榆中县东古城小学学生安全管理制度

榆中县东古城小学安全管理目标责任书鉴于我校所处地理位置特殊，加之新农村住宅建设与文化广场修建紧邻学校，安全管理成为学校工作的重中之重，为确保师生安全且创设良好稳定的育人环境，使未成年人得到健康成长，增强我校教职工的安全管理意识，杜绝安全事故的发生，保障学校各项工作的顺利开展，特签定安全管理目标责任书。

1、 全体师生时时讲，处处防，以学生身心健康发展为己任，发现安全隐患，立即上报学校及上级有关部门。

2、 值班人员每周至少进行两次安全教育，对存在的隐患向学校及时敲响警钟，并有记载。

班主任必须利用晨会、班会、队会进行安全教育，每周不少于三次。

确保学生不在危险区域追逐嬉戏，不参与危险性的游戏，不携带危险性玩具，不玩弄带点工具，远离带电物品。

3、 学生在校期间，值班人员定时开、锁校门，学生不能随意外出，做好学生的监护人。

4、 加强夜间及节假日值班工作，不脱岗、离岗。

勤观察、多发现，做好防火、防盗、防水，切实保证公共财产不受损失。

周末回家或夜间外出关灯、拔掉有关电源。

5、 加强路队管理，队伍一直跟到家门口，学生不能在路途中嬉戏玩耍。

选好路队长，要认真负责及时纠正。

遵守交通规则，做到“丁”字等路口要一停二看三过。

6、 组织学生外出、劳动，班主任及负责人首先要对学生进行安全教育，并亲临指挥，一跟到底。

7、 学生不得参加为教职工打水、倒煤灰等劳动。

8、 班主任教育引导学生不得在校园内追逐打闹、放炮、玩火、打电线等。

9、 值班人员管理好学生洒地用水，定时开、锁窖口，有组织地进行打水。

10、 不得体罚及变相体罚学生。

11、 体育教师应有预见性地对学生进行安全教育引导，上好体育课。

班主任要抓好课间、课外活动的安全防范和教育工作。

12、 对各种试验器材课任教师要充分引导、正确使用，防止仪器及药品对学生造成伤害。

13、 值班人员要包周、班主任要包班，教职工要勤观察、多发现，把安全隐患消灭在萌芽状态。

14、 对于在安全方面管理不到位，造成学校工作失误和不良社会影响者，实行责任追究制，上级主管部门另行安排工作，学校不予聘任。

榆中县班级管理制度范文榆中县班级管理制度范文第一章总则第一条为了加强榆中县班级管理工作，营造良好的教育教学环境，促进学生全面健康成长，特制订本制度。

第二条本制度适用于榆中县所有中小学班级的管理工作，包括教育教学、日常生活等方面。

第三条班级是学校教育教学的基本单位，班级管理是学校教育教学管理的重要组成部分，所有班级成员应遵守本制度。

第二章班主任的职责第四条班主任是班级的组织者和管理者，负责班级的全面工作。

班主任应具备较高的业务水平和师德师风，积极履行以下职责：1. 组织制定班级教育教学计划和班级管理规划；2. 组织学生队伍建设和班级活动；3. 组织开展班级会议，引导学生进行集体讨论和思考；4. 定期记录学生的学习和行为情况，并及时与家长进行沟通；5. 关心班级学生的身心健康，及时发现并处理学生的问题；6. 同时，班主任还要协助学校开展各项教学管理工作。

第三章学生的权利和义务第五条学生享有以下权利：1. 接受学校提供的优质教育资源；2. 在尊重他人的基础上表达自己的观点和意见；3. 在良好的教育环境下学习和成长；4. 享受学校提供的各种文体活动；5. 获取适合自己的教育教学服务。

第六条学生有以下义务：1. 遵守学校和班级的各项规章制度；2. 认真完成所分配的学习任务，按时上交作业；3. 保持课堂纪律，积极参与学习活动；4. 尊重师长和同学，形成良好的人际关系；5. 共同维护学校的环境卫生和公共设施。

第四章班级的管理第七条班级的管理主要包括以下方面：1. 学习管理：班主任应制定科学合理的学习计划，指导学生制定学习目标和学习方法，对学生的学习进行监督和评价，及时给予激励和帮助。

