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谢孟媛中级文法(1—120课)目录、学习笔记第一章不定词（1-8）第一节：名词用法第二节：形容词用法第三节：副词用法第四节：S+V+O+to V第五节：S+V+O+原形不定词第六节：S+V+it+C+to不定词第七节：seem (happen…等)+to不定词第八节：be+不定词第九节：不定词的被动态，进行式，完成式不定词第十节：特别注意的不定词用法第十一节：不定词的惯用表现第二章动名词（9-13）第一节：动名词的用法第二节：用不定词／动名词当受词第三节：动词意义上的主词第四节：动名词的否定形，被动态，完成形第五节：含动名词的惯用表现第三章假设语气（14-17）第一节：假设法现在式第二节：假设法过去完成式第三节：假设法未来式第四节：其他假设法的表现第五节：代替if子句的用法第四章否定（18-20）第一节：否定字的表现第二节：部分否定第三节：双重否定第四节：否定的惯用表现第五节：不用否定字的否定表现第五章句子的要素及种类（21-25）第一节：词类第二节：词组及子句第三节：句子的要素第四节：句子的种类第六章五大句型（26-32）第一节： S+V第二节：S+V+ C第三节：S+V+O第四节：S+V+O+O第五节：S+V+O+C第七章比较（33-37）第一节：比较变化第二节：原级第三节：比较级第四节：最高级第八章疑问（38-40）第一节：疑问代名词第二节：疑问副词第三节：疑问形容词第四节：间接问句第五节：附加问句第六节：修辞疑问句第七节：应答疑问句第八节：叙述句型的疑问句第九章名词及冠词（41-47）第一节：名词第二节：名词的复数形第三节：名词的所有格第四节：冠词第五节：定冠词的用法第六节：冠词特别注意的用法第十章介系词（48-53）第一节：介系词的受词第二节：介系词的位置第三节：群体介系词第四节：双重介系词第五节：常见的介系词用法第六节：和形容词，动词结合的介系词第十一章关系词（54-60）第一节：关系代名词的种类和格第二节：关系代名词的用法第三节：限定用法和非限定用法第四节：关系副词第五节：复合关系词第六节：关系形容词及as, but, than 第十二章形容词、副词（61-68）第一节：形容词第二节：副词第十三章分词（69-74）第一节：修饰名词的现在分词第二节：修饰名词的过去分词第三节：S+V+C(分词)第四节：S+V+O+C(分词)第五节：分词构句第六节：分词构句的被动态，完成形，否定形第七节：独立分词构句第八节：with+(代)名词+分词第九节：分词构句的惯用表现第十四章被动语态（75-80）第一节：主被动语态转换第二节： (SVOO)的被动语态第三节： (SVOC)的被动语态第四节“疑问句被动语态第五节：祈使句的被动语态第六节：Say, believe, expect, know, think,consider等的被动语态第七节：特别注意的被动语态第十五章助动词（81-85）第一节：助动词的特征第二节：助动词的用法第三节：含助动词的惯用表现第十六章特殊构句（86-91）第一节：倒装第二节：强调第三节：省略第四节：插入第五节：同位语第十七章代名词（92-100）第一节：人称代名词第二节：指示代名词第三节：不定代名词第十八章时态（101-107）第一节：现在式第二节：过去式第三节：未来式第四节：现在进行式第五节：过去进行式第六节：未来进行式第七节：现在完成式第八节：过去完成式第九节：未来完成式第十节：完成进行式第十九章时态的一致与叙述法（108-113）第一节：时态的一致第二节：叙述法第二十章连接词（114-120）第一节：对等连接词第二节：从属连接词(1)第三节：各种从属连接词(副词子句)的意义不定词〈第01卷〉名词用法(1)不定词的用法名词用法形容词用法副词用法不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已，因为它有两个字。
〈第08卷〉特别注意的不定词用法、不定词的惯用表现十、特别要注意的不定词用法代不定词1.You don’t have to eat it if you don’t want to (eat it).翻译：如果你不想吃这个东西，你可以不必吃。
后面的eat it 和if 前面的重复的时候，不定词只保留to 省略动词原形，记得to 一定要保留。
2.A: How about coming to our house ?B: I’d like to (go/come to your house) if I won’t be any trouble. 翻译：A：来我们家吧。
B：如果不打扰的话我很乐意。
about 是个介系词，介系词后面只能跟名词，动词变成Ving 的时候就肯定是动名词，不会像不定词有三种词性。
不定词to 后面的动词省略，但是to 一定要保留，用go 还是come 根据说话者的位置而定。
分离不定词to 副词 VR ，中间插入了一个副词。
1.I wish to utterly forget my past.I wish to forget my past.I wish to forget my past utterly.翻译：我希望(完全地)忘记我的过去。
强调后面的动词时可以用副词adverb ，动词是verb ，副词就是修饰动词的。
2.She made up her mind never to return.否定不定词：not to VR如果表示否定的副词不能放在to 和VR 之间，要放在前面。
She decided never to return.翻译：她下定决心绝不回去。
She made up her mind not to return.翻译：她下决心不回去。
从上面可以看出，never 的语气要比not 强。
独立不定词自己就有独立的意思，可以放在整个句子的中间、前面或后面，常会看到有逗号隔开，不会影响主要子句意思。
