国旗下讲话和板报宣传，对学生进行爱国主义教育、社会公德教育、文明行为习惯的养成教育，并寓教育于活动之中。
2、本学期强化学生的养成教育，继续加强《小学生守则》、《小学生行为规范》的教育和训练，对照西关学校德育量化评价表，有计划地开展“好习惯伴我行”系列活动，重视学生良好习惯的养成。
坚持家校共建，营造学生成长的融洽氛围
3、德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。
此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。
三、开展丰富多彩的活动
少先队活动是少先队工作的生命线，是学生实践经验增长、潜能开发、生命成长的载体。
少先队活动既要注意道德教育的价值，又要注意贴近学生的实际，同时还要注意融入整个时代与社会，让队员在
活动中得到教育。
以达到在活动中育人、在实践中育人，在体验中育人的目的。
本学期我校以“文明礼貌伴我行”系列活动为抓手，在队员中深入开展各项队活动。
主要活动如下：
1、为陕西三原东周儿童村捐款、捐赠。
2、开展“班级雷锋故事”“雷锋精神伴我行故事大赛”的评比活动。
3、音乐老师教会全体学生共唱《学习雷锋好榜样》
4、举办校园“雷锋精神伴我行”手抄报
5、出好第二期黑板报。
主题：雷锋精神
6、清明祭扫烈士墓活动（邵小利）。
7、开展安全疏散演练活动
8、举办《走进春天》阳光体育节活动。
9、开展“庆六一”暨文化艺术节风采展示展演活动
10、庆祝“六一儿童节”观看电影活动。
11、接收新队员少先队员入队仪式。
12、“双拥共建”活动。
13、为教师节做筹备工作。
总之，一个学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。
然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。
因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。
我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自
己的素养。
”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
最后，愿我校的少先队工作更加精彩！。