2. 行为管理：班主任应指导学生遵守校纪校规，教育学生培养良好的行为习惯和自律能力，及时纠正学生的不良行为，塑造良好的班风班纪。

3. 活动管理：班主任应组织开展丰富多彩的班级活动，如班级会议、班级团建、班级文艺表演等，培养学生的团队合作精神和领导能力。

榆中县教育办公室校园安全管理目标责任书第一章总则第一条为加强校园安全管理，保障学校及师生的人身、财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，教育部等国家十部委联合颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》，以及榆中县教育局下发的《榆中县中小学幼儿园安全管理实施细则》，结合我乡各学校实际特制定本实施细则。

第二条学校安全管理工作的任务：组织全体师生学习贯彻国家及省市县有关安全工作的法律法规；依法对师生员工进行法制教育和安全知识教育；健全和完善学校安全工作组织机构和安全工作管理制度；依法落实安全防范措施，预防各类事故的发生，保障学校和师生人身安全。

第三条学校安全管理工作的方针：“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”。

第四条学校安全管理工作的原则：遵循“教育为主，预防为先，防治结合”的方针，牢固树立“安全第一”的思想，加强教育，健全制度，落实责任，完善措施，确保安全。

第二章制度建设第五条学校应当建立校内安全工作领导机构，实行校长负责制；各校(园)长为学校安全管理工作第一责任人。

第六条学校应当遵守有关安全工作的法律、法规和规章，建立健全校内各项安全管理制度和安全应急机制，及时消除隐患，预防发生事故。

第七条学校每学期开学后要立即逐级逐班签订《安全管理责任书》，逐岗逐人落实安全管理工作的责任。

第八条学校要特别注重加强对重点环节(包括上学、放学、校内外活动、集会、放假等)和重点部位(如实验室、图书室、阅览室、微机室、财会室等)的安全管理，并制订相应的规章管理制度，把安全责任落实到人。

第九条学校要建立安全工作周小查、月检查，开学初和期中、期末组织详查的检查备案制度，根据不同季节和特定情况组织专项检查，做好检查资料的收集、归档工作(作为调查处理安全事故的重要依据)。

对于检查中发现的问题要及时整改，不留隐患，并及时向教育办及相关部门上报。

乡教办每学期对各校进行1-2次安全管理专项检查。

第十条学校应当建立学生安全信息通报制度，将学校规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况、以及学生身体和心理的异常状况等关系学生安全的信息，及时告知其监护人。

