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初中英语句子种类专项复习与解析

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- - 考试资料 句子种类专项

考点知识精讲

句子

种类 陈述句 肯定句 I like apples.

否定句 I don't like bananas.

疑问句 一般疑问句 Do you usually go to school by bike？

选择疑问句 Would you like tea or coffee?

反义疑问句 He finished his homework, didn't he?

特殊疑问句 How often do you play basketball?

祈使句 let引导的祈使句 Let me help you.

祈使句的否定 Don't eat in class.

加强语气的祈使句 Do be quiet for a moment.

感叹句 what引导的感叹句 What a brave boy he is!

how引导的感叹句 How beautiful the flowers are!

感叹句的省略 What a brave boy!

陈述句转换为感叹句 She is a good student.——

What a good student she is!

what与how引导的感叹句的转换 What an interesting book it is! ——

How interesting the book is!

按用途分，句子可分为四种：陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。

考点一 陈述句

陈述句用来说明一个事实或陈述说话人的看法。陈述句分为肯定式和否定式两种，句末用句号，读时用降调，有五种基本句型。

1．陈述句的肯定式的形式

(1)主语＋系动词＋表语

We are happy. 我们很快乐。

注：系动词有三类，具体如下：

①表状态：be, seem, appear(显得)，go(变成), stand(坐落)，stay(保持), lie(位于), keep(保持)

②表感官：look(看上去), sound(听起来)，smell(闻起来), feel(感觉), taste(尝起来)

③表变化：get(变得)，become(成为), turn(变成)，grow(渐渐变成)，come(成为)

(2)主语＋不及物动词

They are reading. 他们在看书。

(3)主语＋及物动词＋宾语

I teach English.我教英语。

(4)主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语

直接宾语表物，间接宾语表人。一些间接宾语可改成一个由to引导的短语(强调动作是“向谁”做的)，或由for 引导的短语(强调动作是“为谁”做的)。

He gave me a book.＝He gave a book to me. 他给我一本书。

能带双宾语的动词中多数在间接宾语前加to，这样的动词有：give(给)，pass(传、递)，take(拿去)，bring (带来)，show(出示、展现)，lend (借给)，sell(出售)等。

带双宾语的动词在间接宾语前加for的动词有：

buy(购买), make(制作/造), build(建造), mend (修理)，cook(烹饪)等。 - -

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- - 考试资料 My mother bought me a present.

＝My mother bought a present for me.

我妈妈给我买了件礼物。

(5)主语＋及物动词＋宾语＋宾补

You'd better tell the students not to make so much noise.

你最好告诉学生们不要这么大声吵闹。

①带to的不定式作宾补的动词有：tell，ask，order，want等。

②省略to的不定式作宾补的动词有：feel，hear，see，notice，have/make/let等。

2．否定句

(1)含be动词、助动词、情态动词的否定。

如果句子的谓语动词是be, have、助动词或情态动词，在它们之后加not 构成否定句。

Tom can't swim.汤姆不会游泳。

(2)行为动词的否定。

如果句子的动词是行为动词而又没有助动词或情态动词，在谓语前加do的相应形式后再加not。

They didn't want to take pictures.

他们不想拍照片。

(3)还可用nothing等否定代词，no等否定形容词和little, few, hardly等半否定词与肯定形式的谓语动词连用来表示否定。

I can hardly understand what you said.

我几乎听不明白你说的。

(4)在“I think/believe＋that 从句”的句型中，若想否定从句动词的含义，必须采用否定主句动词think的形式，这叫否定的转移。

We/I don't think it's true. 我们/我认为那不是真的。

考点二 疑问句

疑问句用于提出问题。句末用问号(？)，可分为四种：一般疑问句、选择疑问句、反意疑问句和特殊疑问句。

1．一般疑问句是可用Yes 或No 来回答的问句。它总是以be(is，am，are，was，were)，have(has，had)，情态动词或助动词开头。有时也可用“Not at all”，“Certainly”等回答。

—Would you like some more? 你想再来一些吗？

—No，thanks. I'm full. 不，谢谢。我饱了。

2．选择疑问句的结构有两种：(1)以一般疑问句为基础，用 or 来连接不同的选择对象；(2)以特殊疑问句为基础，在其后用or来连接不同的选择对象。

Shall we go to see you or will you come to see us?

