播音员主持人持证上岗规定

第一章总则第一条为规范电视台主持人（以下简称“主持人”）的行为，提高主持人队伍的整体素质，确保节目质量，特制定本制度。

第二条本制度适用于电视台所有主持人。

第三条主持人应遵守国家法律法规、电视台规章制度以及本制度，自觉维护电视台形象。

第二章主持人选拔与聘用第四条主持人选拔应遵循公开、公平、公正的原则。

第五条主持人选拔应具备以下条件：1. 具有良好的思想政治素质和职业道德；2. 具备扎实的专业知识和技能；3. 具有较强的语言表达能力和现场应变能力；4. 具有良好的仪表和气质；5. 具有团队合作精神和敬业精神。

第六条主持人聘用程序：1. 报名参加主持人选拔；2. 通过选拔，进入试用期；3. 试用期满，经考核合格，正式聘用。

第三章主持人职责与义务第七条主持人职责：1. 严格遵守国家法律法规、电视台规章制度以及本制度；2. 认真履行岗位职责，确保节目质量；3. 积极参加电视台组织的各项活动，提高自身综合素质；4. 维护电视台形象，树立良好的公众形象；5. 积极参与节目创新，为电视台发展贡献力量。

第八条主持人义务：1. 保守国家秘密和电视台商业秘密；2. 遵守职业道德，不得从事与电视台利益冲突的活动；3. 不得利用职务之便谋取不正当利益；4. 不得参与赌博、吸毒等违法行为；5. 不得在节目中传播虚假、低俗、恶俗等不良信息。

第四章主持人培训与考核第九条电视台应定期对主持人进行培训，提高主持人业务水平。

第十条主持人培训内容包括：1. 政治理论教育；2. 专业技能培训；3. 职业道德教育；4. 法律法规教育；5. 主持人形象塑造。

第十一条电视台应建立健全主持人考核制度，对主持人进行定期考核。

第十二条主持人考核内容包括：1. 业务能力；2. 工作态度；3. 团队协作；4. 考勤；5. 公众形象。

第五章主持人奖惩第十三条主持人有下列表现之一的，给予奖励：1. 在节目中表现突出，受到观众好评；2. 积极参与电视台组织的各项活动，为电视台发展作出贡献；3. 遵守职业道德，树立良好形象；4. 在考核中成绩优异。

从2001年起，讲不好普通话可能无法谋取教师和公务员的职位了——这是将2001年1月1日起正式实施的《国家通用语言文字法》规定的。

该法要求，以普通话作为工作语言的播音员、节目主持人和影视话剧演员、教师、国家机关工作人员的普通话水平，应当分别达到国家规定的等级标准。

播音员、节目主持人和影视话剧演员的普通话水平应达到一级标准；教师应达到二级以上标准；国家机关工作人员应达到三级以上标准。

他们要分别参加普通话水平测试，并持证上岗。

教育部负责语言文字规范的负责人向记者介绍说，在现在的师范院校中，对师范生的教学和考试就包括普通话的训练和考级。

普通话不过关的学生不能担任教师。

同样，对在职教师也要求培训和考试。

但对有些老教师来说，接受普通话的等级考试就要有一个过程。

按规定以45岁为分界线，45岁以下的在职教师要接受培训和考试，对45岁以上的则相对放宽。

1998年有关部门还规定，没有拿到等级证书的播音员和主持人不能上岗。

以后在录用新的政府工作人员则在面试时要增加对普通话的要求，普通话不合格的人不予录用。

但根据不同省市的情况，具体操作会有不同。

普通话的级别是对应试者进行语音、词汇、语法三方面考核后得出的综合评分。

主持人播音员管理办法一、导言主持人播音员是广播电台和电视台节目制作中不可或缺的重要角色，他们承担着指导观众的职责，并保障了节目的顺利进行。

为了提高主持人播音员的管理水平，制定本办法，对主持人播音员的选拔、培训、管理等方面进行规定。

二、选拔程序1.招聘条件（1）具备良好的语言表达能力和沟通能力；（2）有较高的演讲能力和声音美感；（3）对电视广播行业有一定了解和浓厚的兴趣；（4）具备相关主持人播音员的专业知识和技能。