2024年小学学生一日安全管理责任制近年来，社会对学生安全问题的关注日益增加。

为了加强学生的安全意识和自我保护能力，提高学生的安全防范能力，学校逐步引入了小学学生一日安全管理责任制。

该制度要求学生在学校、家庭和社会三个环境下，充分认识和履行自己的安全责任，共同营造一个安全、和谐的学习环境。

一、家庭环境下的安全责任学校将加强家庭安全教育，帮助学生树立家庭安全意识，使其成为家庭中安全问题的监督员和传播者。

每个孩子都将承担起家庭安全管理责任，包括注意家庭用电安全、灭火和燃气安全、防盗和防火安全等方面的工作。

学校将开展家庭安全知识的普及教育，并要求学生定期向家长汇报自己的工作成果。

二、学校环境下的安全责任学生在学校的安全责任主要包括校园执勤、交通安全和突发情况应对等方面。

为了让学生更好地承担这些责任，学校将加强安全教育，组织学生参与安全应急演练和培训活动。

学生将成为校园安全管理员，监督校内的安全状况，积极参与校园安全问题的解决和防范工作。

三、社会环境下的安全责任学生要树立正确的社会安全意识，主动学习相关的安全知识，掌握自我保护技能。

学校将鼓励学生参加社会实践活动，如参加交通安全宣传、应急救护知识培训等。

学生将在家长或教师的指导下，主动参与社会秩序维护和安全教育工作。

此外，学校还将加强与家长和社区的联系，亲自组织家长会议和社区安全宣传活动，增强家校社区合作，形成合力，共同关注学生的安全问题。

小学学生一日安全管理责任制的实施，将有助于学生形成安全自觉、自主、自律的好习惯，提高学生的安全防范意识和能力。

只有在学生全方位的安全保护下，才能为他们创造一个安全、和谐的学习环境，帮助他们健康成长。

____字限制了文章的篇幅，但涉及学生安全问题，内容应当详细全面。

故以上只是对于小学学生一日安全管理责任制的概述，具体内容还需根据实际情况进行深入探讨和研究。

小学学生日常安全管理制度范本一、校园安全1. 学生应遵守学校的校园规定，不得离开校园或擅自进入危险区域。

2. 学生在校园内需要遵守交通规则，不得在道路中间或突然穿行。

遇到红绿灯应该按照信号灯指示行动。

3. 学生在校园内遇到紧急情况时，应该立即向老师或其他学校工作人员寻求帮助。

4. 学生不得随意攀爬树木、围墙和栏杆等，以避免发生意外。

二、课堂安全1. 学生要保持课堂内的安静，不得大声喧哗或进行危险动作，以免干扰其他同学学习或发生意外。

2. 学生应当正确使用学校提供的学习工具，如尺子、剪刀等。

不得随意乱扔物品或将物品用于危险行为。

3. 学生不得在教室内奔跑或打闹，以避免发生摔倒或相互碰撞的意外。

4. 学生要保持课桌和椅子的整洁，课余时间要归位整齐，以防他人绊倒或摔伤。

三、实验室安全1. 学生在进行实验时，必须佩戴好实验室用具，如实验眼镜、手套等，保护自己的安全。

2. 学生在进行实验时，要按照老师的指示进行，不得擅自操作或进行危险的行为。

3. 学生在实验过程中，不得随意触摸未知物品，以防触电、灼伤等事故的发生。

4. 学生在实验室内要保持实验环境的整洁，不得随意乱扔垃圾或物品。

四、食堂安全1. 学生在用餐前要洗手，并且选择干净的餐具进行就餐。

2. 学生应遵守食堂的秩序，不得推搡、急冲或乱闯。

3. 学生在食堂内要保持安静，不得大声喧哗或玩耍。

4. 学生要遵守食堂的用餐时间，不得在非用餐时间进入食堂。

五、运动场安全1. 学生在进行体育活动时，应选择适当的运动场地，并遵循体育老师的指导。

2. 学生在进行激烈运动时，应提前做好热身活动，避免拉伤或其他运动伤害。

3. 学生应注意运动场地的环境安全，如地面是否平整、是否有杂物等，以避免绊倒或摔跤的危险。

4. 学生在进行集体运动时，应与其他同学保持良好的沟通和合作，避免发生意外。

六、校车安全1. 学生搭乘校车时要保持秩序，不得推搡、喧哗或进行危险动作。

2. 学生上下校车时要排队等候，按照老师或司机的指示有序上下车。

榆中县东古城小学寄宿学生错时上下学和校车接送安排方案目前，我校有寄宿生78人，其中：有条件坐车的有58人，即太子营37人，中河堡11人，裴家窑6人，红沟3人，下彭家营1人。

部分学生乘坐农用车、三轮车、摩托车等非法载客车辆，存在严重的安全隐患，为切实加强周末学生回家返校乘车安全管理，保障学生乘车安全，根据我校实际情况，特制定如下实施方案：一、组织领导我校成立了以校长为组长，值周教师及班主任等为成员的“学校寄宿生周末回家返校乘车管理工作小组”，负责管理全校寄宿生返家返校乘车安全管理工作。

并通过召开动员大会、签订责任书等形式，让全校师生增强推行“周末班车”的责任感、使命感和紧迫感。

通过学校乘车安全教育、教师入户说教等形式，让寄宿生及其家长增强对乘坐客运车辆重要性和必要性的认识。

二、乘车方案我校寄宿生周末乘车主要是落实好下列几点：一是定人：以村为单位，对寄宿生乘车的人数、分布、家庭情况登记造册及分组，寄宿生乘车统一佩挂寄宿生乘车标志卡，按学生居住地分布情况从近至远实行固定车辆、固定座位。

同时学校安排一位值周领导负责乘学生的接送交接工作，每部车还要指定一名责任心强的寄宿学生担任路队长。

二是定时：根据村客运车辆不足的现状，为了减轻运输压力，通过采取“错时上下学”问题。

以便分流我校寄宿生回家返校的问题。

我校寄宿生周末回家乘车时间为星期五下午红柳沟、裴家窑、中河堡4:30—5:10；太子营5:10—5:20，彭家营5:10—5:20。

上学乘车返校时间为星期一上午红柳沟、裴家窑、中河堡（夏秋季6:20和6:50，冬春季为7：20和7:50）；太子营（夏秋季6:30和6:50，冬春季为7:30和7:50）；彭家营（夏秋季6:30和6:50，冬春季为7:30和7:50）。

