作物育种学华中农业大学

2019园艺专业怎么样、学什么、前景好吗园艺专业是农业种植业的组成部分，对丰富人类营养和美化、改造人类生存环境有重要意义。

园艺作物一般指以较小规模集约栽培的具有较高经济价值的作物。

主要分为果树、蔬菜和观赏植物3大类。

下面是店铺给大家带来的园艺专业怎么样、学什么、前景好吗，供大家参考!1、园艺专业简介园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

2、园艺专业主要课程植物学、生物化学、植物生理学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工、农业气象学、微生物与植物病原学、植物病理学、昆虫学、植物生物技术导论、分子生物学导论、计算机农业应用、园艺作物育种学、园艺作物栽培学、设施园艺学、园艺商品学、园艺产品采后与营销等。

3、园艺专业培养目标培养目标园艺专业培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能，能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

培养要求解决园艺产业可持续发展的重大需求，强调学生基本技能的培养，注重生物技术和信息技术在园艺新品种选育及产品优质安全生产中的应用，强化园艺产业的旅游观光和生态功能，理论联系实际，全面提高学生的实践创新能力和管理能力。

4、园艺专业就业方向与就业前景本专业的就业面较窄，毕业生主要到园艺作物生产公司、园艺作物物流公司、园艺作物应用公司等从事园艺作物的繁殖、栽培、花卉代理、运输、销售、造景、绿化工程施工一级苗木养护等工作。

5、园艺专业比较不错的大学推荐，排名不分先后1. 华中农业大学 A++2. 浙江大学 A+3. 中国农业大学 A+4. 南京农业大学 A+5. 西北农林科技大学 A+6. 沈阳农业大学 A7. 上海交通大学 A8. 山东农业大学 A6、园艺专业就业形势分析园艺技术专业就业方向：园艺技术专业毕业生可从事与农业相关的工作如现代农业产业园区、园艺公司、园艺场等生产、贮藏、加工企业的技术管理员;园艺行业协会、园艺产品与农资销售企业的营销员;鲜切花生产经营企业及花店的插花员;园艺教育、科研、试验单位的试验辅助人员;农业科技推广和行政管理部门的技术推广员等，毕业生就业岗位群：县(市)农业、林业企事业单位的专业技术岗位;乡镇事业单位的专业技术岗位;旅游度假区(观光果园)及生态园的专业技术岗位和管理岗位;大中型果品批发市场的专业技术岗位和管理岗位;自主创业，创办与本专业相关的企业。

湖北省教育厅关于公布2008年度湖北省高等学校省级
精品课程名单的通知
文章属性
•【制定机关】湖北省教育厅
•【公布日期】2008.07.08
•【字号】鄂教高函[2008]24号
•【施行日期】2008.07.08
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
湖北省教育厅关于公布2008年度湖北省高等学校省级精品课
程名单的通知
（鄂教高函[2008]24号）
各高等学校：
根据《省教育厅关于评选2008年度湖北省高等学校省级精品课程并开展省级精品课程年度检查的通知》（鄂教高函〔2008〕8号）的要求，经学校申报，专家评审通过，网上公示无异议，我厅审核同意武汉大学的《中国古代文学史》等161门课程为2008年度湖北省高等学校省级精品课程，现予公布。

省级精品课程有效期为4年，其间，课程内容按规定向全省高等学校免费开放。

课程建设是教学基本建设的重要内容，各高等学校要充分利用国家和省级精品课程的优质资源，加大课程建设投入，深化课程改革，提高教学质量。

有关高校要确保“省级精品课程”网站正常运行和免费开放，并不断更新和完善。

我厅将定期检查省级精品课程网站的网络运行情况和资源更新情况。

对于管理不善的课程，我厅将责令整改，整改不力将取消省级精品课程称号。

未经学校和著作人许可，任何
人不得将省级精品课程内容用作以营利为目的的活动。

附件：2008年度湖北省高等学校省级精品课程名单
二ＯＯ八年七月八日附件：。

湖北省教育厅关于公布2013年度湖北高校省级精品资源共享课程名单的通知文章属性•【制定机关】湖北省教育厅•【公布日期】2014.01.09•【字号】鄂教高[2014]1号•【施行日期】2014.01.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文湖北省教育厅关于公布2013年度湖北高校省级精品资源共享课程名单的通知（鄂教高〔2014〕1号）各普通高等学校：根据《省教育厅办公室关于做好2013年国家级精品资源共享课推荐申报工作的通知》（鄂教高办〔2013〕6号）的有关要求，经学校申报、资格审查、网络评审，我厅审核同意武汉大学《微机系统与接口技术》、武汉船舶职业技术学院《船舶气体保护焊工艺设计与实作》等149门课程（其中本科课程128门、高职课程21门）为2013年度湖北高校省级精品资源共享课程，现予以公布。

省级精品资源共享课程需按照教高厅〔2012〕2号文及《精品资源共享课建设工作实施办法》的有关要求进行建设，各高校要进一步加强省级精品资源共享课程的组织和制作，对课程内容实行严格的审查，课程视为职务作品。