2.选拔方式（1）笔试：考核应聘者的语文水平、演讲才能等；（2）面试：通过面试考核应聘者的表达能力、沟通能力、声音美感等。

三、培训要求1.基础课程新人主持人播音员需进行基础课程培训，内容包括但不限于：（1）基本语音训练：发音、语调、节奏等；（2）话筒技巧：麦克风的使用、调试等；（3）演讲技巧：口才训练、情感表达等；（4）行业知识：广播电视行业的概况、节目类型等。

2.专业课程主持人播音员可以根据自身发展需要选择进阶的专业课程，包括但不限于：（1）口才进阶训练：演讲、朗诵、主持技巧等；（2）新闻台本训练：新闻播报、主持综艺节目等；（3）主持人形象训练：仪态仪表、形象塑造等。

3.实践锻炼培训期结束后，主持人播音员需要参与实践锻炼，通过主持实际节目来提升自己的技能和经验。

实践锻炼由节目制作部门安排，并进行定期评估和指导。

四、管理措施1.绩效评估每年对主持人播音员进行一次绩效评估，评估内容包括：（1）主持表现：包括语言表达能力、情感表达、节目组织能力等；（2）观众满意度：通过听众调查和观众反馈来评估主持人的影响力和认可度；（3）职业道德：评估主持人是否遵守职业道德规范，如言辞文明、尊重他人等。

2.培养计划根据主持人播音员的绩效评估结果，制定个性化的培养计划，包括：（1）针对性培训：根据个人需求和问题，安排相应的培训课程；（2）轮岗锻炼：安排主持人播音员进行轮岗，拓宽其节目类型和领域；（3）外培交流：鼓励主持人播音员参加行业内外的培训交流活动，提升自身素质。

播音主持考级的报考要求随着近几年国内电视媒体文化产业的不断发展，播音主持人职业已经成了未来电视媒体领域的热点，而且越来越多知名院校都开设了播音主持专业，那么播音主持考级报考此专业有什么要求吗？我们一起来了解一下吧！标准、规范的普通话语音播音与主持艺术专业培养的是汉语普通话播音员和节目主持人。

按国家有关规定：县级以上(含县级)广播电台和电视台播音员、节目主持人应达到一级水平(此要求列入广播电影电视部部颁岗位规范，逐步实行持普通话等级合格证上岗)。

国家将普通话水平分为三级，一级甲等是标准最高的一级。

具体要求是：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，测试总失分率在3%以内。

一级乙等的具体要求是：朗读和自由交谈时，语音标准，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。

偶然有字音、字调失误。

测试总失分率在8%以内。

中国传媒大学播音与主持艺术专业的本科毕业生毕业时都要通过一级甲等。

清晰的口齿和圆润的嗓音有声语言是广播电视传播的重要媒介，也是播音员、节目主持人主要的工作手段。

因此，报考播音与主持艺术专业的考生具备清晰的口齿和圆润的嗓音条件是非常重要和必要的。

清晰的口齿包括唇、舌、齿等运用的灵活、有力;发音部位、发音方法的到位、正确;发音咬字不含混、不秃噜、不吃字等等。

圆润的嗓音，包括音质悦耳集中且有一定的明亮度和声音弹性，有较自如的气息状态，包括声音不干、不涩、不沙、不哑、不噪、不弱等要求。

较好的语言感受能力和表达能力考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意蕴的能力，对所播和所说的内容都应做到有感而发，情动于衷，深情并茂地表达，做到言之有物、言之有感、言之有序、言之有声、言之有色、言之有味，具有较强的感染力。

较敏锐的思维能力和应变能力通过考试还要考察考生的思维品质与应变能力。

如：在短时间内迅速理解并驾驭文字语言的能力;在短时间内迅速组织语言，构成腹稿提纲，并状态自如地加以表达的能力;在毫无准备的情况下回答主考的提问、灵活应变的能力;以及强行记忆的能力等。

上海市文化广播影视管理局关于广播电视播音员主持人执业资格注册及有关工作的通知文章属性•【制定机关】上海市文化广播影视管理局•【公布日期】2012.04.10•【字号】•【施行日期】2012.04.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】行政机构设置和编制管理正文上海市文化广播影视管理局关于广播电视播音员主持人执业资格注册及有关工作的通知本市各广播电视节目制作、播出机构：根据国家广电总局《广播电视编辑记者、播音员主持人执业资格注册办法（试行）》（人劳字〔2006〕108号）等文件精神，现就本市广播电视播音员主持人执业资格注册及有关工作通知如下，请遵照执行。