三是定点：我校寄宿生返家乘车地点在学校大门口，周末放学时，值周人员负责将回家的寄宿生统一在校内操场排队，清点人数，做好记录后按乘车路线组织学生排队上车，分送到各村的指定集中乘车点，每条线路的路队长要负责督促学生遵守交通规则，安全有序上下车。

一、总则为了保障学生的生命安全和身心健康，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、安全管理目标1. 预防和减少安全事故的发生，确保学生人身安全。

2. 提高学生的安全意识和自我保护能力。

3. 建立健全学校安全管理制度，完善安全设施，确保校园安全。

三、安全管理职责1. 学校安全工作领导小组负责学校安全工作的全面领导，统筹协调各部门、各班级的安全管理工作。

2. 各部门、各班级负责人对本部门、本班级的安全工作负总责，具体负责本部门、本班级的安全管理工作。

3. 全体教职工要严格遵守学校安全管理制度，履行安全管理职责，共同维护校园安全。

四、安全管理措施1. 安全教育（1）学校每年组织一次全校性的安全教育大会，提高全体师生的安全意识。

（2）各班级每月至少开展一次安全教育主题班会，让学生了解常见的安全隐患和防范措施。

（3）开展应急疏散演练，提高学生的自救互救能力。

2. 安全检查（1）学校定期对校园内建筑物、设施设备、消防设施等进行安全检查，发现问题及时整改。

（2）各班级每周至少进行一次班级安全隐患排查，发现问题及时上报。

3. 食品安全（1）加强食堂管理，确保食品安全卫生。

（2）定期对食堂从业人员进行食品安全知识培训。

4. 校园周边安全（1）加强校园周边巡逻，维护校园周边治安秩序。

（2）加强与公安、交警等部门的联系，共同维护校园周边安全。

5. 活动安全（1）组织各类活动前，必须进行安全风险评估，确保活动安全。

（2）活动过程中，指定专人负责安全管理，确保学生安全。

五、奖惩措施1. 对在安全管理工作中表现突出的单位和个人给予表彰和奖励。

2. 对违反安全管理规定，造成安全事故的，依法追究责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施。

2. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

3. 本制度如有未尽事宜，由学校安全工作领导小组根据实际情况予以补充和完善。

小学学生安全管理规定一、为确保学生人身安全，保证学生正常学习，正常生活，正常成长，结合我校实际情况制定本规定。

二、具体内容要求1、加强法制观念，提高安全意识。

各年级在开展教育教学活动及组织校内外集体活动时，必须按章办事，把安全因素放在重要地位。

班主任应该经常性对本班学生进行安全教育，发现不安全因素应及时消除，并上报校长室。

2、遵守学校规范，维护校园安全。

①严禁携带管制刀具及不属于学习用品的一切利器到校；不准携带铁条、钢管、钢球、木棒等与学习无关又易伤人的危险物品到校；不准带易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

②学生不得在校内追逐打闹，不得在栏杆边、窗户边打闹玩耍；不得坐在走廊栏杆上、窗户上；不得在栏杆及窗户上探头向下吐口水或做危险的事情；不得从楼上往下抛掷任何物品；打扫卫生擦窗户时一定要确保安全。

③不许攀爬翻越围墙、假山、建筑物；不到学校明令禁止去的场地玩耍活动；④上下楼梯一律靠右行走；全校性的集合行动下楼梯时禁止向前推拥，禁止有意在楼梯走道制造堵塞或拥挤。

发现有摔倒挤压现象时，后面同学必须奋力向后退，并积极救助压倒在最下层同学。

⑤严禁故意损坏校园内或教室内的电线、电器、电源开关、插座；有损坏现象的不要触摸，不要自行修理，应及时报告，由学校派人修理。

⑥体育活动、实验课、电脑课要严格服从老师指挥，严守操作规程，严禁擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生，不许在校内体育设施上做危险动作。

⑦学生年满十二周岁才能自己骑车上学，不准在校园内骑自行车，出入大门要下车。

3、遵守交通法规，维护社会秩序。

①乘接送车学生在指定地点排队，依次上下车，不得争先恐后，抢占座位。

应服从驾驶员、乘务员管理。

互相关心，文明乘车。

②骑自行车学生必须遵守交通法规，更不要与机动车比快；横穿马路应观看左右车辆，确保安全后方能通过，不得盲目或强行抢道；自行车行驶时不要并排而行；不要在道路上相互追逐、赛车；步行者应右行人行道。