分词(69-74)分词分词是动词和形容词的混合一.修饰名词的现在分词现在分词+名词1. A drowning man will catch at a straw. 此时表进行2.I saw a lot of falling stars last night. 此时表主动名词+现在分词1.I know the girl talking to the teacher.I know the girl who is talking to the teacher.2.The woman waving from the window is my mom.The woman who is waving from the window is my mom.重点现在分词伴随着受词,补语,或副词也可作形容词使用a heartbreaking storya hardworking mana man-eating tigera healthy-looking manan English-speaking people 名族,可数a life-saving machine重点形容词化的现在分词(已经是形容词了)an exciting gamean interesting performancean amusing jokea charming ladya promising boy 有前途的男孩重点有些现在分词放在形容词前,可当副词使用,用以加强形容词的程度freezing colda burning red dress 火红的洋装boiling hot 酷热scorching hot 酷热dripping wet湿淋淋的二.修饰名词的过去分词过去分词+名词1. A broken bottle lay on the floor.2.The tired worker took a rest.名词+过去分词1.Shirts made of silk are rather expensive.Shirts which are made of silk are rather expensive.2.We keep a dog named/called Snoopy.We keep a dog which was/is named/called Snoopy.重点形容词化的过去分词1.He was/looked surprised at the news.The news was surprising to him.2.I am very satisfied with the result.3.How pleased she will be to see you!4.How learned he is. 博学重点和形容词相同,the+现在分词/过去分词,可当名词,表一类人the dying (those who are dying) 垂死的人the killed and the wounded (those who were killed and wounded) 死伤者注意此三者视为单数the accused 被告the deceased 死者the unexpected 不可预期的事重点现在分词或过去分词当形容词代表的意思不同A.不及物动词的现在分词>表进行不及物动词的现在分词>表完成1.falling leaves (leaves which are falling)fallen leaves (leaves which have fallen)2.boiling water (water which is boiling)boiled water (water which have boiled)B.及物动词的现在分词>表主动>令人~的及物动词的现在分词>表被动>感到~的1. a refreshing breeze 清爽的微风feel refreshed感到清爽2.a frightening scene 令人恐惧的画面a frightened child 感到恐惧的小孩3.a disappointing mattera disappoint look 感到失望的表情三.S+V+C(分词)现在分词可作go, come, keep, lie躺, sit, stand, walk等动词之后主词补语,用以表示伴随着的动作1.The children came running to meet their parents.2.We stood looking at the monkeys.过去分词可放在appear, seem, look, become, feel, get变得, sit, lie, remain等后,用以表示动作所产生的结果1.The house appeared/looked/seemed deserted.2.She sat surrounded by her grandchildren.四.S+V+O+C(分词)现在分词可作感官动词look at, see等和keep, leave(让~保持~), set设定, start, catch, find等动词后的受词补语1.He left the engine running.He let his daughter watch TV. Let是语气轻的使役动词,有允许之意2.We heard the rain beating against the window.用beat表纯粹陈述一件事情用beating表那时候正在3.The smoke started her coughing.Start sb. Ving 使某人开始~过去分词可作为感官动词及let, like, make, want, would like, wish等动词后的受词补语1.I couldn’t make myself understood in English. 我无法用英文表达我的意思I co uldn’t make myself understand English.2.I would like this work finished by noon.重点have+O+现在分词1.表允许>用于否定句I can’t have the children playing in my room. 