一、对象（一）首次注册凡取得《广播电视播音员主持人资格考试合格证》并具备下列条件的人员，均可申请播音员主持人执业资格注册：1、具有完全民事行为能力；2、在制作、播出机构播音主持岗位实习满一年；3、制作、播出机构同意聘用从事广播电视播音主持工作；4、身体状况能胜任所申请执业的工作岗位要求；5、在省级（含）以上播出机构从事播音主持工作的，《广播电视播音主持业务》口试成绩达到A级等次；在其它制作、播出机构从事播音主持工作的，《广播电视播音主持业务》口试成绩达到B级等次。

（二）延续注册已取得《中华人民共和国播音员主持人证》目前继续从事广播电视播音主持工作的人员。

二、有下列情形之一的，三年内不予注册：（一）因故意犯罪受过刑事处罚的；（二）受过党纪政纪开除处分的；（三）因本人过错造成重大宣传事故的；（四）违反职业纪律、违背职业道德，造成恶劣影响的。

三、品行不端、声誉较差的，不予注册。

四、上报材料本市各制作、播出机构将下列申报材料报同级广播电视行政部门审核后，统一报上海市文化广播影视管理局（注册机关）：（一）《播音员主持人首次注册申请表》（附件一）1份；（二）近期二寸彩色正面免冠照片2张（分别用于注册申请表和《执业证书》）；（三）《广播电视播音员主持人资格考试合格证》复印件1份；（四）学历证书复印件1份；（五）有效身份证明（居民身份证、军官证、护照）复印件1份；（六）《延续注册申请表》（附件二）1份、《中华人民共和国播音员主持人证》；（七）《播音员注册汇总表》（附件三）1份。

电视台主持人职业规章制度一、总则电视台主持人是电视节目的核心人物之一，是承载着观众期望的传媒形象代表。

为确保广播电视行业的正常秩序及主持人的职业素养，制定本规章制度。

二、主持人的基本条件和素质要求1. 良好的形象和仪态：主持人应具备良好的外貌形象，气质优雅大方，穿着整洁得体，言行举止得体文雅。

2. 语言表达能力：主持人应具备流利的口才，准确的语言表达能力，能够准确把握场合和受众需求，将信息传递给观众。

3. 专业知识和广博的素质：主持人应具备广博的知识储备，对相关领域具有一定的了解，以便能够自如地与来宾互动，提问或回答问题。

4. 处事灵活且负责任：主持人应具备处理复杂情况的能力，能够灵活应对各种突发状况，并能妥善处理紧急事件。

同时，要对自己的言行负责，避免不必要的争议与影响。

三、主持人的职责和义务1. 着装要求：主持人要根据不同类型的节目选择适当的服装，服饰应整洁得体，遵守行业相关规定。

2. 信息准确性和公正性：主持人在主持节目时要确保所传递的信息准确、真实，不隐瞒或歪曲事实，并保持公正客观的态度。

3. 保护观众权益：主持人要始终以观众利益为重，保护观众隐私，防止播音员的个人情感对节目产生影响，确保节目内容质量和观众权益。

4. 注意形象塑造：主持人要时刻注意自己的言行举止，言谈举止需注意养成良好习惯，避免出现冲突和争议，给观众良好的形象塑造。

5. 尊重专业道德：主持人要尊重职业道德，不对他人进行人身攻击，不涉及敏感话题，遵守相关法律法规规定。

6. 保守节目秘密：主持人应保守节目制作、演出等关键信息，防止泄漏或利用职务之便牟取利益。

四、主持人的考核和评价1. 考核方式：根据主持人的实际表现，节目质量以及工作态度等方面进行定期考核，评价主持人的工作表现。

2. 评价标准：考核主要从形象、言行、专业知识、主持风格、应变能力等多个方面进行评价，并综合考虑主持人在其他方面的工作表现。

3. 奖惩机制：根据考核结果，给予优秀主持人相应的奖励和荣誉，同时对于工作不达标或违反规章制度的主持人进行相应的纪律处分。

播音员主持人证怎么考_播音员主持人证考试
如今的综艺节目形式多样，不但有主持人，还增加了不少嘉宾。

国家相关部门为了进一步加强广播电视主持人和嘉宾使用管理，规定从2015年7月1日起，主持人需要“持证上岗”，这也就是说，所有播音员主持人均需要持有《普通话水平测试等级证书》和《播音员主持人资格证》才能上岗。

