2017-2018学年上期授课计划(16机械1班)

2017-2018学年中学教务处上学期工作计划教育质量是学校发展的生命线。

科学有效地提升教育质量是学校教务部门的中心工作。

教务处将以“生本教育”为抓手，以教师素质提高为重心，以课堂教学效益的追求为方向，以学生学会学习、综合素质全面发展为目标，进一步加强教学改革，优化教育教学管理，切实提高教学质量。

工作目标1. 加强管理力度。

将执行教学常规作为教学管理的重，优化教学管理，注重过程，关注细节，务求落实。

2.提升老师素养。

以高效课堂的研究和实践为抓手，搭建发展平台，促进教师专业素质发展。

3.提高学生综合素质。

努力开展各类活动，为学生搭建实践和展开的平台。

工作思路以教研工作为中心，协调部门开展工作，以科研为引领，培训为载体，现代教育技术手段为支撑，从学校实际出发，搭建校内外研训平台，促进老师发展。

具体措施（一）抓好常规，提高教学质量1.规范过程管理，提高教学实效① 有效备课（规范+实效）。

让备课为课堂教学服务，加强教学核心问题，前置性作业，指导学生学会学习环节的研究。

② 高效课堂。

教师深入课堂教学研究，找到适合本班学生教与学的方式方法，推行“以学定教，双主课堂”。

③ 改革作业。

对不同层次的学生有不同的要求，作业形式要多样，要认真及时批改。

④ 周六教辅中心培优补差。

根据本年级的实际情况，切实抓好分层辅导与“培优补差”工作。

2.加强过程监控，进一步提高教学质量常规的执行关键就是要注重规范性与经常性，将组织多层面的随堂听课、行政听课，关注月考、期考成绩的波动并和授课老师一起及时进行分析，指导相关教师改进教学工作。

3.加大整合力度，开展有效的教学研究① 校内研磨。

教研组层面重在课前研讨，引导教师人人参与个人准备——组内研讨——完善结构——个性处理的备课流程，开展骨干教师示范课，青年老师研讨课、汇报课，各学科教研课，研究课改。

② 注重教学成果展示。

加强教师收集教学成果意识，推动教师专业发展4.抓好中、高考备考工作，进一步提高我校的教学质量① 建立以备课组为基本核心单元的备考团队，凝心聚力科学备考，要制定科学的高考复习备考计划、一轮复习进度，切实执行，组织好每一次集体备课，统一好学科教学进度、作业、考试。

靖边县第二小学教务工作计划（2017——2018学年度第一学期）一、工作目标1、以制度为保障，继续狠抓教育教学常规管理，确保我校教学工作正常有序开展。

狠抓教学质量，向40分钟要质量。

2、搞好学校学籍管理工作，确保小学入学率、巩固率达100%。

3、全面落实“三级工程”（教师进步、家长提升、学生成长），加强骨干教师和青年教师的培养，发挥其在教学中的模范带头作用，全面提升教学质量和办学水平。

4、继续开展师生读书活动，组织读书朗诵活动，品味读书的快乐，交流读书的感悟；开展班级读书交流，真正实现“书香校园”。

5、继续以高效课堂为主阵地，完善高效课堂评价体系建设，来提高我校教育教学质量水平，切实将每天课前三分钟演讲、20分钟阅读以及语文主题学习落到实处，组织学生参加“讲榆林故事，做红军传人”作文大赛，从而拓宽学生的阅读面，提高写作水平。

6、拟定小学部编教材培训计划，组织全校语文老师分阶段、分层次对部编教材进行学习，准确把握部编教材的编写精神，全面了解和掌握教材的编写思路、结构特点。

7、加强薄弱学科教学，扎实开展特色阳光体育活动，按照课程安排要求，每周开足四节体育课，组织四——六年级田径运动会，培养青少年终身锻炼的良好习惯，促进他们的身心健康。

