九十四第一次国民中学学生基本学测验试题疑义表
- 格式:pdf
- 大小:233.54 KB
- 文档页数:6


文档供参考,可复制、编制,期待您的好评与关注!
- 1 - / 7 國立大里高中九十四學年度第二學期 第一次期中考 二年級國文科試題 命題教師:林玉珊
試題共 7 頁
一、 單選題:(每題2分 共30分)
1. 下列敘述,完全無錯別字的選項是:
(A) 忽然就在我不遑省識之間,像針頭一般細小的新葉竟已布滿了飽和的槎枒 (B)橫不敏,昭告神明,發誓述作,競競業業,莫敢自惶,遂以十稔之間,撰成臺灣通史 (C)它堅默休息的時候,沒有聲音,沒有光彩,也不再婆挲搖動了 (D)子厚為詞章,汎濫停畜,為深博無崖俟,而自肆於山水閒。
【解答】(A)
【詳解】(B)競競→兢兢。惶→遑。 (C)堅→緘。挲→娑 (D)「畜」改為「蓄」;「崖」改為「涯」;「俟」改為「涘」。
2. (甲)「薿」薿得意:ㄔ (乙)「迭」代珍惜:ㄧ ˋ(丙)「蘸」醬油:ㄓㄢˋ (丁)「殀」梅:ㄧㄠˇ(戊)愚「騃」:ㄙˋ(己)孤「癖」之癮:ㄆㄧˋ (庚)靦「覥」:ㄊㄧㄢˇ(辛)「羼」雜:ㄔ ㄢ。 上列「 」中字,讀音完全正確的選項是: (A)丙丁庚 (B)丙庚辛 (C)乙戊己 (D)甲乙丁。
【解答】(A)
【詳解】(甲)「薿」:ㄋㄧˇ(乙)「迭」:ㄉㄧㄝˊ(戊)「騃」:ㄞˊ(己)「癖」:ㄆㄧˇ
(辛)「羼」:ㄔㄢˋ。
3. 下列文句,「」中成語使用正確的選項是:
(A)此人死後「屍居餘氣」,臉上彷彿留有遭受冤屈的憤恨之色 (B)電視新聞中,落網的搶匪橫眉豎目,「頭角崢嶸」,令人望之不寒而慄 (C)少年十五二十時,飆起車來,「踔厲風發」,分外暢快 (D)由於電線走火的意外,導致電腦教室中的設備已「半付祝融」,幸而無人傷亡。
【解答】(D)
4. 分析下列文句中,語意內容具有因果關係的選項是:
(A)靖驟拜,遂環坐(<虬髯客傳>) (B)絲蘿非獨生,願託喬木,故來奔耳(<虬髯客傳>) (C)因其土俗,為設教禁(<柳子厚墓誌銘>)
1 台南市立和顺国民中学九十四学年度第一学期第二次月考
国文科二年 班 号 姓名:
一、注释 (共十题,每题2分)
1.卡挞: 2.脉脉:
3.泣涕零如雨: 4.暧暧:
5.虚室有余闲: 6.守拙:
7.浓「郁」: 8.「荡荡」平川:
9.市声鼎沸: 10.秾纤合度:
二、选择题(共三十题,每题2分)
(c )1.下列「 」中的字,何者字音相同? (A)成绩揭「晓」/不屈不「挠」(B)「切」磋学问/雕栏玉「砌」(C)「炊」烟袅袅/「吹」毛求疵(D)「脐」带/拥「挤」不堪。
(d )2.下列「 」中的字经替换后,何者意思改变了? (A)水陆草木之花,可爱者甚「蕃」—繁(B)学而时习之,不亦「说」乎—悦(C)民安所「错」其手足—措(D)生也有涯,而知也无「涯」—崖。
(d )3.下列注音写成国字后,何者相同? (A)ˊㄧㄥ头小利/贺客ˊㄧㄥ门(B)ㄒㄧㄢ起大风波/ㄒㄧㄢ细柔弱(C)「ˊㄋㄨㄥ」纤合度/「ˊㄋㄨㄥ」郁(D)波「ˊㄌㄢ」起伏/推波助「ˊㄌㄢ」。
(c )4.下列各组「 」中的词语,何者词性相同? (A)蜜蜂给予人们重要的「启示」/这篇文章「启示」我们大道理(B)一切「成功」的因素是信心/他终于获得最后的「成功」(C)「知识」就是力量/获得很多「知识」(D)他总是「辛勤」地从事工作/多么令人赞美的「辛勤」。
(c )5.下列何者用字完全正确? (A)这种茶令他味口大开,真是不可思议(B)冶练金属的工作很辛苦(C)他总是博采众议,因而处事圆融周密(D)这则寻人启示令人印象深刻。
澎湖縣中正國民中學九十四學年度第二學期九年級第一次段考國文試卷
九年 ___班 座號:___姓名:__________
