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热量、热值和热效率的综合计算类型一一般吸热、放热的计算1． 2017年6月2日中央电视台报道，我国在南海海底实现“可燃冰”连续稳定产气22天，“可燃冰”燃烧时将化学能转化为________能，完全燃烧热值为5.6×109J/m3的“可燃冰”2 m3，放出的热量是________J，相当于完全燃烧热值为2.8×107J/m3的天然气________m3放出的热量。
2．用两个相同的电加热器给质量同为2 kg的物质甲和水加热，它们的温度随时间变化的关系如图1所示，据此判断甲物质10 min吸收的热量为________J。
＝4.2×103J/(kg·℃)][c水图13．我国地热资源十分丰富，已经发现的天然温泉就有2000处以上，温泉水的温度大多在60 ℃以上，个别地方达100～140 ℃。
100 kg的温泉水从60 ℃降到20 ℃放出的热量是________J，相当于________kg的煤气完全燃烧所放出的热量。
烧掉一部分煤气后，剩余煤气的热值为____________。
[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，煤气的热值为4.2×107J/kg]4．有两个相同的烧杯，第一个装有400 g水，第二个装有400 g酒精。
若用相同的加热器给它们加热，根据加热时间与其对应的上升到的温度作出如图2所示的坐标图，请你根据图像计算这个加热器每分钟放出的热量是________J(不计热损失)，酒精的比热容是________J/(kg·℃)。
[c水＝4.2×103J/(kg·℃)]图25．在1个标准大气压下，质量为1 kg、初温为80 ℃的水吸收1.26×105J 热量后，其温度升高到多少？若这些热量被5 kg的－50 ℃的冰块吸收，则冰块升高的温度是多少？[c＝4.2×103J/(kg·℃)，c冰＝2.1×103J/(kg·℃)]水类型二热平衡方程的应用6．甲、乙两杯冷水，质量相同，初温也相同。
人教版2023初中物理九年级物理全册第十四章内能的利用总结(重点)超详细单选题1、热机的效率是热机性能的重要指标，如图所示是热机的能量流向图，则热机的效率等于（）A．E4E2+E3+E5×100%B．E4E2+E3+E4+E5×100%C．E4E1+E2+E3+E4+E5×100%D．E4E1+E2+E3+E5×100%答案：BE1是总热量，E2、E3、E5属于损失的热量，E4为有用功，故热机的效率为η=E4E2+E3+E4+E5×100%或者为η=E4E1×100%故B符合题意，ACD不符合题意。
故选B2、北斗三号全球卫星导航系统正式开通以来，运行稳定，持续为全球用户提供优质服务，系就服务能力步入世界一流行列。
下列说法正确的是（）A．北斗卫星利用电磁波向地面传递信息B．电磁波在空气中的传播速度为340m/sC．北斗卫星上的芯片采用超导材料制成D．北斗卫星长期工作不需要消耗任何能量答案：AA．太空中是真空环境，声音无法传播，北斗卫星是利用电磁波向地面传递信息，故A正确；B．电磁波在空气中的传播速度约为3×108m/s，故B错误；C．北斗卫星上的芯片是采用硅等半导材料制成，故C错误；D．由能量守恒定律可知，北斗卫星长期工作需要消耗能量，故D错误。
故选A。
3、下列四幅图中，能说明内燃机做功冲程的是（）A．用电饭煲做红烧排骨B．反复弯折铁丝C．玻璃刚好接触水面时，测力计示数变大了D．试管中的高温水蒸气冲开了软木塞答案：D内燃机的做功冲程是将燃料的内能转化为活塞的机械能。