本期乔布简历小编将为大家介绍一下播音员主持人证考试，一起来看看播音员主持人证怎么考吧~
关键词：播音员主持人证怎么考,播音员主持人证考试
以下是播音员主持人证考试报名条件：①遵守宪法、法律、广播电视相关法规、规章；②坚持四项基本原则，拥护中国共产党的基本理论、基本路线和方针政策；③具有完全民事行为能力；④具有大学专科及以上学历（含应届毕业生）。

从硬性要求来看，报考者需具备大学专科及以上学历方可报名。

考试报考公共科目和专业科目两个方面：
1、公共科目主要考察综合知识和广播电视基础知识。

2、专业科目则考察广播电视播音主持业务（笔试）和广播电视播音主持业务（口试）。

全国播音员主持人资格考试是全国广播电视系统工作人员获得播音员主持人证的重要前提。

参加该考试并获得相应资格证书，且具备一年以上在广播电视系统实习或者工作经历之后，由所在单位向省级广电局申报，经批准后才能获得播音员主持人证~
播音员主持人证怎么考_播音员主持人证考试
/knowledge/articles/5654319c0cf2bbac7cad0541。

播音系列主任播音员任职资格申报评审条件评定标准：主任播音员须系统掌握本专业基础理论，有较系统的专业知识和较高的语言表达技巧，具有广博的科学文化知识和较高的政策理论水平；能够组织和独立承担各类节目的播音、主持和直播任务，掌握各种类型节目的采、编、制作和主持技巧；对各类节目的播音有鲜明的特色，有显著的社会效果，业绩较显著；公开发表、出版本专业有较高水平的论文、著作；能指导下一级播音专业人员的工作和学习。

一、适用范围本条件适用于广播电台、电视台、网络媒体从事播音（主持人）工作的专业人员。

二、政治思想条件热爱祖国，拥护党的领导，遵守国家法律和法规，坚持新闻的正确舆论导向，恪守新闻工作纪律和新闻工作者职业道道。

取得一级播音员任职资格后，年度考核合格以上。

三、学历、资历条件（一）获博士学位后，从事本专业技术工作，取得一级播音员任职资格2年以上；获大学本科毕业以上学历，从事本专业技术工作，取得一级播音员任职资格5年以上。

（二）具有国家新闻出版广电总局颁发的中华人民共和国广播电视播音员主持人证。

（三）省级单位从业者具有普通话水平一级甲等证书，设区市及以下单位从业者具有普通话水平一级乙等证书。

四、外语、计算机条件（一）掌握一门外语。

参加全国职称外语统一考试，成绩符合规定要求。

（二）掌握计算机应用技术。

参加全国或全省职称计算机考试，成绩符合规定要求。

五、专业技术工作经历（能力）条件取得一级播音员任职资格后，具备下列条件：（一）主持播音的节目在本地有较大影响，有较高知名度；（二）完成3次以上紧急或突发性的直播任务或重大题材、重要典型及战役性报道任务，成绩显著；（三）在本地统一组织的播音员岗位培训中，编写1万字以上播音专业教材，并担任主讲2次以上。

六、业绩成果条件取得一级播音员任职资格后，具备下列条件之一：（一）获省级播音专业奖一等奖1项以上（以奖励证书为准，限额定人员）；（二）主播的作品获省级非播音专业一等奖2项以上（主创人员前三名）。

⼴州播⾳员、主持⼈资格认定办理（流程、材料、地点、费⽤、条件）⼀、办理条件符合以下全部条件的，才能提出申请：1、具有完全民事⾏为能⼒的公民；2、参加全国⼴播电视编辑记者、播⾳主持且考试合格；3、在制播机构从事播⾳主持⼯作的⼈员；⼆、办理材料1、下载表格据实填写；2、制作、播出机构附意见后签字并盖章；3、同级⼴播电视⾏政部门附意见并盖章。

