创新意识——让中层干部执行力“活起来”

培养中层管理干部的领导力与执行力中层管理干部在一个组织中具有重要的作用，他们是桥梁和纽带，承上启下。

因此，培养中层管理干部的领导力与执行力对于组织的发展和运转至关重要。

本文将从培养领导力和培养执行力两个方面来探讨如何提升中层管理干部的能力。

一、培养领导力中层管理干部作为一个团队的领导者，在日常工作中需要具备领导能力来驱动团队的发展和进步。

下面是几个培养领导力的重要方法。

首先，中层管理干部需要具备良好的沟通与协调能力。

他们应该始终保持与下属以及上级的良好沟通，能够准确传达信息，解决问题，以确保工作的高效进行。

其次，中层管理干部需要具备激励团队的能力。

激励团队成员不仅可以提高工作积极性，还能够促进团队合作与创新。

中层管理干部可以通过建立良好的激励机制，及时给予肯定和奖励，激发团队成员的潜力与动力。

另外，中层管理干部还应具备决策能力和解决问题的能力。

他们需要在矛盾和问题出现时能够迅速做出正确判断并采取有效措施解决。

在这个过程中，需要他们具备较高的思维逻辑能力和分析问题的能力。

最后，中层管理干部还需要具备身体力行的领导力。

作为团队的领导者，他们要以身作则，带领团队向着目标努力并付诸行动。

只有做到身体力行，才能够赢得团队的认可与尊重。

二、培养执行力除了领导力，中层管理干部还需要具备较高的执行力。

他们需要能够有效地将上级的决策和要求转化为具体的行动和结果。

以下是几个培养执行力的方法。

首先，中层管理干部需要具备严谨的执行计划能力。

他们应该能够制定详细的工作计划，并将计划划分为合理的阶段和目标，以确保工作按计划有序进行。

其次，中层管理干部还需要具备良好的组织协调能力。

他们需要能够合理分配资源，协调各个部门间的工作，确保各项任务能够有序地完成。

另外，中层管理干部需要具备高效的问题解决能力与风险管理能力。

在工作中，难免会出现各种问题和风险，只有他们能够快速准确地回应和处理，才能保证工作的顺利进行。

最后，中层管理干部需要具备团队管理与合作能力。

领导干部创新意识篇一学习过《“三读”丛书——开卷有益》之后，获益良多。

本书通过“今、古、人、文、译”五大板块，根据价值观、富有、富裕、创新、创业等不同主题，依托精彩文章和经典语录促进我们党员干部不断加强学习、保持思想上的先进性。

本次，我想就党员干部如何增强创新意识这一点谈谈个人粗浅的认识。

创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，是一个政党永葆生机的源泉，更是一个领导干部做好工作所必须具备的意识和能力。

我们党在十六大报告中指出:“创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。

”在十七大报告中又特别强调: “要进一步营造鼓励创新的环境，注重培养一线的创新人才，使全社会创新智慧竞相迸发，各方面创新人才大量涌现”。

新时期领导干部要在大力发扬革命传统的基础上，立足创新、与时俱进。

只有这样才能紧跟时代发展的步伐，更好地完成党和人民交给我们的各项工作任务。

我认为，领导干部工作创新，要从“八要”上下功夫。

——强意识。

古语说得好：“尊新必威，守旧必亡。

”没有创新，事业就会停滞不前;没有创新，工作就会一潭死水。

工作要想不被时代所淘汰，要想得到党委、政府和广大人民群众的认可，就必须求创新、求突破。

因此，作为一名领导干部务必要树立不进则退、“无创新便是过，无创新便是失败”的强烈发展意识，将“整天想着去发展”根植于头脑之中，切实增强创新意识。

以机不可失、时不我待的紧迫感和责任感，披沙拣金发掘机遇，见微知著发现机遇，雷厉风行抓住机遇，科学务实用好机遇。

用新理念来提出新思路，用新举措来应对新情况，用新办法来解决新问题，努力使工作实现新发展。

——博学识。

正所谓“见多才能识广，厚积才能薄发”，博学勤思才能找到创新的智慧源泉。

作为领导干部，要克服“年龄大了，不好学”、“学历高了，不用学”、“条件差了，不能学”的思想和观念，要有如饥似渴的求知欲望，要不断向书本、向前人、向群众、向实践学习，力求知识更多一些，理念更高一些，本领更强一些，视野更阔一些，思路更多一些，这样我们才能在工作中谋妙计、出实招。

