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第一章绪论了解：1.自然免疫:是指各种形式的免疫功能在感染时主动发挥作用，并且不随以前某种病原体而改变。
2. 获得免疫:是机体通过抗原诱导获得的免疫应答而产生的对自身B细胞和T细胞对抗原的应答反应。
3.免疫学对人类的贡献。
第二章抗原掌握：1.抗原：指能刺激机体免疫系统发生特异性免疫应答，并能与相应的免疫应答产物（包括抗原抗体或效应 T 淋巴细胞）在体内或体外发生特异性结合的物质。
2.载体效应：在免疫应答中，B细胞识别半抗原，并提呈载体表位给CD4阳性T细胞；Th细胞识别载体表位。
故通过载体把特异的T-B细胞之间连接起来，T细胞才能激活B细胞，使B细胞分泌抗体。
这就是载体效应。
3.半抗原：又称为不完全抗原指只有反应原性，没有免疫原性的物质。
即：只具有与相应的免半抗原疫应答产物结合的能力，而单独不能诱导机体发生免疫应答，产生特异性应答产物的物质。
如：多为一些小分子单糖、类脂和药物（PG）等。
4.佐剂：属于非特异性免疫增强剂。
指先于抗原或与抗原混合后同时注入机体，可增强机体对该抗原的免疫应答或改变免疫应答类型的物质。
5.内源性抗原：抗原提呈细胞和靶细胞胞内产生的抗原。
其与HLAI类分子结合成复合物，表达于细胞表面并被提呈给CD8阳性细胞毒性T细胞。
6.外源性抗原：非抗原提呈细胞自身所产生的抗原。
须被抗原提呈细胞摄取，并以与HLAII类分子结合成复合物的形式被提呈给CD4阳性T辅助细胞。
7.作为抗原要具备哪些基本条件？1.异物性2.大分子性抗原多数是蛋白质，其结构较复杂，分子量较大3.特异性抗原决定簇（病毒的衣壳）8.抗原的基本分类1、天然抗原；2、人工抗原；3、合成抗原了解：超抗原：指那些只需要极低浓度就可激活大量 T 细胞克隆，产生极强的免疫应超抗原答的抗原物质。
多由细菌外毒素及逆转录病毒蛋白构成。
抗原组学抗原组学是建立在基因组学和蛋白质组学基础上的新型领域，他正在成长为继基因组学和蛋白质组学的科学热点。
教案首页：病原生物与免疫学基础一、教学目标1. 了解病原生物的基本概念、分类及其与人类健康的关系。
2. 掌握免疫学的基本原理、免疫细胞和免疫分子的功能。
3. 认识传染病的基本特征、传播途径和预防措施。
4. 能够分析实际病例，运用病原生物与免疫学知识解决临床问题。
二、教学内容1. 第一章：病原生物概述1.1 病原生物的定义与分类1.2 病原生物与人类健康的关系2. 第二章：免疫学基本原理2.1 免疫系统的组成与功能2.2 抗原与抗体的相互作用2.3 免疫应答的类型与调节3. 第三章：免疫细胞与免疫分子3.1 淋巴细胞的发育与分化3.2 免疫分子的种类与功能3.3 免疫细胞之间的相互作用4. 第四章：传染病概述4.1 传染病的概念与基本特征4.2 传染病的传播途径与预防措施4.3 传染病的流行与控制5. 第五章：临床病原生物检测与免疫学应用5.1 病原生物检测的方法与意义5.2 免疫学技术在临床诊断中的应用5.3 免疫学治疗技术与疫苗研发三、教学方法1. 讲授：讲解病原生物与免疫学的基本概念、原理和知识。
2. 案例分析：分析实际病例，运用所学知识解决临床问题。
3. 实验操作：进行病原生物检测和免疫学实验，提高动手能力。
4. 小组讨论：分组讨论，促进学生之间的交流与合作。
四、教学评价1. 平时成绩：考察学生的出勤、课堂表现和作业完成情况。
2. 笔试考试：测试学生对病原生物与免疫学基础知识的掌握。
3. 实验报告：评估学生在实验操作中的表现和实验结果分析。