我允许小朋友玩,表达一种状态I had the children play in my room. 我叫小朋友玩2.表[使~;让~]She had the children laughing again. 她让小朋友又笑了起来,表达一种状态She had the children laugh. 她让小朋友笑have+O+过去分词1.表[使得~]>使役I had my hair cut yesterday.2.表[被~]>有被害之意I had my money stolen.五.分词构句A.分词构句的形成原则上,主要子句与分词构句主词一致1.When I opened the door, I heard a strange sound.Opening the door, I heard a strange sound.主次相同,省略; 连接词视情况省略2.As I was ill, I couldn’t go to school.Being ill, I couldn’t go to school.B.分词构句的含义a.表时间意指when, while等1.Seeing the accident, she began to cry.When she saw the accident, she began to cry.2.Keeping him waiting outside, she did her shopping.do shopping在买, go shopping逛逛而已While she kept him waiting outside, she did her shopping.b.表原因,理由意指because, since, as等1.Because he is a kind man, he is loved by everyone.Being a kind man, he is loved by everyone.2.Because I did n’t know what to say, I remained silent.Not knowing what to say, I remained silent.c.表附带状况1.I ran all the way, and I arrived just in time.I ran all the way,arriving just in time.2.I washed the dishes as I listen to my favorite music.I washed the dishes, listening to my favorite music.d.表条件if1.If you turn left after the bank, you will see our house on you right.If turning left after the bank, you will see our house on you right.If 不可省2.If you arrive earlier, you will have to wait for a while.If arriving earlier, you will have to wait for a while.e.表让步though, although1.Though I admit (that) you’re right, I still can’t agree with you.Admitting you’re right, I still can’t agree with you.子音+母音+子音>双写加ing2.Although he lives near my house, he seldom comes to see me.Living near my house, he seldom comes to see me.分词构句的位置句首Hearing the news, he got angry.句中Romeo, believing that Juliet was dead, decided to kill himself.句尾The teacher went out of the classroom, mumbling something.六.分词构句的被动态,完成形,否定形A.被动态>(being)+p.p.being后是p.p.则可省略, 若为名词,形容词,则不可1.As he was exhausted by his hard work, he went to bed earlier than usual.(Being) Exhausted by hard work, he went to bed earlier than usual.He works hard.His hard work2.As it is written in simple English, the book is easy to read.(Being) Written in simple English, the book is easy to read.B.完成形>having+p.p.1.Since I have seen him before, I know him well.Having seen him before, I know him well.2.After he had graduated from college, he became a journalist.Having graduated from college, he became a journalist.had+p.p.>having+p.pC.完成形的被动(having been) p.pSince she has been brought up in Paris, she speaks French very.(Having been) Brought up in Paris, she speaks French very.分词构句是附属,并不注重时态,但要明确主被动D.