如何提高学校中层干部的执行力[大全5篇]第一篇：如何提高学校中层干部的执行力如何提高学校中层干部的执行力一所学校的中层干部，尤其是一所大型学校的中层干部涉及的部门广，工作头绪多，衔接的难度大，稍有不慎，往往就会造成工作的延误或者损失，从而影响到学校的发展。

一、那么如何提高中层管理干部的执行力呢？学校中层干部既是执行者，又是领导者，既是决策层与全体教职工的纽带，又是执行正确决策的带头人和“检查官”。

因此，一所学校的中层干部所发出的任何一道指令，从某种意义上说，它就代表学校，代表决策层。

基于这一点，中层干部形象的好与坏，作风的实与虚，效果的高与低，将十分直观地呈现在师生员工面前，任人评说。

从另一方面讲，中层干部群体，往往又是校级领导的后备人才库，中层干部的工作业绩也将是升职的重要依据之一。

业绩的优秀不优秀反过来又实证着分管工作表现出来的魄力、能力、魅力、实力和学力。

因此，中层干部的作用发挥得好，就是校级领导与广大教职工的一座桥梁，发挥得不好就成了横亘在二者之间的一堵墙。

由此看来，中层干部的执行力至关重要，它是学校管理中的核心元素之一。

如果说决策是“做正确的事”，那么中层干部就是怎样“正确的做事”，这个“事”就是指决策层既定的“正确的事”。

中层干部不在“做不做”，而在“怎样做”。

现代管理学告诉我们，一个企业的发展速度要快，规模要扩大，管理要上档次，除了要有好的决策班子，好的发展决策，好的管理体系外。

更重要的是要有企业中层的执行力。

学校也如此，所不同的是，学校中层干部面对的不是机器和员工，而是有待引导的教师和可塑性强的学生，是心灵的工作。

执行时需要更多地在正确的基础上开创性地开展工作，把复杂的事做简单，把简单的事做认真，把认真的事做彻底，把人的工作做到心灵深处，把制度的检查落到实处。

这样，中层干部就会在师生员工中具有影响力和号召力。

二、中层干部应具有哪些执行力1、岗位认知能力，做好角色定位。

中层干部必须清醒的认识到，学校工作必须是由不同的岗位来完成的，你不可能事必躬亲，你必须通过别人来完成，好比打仗，你的位置是前沿指挥所。

如何提高中层管理者执行力上个月我有幸参加了公司组织的中层干部培训,通过听黄泽良副总关于中层干部如何增强执行力的讲座,理论学习,收获颇丰,真正体会到作为一名公司中层的作用;中层就是夹层,就像三明治中间的夹层,要承受上压下顶,是兵头将尾,但中层起着承上启下的作用,中层的作用发挥得好,是公司领导联系下面员工的一座桥梁;发挥得不好,是横在领导与员工之间的一堵墙,就会形成“上边想、下边望,中间成了顶梁杠”的局面;所以提高中层干部的执行力就显得尤为重要;什么是执行力呢所谓执行力就是把计划、方案变成现实操作的能力,它不是单一的素质,而是多种素质、能力结合的表现;在学习之前请大家先想想,在三国演义中,哪位将领是最出色的中层执行者,哪位是最失败的中层执行者呢哪位又是最灵活变通的中层执行者呢先不要回答到最后我们一起讨论一下;目前,我们公司处在飞速发展的阶段,规模不断在扩大,因此要提升管理;而提升管理,除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外,更重要的是要有公司中层管理者的执行力;那么中层管理者要提高执行力,在工作中至少需具备两种能力：理解公司和高层领导的理念的能力和在本职工作上的组织实施能力;那么,到底如何提高这两方面的能力呢我以为可以从以下几方面来着眼：第一、思想上重视,正确理解公司和领导的理念,做好一个传播者; 中层管理者在接到领导工作指示时,一定要正确理解领导的意图和初衷,不能不懂装懂,要把正确的理念灌输到下属中去;否则将会出现企业的决策方案在执行的过程当中,标准渐渐降低、甚至完全走样,越到后面离原定的标准越远,从而背离了领导的意图和目的;第二,表率作用是前提;作为一个中层干部,不能只靠说,要靠做,必须身先士卒、百折不挠,以自己的人格魅力树形象, 无论是遵章守纪,还是公司布置任务的完成,都要起到表率作用,打铁先要自身硬;只有让手下员工心悦诚服,你才有说服力,你说的话,别人才会听,才谈得上执行力;第三,主动积极是作风;主动积极、雷厉风行是中层干部的工作作风;中层干部忌讳办事拖拉,“雷声大,雨点小”;不能患得患失,畏难发愁,避重就轻,敷衍塞责;不能事事等领导交待,应主动地去完成自己该做的事;中层主动,下面员工才能主动,整个部门工作就会主动;第四,工作到位是准则;工作做到位,就是要有严谨的工作态度,对要做的工作不能敷衍,要认真去办;要想作到位,必须做到：头脑到位——多思考如何做好工作的方式方法,嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴,各项工作要随时督促,眼睛到位——及时发现问题,及时解决,耳朵到位——及时了解广大下属员工对工作的意见和建议,腿脚到位——经常深入最基层,了解情况;工作到位就是最好的执行力;第五, 