4. 案例分析报告：评价学生运用病原生物与免疫学知识解决实际问题的能力。
五、教学资源1. 教材：病原生物与免疫学基础教材。
2. 课件：PowerPoint课件，用于辅助教学。
3. 实验材料：病原生物检测和免疫学实验所需试剂、仪器等。
4. 案例资料：实际病例资料，用于案例分析教学。
六、教学进度安排1. 第一章：2课时2. 第二章：3课时3. 第三章：3课时4. 第四章：2课时5. 第五章：2课时六、教学内容6. 第六章：细菌6.1 细菌的形态与结构6.2 细菌的分类与繁殖6.3 细菌的致病机制与免疫反应7. 第七章：病毒7.1 病毒的基本特征7.2 病毒的分类与复制7.3 病毒的致病机制与免疫应答8. 第八章：真菌8.1 真菌的形态与结构8.2 真菌的分类与感染途径8.3 真菌的致病机制与免疫反应9. 第九章：寄生虫9.1 寄生虫的分类与生活史9.2 寄生虫的感染与致病机制9.3 寄生虫的免疫反应与预防控制10. 第十章：免疫失调与疾病10.1 免疫失调的类型与机制10.2 自身免疫病与过敏反应10.3 免疫缺陷病与肿瘤免疫七、教学方法1. 讲授：讲解细菌、病毒、真菌、寄生虫的基本特征、致病机制和免疫反应。
《免疫学基础与病原生物学》重点总结重点知识第一章1、免疫系统的功能：①免疫防御：是指机体排斥外源性抗原的能力。
正常时防止病原微生物感染，异常时超敏反应（过高）或免疫缺陷（过低）。
②免疫自稳：是指机体识别和清除自身衰老残损组织的能力。
异常时发生自身免疫疾病。
③免疫监视：是指机体杀伤和清除异常突变细胞的能力。
异常时细胞突变或持续感染。
2、中枢免疫器官包括：①胸腺：T细胞分化成熟的场所。
②骨髓：B细胞分化成熟的场所。
3、外周免疫器官包括：淋巴结、脾脏、扁桃体，黏膜淋巴组织。
脾脏是最大的免疫器官。
第二章1、抗原：凡能刺激机体免疫系统产生特异性免疫应答并能与之相应免疫应答产物（抗体或致敏淋巴组织）在体内外发生特异性结合的物质，统称抗原。
同时具有免疫原性和免疫反应性的物质称为完全抗原，如细菌、细菌外毒素等。
只有免疫反应性而无免疫原性的物质称为半抗原。
2、抗原决定簇：指抗原分子中决定抗原特异性的结构基础或化学基团，又称抗原表位。
3、抗原免疫途径以皮内最佳，皮下次之，腹腔注射和静脉注射效果差，口服易导致耐受。
免疫耐受静脉最明显。
4、异嗜性抗原：是存在于不同种属动物植物和微生物之间的共同抗原。
第三章1、免疫球蛋白：又称抗体，是B 淋巴细胞识别抗原后增殖分化为浆细胞所产生的一种糖蛋白能与相应抗原发生特异性结合，显示免疫功能。
2、互补决定区：V区有3个HVR（高变区），共同组成Ig的抗原结合部位，由于这些高变区序列与抗原表位互补，故称~。
3、木瓜蛋白酶水解IgG得到两个相同的Fab和一个Fc. 胃蛋白酶水解IgG得到一个F(ab')2 和一个pFc'。
4、调理作用：IgG抗体的Fc段与中性粒细胞、巨噬细胞上的IgG Fc受体结合，从而增强吞噬细胞的吞噬作用。
5、ADCC（抗体依赖的细胞介导的细胞毒作用）：指具有杀伤活性的细胞，如NK细胞通过其表面表达的Fc受体识别结合于靶抗原上的抗体Fc段，直接杀伤靶细胞。
（完整版）免疫学基础练习题答案（1）《免疫学基础》绪论一、名词解释1免疫 2. 医学免疫学二、填空题免疫功能包括__免疫防御功能__、__自身耐受功能___、___免疫监视功能__。
免疫防御功能异常，表现为___超敏反应__、_自身缺陷病____、__肿瘤___。
免疫是指机体识别和排除___抗原性异物___以自身生理平衡与稳定的功能。