否定形not/never+Ving or not/never+having+p.p1.As the teacher didn’t hear the bell, the teacher kept on teaching.Not hearing the bell, the teacher kept on teaching.2.Because he had not done his homework, he felt uneasy.Not having done his homework, he felt uneasy.七.独立分词构句主词不同1.When the sun had set, we started for home. 启程回家The sun having set, we started for home.2.Because it was Sunday, the stores were all closed/all the stores were closed.It being Sunday, the stores were all closed.3.Because there was no bridge, we had to swim across the river.There being no bridge, we had to swim across the river.must没有过去式,其过去式用had to 表现4.We’ll go on a picnic if the weather permits.We’ll go on a picnic, the weather permitting.picnic-picnickingwe’ll go on a picnic=we’ll picnic八.with+名词/代名词+分词用以表示附带状况1.I stood there with my heart beating violently. 主动2.The table was rather disorderly with several magazines lying open on it. 有几份杂志摊开在上面说谎lie-lied-lied-lying躺,存在(vi.) lie-lay-lain-lying 不及物动词没有被动,故用lying, open是形容词母鸡下蛋,放置(vt.) lay-laid-laid-laying3.He came in with his boots covered in mud. 靴子上尽是泥巴4.He stood in front of us with his arms folded. 双手交叉九.分词构句的惯用表现generally speakingstrictly speaking = to be strictfrankly speaking = to be frankjudging fromspeaking/talking of~ 谈到~according to~ = according as S+Vconsidering~ 考虑到~1.Frankly speaking/to be frank, I find the job boring.2.Judging from the way she is dressed, she must be going to (go to) the party.她的穿着the way she is dressedI will go to a movie.I am going to go to a movie. be going toI am going to a movie. be doing3.Talking of the radio, what/which program do you like?4.According to(prep.) the paper, there was a big fire in that hotel.According as the paper said, there was a big fire in that hotel.。
<谢孟媛中级文法(1—120课)目录、学习笔记第一章不定词（1-8）第一节：名词用法第二节：形容词用法第三节：副词用法第四节：S+V+O+to V第五节：S+V+O+原形不定词第六节：S+V+it+C+to不定词第七节：seem (happen…等)+to不定词第八节：be+不定词第九节：不定词的被动态，进行式，完成式不定词第十节：特別注意的不定词用法第十一节：不定词的惯用表現第二章动名词（9-13）第一节：动名词的用法第二节：用不定词／动名词当受词第三节：动词意义上的主词第四节：动名词的否定形，被动态，完成形第五节：含动名词的惯用表现第三章假設語氣（14-17）第一节：假設法現在式第二节：假設法過去完成式第三节：假設法未來式第四节：其他假設法的表現第五节：代替if子句的用法第四章否定（18-20）第一节：否定字的表現第二节：部分否定第三节：双重否定第四节：否定的慣用表現第五节：不用否定字的否定表現第五章句子的要素及种类（21-25）第一节：词类第二节：片語及子句第三节：句子的要素第四节：句子的种类第六章五大句型（26-32）第一节： S+V第二节：S+V+ C第三节：S+V+O第四节：S+V+O+O第五节：S+V+O+C第七章比较（33-37）第一节：比较变化第二节：原级第三节：比较级第四节：最高级第八章疑问（38-40）第一节：疑问代名词第二节：疑问副词第三节：疑问形容词第四节：間接问句第五节：附加问句第六节：修辭疑问句第七节：應答疑问句第八节：敘述句型的疑问句第九章名词及冠词（41-47）第一节：名词第二节：名词的複數形第三节：名词的所有格第四节：冠词第五节：定冠词的用法第六节：冠词特別注意的用法第十章介系词（48-53）第一节：介系词的受词第二节：介系词的位置第三节：群体介系词第四节：双重介系词第五节：常見的介系词用法第六节：和形容词，动词結合的介系词第十一章关系词（54-60）第一节：关系代名词的种类和格第二节：关系代名词的用法第三节：限定用法和非限定用法第四节：关系副词第五节：复合关系词第六节：关系形容词及as, but, than 