不讲借口是态度;中层干部应凡事不讲借口,恪守职责;“借口”的实质是推卸责任,在责任与借口之间,选择借口还是选择责任,体现了一个人对待工作的态度;如果每一个中层都为自己的工作找借口,那就根本谈不上执行力;不讲任何借口,看似无情,但是它体现的是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力;第六,团队合作是保证;中层干部应该互相信任,互相支持,互相配合,互相帮助,相互尊重,相互激励,多看别人的优点,接纳或善意提醒别人的不足;各部门之间应各司其职,补位不越位,补台不拆台,分工合作,扬长补短,形成合力;自己的工作自己做,同事的工作帮着做,集体的工作大家做;只有这样,自己的执行力才会提高;第七,公平公正是原则;公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一;作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现,解人之难、记人之功,通过正面激励,引导员工往前跑,通过负面激励,推着员工往前走;工作中要对事不对人,要一视同仁;想问题、办事情,都要从大局出发,公道正派、是非分明、一身正气;能坚持原则、坚持正义、牢记职责和使命,这样才能激发员工的工作热情和创造力,才能树立正气,继而提高执行力;第八,总结反省是关键;作为中层要做到经常自我反省,常回头总结,因为总结是推动工作前进的重要环节,总结是寻找工作规律的重要手段,总结是培养、提高工作能力的重要途径,总结是积累经验吸取教训的极好过程;正确的、成功的经验就会通过总结得到积累,乃至于在今后的工作中发扬光大;错误的、失败的教训就会通过总结得到吸取,在今后的工作中引以为戒,并做到警钟常鸣;第九,增强创造性是提高;执行力不仅是实现目标、达成使命的基本保障,而且是中层干部政治素质和领导水平的重要体现; 提高执行力的关键,在于找准上级决策精神与本部门实际的结合点,把实施决策的原则性和解决问题的灵活性统一起来,提出切实可行的实施思路和具体措施,创造性地开展工作;第十,中层干部领导力更需提升,一个部门经理提高完成任务执行力的过程,其实也就是提高自身对部门员工领导力的过程;因此,对上提高执行力、对下就要提升领导力;那么,怎样才能提升领导力呢我个人认为最重要的两点最是：1 学会用老板眼光看企业;在老板看来,管理很简单,就是两件事：一是扩大业务范围,增加业务收人;另一件事就是降低管理成本,控制运作费用;其实这两件事,最终是一件事,收入减去成本,减去费用,就是利润;所以归根到底老板是看利润的,利润要从管理中来;2 从被领导中学习领导;在领导人看来,领导也很简单,就是两件事：一是用人,用人所长、容人所短;二是激励,通过正面激励,引导下属往前跑,通过负面激励,推着下属往前走;要知道,任何领导都是从做下属开始的,谁都不可能一步登天当领导;在每个人的成长过程中,你会经历大大小小许多领导,只要你用心学习,不管是好领导、还是坏领导,你都可以从正反两方面学到经验和教训,这对你将来当好领导是十分珍贵的;好了,理论上的东西就讲这么多了;现在转回刚刚开始的问题：在三国演义中,哪位将领是最出色的中层执行者,哪位是最失败的中层执行者呢哪位又是最灵活变通的中层执行者呢;我个人认为,黄盖是最出色的中层执行者,在赤壁一战中,他先用苦肉计,诈降,骗得曹方的信任,后巧妙实施无间道,最终成功完成了火烧曹营连环船的任务;而马稷则是最失败的中层执行者,他有完全的军事指挥权,由于他的过于自信,制定错误的执行方案,导致了街亭的失守,而街亭的失守造成了当时整个曹、蜀两国战局的改变,蜀国由攻转守;而说到最灵活变通的中层执行者,我认为是张飞,有一次他带兵攻打汉中的一个郡,敌方紧闭城门,坚决不出战而蜀军强攻的话则会伤亡惨重,兵力不继;于是张飞巧用计谋,宁犯军中大忌,天天在敌营面前酗酒,假装喝得聍耵大醉,诱使敌军轻敌出城来犯,而蜀军事先埋好两路伏兵,一举攻下城池;。