A．用电饭煲做红烧排骨属于热传递改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故A不符合题意；B．反复弯折铁丝属于做功改变物体的内能；不能说明内燃机的做功冲程，故B不符合题意；C．因为玻璃和水接触在一起，并且玻璃分子和水分子间的距离在引力作用的范围内，故水分子和玻璃分子之间存在相互作用的引力，故向上拉玻璃板时，弹簧测力计的读数将变大；不能说明内燃机的做功冲程，故C不符合题意；D．试管内的水温度升高时，试管内的水蒸气对软木塞做功，塞子跳起，水蒸气内能转化成软木塞的机械能，能说明内燃机的做功冲程，故D符合题意。
2021人教版版九年级物理专题二：热效率计算情景一．热机效率计算1．我国99A主战坦克的质量达5×104kg，发动机的最大功率是1.1×106W，某次执行任务时，该坦克在平直公路上以最大功率匀速行驶3000m用时300s，已知柴油的热值q＝4×107J/kg，求：（1）这段时间坦克的速度是多少？（2）行驶过程中坦克受到的摩擦力是多少？（3）在上述行驶过程中共消耗25kg柴油，则发动机的效率是多少？2．近年来，我国多个城市成功实现氢燃料新能源公交车投放使用。
某新能源公交车在平直的公路上匀速行驶4km，用时6min，发动机输出功率保持70kw，此过程共消耗氢燃料0.3kg，已知氢燃料的热值为q氢＝1.4×108J/kg，在匀速行驶过程中，求：（1）公交车的速度；（2）公交车做的有用功；（3）发动机的效率。
3．一辆小汽车以46kW的恒定功率在水平路面上匀速直线行驶10min，消耗汽油1.5kg，已知汽油的热值q＝4.6×107J/kg，求：（1）牵引力所做的功；（2）汽油完全燃烧放出的热量；（3）小汽车发动机的效率。
4．一台单缸四冲程汽油机在一个工作循环中的平均功率是9.2kW，该汽油机每分钟需燃烧汽油50g。
汽油的热值是4.6×107J/kg，求：（1）该汽油机每分钟对外做的功；（2）该汽油机的效率。
5．中国渔政311船是目前我国吨位最大、设备最先进、航速最快的渔政执法船，主要担负起在我国南沙群岛和西沙群岛护渔护航的任务，并宣示中国对南海诸岛的主权。
该船满载时的总质量4.5×103t，最大航速可达15m/s，当船以最大航速巡航时受到的海水阻力为2.0×106N，（g＝10N/kg，q燃油＝4.0×107J/kg）求：（1）渔政船以最大航速巡航50min，推进力对船所做的功。
（2）若渔政船的燃油机动力系统效率为30%，渔政船以最大航速巡航50min至少需要燃烧的燃油质量。
初中物理热效率计算公式哎呀呀，一提到初中物理的热效率计算公式，我这脑袋瓜就开始嗡嗡响啦！热效率这东西，就好像是个藏在神秘城堡里的大秘密，得费好大劲儿才能搞明白。
你说这热效率的计算公式，不就是为了让我们搞清楚能量怎么跑来跑去的嘛！老师在课堂上讲的时候，我瞪大眼睛，竖起耳朵，生怕错过一点点。
可这公式一开始就像个调皮的小精灵，到处乱蹦，就是不让我抓住。
就拿那个“Q 吸=cm(t - t₀)”来说吧，这里面的c 是比热容，m 是质量，t 是末温，t₀是初温。
哎呀，这一堆东西凑在一起，不就像是一场混乱的派对吗？比热容就像个爱挑事儿的家伙，质量像是个沉稳的大叔，初温和末温像是两个爱吵架的小孩，凑在一起，真让人头疼！还有那个“Q 放=cm(t₀ - t)”，这不就是刚才那个公式反过来嘛！可每次做题，我还是会犯迷糊，到底该用哪个呀？这感觉就像在黑暗中找路，明明知道出口就在那里，可就是摸不着。
再说说热效率的计算公式“η = Q 有/ Q 总×100%”，这就像是个裁判，衡量着能量到底有没有好好干活。
Q 有是有用的能量，Q 总是总能量。
可是，要分清哪些是有用的，哪些是总的，这可不是一件容易的事儿！有时候我就在想，这物理世界怎么这么复杂呀，难道就不能简单点吗？老师讲完后，还会问我们：“同学们，都明白了吗？”我心里直嘀咕：“老师呀，我还迷糊着呢！”可又不敢说出来，怕被同学笑话。
同桌小明倒是挺自信，他说：“这有啥难的，小意思！”我瞪了他一眼，心想：“哼，你厉害，那你给我讲讲！”他看我这样，赶紧闭嘴了。
课后，我去找学习委员小红请教。
她耐心地给我讲：“你看啊，这个公式就像是分蛋糕，有用的那部分就是我们能吃到的，总的就是整个大蛋糕。