第十二章形容词、副词（61-68）第一节：形容词第二节：副词第十三章分词（69-74）第一节：修饰名词的现在分词第二节：修饰名词的过去分词第三节：S+V+C(分词)第四节：S+V+O+C(分词)第五节：分词构句第六节：分词构句的被动態，完成形，否定形第七节：独立分词构句第八节：with+(代)名词+分词第九节：分词构句的惯用表現第十四章被动语态（75-80）第一节：主被动语态转换第二节： (SVOO)的被动语态第三节： (SVOC)的被动语态第四节“疑问句被动语态第五节：祈使句的被动语态第六节：Say, believe, expect, know, think,consider等的被动语态第七节：特別注意的被动语态第十五章助动词（81-85）第一节：助动词的特徵第二节：助动词的用法第三节：含助动词的慣用表現第十六章特殊构句（86-91）第一节：倒装第二节：强调第三节：省略第四节：插入第五节：同位語第十七章代名词（92-100）第一节：人稱代名词第二节：指示代名词第三节：不定代名词第十八章时态（101-107）第一节：現在式第二节：過去式第三节：未來式第四节：現在进行式第五节：過去进行式第六节：未來进行式第七节：現在完成式第八节：過去完成式第九节：未來完成式第十节：完成进行式第十九章时态的一致與敘述法（108-113）第一节：时态的一致第二节：敘述法第二十章连接词（114-120）第一节：对等连接词第二节：从属连接词(1)第三节：各种从属连接词(副词子句)的意义不定词〈第01卷〉名词用法(1)不定词的用法名词用法形容词用法副词用法不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已，因为它有两个字。
谢孟媛英语初级语法笔记43-51集Unit 4 关系代名词关系代名词的功⽤........连接词+代名词例如1. I have a friend. The friend lives in paris. 我有位朋友，这个朋友住在巴黎。
I have a friend and he lives in paris. ⽤and 连接I have a friend who lives in paris. Who 不是谁的意思，是关系代名词。
住在巴黎的朋友英⽂是 a friend who lives in paris(这是形容词⼦句)语⾔顺序为先⾏词＋关系代名词，但也有下列句⼦。
例如1. There was an old man in the apartment who was very rich. 那个公寓⾥过去住着⼀位⾮常富有的⽼⼈。
也可以这样说There was an old rich man in the apartment .例如2. I met two girls, one of whom is my cousin. 我遇见两个⼥孩，其中⼀个是我的表妹。
⼝语中常⽤who 也可以I met two girls and one of them is my cousin.所有格加名词。
动词的后⾯是受格，介系词后加受格。
⼈称代名词受格位置在后⾯；关系代名词受格位置在前⾯。
格例句主格＋动词the man who talked to me. 该男⼦和我说话所有格＋名词the man whose car was stolen. 该男⼦的车被偷了受格＋主词＋动词the man whom/who I met. 我所会见的⼈(⼝语中常⽤who)主格的关系代名词1. 主格Who-----先⾏词（⼈）＋主格关系代名词Who＋动词例如1. The man is my father.The man(重复不要) wears sunglasses. 把这两句合并⼀句The man who(做主词，做连接词) wears sunglasses is my father.带太阳镜的那个⼈是我的⽗亲修饰名词形容词⼦句例如2. I don’t like people.They get out of temper easily. 这两句合并⼀句。
谢孟媛中级文法讲义目录不定词 (8)〈第01卷〉名词用法(1) (8)不定词的用法 (8)中英文差异 (8)副词的作用 (8)一、不定词的名词用法 (9)〈第02卷〉名词用法(2)、形容词用法 (10)二、不定词的形容词用法开始29:50 (11)三、不定词的副词用法开始 54:40 (12)〈第03卷〉副词用法(1) (12)〈第04卷〉副词用法(2)、S+V+O+to V (1) (14)四、S+V+O+toV (15)〈第05卷〉S+V+O+to V (2)、S+V+O+原形不定词、S+V+it+C+to不定词 (16)五、S + V + O + 原形不定词 (16)六、S + V(find, think, make, consider,...) + it + C + to 不定词 . (18)〈第06卷〉seem (happen...等)+to不定词、be+不定词(1) (18)七、seem (appear(似乎), happen(碰巧), prove(结果就成了这样) ~ 等) + to V (18)八、beV + to 不定词 (19)〈第07卷〉be+不定词(2)、不定词的被动态，进行式，完成式不定词 (20)九、不定词的被动态，进行式，完成不定式 (21)〈第08卷〉特别注意的不定词用法、不定词的惯用表现 (22)十、特别要注意的不定词用法 (22)十一、不定词的惯用表现 (24)★动名词★ (26)〈第09卷〉动名词的用法(1) (26)〈第10卷〉动名词的用法(2)、用不定词／动名词当受词 (27)所有格+动名词/受格+动名词 (29)★假设语气★ (32)〈第14卷〉假设法现在式、假设法过去式 (32)假设语气 (32)学习重点 (32)一、假设法现在式(表示现在或未来之不确定的假设) (32)重点，非If 引导的假设语句 (32)二、假设法过去式(表示与现在事实相反的假设) (33)三、假设法过去完成式(表示与过去事实相反的假设) (33)<注意>在条件子句中，除了if 之外，别的表示假设的词。