如何打造中层干部的执行力1、如何打造中层干部的执行力—赢在执行主讲：秦朝一、执行力的现状与实质㈠没有执行力就没有核心竞争力1、核心竞争力：一是企业〔单位〕独有的产品别人无法替代；二是具有企业〔单位〕特性的，不易仿照的专有技术或技能。

其实质：是组织的一种内在能力，是企业不易被对手仿照、复制的特性。

武汉基本元素设计工作室2、提升执行力是构建企业〔单位〕核心竞争力的重要途径。

执行力是确定企业成败的一个重要因素；是构成企业核心竞争力的重要一环。

汤明哲：一家企业的胜利，30%靠战略40%靠执行力30%靠运气武汉基本元素设计工作室㈡中层干部执行力的现状1、普遍低下，其表现：⑴2、拖拉—执行时行动缓慢其缘由：一是性格，二是看法，三是缺乏时间概念，四是不知领导的真实意图，五是过度追求完善。

武汉基本元素设计工作室执行力坚决主见三个第一，三个第二。

行动第一，想法第二；速度第一，完善第二；结果第一，过程第二。

武汉基本元素设计工作室要形成快速行动，马上执行的气氛，做到：△该行动就马上行动，机不行失，时不再来；△能上午做的事，不拖到下午；△能今日完成的工作，不拖到明天；△能站着开会的不坐下来开会；△能一句话说清的不要讲十句话。

武汉基本元素设计工作室⑵死板—像算盘子一样，拨一下，动一下。

执行时缺乏敏捷性，更谈不上创造性地执行。

武汉基3、本元素设计工作室执行力主见：△要不折不扣地执行，但不是死板执行。

△要敏捷执行，创造性地执行。

武汉基本元素设计工作室⑶推诿—以种种理由拒绝服从和执行。

其表现及缘由：△不感兴趣的；△时间紧迫的；△责任重大的；△节假日的时候；△自己不擅长的；△不合自己意愿的。

武汉基本元素设计工作室谁去落实你今也天说讲我明也天说讲人天人天说讲武汉基本元素设计工作室⑷走样—执行时犯“三自主义”，而走了样自以为是自作聪慧自作主见认为出发点是好的执行力只讲落脚点，不讲出发点。