是我们去看你们，还是你们来看我们？

Which would you like better, tea or milk?

你喜欢喝哪个，茶还是牛奶？

3．反意疑问句是提出情况或看法，问对方是否同意的句子。一般由两部分组成：“陈述句＋简略问句？”这两部分的肯定与否定形式正好相反，即：①“肯定的陈述句＋否定的简略问句？”②“否定的陈述句＋肯定的简略问句？”

(1)反意疑问句主语及谓语的确定。

反意疑问句主语与谓语的确定应以陈述部分的主语和谓语为依据，尤其是要注意一些特殊的情况，同时，简略问句部分的主语一般应用人称代词，而动词若为否定形式则一般应用缩略形式。

①陈述部分含有never，few，little，nothing，nobody，no，hardly，none，too...to...等表示否定意义的词时，其附加问句应用肯定形式。但否定意义的词是careless，dislike等含否定词缀的派生词时，仍按肯定句对待， - -

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- - 考试资料 后边的简略问句用否定形式。

There are few people in the room, are there?

房间里几乎没有人，是吗？

②陈述句部分是“there be”结构时，疑问部分用“be there”。

There is a tree in front of the building, isn't there?

楼前面有一棵树，是吗？

③当陈述部分的主语为指事(物)的不定代词something，anything，everything等时，附加问句的主语应用it。

Something is wrong with your computer，isn't it?

你的电脑出毛病了，是吗？

④当陈述部分的主语为指人的不定代词somebody，anybody，everybody等时，附加问句的主语可用he强调个体或they强调全部，但不可用it 来代替。

Somebody wants to see you, doesn't he?

有人要见你，是吗？

⑤当陈述部分的主语为this, that 等时，附加部分的主语应用it。类似地，当陈述部分的主语为these，those等时，附加部分的主语应用they。

This is a beautiful picture, isn't it?

这是一幅美丽的图画，是吗？

Those aren't apple trees, are they?

那些不是苹果树，是吗？

⑥当陈述部分动词为have(has)时有下列几种情况：

Ⅰ. have在一般现在时中表示“有”之意，附加问句的谓语可用have，也可用助动词do。

Tom has a new watch, doesn't he (hasn't he)?汤姆有块新表，是吗？

Ⅱ.have to 表示“不得不”“必须”之意时，附加问句的谓语应用助动词do。

Kate has to help her mother at home, doesn't she?凯特不得不在家帮她妈妈，是吗？

Ⅲ.have表示“吃、喝、玩、度过”等意思时，其附加问句的谓语应用助动词do。

They have a good time in Beijing, don't they?他们在北京玩得很愉快，是吗？

Ⅳ.had better表示“最好”之意，当其用在陈述部分时，附加问句的谓语动词应用had。

We'd better stop talking, hadn't we?我们最好停止说话，好吗？

Ⅴ.have 用在完成时中，其附加问句的谓语动词应用have。

Lucy has ever been to Japan, hasn't she?露西曾经去过日本，是吗？

⑦当陈述部分含有need时，如果need用作行为动词，则附加问句的动词应用do；如果need用作情态动词，则附加问句的动词应用need。

We need to arrive in Shanghai at 7：00, don't we?我们需要在七点到达上海，是吗？

We needn't leave at once, need we?我们不必马上离开，是吗？

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初三英语总复习资料(句子种类和练习题)

初三英语总复习资料(句子种类和练习题)

1---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 句子的种类【名师点睛】一. 陈述句的构成形式及基本用法1. 陈述句：陈述句是用来陈述一个事实或表达说话人看法（包括肯定和否定）的句子。通常用降调，句末用句号“.”。Tom has a new car. The flower isn’t beautiful. 2. 陈述句否定式的构成(1) 如果肯定陈述句的谓语部分含有助动词、情态动词或连系动词be，则只需在这些动词后加not即可构成否定式。He is playing the guitar.（肯定）He is not playing the guitar.（否定）We can get there before dark.（肯定）We can’t get thee before dark.（否定）(2) 如果陈述句的谓语动词是实义动词，而其中又没有情态动词或助动词时，则需根据人称和时态在该实义动词前加don’t, doesn’ｔ或didn’ｔ。同时把该实义动词变为原形。He plays the violin well.（肯定）He doesn’t play the violin well.（否定）She won the game.（肯定）She didn’t win the game.（否定）(3) 如果句子是there be结构或谓语动词是have（有），除了be和have之后加not之外，句中如果有some要变为any。例如：There is some water in the cup. →There is not any water in the cup. He has some books. →He has not any books.(4) 除not以外，否定词no, never, nothing, nobody, few等也可构成否定句。例如：There is something wrong with his bike. →There is nothing wrong with his bike.I have seen the film. →I have never seen the film. 二. 祈使句的构成形式及基本用法