谢孟媛中级文法目录第一章不定词（1-8）第一节：名词用法第二节：形容词用法第三节：副词用法第四节：S+V+O+to V第五节：S+V+O+原形不定词第六节：S+V+it+C+to不定词第七节：seem (happen…等)+to不定词第八节：be+不定词第九节：不定词的被动态，进行式，完成式不定词第十节：特別注意的不定词用法第十一节：不定词的惯用表現第二章动名词（9-13）第一节：动名词的用法第二节：用不定词／动名词当受词第三节：动词意义上的主词第四节：动名词的否定形，被动态，完成形第五节：含动名词的惯用表现第三章假設語氣（14-17）第一节：假設法現在式第二节：假設法過去完成式第三节：假設法未來式第四节：其他假設法的表現第五节：代替if子句的用法第四章否定（18-20）第一节：否定字的表現第二节：部分否定第三节：双重否定第四节：否定的慣用表現第五节：不用否定字的否定表現第五章句子的要素及种类（21-25）第一节：词类第二节：片語及子句第三节：句子的要素第四节：句子的种类第六章五大句型（26-32）第一节： S+V第二节：S+V+ C第三节：S+V+O第四节：S+V+O+O第五节：S+V+O+C第七章比较（33-37）第一节：比较变化第二节：原级第三节：比较级第四节：最高级第八章疑问（38-40）第一节：疑问代名词第二节：疑问副词第三节：疑问形容词第四节：間接问句第五节：附加问句第六节：修辭疑问句第七节：應答疑问句第八节：敘述句型的疑问句第九章名词及冠词（41-47）第一节：名词第二节：名词的複數形第三节：名词的所有格第四节：冠词第五节：定冠词的用法第六节：冠词特別注意的用法第十章介系词（48-53）第一节：介系词的受词第二节：介系词的位置第三节：群体介系词第四节：双重介系词第五节：常見的介系词用法第六节：和形容词，动词結合的介系词第十一章关系词（54-60）第一节：关系代名词的种类和格第二节：关系代名词的用法第三节：限定用法和非限定用法第四节：关系副词第五节：复合关系词第六节：关系形容词及as, but, than 第十二章形容词、副词（61-68）第一节：形容词第二节：副词第十三章分词（69-74）第一节：修饰名词的现在分词第二节：修饰名词的过去分词第三节：S+V+C(分词)第四节：S+V+O+C(分词)第五节：分词构句第六节：分词构句的被动態，完成形，否定形第七节：独立分词构句第八节：with+(代)名词+分词第九节：分词构句的惯用表現第十四章被动语态（75-80）第一节：主被动语态转换第二节： (SVOO)的被动语态第三节： (SVOC)的被动语态第四节“疑问句被动语态第五节：祈使句的被动语态第六节：Say, believe, expect, know, think,consider等的被动语态第七节：特別注意的被动语态第十五章助动词（81-85）第一节：助动词的特徵第二节：助动词的用法第三节：含助动词的慣用表現第十六章特殊构句（86-91）第一节：倒装第二节：强调第三节：省略第四节：插入第五节：同位語第十七章代名词（92-100）第一节：人稱代名词第二节：指示代名词第三节：不定代名词第十八章时态（101-107）第一节：現在式第二节：過去式第三节：未來式第四节：現在进行式第五节：過去进行式第六节：未來进行式第七节：現在完成式第八节：過去完成式第九节：未來完成式第十节：完成进行式第十九章时态的一致與敘述法（108-113）第一节：时态的一致第二节：敘述法第二十章连接词（114-120）第一节：对等连接词第二节：从属连接词(1)第三节：各种从属连接词(副词子句) 的意义不定词〈第01卷〉名词用法(1)不定词的用法名词用法形容词用法副词用法不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已，因为它有两个字。
谢孟媛中级英文文法讲义关系词54—60 本章码字工断章取义了,只码了我不懂的地方,我高一刚结束,如需完整请参阅完整版第54集关系词关系词: 关系代名词,连接词+代名词We met a man. The man directed us to the factory.We met a man directed us to the factory. We met a man directed us to the factory.一、关系代名词的种类和格(关代填法:左顾右盼)主格+动词 I have a friend likes music very much. 所有格+名词 The student mother died yesterday is absent today. 受格+句子(+主词+动词+介词) This is the man I spoken of. 先行词格主格(不可省) 所有格受格(关代可省略)人 who whose whom事、物、动物 which whose\of which which人、事物、动物 that that含先行词 what what如何查找形容词子句:1.关代前面画括号;2.从句尾向前找到第一个动词前面画括号;3.看看括号外面是不是一个完整的句子。
The student [whose mother died yesterday] is absent today.二、关系代名词的用法先行词格主格 + V 所有格 + N 受格 + S + V + (介)人 Who Whose Whom1.I don’t like people.They lose their tempers easily.,I d on’t like people lose their tempers easily. 2.I have a classmate.Her mother is a famous singer. ,I have a classmate mother is a famous singer. 3.I met some friend.I hadn’t seen them for ages. , 4.不吃肉的人称为素食主义者。