三、选择题1．免疫的概念简单表述是（A）A．机体识别和排除抗原性异物的功能B.机体清除和杀伤自身突变细胞的功能C.机体清除自身衰老死亡细胞的功能D.机体对病原微生物的防御能力2.机体免疫防御功能过高可导致( E)A.严重感染B.自身免疫病C.肿瘤D.免疫缺陷E.超敏反应性疾病3.机体免疫系统排斥或杀灭突变细胞的功能称为（ A ）A．免疫监视 B．免疫自稳 C．免疫防御 D．免疫识别4.关于免疫应答正确的说法是（ C ）A.对机体有利B.对机体有害C.通常情况下有利，有时有害D.以上说法都不对5.免疫系统的三大功能为（ C）（2002年医师真题）A免疫应答、免疫记忆、免疫监视 B．免疫防御、免疫记忆、免疫监视C．免疫防御、免疫自稳、免疫监视 D．免疫应答、免疫自稳、免疫监视第一章免疫系统一、选择题1．T淋巴细胞在以下那个器官发育成熟（ A ）A胸腺B骨髓C脾D淋巴结2．人类的中枢免疫器官是（ A ）A、胸腺和骨髓B、淋巴结和脾脏C、淋巴结和胸腺D、骨髓和粘膜相关淋巴组织3．艾滋病的特征性免疫学异常是（ A ）A．选择性T细胞缺乏，CD4/CD8比值下降B．迟发性皮肤超敏反应减弱或丧失C．血清IgG升高 D．血清IgG下降4. TC细胞（CTL）表面具有鉴定意义的标志是（ B ）A、CD4分子B、CD8分子C、CD29分子D、CD80分子5.Th细胞具有鉴定意义的标志是（B）A、CD8分子B、CD4分子C、CD29分子D、CD80分子6.参与非特异性免疫的细胞不包括（D）A 皮肤黏膜上皮细胞B 吞噬细胞C NK细胞D T细胞7.参与特异性免疫的细胞不包括（ B）A、T细胞B、NK细胞C、 B细胞D、树突状细胞8. B淋巴细胞在以下那个器官发育成熟（ B ）A胸腺B骨髓C脾D淋巴结9．下列选项不属于淋巴细胞的有（ B ）A、自然杀伤细胞B、单核吞噬细胞C、B细胞D、T细胞10.下列选项不属于T细胞表面标志的是（ D ）A、CD8分子B、CD4分子C、CD3分子D、CD40分子11.HIV侵犯的主要靶细胞是（ A ）（2001执业医真题）A.CD4+T细胞B.CD8+T细胞C.B细胞D.红细胞12.巨噬细胞产生的主要细胞因子是（ A ）（2001执业医真题）A.IL-1B.IL-2C.IL-4D.TNF13.T细胞的生物学功能不包括（ D ）（2000执业医真题）A.产生细胞因子B.直接杀伤靶细胞C.诱导抗体的类别转换D.介导ADCC效应E.参与抗病毒14.动物新生期切除胸腺的后果是（D ）（历年考题）A.细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能正常B.细胞免疫功能正常，体液免疫功能缺陷C.细胞和体液免疫功能均不受影响D.细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能受损15.受抗原刺激后可增殖分化的细胞是（B）A.NK细胞B.T细胞与B细胞C.APCD.嗜碱性粒细胞16．表达低亲和性IgG FC受体，具有ADCC作用的细胞是（B ）A．B细胞 B.NK细胞 C.巨噬细胞 D.T细胞17．具有特异性杀伤作用的细胞是（C ）A．B细胞 B.NK细胞 C.TC细胞 D.中性粒细胞18．T细胞不具有的受体是（E ）.A.E受体B.抗原受体C.IgGFC受体D.促分裂原受体19.表达于所有成熟T细胞表面的CD分子是（A ）A.CD3B.CD4C.CD8D.CD19二、填空题1.免疫系统的组成包括＿免疫器官＿＿，＿免疫细胞＿＿和＿免疫分子＿。