所有批准立项的省级精品资源共享课程均应按照规定上网，向所有高校师生免费开放。

我厅将不定期对省级精品资源共享课程进行跟踪和复核，根据复核情况决定是否保留或取消其称号。

各高等学校要加强政策引导，加大精品资源共享课程经费投入，推进优质课程资源的建设与共享，把精品资源共享课的建设、推广、应用、共享与教育创新结合起来，进一步推进教育教学改革，不断提高教学质量和办学水平。

附件：2013年度湖北高校省级精品资源共享课程名单湖北省教育厅2014年1月9日附件：。

面向农业发展需求探索作物遗传改良——作物遗传改良国家
重点实验室
佚名
【期刊名称】《科学中国人》
【年(卷),期】2022()4
【摘要】目标明确作物遗传改良国家重点实验室(以下简称“实验室”)成立于1992年3月,隶属于科技部,依托于华中农业大学。

实验室围绕农作物遗传改良这一总体目标,以应用基础研究为主,向基础研究和应用研究延伸;瞄准学科前沿,将生物技术与常规技术相结合,分别从作物的群体水平、个体水平、细胞水平、分子水平等不同层次研究作物性状的遗传、生理机理,进行品种改良;为农作物遗传改良提供新理论、新技术、新途径、新材料,为农业生产提供新品种和新方法。

实验室研究对象涉及水稻、玉米、油菜、棉花、小麦、大豆等主要农作物。

【总页数】2页(P78-79)
【正文语种】中文
【中图分类】S51
【相关文献】
1.作物遗传改良国家重点实验室
2.中国农业科学院油料作物研究所农业部油料作物遗传改良重点开放实验室2004年开放课题申请通知
3.华中农业大学作物遗传改良国家重点实验室简介
4.文化引领的拔尖创新博士生培养探索与实践
——以作物遗传改良国家重点实验室为例5.华中农业大学作物遗传改良国家重点实验室
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华中农业大学研究生招生专业目录
华中农业大学作为国家重点大学，自1943年成立以来，致力于
社会服务和发展，不断提升和优化学科建设，扩大高等教育办学规模，为社会培养优秀的领导和科研人才，增强国家的科学素养。

华中农业大学研究生招生专业目录集科研和新理论发展、开拓实
践性教育于一体，涵盖农学、哲学、文学、历史学、教育学、管理学、法学、艺术学等多种学科门类，拥有一批博士后流动站、全国优秀博
士计划、政府拥护学科、湖北省“十三五”特色实验室，博士点、硕
士点和博士后科研流动站，以及若干学术组织单位等。

华中农业大学研究生招生专业目录包括农业经济管理、园艺植物
保护、动物科学、植物营养与饲料科学、动物营养与饲料科学、植物
病理学、农业遥感科学、食品科学与工程、农产品加工及贮藏工程、
给排水工程等等。

此外，华中农业大学在社会科学领域也有学科设立，包括法学、经济学、管理学等，为社会提供正确的决策和解决办法。

华中农业大学为各位考生提供了多样化的学科专业选择，同时专
业课程设置也得到了优化，旨在满足考生的实际需求。

华中农业大学
的研究生招生专业目录，不仅拥有优秀的师资力量和良好的学术环境，还有国际领先的科研教育资源，是研究生就读的最佳选择。

马峙英，男， 1958 年 10 月生，河北省新乐市人。博士、教授，澳大利亚留学访问学者（ 1999-2000 年），博士和硕士研究生导师，河北省重点学科――作物遗传育种学科点负责人，学科带头人。 1986 年 7 月于河北农业大学农学专业毕业，获农学硕士学位； 1998 年毕业于华中农业大学作物遗传育种专业，获农学博士学位。 1996 年任河北农大农学院院长， 2001 年 12 月任河北农业大学副校长，兼任中国棉花学会常务理事、河北省棉花学会副理事长，中国遗传学会理事、河北省遗传学会副理事长，河北省农学会副会长，河北省作物品种审定委员会棉花专业组副组长、棉花生产顾问组副组长，河北省自然基金委员会委员、生物学科组组长。现被河北省科技厅聘任为省重大科技攻关项目“高产优质抗病虫棉花新品种选育”首席专家。曾多次担任河北省科技进步奖评审委员会委员、高校高级职称评审委员会委员、农业部丰收奖评审委员会委员、国家自然科学基金项目函审专家。曾获得保定市优秀青年知识分子、劳模，全国 500 名农业科技骨干之一，河北省优秀青年骨干教师（享受津贴），河北省“三育人”先进工作者，全国优秀教师和河北省“五一”劳动奖章等荣誉。