”我听了，好像有点明白了。
经过一番努力，我终于搞懂了这些公式。
我发现，只要认真琢磨，多做几道题，也没那么可怕。
所以呀，我觉得初中物理的热效率计算公式虽然一开始让人头疼，但只要我们不害怕，多思考，多请教，就一定能把它们拿下！。
热效率计算
一.教学目标：
（一）知识与技能：
掌握热效率计算的各种形式。
（二）过程与方法：
经历探索过程，学习用所学知识解决实际问题的方法。
（三）情感态度和值价感：
培养学生勇于探索的精神和团结协作的意识。
二.教学重难点：
理解热效率公式，掌握热效率计算的各种形式。
三.教学过程：
（一）知识回顾
1.水的比热容是：，物理意义是：。
2.吸放热公式：
Q吸= ,Q放= 。
3.燃料燃烧放热：
Q放= 。
4.力做的功：
W= 。
5.电能或电功：
W= 。
（二）重难点强化
公式：效率=有效利用的能量/消耗的总能量
1.加热水的效率
效率公式：效率=水吸收的热量/消耗的总能量
例1：某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤。
水的比热容是4.2×103J/（Kg/℃），无烟煤的热值是3.4×107J/Kg。
求：
（1）锅炉内的水吸收的热量是多少?
（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
（3）此锅炉的效率是多少?
例2：如图所示为太阳能热水器。
问：(1)太阳能热水器玻璃
吸热管内壁为什么涂成黑色? （2）将质量为100kg的初温为
20℃的水加热到60℃，求这些水需要吸收多少热量?[水的比
热容是4.2×103J/（kg•℃）]
（3）某品牌太阳能热水器集热器面积为S=2m2，热效率为
η=40%（即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的40%
转化为水的内能），该地点太阳能辐射到地面上的平均功率P=1.4×103W/m2（即平均每平方米每秒钟太阳辐射能为1.4×103J）。
在第（2）小题中水吸收的热量由该热水器提供，求需要加热多少小时?
例3：家用电磁炉以其高效、节能成为新一代智能灶具，小明在家中关闭其他所有用电器，在只有电磁炉正常工作的情况下．请你回答下列有关问题：
（1）1标准大气压下，锅内装有4.5L温度为20℃的水，给电磁炉通电把水加热到沸腾，水
至少吸收多少热量？[水的密度为1.0×103kg/m3，水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）] （2）把上述水烧开用了20min。
家中安装的标有“3000r/（kW•h）”的电能表转了1400圈，求该电磁炉的额定功率？
（3）此电磁炉烧水时的效率是多少？
2.力热转换效率
效率公式：效率=功/消耗的总能量
例1：某单缸四冲程汽油机的气缸活塞面积为30cm2，一个冲程活塞在气缸中移动的距离是50mm，满负荷工作时做功冲程燃气的平均压强为9.0×lO5Pa，飞轮lmin转动1800周，当汽油机满负荷工作时（不计摩擦），若1min消耗汽油0.01L。
汽油的密度ρ=0.8×103kg/m3；汽油的热值为4.6×l07J/kg。
求：
（1）做功冲程中燃气对活塞的平均压力；
（2）一个做功冲程中燃气对活塞做的功；
（3）汽油机的功率。
（4）该汽油机的效率。
例2：某辆小轿车油箱内装有32kg汽油，小李同学随爸爸驾车沿高速公路到某地旅游，路程为300km。
假设轿车是匀速行驶，且受到的阻力为920N．已知汽油完全燃烧产生的内能有30%转化为机械能，汽油的热值为4.6×107J/kg。
求：（1）汽车到达目的地牵引力所做的功；
四.总结反思—提高认识：总结热效率的计算方法。
五.作业：完成有效作业。
六.板书设计：
1.加热水的效率
效率公式：效率=水吸收的热量/消耗的总能量
2.力热转换效率
效率公式：效率=功/消耗的总能量。
