第11单元 盐 化肥
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《第十一单元盐和化肥》复习课复习目标1.了解氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的组成及其在生活中的主要用途;2. 掌握碳酸钠、碳酸氢钠的化学性质,理解盐的化学性质;3.理解复分解反应的概念,掌握复分解反应发生的条件;4. 掌握粗盐初步提纯的实验过程和操作方法复习重点1.几种常见盐的性质和用途;2.复分解反应的条件及酸、碱、盐之间的复分解反应;复习方法讨论、归纳、练习教学过程梳理知识网络第一课时盐主要内容回顾一、盐盐的概念:由和构成的化合物。
1、常见盐的化学式、俗名、物理性质及用途氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙化学式NaCl Na2CO3NaHCO3CaCO3俗称食盐纯碱、苏打小苏打2.碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质(1)与盐酸反应,都会有_____产生,反应的化学方程式分别为: ①碳酸钙:____________________________、 ②碳酸钠:____________________________ 、 ③碳酸氢钠:________________________ 。
(2)碳酸钠与氢氧化钙反应:_______________________________。
3、CO 32-的检验①常用药品(试剂):稀盐酸、澄清石灰水 ②检验方法: 取样于试管中有气泡产生, 石灰水变浑浊探究: 纯碱(Na 2CO 3)是一种重要的盐,在化工和生活中用途广泛,小红对纯碱的性质进行了猜想,并设计实验验证。
请你帮她将下列实验报告填写完整。
滴加稀盐酸通入澄清石灰水中探究:实验室现有碳酸钠和氢氧化钠两种白色固体,请设计实验区分它们。
4.酸、碱、盐的溶解性①酸大多溶于水,盐酸、硝酸具有挥发性②碱溶解性规律碱类只溶钾、钠、钡、氨水,钙微溶。
③盐的溶解性规律钾、钠、铵盐个个溶,硝酸盐也相同;氯化物不溶AgCl,硫酸盐不溶BaSO4;5、盐的化学性质①盐+金属=新盐+新金属条件:a.盐必须可溶或微溶;b .金属的活动性比盐中金属的活动性强。
人教版九年级化学第十一单元盐和化肥知识点1、氯化钠:NaCl,食盐的主要成分物性:白色粉末状固体易溶于水用途:①、重要的调味品,②、医疗上配制生理盐水,③、农业上配制溶液选种,④、工业上作重要原材料,制取Na₂CO₃、NaOH、Cl₂、HCl等⑤、生活中腌制蔬菜、水果、肉类⑥、交通方面,用NaCl除积雪。
(其他可溶性盐也具有这种性质,但要注意环保)。
2、粗盐:含有可溶性NaCl、MgCl₂、CaCl₂,也含难溶性固体:如泥沙。
粗盐提纯方法:溶解→沉淀(反应或静置或吸附)→过滤→蒸发→结晶。
3、①名称:碳酸钠②化学式:Na₂CO₃③俗称:纯碱、苏打④物性:白色粉末状固体易溶于水⑤用途:工业原料,广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产等4、①名称:碳酸钙②化学式:CaCO₃③主要成份:大理石,石灰石、鸡蛋壳、贝壳④物性:白色粉末状固体,难溶于水⑤用途:建筑材料、补钙剂、摩擦剂等。
5、①名称:碳酸氢钠②化学式:NaHCO₃③俗称:小苏打④物性:白色粉末状固体、可溶于水⑤、用途:发酵粉主要成分之一,医疗上治疗胃酸过多症,除去浓硫酸清洗后的残留液。
6、碳酸钠与稀盐酸反应现象:反应剧烈,有气泡产生,生成气体能使澄清石灰水变浑浊。
反应原理:Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+CO₂↑+H207、碳酸氢钠与稀盐酸反应现象:反应剧烈,有气泡产生,生成气体能使澄清石灰水变浑浊。
反应原理:NaHCO₃+HCl=NaCl+CO₂↑+H₂O8、CO32-、HCO3-的鉴定方法①药品:稀盐酸、澄清石灰水②方法:取样,向待测样品中加入过量的稀盐酸,将产生的气体通入澄清石灰水中,如果出现白色浑浊,则证明待测样品中含有CO32-或HCO3-。
9、Na₂CO₃与Ca(OH)₂反应现象:溶液中有白色沉淀生成原理:Na₂CO₃+Ca(OH)₂=CaCO₃↓+2NaOH.10、Na₂CO₃与BaCl₂反应现象:溶液中有白色沉淀生成原理:Na2CO₃+BaCl₂=BaCO₃↓+2NaCl11、CuS04与Fe反应现象:在铁的表面析出红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色。