一、國字及注音:(每題1分,共10分)
1. 「ㄧˋ」站: 2. 「詫」異: 3. 「怔」怔: 4. 「華」歆: 5. 「ㄍㄜˊ」瑪蘭:
6. 「ㄔㄣ」甚: 7. 「ㄒㄧ」窣: 8. 喧「ㄏㄨㄚˊ」: 9. 「岑」參: 10. 「ㄋㄧㄝˋ」破:
二、改錯:(每題2分,共10分)
1. 那兒的山涯都愛擬望,批垂著長藤如髮。………………………………………………………( )
2. 咖啡不能喝太多,以免晚上蹍轉難眠。如果出現熊貓眼,就得不嘗失。……………………(ˉ ˉˉˉ)
三、選擇題:(每題2分,共50分)
1. ( )依中國韻文的發展先後順序排列,下列何者正確? (甲)曲 (乙)詩 (丙)詞 (丁)楚辭
(戊)詩經 (A)丁戊乙丙甲 (B)丁丙戊甲乙 (C)戊丁乙丙甲 (D)戊甲乙丙丁。
2. ( )唐代詩人中,主張「文章合為時而著,歌詩合為事而作」,提倡新樂府運動的是誰? (A)杜甫
(B)李白 (C)孟浩然 (D)白居易。
3. ( )下列「 」中的字,何者與「岩石壘著岩石」的「壘」詞性相同? (A)春風又「綠」江南岸
(B)翳入天「聽」 (C)我不是「歸」人 (D)「還」來就菊花。
4. ( )許多諺語會運用層遞來凸顯主旨,下列何者不是此種修辭? (A)更福之人千人罵,無福之人罵千人(中國諺語) (B)走比跑安全,站比走安全,坐比站安全,躺比坐安全(印度諺語) (C)一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝(中國諺語) (D)健康時施捨是金子,病中施捨是銀,死後留下的施捨是鉛(猶太諺語)。
台北縣立江翠國民中學九十四學年度第一學期第二次定期考查一年級國文科試卷 P1
一、字音字形測驗:10%(每題1分)
1.「ㄅㄤˇ」單: 2.分「ㄊㄢ」: 3.「ㄋ一ㄥˇ」我的肉: 4.「晦」暗: 5.眼「翳」病:
6.「呀」然驚恐:7.凹者為「ㄏㄨㄛˋ」:8.鶴「ㄌㄧˋ」雲端:9.竹「剖」青蛙:10.「孜」孜不倦:
二、注釋:20%(每題2分)(試題請看答案卷)
三、摘釋:5%(每題1分)(試題請看答案卷)
四、改錯:10%(每字1分) 1.林阿姨帶人和藹慈祥,凡是他人患錯,她總是能體量並寬怒別人,深得大家的敬重愛載。
2.他們夫妻鶼艓情深,在退休之餘,常結伴尋訪各地名聖,實令人欣羡不已。
3.四十年前,他隨父母到遠方去開僻屬於他們的土地,由於物資取得不易,繁事都要靠自己,所以到
現在他們仍保有節儉的本性。
五、填充:10%(每格1分) 1.母親的教誨一文選自(c),作者(d),他畢生提倡(3)文學、闡揚(4)、鼓吹(5),對我國近
代學術思想貢獻很大。 2.「正如海倫。凱勒女士所說的(6)「也請把你的燈提高些(7)好照亮不幸的人!」「我們常常迷惑於莫札特(8)貝多芬等人特殊的天分或資賦,而忽略了絢麗背後更可貴的苦練。」(678皆為標點
符號,請依序用符號寫在空格裡)。 3.沈復在兒時記趣一文的作者運用敏銳的(9)力和豐富的()力把尋常事物幻想成新奇的景象,
因而獲得許多生活的樂趣。
六、綜合測驗:40%(每題2分)
1. 消『防』、書『坊』、模『仿』、『放』置。以上『 』處的字音共有幾種讀法?(A)一種(B)二種(C)
三種(D)四種。【L5】
2. 下列所列詞語,哪一組的讀音完全相同?(A)「匹」配/布「匹」(B)門「縫」/「縫」紉(C)鎖「匙」
/湯「匙」(D)威「嚇」/驚「嚇」。【L6】
3. 「先生自小受到母親嚴□的教導,所以懂得砥志□行,隨時勉□自己努力向上。」以上缺空的字,依序
應填入下列何字?(A)礪、厲、勵(B)勵、礪、厲(C)厲、勵、礪(D)厲、礪、勵。【L6】