谢孟媛初级文法
《谢孟媛初级文法》是一本非常棒的练习文法书，作者谢孟媛是一位著名的语言教育家，也是一本非常重要的语言学习参考书，现在从以下几方面简要介绍一下这本书。
首先，《谢孟媛初级文法》以清晰详细的说明方式讲解了英语文
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其次，《谢孟媛初级文法》对于语法的讲解分类清晰，从英语语
法的入门知识到进阶讲解，内容涵盖了从基础知识到深入分析，每一篇文章都细致全面，让读者可以一步步深入地理解语言知识。
另外，作者用多种写作方式讲解语言知识，在每章节中都使用了大量的举例，将文法规则实例化，让学习者能够轻松理解。
另外，谢孟媛教授还给出了大量的习题，它不仅能帮助学习者巩固语法知识，还能让学习者直接感受语法的实际应用，准确的理解语言的基础知识。
最后，《谢孟媛初级文法》是一本非常有用的英语文法书，适合
学习者初步入门英语语法。
书中对语言知识的讲解逻辑清晰，每一章节都细致全面，大量的实例及练习题都能帮助学习者加深理解。
此外，这本书还有重要的研究价值，被多所高校广泛使用，是多个语言学习者必备的参考书之一。
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第一集名词的功用。
当主语，补语，受词 (3)Until 2 be动词一般动词的现在时 (4)Unilt 3 be 动词一般动词的过去式 (7)第七集 One/ones、Both/all、Either/neither、Other/ another、Some / any (13)第八集 Unit 5 时态----动词随着时间来变化时态 (16)第九集 (18)Unit 6 wh 问句----祈使句, 感叹句。
(21)第11集 (23)第十四集不定词（ To V）表身份 (29)第十五集 (30)第十六集 (32)第十七集动名词 (34)第十八集 (35)第十九集 (38)第二十集分词 (40)第二十一集 (41)第二十二集 (42)第二十三集形容词（修饰名词） (43)第二十四集 (44)第二十五集 (45)第二十六集 Unit6 副词 (46)第二十七集 (48)第二十八集 (49)第二十九集 unit 7 动词 (51)第三十集 (53)第三十一集现在完成式 (56)第三十二集 (57)第三十三集 (58)第三十四集 (59)第三十五集附加问句 (61)第三十六集 (62)第三十七集 (63)第三十八集被动语态 (65)第三十九集 (66)第四十集 (68)第四十一集 (69)第四十二集 (71)第四十三集关系代名词 (72)第四十四集 (73)第四十五集 (74)第四十六集 (76)第四十七集 (77)第四十八集 (79)第四十九集间接问句 (80)第五十集 (82)第五十一集 (83)第五十二集连接词 (85)第五十三集 (86)第五十四集 (87)第五十五集 (88)第五十六集 (89)第五十七集 (90)第五十八集介系词 (91)第五十九集 (93)第六十集 (96)谢孟媛英文初级文法第一集 Unit1·名词的功用当主语，补语，受词一、名词的种类单数/复数例如 I like dogs。
我喜欢狗。
1、普通名词 book pencil. Dog. Spaceship宇宙飞船、2、集合名词 class, family, audience 听众。
例如1. My family is large. 我家是一个大家庭。
2.My family are all early risers 起早的人。
我家人都起的很早.3、专用名词 Bob, Smith, April, London.-----专用名词前不能加冠词不加S下面的专用名词需要加上定冠词。
例如 The united states . 美国 The united Nations .联合国。
4、物质名词 glass wood paper butter fruit数字＋容器（度量衡）＋ of ＋物质名词例如 a loaf of bread 一片面包。
Loaves of bread 很多面包 A cup of coffee. 一杯咖啡。
A sheet of paper. 一张纸。
Two sheet of paper. L两张纸 A spoonful of sugar 一勺糖。
5、抽象名词 beauty美丽 honesty诚实 love爱 patience 耐心 happiness 幸福 music 音乐。
2. 名词的数-------个数1单数/ 个数2 以上是复数例如 dog---dogs book ---books girl ---- girls名词字尾为 S . sh. Oh .x. o----＋ es 如 classes buses dishes benches boxes注意名词字尾为字音＋ O 复数名词＋es 如 tomatoes但是也有例外的如 photo---- photos Piano----pianos名词字尾为＋y 的复数名词要去y ＋ ies如 baby-babies story---stories city---cities lady----ladies名词字尾为f 或fe 去 f/fe ＋ ves如 leaf叶------ leaces knife—knives wife---- wives也有例外。
Handkerchiefs 手帕。
Chiefs 酋长 Roofs 屋顶不规则变化的复数名名词字尾加 en , 或 ren 如 Ox ---oxen , child----- children改变母音如 man---men / woman --- women / goose----geese/ tooth/teeth/mouse /mice 单复数同行如 fish , deer sheep chineses japaneseOne fish / two fishA kind of fish 一种鱼 two kind of fishs 俩种鱼3. 名词的所有格形成单数名词------名词’s 例如 The boy’s schoolbag/ Joan’s dress复数名词-------名词s’例如 a girls’ school/ these students’ teacher字尾非s 的复数名词---名词’s 例如 children’s playground操场特别注意的所有格用法共同所有格及个别所有格共同所有格----- 名词＋名词＋名词’s个别所以--------名词’s ＋名词’s ＋名词’s例句 1 Harry and Bill’s father is a scientist harry 和bill 的爸爸是个科学家。