中考英语复习句子类型知识讲解与练习(并列句复合句)

中考英语复习句子类型知识讲解与练习(并列句复合句)

中考英语句子类型知识讲与练

一、并列句

由两个或两个以上由并列连接词连在一起的简单句称为并列句｡常用的并列连词有:

1.连接两个同等概念,常用and, not only... but also..., neither... nor...等｡

[例]

The teacher's name is Bob, and the student's name is John.

老师叫鲍勃,学生叫约翰｡

2.表示选择,常用的连词有or, either... or...等｡

[例]

Shall we go out to the cinema or shall we stay at home?

我们是出去看电影还是留在家里?

3.表示转折,常用的连词有but, yet, while等｡

[例]

He was a little man with thick glasses, but he had a strange way of making his

classes lively and interesting.

他个子矮小,戴着厚厚的眼镜,但他却能用一种奇特的方法使他的课生动有趣｡

4.表示因果,常用的连词有so, for等｡

[例]

August is the time of the year for rice harvest, so every day I work from dawn

until dark.

八月份是水稻收获的季节,因此每天我都从早忙到晚｡

【练习】

用合适的连词填空

1.Excuse me for breaking in, I have some news for you.

2.He helps me do the cleaning I help him with his physics.

3.The car broke down, we had to find a telephone.

初中英语句子分类归纳总结

初中英语句子分类归纳总结

初中英语句子分类归纳总结

英语学习中，句子是非常基础的部分，掌握句子结构和分类可以帮助我们更好地理解和运用英语。本文将对初中英语中常见的句子进行分类归纳总结，以帮助读者更好地掌握句子的用法。

一、陈述句 (Declarative Sentences)

陈述句用来陈述事实、描述情况，是最常见的句子类型。陈述句以动词作为谓语，并以主语为核心。以下是一些陈述句的例子：

1. My sister is a teacher.

我的姐姐是一名教师。

2. They live in a big house.

他们住在一个大房子里。

3. The sun rises in the east.

太阳从东方升起。

二、疑问句 (Interrogative Sentences)

疑问句用来询问问题，以希望得到对方的回答。疑问句通常以疑问词开头，也可以通过变换语序来构造问句。以下是一些疑问句的例子：

1. Where is the library?

图书馆在哪里？

2. Did you go to the party last night? 昨晚你去参加派对了吗？

3. How do you spell your name?

你的名字怎么拼写？

三、祈使句 (Imperative Sentences)

祈使句用来表达命令、请求或建议，具有使对方行动的目的。祈使句通常以动词开头，表示命令时省略了主语。以下是一些祈使句的例子：

1. Open the window, please.

请打开窗户。

2. Don't forget to bring your umbrella.

别忘了带上你的雨伞。

3. Let's go for a walk together.

我们一起去散步吧。

四、感叹句 (Exclamatory Sentences)

感叹句用来表达强烈的情感或感叹。感叹句通常以"What"或"How"开头，并使用感叹号作为结束标志。以下是一些感叹句的例子：

中考英语强调句专项练习及解析

中考英语强调句专项练习及解析

中考英语强调句专项练习及解析

一、初中英语强调句

1．________ you picked up the watch?

A. Where it was that B. Where was it that C. Where was it there D. It was where that

【答案】 B

【解析】【分析】句意：你是在哪里捡到这块表的？把句子改为陈述句It was where that

you picked up the watch.可知选B。

【点评】考查强调句型，掌握其结构。

2．It's a long time ago ______ I saw you last time.

A. when B. since C. for D. that

【答案】D

【解析】【分析】句意：我上次见你是很久以前了。考查强调结构It is……that……，本句中it没有实际含义，做形式主语指代下文that从句内容，故选D。

【点评】固定句式的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。

3．It's a long time ago ______ I saw you last time.

A. when B. since C. for D. that