第三章第二节气温的变化与分布（第2课时）（无答案）-江苏省淮安市洪泽湖初级中学七年级地理上册学案

课题
第二节 气温的变化与分布（第2课时）
学习目标
通过阅读世界年平均和1月、7月平均气温分布图，归纳世界气温分布特点。

学习过程： 活动一 认识等温线
阅读课本55页第一、二段文字及图3.16，完成下列问题：
1.气温的水平分布通常用______________________来表示。

2.等温线、等高线、等深线等，都是等值线，判断时有共同的方法，回顾等高线的判读方法，学会等温线的判读，小组合作完成下列问题：
（1）在等温线图中，如何找出高温中心或低温中心？
（2）在等温线图中，等温线的疏密如何反映气温差异的大小？
活动二 世界气温的分布规律
1.阅读世界年平均气温的分布图，
了解世界年平均气温分布规律，小
组讨论完成下列问题：
▲世界年平均气温分布图
（1）从低纬向高纬，气温有什么变
化规律？变化的原因是什么？
（2）分别指出年平均气温高于20℃
和低于—10℃的主要纬度范围。

2.下图为北半球某地示意图，同纬度A ，B 两点，A 点为陆地，B 点为
海洋，小组讨论完成问题：
（1）判断A 、B 两地哪个地方气温高，哪个地方气温低？
（2）判断此时北半球的季节？并说明A 、B 两地气温差异的影响因素。

3.阅读课本图3.18，算一算：山顶的气温大约是多少？并说明气温垂直变化的影响因素。

命题人
审核人 学生姓名 班级 评价 批改日期 作业序号 NO.20
课堂小结：通过这节课的学习，你有什么收获？
课堂作业：单项选择题
（）1.世界上最寒冷的大陆是
A.非洲
B.大洋洲
C.南极洲
D.南美洲
（）2.在等温线图上，等温线稀疏的地方，说明气温
A.高
B.低
C.差别大
D.差别小
（）3.按照一般规律，下列地点温度最高的是
A.10°S
B.45°S
C.30°N
D.60°N
（）4.有关等温线的叙述，正确的是
A.相同的等温线上的点，可能出现气温不相等的点
B.等温线稀疏的地方，气温差别大
C.等温线呈闭合状态，中心一定是高温中心
D.同一等温线上的点，气温肯定相等（）5.气温受纬度因素影响的一般规律是
A.低纬度气温低，高纬度气温高
B.低纬度气温高，高纬度气温低
C.中纬度气温最高
D.各地气温高低与纬度没有关系
（）6.江西庐山海拔1700米的地方比山脚海拔200米的地方气温
A.高9℃
B.低9℃
C.高11.4℃
D.低11.4℃
（）7.关于世界气温分布规律的叙述，正确的是
A.从低纬度向高纬度递减
B.从高纬度向低纬度递减
C.从沿海向内陆气温递减
D.气温随海拔的升高而升高
读图,完成8∽12题。

（）8.判断A、B、C、D四地中，位于热带地区的是
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
（）9.判断A、B、C、D四地中，位于寒带地区的是
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
（）10.气温年较差最小的是
A．A地 B．B地 C．C地 D．D地
（）11.一年四季分明的是。