2.Harry’s and Bill’s fathers are scientists harry 的爸爸和bill 的爸爸是科学家.（无）生物所有格 A 的 B = B of A如桌子的脚 the legs of the table 车门 the door of the car女孩子的名字 the girl’s name有生命的东西可以这样用 / the name of the girl所有格之后的名词如在句中非常容易理解时可以省略。
例如1. she’s going to the dentist’s 她要去看牙医。
2． I met him at the barber’s（shop）我在理发店遇见他。
Shop 省略3. We like to wat lunch at McDonald’s 我们在麦当老吃午餐。
冠词冠词可分为不定冠词a / am 及定冠词 the 它通常放在名词前用来修饰名词。
a/ an 的用法子音开头的单数用 a母音开头的单数用 an 母音有5个ＡＥ I ＯＵ如 a book a girl a young a manAn apple an umbrella an old womana/ an 的发音I read a novel, 我读一本小说I read a novel。
not twothe 的用法----母音前读（低）子音前的读（则）例如 please shut the door .请把那门关上（特指一定要加the ）The rich aren’t always happy. 有钱并不是幸福。
第二集 Unit 2·be动词、一般动词的现在式一、be 动词的现在时am are isbe动词的含义：①是… We are happy②在… She is in America.1.主词＋ be 动词①第一人称（I）+am → I am a boy.②第二人称（you、they）/ 复数名词＋are 例You are my sons .你们是我的儿子。
③第三人称单数 / 单数名词 + is 。
He is my student.2. be动词的否定→ am/ are / is ＋ notHe is a good baseball player. → He is not（=isn’t）a good baseball player.3. be动词的疑问句→将be动词放在主词前，句尾加问号肯定句→主词＋ am/ are /is ..疑问句→ am / are / is ＋主词That is his camera. → Is that his camera?The girl is a junior high school student. → Is the girl a junior high school student?这个女孩是中学生。
（Senior high school. 高中生）※注意：be 动词开头的疑问句可用yes 或 no 回答Is that man your math teacher？那个男人是你的说学老师吗？Yes, he is. / No, he isn’t. / No，he’s my PE teacher.Are you eating your lunch ? 你吃中午饭了吗？Yes, I am / No, I am not.二、一般动词的现在式1.主词＋一般动词→现在式中主词为第三人称单数，一般动词＋s 或es例第一人称： I like dogs / We like dogs第二人称： You like dogs. / You like dogs第三人称： He likes dogs. / They like dogs.※一般动词加s或es的方法①大部分动词加s，其发音为[s]或[z]如 works [s] plays [z]②. 一般动词字尾为o .s .sh. ch. 时，加es如 goes[z] washes[iz] watches[iz]③. 一般动词字尾音为y时，去y加ies如 cry-cries study-studies※have 和has → have（有，吃）的单数动词为has例如 1. They have a lot of money . 他们有很多钱。
2. He has a lot of money. 他有和多钱。
第三人称单数用has2.一般动词的否定句→不可在一般动词后加 not，必须用助动词do / doesdo 用于主词为 I，you，复数；does 用于主词为第三人称单数否定句：主词＋ do/ does ＋ not ＋原型动词例如1. The twin brothers go to school by bus.这对双胞胎是乘公交车上学的。
改成否定 The twin brothers do not（=don’t） go to school by bus.2. Sam has dinner at the restaurant . Sam 在那家餐厅吃晚餐。
改成否定句 Sam does not（= doesn't） have dinner at the restaurant. ※比较：否定句be 动词 He is my boyfriend.He isn't my boyfriend.一般动词 He likes dogsHe doesn’t like dogs.3.一般动词的疑问句→不可将一般动词放在主词前，必须用助动词do/ does疑问句：Do / Does ＋主词＋动词原型。