复印件签字并盖单位章复印件签字并盖单位章1、下载表格据实填写；2、制作、播出机构负责⼈签字并盖章；⼤专以上学历证书复印件，签字加盖单位公章复印件，核对原件后退回。

复印件签字并盖单位章三、办理流程⽹上办理流程⽆窗⼝办理流程1、单位集中受理送达；2、提供申请表、播⾳员主持⼈证考试合格证书、毕业证、⾝份证等要件的复印件；3、⼈事处受理审核。

1、申请：1）申请⼈可通过窗⼝提出申请，根据《⼴播电视编辑记者、播⾳员主持⼈资格管理暂⾏规定》“第⼗六条：具备下列条件的⼈员，可以申请相关执业资格注册：(⼀)已取得《⼴播电视编辑记者资格考试合格证》或《⼴播电视播⾳员主持⼈资格考试合格证》；(⼆)在制作、播出机构相应岗位实习满1年；(三)⾝体状况能胜任所申请执业的⼯作岗位要求；(四)⽆本规定第九条所列情形；(五)以普通话为基本⽤语的播⾳员主持⼈，取得与岗位要求⼀致的普通话⽔平测试等级证书”的要求提交申请材料。

窗⼝办理地址：⼴州市越秀区环市东路331号⼴东省新闻出版⼴电局⼈事处。

2）可窗⼝或邮寄提交申请材料的，填写规定格式的申请书及其他申请材料，递交纸质申请材料。

3）受理⼈通过现场接收申请的，应向申请⼈出具《播⾳员、主持⼈申请材料接收回执》。

2、材料补正：为申请⼈提供的帮助。

实施机关应指导申请⼈填写申请材料，对格式⽂本填写错误的，允许申请⼈更正。

申请⼈以⼝头⽅式提出申请的，实施机关应告知申请⼈以书⾯⽅式提出。

申请⼈通过书⾯提出申请的，实施机关应告知申请⼈需符合申请的法定形式。

3、初审：⼈事处对初审合格的申请材料递交国家新闻出版⼴电总局，对初审不合格进⾏中⽌递交国家新闻出版⼴电总局审批。

播音主持教师资格证报考条件随着社会的不断发展，人们对于教育的要求也越来越高。

在这种背景下，播音主持教师成为了备受关注的职业。

而想要成为一名合格的播音主持教师，首先需要具备一定的资格证书。

那么，什么是播音主持教师资格证？又有哪些报考条件呢？本文将为您一一解答。

一、什么是播音主持教师资格证？播音主持教师资格证，简称“播教证”，是由教育部门颁发的具有国家认可的专业职业资格证书。

它是评价播音主持教师职业素质的重要标准，也是从事相关职业的必要证明。

二、播音主持教师资格证的报考条件1.学历条件首先，报考者需要具备大学本科及以上学历。

具体要求如下：（1）本科学历：应届毕业生需获得教育类、文学类、艺术类相关专业的本科学位；非应届毕业生需获得教育类、文学类、艺术类相关专业的本科学位，并且在毕业后工作满两年。

（2）硕士学历：应届毕业生需获得教育类、文学类、艺术类相关专业的硕士学位；非应届毕业生需获得教育类、文学类、艺术类相关专业的硕士学位，并且在毕业后工作满一年。

（3）博士学历：应届毕业生需获得教育类、文学类、艺术类相关专业的博士学位；非应届毕业生需获得教育类、文学类、艺术类相关专业的博士学位，并且在毕业后工作满一年。

2.技能条件除了学历条件外，报考者还需要具备一定的技能条件。

具体要求如下：（1）具备较强的语言表达能力和口才技巧，能够流利、准确、生动地进行主持和播音。

（2）掌握基本的演讲技巧，能够自如地运用语音语调、姿态动作等手段，有效地传达信息。

（3）具备较强的综合素质，包括思维能力、创新能力、团队合作能力等。

3.其他条件除了学历和技能条件外，报考者还需要满足以下条件：（1）身体健康，符合国家有关标准。

（2）具有良好的职业道德和敬业精神，能够遵守职业规范，维护职业形象。

（3）未受过刑事处罚或者行政处罚，未被开除公职或者解聘、辞退。

以上就是播音主持教师资格证的报考条件。

报考者需要在学历、技能和其他方面都具备一定的素质，才能够成为一名合格的播音主持教师。