武汉基本元素设计工作室⑸因人而异—遇到有背景的人就执行不下去。

如何提高中层管理者执行力中层管理者是组织中非常重要的一环。

他们既需要有效地执行上级的指示，又需要有效地指导下属并协助他们实现目标。

为了提高中层管理者的执行力，以下是一些建议：1.熟悉组织目标和战略：中层管理者需要深入了解组织的目标和战略，明确自己的角色和责任。

只有清楚了解组织的方向和目标，才能更好地在执行中提供支持和指导。

2.设定明确的目标：中层管理者应该设定明确的目标，并与下属沟通和协商。

这样做可以帮助他们更好地把握工作的进程和方向，并提高工作的可执行性。

3.确定关键绩效指标：为了实现组织的目标，中层管理者应该了解关键绩效指标，并将其与下属进行明确的沟通。

通过关注和监控关键绩效指标，中层管理者可以更好地评估和激励下属的表现，并实施必要的调整。

4.建立良好的沟通渠道：中层管理者要与上级和下属建立良好的沟通渠道，确保信息的及时传递和理解。

定期开展团队会议、个别谈话和进度汇报等活动，可以提高工作的协同性和执行效率。

5.有效管理时间：中层管理者应该学会合理安排时间，把握工作的轻重缓急，避免过度承担工作压力。

有效管理时间可以提高工作的效率，增强执行力。

6.培养团队合作精神：中层管理者需要培养良好的团队合作精神，激发下属的积极性和创造力。

通过设定团队目标、促进信息共享和鼓励团队合作，可以提高整个团队的执行力。

7.持续学习和自我提升：中层管理者应该始终保持学习的态度，不断提升自己的专业知识和技能。

通过参加培训、阅读相关书籍和寻求导师的帮助，可以不断提高自己的执行力。

8.发挥优势和避免短板：中层管理者应该发挥自己的优势，了解自己的短板，并尽可能避免在执行工作中出现问题。

合理分配任务、利用团队资源和寻求他人的帮助，可以弥补自己的不足，提高执行力。

9.注重结果和反思：中层管理者应该关注结果，并对结果进行反思和总结。

通过总结经验教训，及时调整工作方法和策略，可以提高执行力和工作效果。

10.建立良好的工作关系：中层管理者要与上级、同级和下属建立良好的工作关系，培养良好的人际关系和合作意识。

新时代领导干部创新思维能力的提升随着社会的不断发展和变革，新时代对领导干部的要求也在不断提升。

在这个快速变化的时代，领导干部需要具备创新思维能力，才能适应复杂多变的环境，推动工作取得更好的成效。

提升领导干部的创新思维能力显得尤为重要。

本文将从激发创新意识、培养创新能力和营造创新环境三个方面分析新时代领导干部创新思维能力的提升。

一、激发创新意识领导干部作为组织的核心力量，要发挥好自身的主观能动性，首先要有强烈的创新意识。

只有不断激发创新意识，才能在工作中勇于探索、勇于创新。

激发创新意识需要领导干部具备前瞻性、判断力和洞察力。

领导干部要有前瞻性思维。

要不断学习新知识、新技术，紧跟时代步伐，对未来趋势有深刻的认识和独到的见解，预见到未来发展的方向。

只有有了前瞻性的思维，领导干部才能及时调整自己的思维和决策，使工作更具有前瞻性和创新性。

领导干部要有辨别能力。

要善于从大量信息中辨别出有价值的部分，能够看清大势、看准市场，只有看得清形势，领导干部才能做出明智的决策，创造出更多的价值。

领导干部要有洞察力。

要善于洞察社会发展的脉络，深刻理解人民群众的生活和需求，这样才能提出更合理的决策和政策，更好地服务人民群众。

通过不断激发创新意识，领导干部才能在工作中有更多的灵感和创意，才能更好地引领团队和组织向前发展。

二、培养创新能力除了激发创新意识，领导干部还需要具备创新能力。

创新能力是指领导干部在工作中能够独立地、有创造性地解决问题的能力，能够在面临困难和挑战时找到新的解决办法。

培养创新能力需要领导干部具备开放性、包容性和坚韧性。

领导干部要有开放性思维。

要善于接受新事物，愿意尝试新方法，对新思想保持开放的态度，不断拓展自己的认知边界。

只有具备开放性思维，领导干部才能不断吸收新的知识和经验，从而寻找到更创新的解决办法。

领导干部要有包容性思维。

要尊重和包容不同的意见和想法，倾听各方声音，不固执己见，勇于纠正自己的错误。

只有有了包容性思维，领导干部才能团结整个团队，调动起每个人的积极性，从而形成一个共同创新的团队。

浅谈如何提高中层干部的执行力随着社会的不断发展，各种行业都在逐渐成熟和完善，企业的供应链和组织结构也逐渐复杂多变，越来越需要具备优秀的中层干部执行力的支持。

然而，很多企业的中层干部的执行力还存在诸多问题。

那么如何提高中层干部的执行力呢？下面，本文将从以下几个方面进行探讨。

一、理性选配中层干部中层干部是企业中的重要中坚力量，执行力的好坏对企业的发展影响很大。

因此，在选拔中层干部时，要采取理性、合理的选配方式，将合适的人放在合适的岗位上。

首先，要根据企业的需要，制定合适的岗位职责和绩效目标，根据这些标准来选择中层干部。

其次，要综合考虑中层干部的专业能力、工作经验、性格特点、沟通能力和群众基础等方面的因素，为他们排定合适的工作轨迹，使之在工作过程中能够在岗位职责内发挥出最大的工作效能。

二、提升中层干部的思维能力作为中层干部，在分析和解决问题时需要掌握先进的管理思路和方法。

只有掌握了先进的思维方法，才能在企业发展中迎接各种挑战和机遇。

因此，我们需要对中层干部进行不断的理论培训和实践教育，在知识技能、思维方法、心理素质等方面全面提升中层干部的素质。

三、改善中层干部的领导能力中层干部的领导能力也是企业发展的重要组成部分。

只有中层干部领导好自己的团队，才能保证企业取得更好的成果。

因此，我们需要加强对于中层干部的领导能力的培训，涵盖整体的领导能力，包括战略思维、创新能力、沟通技巧、应变能力等，从而提高中层干部的综合战略管理能力和沟通协调能力。

四、强化中层干部的执行能力中层干部的执行能力是企业关键的一环。

只有具备较高的执行能力，才能保证工作顺利的开展。

企业管理中的各项任务不断增加，管理层对其下属的执行能力要求也不断提高。

因此，我们需要在强化中层干部执行力方面下功夫。

包括培养中层干部的执行意识和执行能力，制定明确的工作计划和实施方案，优化工作流程，确保工作的执行和推进的进度。

五、提高中层干部的绩效管理能力对于中层干部来说，绩效管理是比较困难的一个环节。