③学生在校外严禁与不良分子交往，不参加小团伙，不与人冲突、打架斗殴；不义气用事帮助别人做违法的事；不因小事鲁莽冲动而铸大错。

小学学生日常安全管理制度模版第一章总则第一条目的与依据为了加强小学学生的日常安全管理，保障学生的人身安全和健康成长，根据国家有关法律法规和教育部门的要求，制定本制度。

第二条适用范围本制度适用于我校小学学生的日常安全管理工作。

第三条基本原则1. 安全第一原则，保护学生的人身安全和健康成长。

2. 预防为主原则，防患于未然，做到事先预防、把握主动。

3. 综合管理原则，加强学校与家庭、社会的合作，形成合力。

4. 紧急处理原则，一旦发生事故，要迅速反应，妥善处理。

第四条重点工作1. 加强对学生的日常安全教育和培养，提高学生的自我保护能力。

2. 定期组织安全演练和应急预案的制定与实施。

3. 加强学校网络安全管理，防止网络暴力对学生的侵害。

4. 定期检查学校的安全设施，确保其正常运行。

第二章学生日常出行安全管理第五条学生上下学安全1. 学校为学生安排专门的接送车辆，并确保车辆符合相关标准和要求。

2. 学生上下车时，要排队有序，不得拥挤和推搡。

3. 学校要制定学生上下车的时间和地点，并严格执行。

第六条学生外出活动安全1. 学校组织学生进行外出活动前，要制定详细的活动计划和安全预案。

2. 学生外出活动必须由专门负责的教师带队，并确保每个学生都有紧急联系方式。

3. 学生外出活动必须向学生家长事先说明，并取得家长的同意。

第七条学生交通安全1. 学校要定期组织学生进行交通安全教育，提高学生的交通安全意识。

2. 学校要安排专门的交通安全管理员，指导学生在校园和周边道路上的安全出行。

第三章学生日常生活安全管理第八条学生食品安全1. 学校食堂要有专门的负责人，负责食品的采购、加工、储存和供应。

2. 学校食堂要定期组织食品安全培训，提高员工的食品安全意识和操作技能。

3. 学校食堂要定期进行食品安全检查，确保食品的质量和安全。

第九条学生住宿安全1. 学生宿舍要定期进行安全检查，确保宿舍的环境和设施安全。

2. 学生宿舍要加强消防安全管理，定期进行消防演练和器材检查。

中小学学校学生日常安全管理制度为了保障中小学生的人身安全和教育教学秩序，严格落实学校安全管理的各项措施，制定一套科学、规范、全面的中小学学生日常安全管理制度是非常必要的。

以下是一份1200字以上的中小学学生日常安全管理制度：第一章基本原则第一条中小学学生日常安全管理以保护学生的人身安全和教育教学秩序为核心，遵循以下原则：1.学生是学校最优先保护的对象，学生的人身安全是第一位的；2.以预防为主，综合治理，安全学校为目标；3.教育和管理相结合，注重教育引导与制度管理的有机结合。

第二章学生人身安全管理第二条学校要建立健全学生人身安全教育体系，加强对学生人身安全的宣传教育，预防校园欺凌、侵害、意外事故等现象的发生。

第三条学校应制定安排适当的教育内容和活动，加强学生的人身安全意识和防范意识的培养。

第四条学校应建立健全学生人身安全报警机制，做好学生人身安全事故的处理和报告工作，及时发布事故处理情况。

第五章学生行为管理第五条学校要建立健全学生行为管理规范，帮助学生树立正确的道德观念和行为习惯，规范学生的行为举止。

第六条学校应设立学生纪检工作岗位，对学生行为进行监督和引导。

第七条学校应建立健全学生违纪处理制度，对学生的违纪行为进行及时、公正的处理。

第八章学生活动管理第八条学校要建立健全学生组织活动管理制度，规范学生的课余活动，保障学生的安全和健康。

第九条学校应设立学生活动管理工作岗位，对学生活动进行监督和管理。

第十条学校应加强对学生活动场所和设施的安全检查和维护工作。

第十一章家校合作第十一条学校要积极与家长进行沟通和交流，共同关注学生的人身安全和学习情况。

第十二条学校要定期组织家长参与学校安全教育和活动管理的培训和交流。

第十三条学校要建立健全学校与社区安全组织的合作机制，共同营造学生安全的校园环境。

第十四章监督和评估第十四条学校要建立健全学生日常安全管理的监督和评估机制，及时发现和解决学生日常安全管理工作中存在的问题。