在教学工作中，承担着博士与硕士研究生的教学工作任务，指导 60 余名硕士研究生和 11 名博士研究生（包括 1 名留学生），其中博士已毕业 5 人并获得学位，硕士已毕业 42 人并获得学位，其中有 20 人分别考取了北京大学、中国农科院、中国农业大学、中国军事科学院、南开大学、河北农业大学的博士研究生， 2 人分别到美国和新加坡做博士后研究。讲授或主讲学校生物学科博士研究生课程《分子生物学》、硕士研究生课程《分子遗传学》，本学科博士研究生《遗传学研究进展》、《作物育种学研究进展》、硕士研究生《高级作物育种学》、《作物抗病虫育种》、《研究生班讨论》等，副主编《作物良种繁育学》、《作物育种学》，参编了《棉作学》和《作物育种学论丛》。主持完成的教学项目“农学类专业教育教学与学科建设良性互动机制研究与实践” 2004 年获国家级教学成果二等奖和河北省教学成果一等奖，作为主要人员完成的教学项目“作物育种学教学改革与实践” 1996 年获河北省教学成果二等奖。现为首批省级本科生优秀课程《作物育种学》负责人。

华中农业大学2023研究生招生专业目录华中农业大学2023研究生招生专业目录经国家教育部批准，华中农业大学（以下简称华中农大）2023研究生招生专业目录如下：**农学类**1. 农学2. 农业资源与环境3. 植物保护4. 农业机械化及其自动化5. 农业电气化6. 化学农药7. 植物病理学8. 植物病虫害防治9. 食品科学与技术10. 动物科学11. 旱地农业**林学类**1. 林学2. 森林保护3. 森林工程4. 林业经济5. 森林植物学6. 林业基础**水产类**1. 水产养殖学2. 水产科学与技术3. 海洋渔业农业**草业科学类**1. 草业科学**农业资源与环境类**1. 农业资源与环境2. 农村地理3. 农业气象学**动物医学类**1. 动物病理学2. 动物药理学3. 动物营养与饲料科学**生物科学类**1. 生态学2. 生物信息学3. 进化生物学4. 动物行为学**食品科学类**1. 食品科学2. 食品工业管理3. 食品安全2、农产品营销3、粮食科学与工程**园艺类**1. 园艺2. 植物科学与技术3. 生物技术**植物生物技术类**1. 植物生物技术2. 无土培育3. 免疫生物技术**动物科学类**1. 动物遗传育种2. 生理学3. 解剖学4. 神经生物学**药学类**1. 药物分析2. 药理学3. 药物化学**机械与电子信息类**1. 机械工程2. 农业机械化及其自动化3. 农业电气化4. 计算机应用技术5. 电子信息科学与技术**工程类**1. 农水利工程2. 农业机械化及其自动化3. 农业电气化4. 计算机应用技术**管理类**1. 农林经济管理2. 生物产业经济管理3. 农产品市场经济4. 农业社会化服务与管理**地理科学类**1. 地理信息系统2. 农业气象学3. 农村地理4. 农业资源与环境上述专业是招收民办本科或以上学历的研究生。

在本招生政策有效期间，如有必要，华中农大可以根据实际情况另行修改，更新专业目录。

喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟作者：耳东来源：《求学·志愿填报版》2021年第05期在填报高考志愿时，常有同学对农林类专业持有偏见，甚至谈农色变，认为农学就是种庄稼。

这实在是大大地低估了现代农林业的范畴和知识含量。

随着农业科技创新的不断推进以及生物技术、信息技术、新材料在现代农业产业中的广泛应用，农学学科在保持其传统优势和特色的基础上，正焕发出勃勃生机，已成为21 世纪新的农业科技革命的先锋专业。

在最新版的本科专业目录中，农学这个大的门类下共设有园艺、园林、农学、植物保护、茶学、烟草、动植物检疫、动物医学等38门专业。

以下综合招生数量和关注度，对其中部分专业做具体介绍。

报考须知：在传统高考中，农学门类专业一般只招理科类考生;新高考“3+3”模式下，多数院校是化学、物理或生物选考一门即可;新高考“3+1+2 ”模式下，首选科目一般是物理，再选科目多要求须选化学或生物。

（选科要求仅供参考，以各高校实际招生要求为准）园艺一、专业概述在很多中国人眼里，所有的地方都只分为两种：第一种，可以用来种花种菜的地方;第二种，改造改造就可以用来种花种菜的地方。

很显然，园艺这样一个研究果树、蔬菜和观赏植物的育种、栽培、生理等理论与技术的学科，其受欢迎程度就比农学专业高多了。

园艺专业一般可分为果树学、蔬菜学和观赏园艺学三个专业方向。

如果你是一个在庭院、屋顶、阳台、室内都见缝插针想要种花养草的同学，那选择观赏园艺方向更合适一点。

如果你不服气车厘子为什么就能比国产的樱桃卖得贵，或是对利用有机农业解决食品安全问题感兴趣，立志培育更优质的水果或蔬菜，那选择另外两个方向更合适。

专业辨析：园艺VS园林VS风景园林总有不少同学把这三个专业搞混，特别是园艺和园林。

事实上，园艺一词中的“艺”指的是技能、技术，并非艺术。

虽然园艺专业也会学习一些小尺度的花园苗圃的设计，但更追求艺术性和设计感的，是园林专业和风景园林专业，所以苏州会被称为“园林之城”而不是“园艺之城”。