8、利用星期五无课日活动，开展国学经典、汉字听写、演讲与口才、足球、篮球、跳绳等社团活动。

积极培养学生专长，促进学生全面发展。

9、开展好每学期三次的业务检查工作，使老师的业务达到规范化，全面化。

10、教务处和教研室紧密配合使得教研活动更加有效扎实的开展，如：教学主题沙龙、一年级部编教材研讨课、语文主题学习展示课、集体备课、同课异构、优质课的赏析等。

11、继续组织教师开展六项基本技能“教与评”训练活动，真正达到以研促教的目的。

12、制订“靖边二小名师工作室”实施方案，启动名师工作室。

力争打造一支能发挥示范和辐射作用的骨干教师队伍。

13、积极推进作业批改的改革。

减轻学生作业量，倡导教师批改练习册。

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机电、机械设计与制造专业授课计划
课程性质：公共课
教材及教参名称、编者、出版社、适用程度及处理意见
教材：《应用数学》；周金玉、邓总纲、欧阳章东、肖前军；北京理工大
学出版社；适用于高职工科、经管类专业。

教参：1. 《高等数学》；同济大学数学系；高等教育出版社。

2. 《mathcadXX及概率统计应用》；郝黎人、李宝麟等；中国水利水电出
版社。

授课计划编制依据，XX版《应用数学》课程标准
任课教师教学工作计划表
学生知识能力素质现状的分析
1、高职院校学生数学学习的基本功相对较弱，这一特点决定了他们系统地学习《高等数学》理论的能力相对较弱；
2、学习《高等数学》的积极性和主动性不高，畏难情绪偏大；
3、学生在个性和智能存在较大差异；
4、学生错误地认为高等数学用处不大。

主要教学目标
技术知识（职业知识）目标
1 理解函数极限、导数与微分、不定积分和定积分，并学会利用导数的概念、定积分的概念的思想来解决实际问题；
2 掌握极限、导数与微分、不定积分和定积分的基本计算公式与计算方法，会求简单函数的极限、导数与微分、不定积分和定积分、微分方程；。

2017-2018（一）教学工作计划2017至2018学年度第一学期小教科的工作思路是紧密结合《天津市教委小学处2017年工作要点》和《南开区教育事业发展第十三个五年规划》的要求，围绕学校工作计划和三年规划要点，以全面推进课程改革为目标，坚持立德树人,深化实施“学校文化建设——构建素养教育文化”的战略，抓均衡、促优质，扎实推进依法治教，牢牢抓住教育教学质量不放松,使每一个学生共享有品质的教育。

一、重点工作（一）扎实推进依法治教，规范办学行为（二）做好合作片等工作，促进教育均衡（三）全面推进课程建设和改革，提升教育质量（四）做好一、六年级工作，保证平稳有序（五）抓好信息技术等方面的工作(六)深入课堂“两线结合”模式的课题研究实践（七）以第三届“数学文化节”为契机，开展丰富的育人活动（八）做好校本研修、大、小组教研工作，提升教师业务水平三年规划之本学期重点教学工作：二、具体安排（一）坚持依法治教，规范办学行为1.落实课程计划。

各小学要严格执行《天津市中小学课程计划安排意见》和《南开区小学落实课程计划管理规定（试行稿）》中的相关要求，充分利用南开区课程核查程序进行自查。

开齐课程、开足课时，保证上报小教科的课表、学校课表、教师课表和学生课表的一致性，维护课程计划的严肃性。

2．规范并轨后的学籍管理工作。

要健全工作机制，规范管理流程，不断提高电子学籍系统的管理和应用水平。

充分利用电子学籍信息做好大数据分析，为科学决策提供支持和依据。

严格控制学生辍学、流失和在籍学生随意转学，保证学校教学秩序的有序进行。

3．依法规范学校管理。

主动作为，杜绝乱收费、乱办班、增加教辅资料等群众反映强烈的突出问题。

4．以义务教育入学管理平台为依托，结合简化优化公共服务流程工作，通过信息化手段提高公共服务水平。

（二）推进课程建设，加强教学管理，提升教育质量1.推进课程建设，积极参加优秀校本教材评比活动。

2.提高课堂教学效益以“转变教与学的方式，提高课堂教学效益”为目标，深入课堂，诊断课堂教学中存在的问题，全面分析学校的教学现状，针对问题采取行之有效的措施，以课堂教学为主渠道，深入研究探索教师教学方式和学生学习方式的变革，不断提高课堂教学效益，全面提升教学质量。