复习现在完成时态()

现在完成时讲解与练习一、构成现在完成时是由助动词h a v e(h a s)+动词的过去分词构成。

助动词说明该谓语是属于现在时范围，它和主语的人称、数要保持一致。

过去分词是主要的谓语动词，说明句子的意义。

二、用法（1）表示动作发生在过去某个不确定的时间，但对现在留下了某种影响和结果。

常被j u s t、a l r e a d y、y e t等副词修饰。

如：-H a v e y o u h a d l u n c h y e t?-Y e s,I h a v e.I'v e j u s t h a d i t.你（已经）吃午饭了吗？我刚刚吃过。

（现在我不饿了）（2）表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作或状态。

这个动作可能刚停止，可能仍然在进行。

常带有f o r和s i n c e等表示一段时间的状语。

如：H e h a s t a u g h t h e r e s i n c e1981他自1981年就在这儿教书。

（可能还要继续教）I h a v e n't s e e n h e r f o r f o u r y e a r s.我有四年没见到她了。

（3）表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经验，（即表示过去的经历）一般译为汉语“过”，常带有t w i c e,e v e r,n e v e r,t h r e e t i m e s等时间状语。

如：I h a v e b e e n t o B e i j i n g t w i c e.我去过北京二次。

三、结构1）．陈述句结构：主语＋h a v e(h a s)（n o t）+过去分词＋其它。

h a v e n o t=h a v e n’t h a s n o t=h a s n’t.2）．一般疑问句结构：H a v e(H a s)＋主语＋过去分词＋其它？3）．特殊疑问句：特殊疑问词＋h a v e(h a s)+主语+过去分词＋其它？e g.H e h a s a l r e a d yf i n i s h e d h i s h o m e w o r k.H e h a s n’t f i n i s h e d h i s h o m e w o r k y e t.H a s h e f i n i s h e d h i s h o m e w o r k y e t?--Y e s,h e h a s./N o,h e h a s n’t./N o,n o t y e t.四、现在完成时的时间状语（1）现在完成时属于现在时范围，故不能和过去的时间状语连用。

looks / seems
ill.
tastes
nice.
turn
green.
sounds
good.
They are good.
主语
连系动词
表语
狗 主语
咬 谓语
人。 宾语
人 主语
咬 谓语
狗。 宾语
主语Subject :
表示句子所说的是 “什么人”或“什么 事物” 。
也就是动作的发出者。
一般由名词、代词或 相当于名词、代词的 词或短语等充当。
The man is a teacher.
主语部分
谓语部分
He
主语部分
works hard.
谓语部分
He
主语部分
teaches English well.
谓语部分
哲学上说: 运动是绝对的 静止是相对的
造句的关键就在于动词
一般而言,每个句子都应该有个 动词( 除了省略句外 )
连系 动词
be (am is are was were) / seem / keep /…是/好象(似乎)是/保持 look / feel / taste / smell / sound / …看/感觉/尝/闻/听起来(上去) become / turn / get / grow / …变得
5.His grandparents have been dead _f_o_r___ several years.
6. It’s five years _s_in_c_e___ we met last time.
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We call him Xiao Liu.
SV O C
The news made me happy.

2.过去已经开始，持续到现在的动作或状态
I have lived here for three years. I have lived here since 2010/three years ago.
Eg: I __h_a_v_e__le_a_r_n_t_ (learn) English for three years.
一：中考考题分析 现在完成时在河南中考命题中的规律：主要以选择题的形式出现。 二：复习目标：
１、复习现在完成时态的构成、用法及相关的时间状语。 ２、巩固规则动词过去式及过去分词的变化规则。 ３、熟练掌握并正确运用现在完成时态，（非延续性动词与一段时间连用时与
延续性动词的转变是重点）。
• 精选
现在完成时考点解析
• 精选Biblioteka 时态的选择，时间状语是关键
现在完成时态句中常见的时间状语
A:这类词常强调动作完成。
already（已经，还，肯定句）
yet（否定句，疑问句）
never（从来没有） ever (曾经)
twice （两次）
recently(近来）
before（句末）
just （刚刚）
2011安徽 He promised to pick me up at the school gate.
13、说to实be在h的onest
4、两a 个co，up一le对o，f 几个
14、把re.g..a视rd为...a. s
5、数th以ou千sa计n的ds of
15、根ac据cording to
6、数m以illi百on万s的of 7、全all年y，ea终r r年ound 8、m许a多n甜y s蜜w的ee回t m忆emories 9、察ch看ec，k观ou察t 10、清理，丢掉

.教学过程一、课堂导入时态在高考中，单选会考1至2题，完形填空里面对副词的考查也是比较多的，所以也是需要好好掌握的语法点。

.资料二、复习预习复习上一单元的知识点之后，以达到复习的效果。

然后给学生一些相关的单选或其他类型题目，再老师没有讲解的情况下，让学生独立思考，给出答案与解释，促进学生发现问题，同时老师也能发现学生的盲点，并能有针对性地进行后面的讲课。

.资料三、知识讲解知识点1：现在完成时：构成：主语+ have/has + 动词的过去分词用法：1）过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果，句中常有already, just, never, ever, lately,recently, , in the past+一段时间，so far等状语.资料2）、从过去开始，持续到现在的动作或状态3）、用在时间、条件从句中，表示从句动作先于主句动作之前完成4）、“最高级+名词”或“It is the + 序数词+ time”后的定语从句中。

5）、应用现在完成时应注意：瞬间动词用于完成时表示一个动作的结束，不能和“for…”或“since…”连用，但它们的否定形式可以连用。

如：We have not heard from him for ten days.我们已经十天没他的消息了。

另外，如果把瞬间动词转变成相应的持续动词，就可和“for…”或“since…”连用。

.资料知识点2：现在完成进行时：构成：主语+ have/has + been +动词的现在分词用法：表示动作从过去一个时间开始，一直延续到现在，强调在此阶段时间里，动作一直在进行。

.资料⑴、过去开始而且现在仍在进行的动作⑵、过去开始，现在刚刚停止的动作⑶、现在看到其直接结果的动作知识点3：过去完成时：构成：主语+ had + 动词的过去分词用法：.资料1)、表示过去某时间或动作之前已发生或完成的动作。

2）、表示从过去某时间开始，持续到过去另一时间的动作或状态，往往和for, since引导的短语或从句连用。