下载文档原格式
争做美德少年演讲稿（精选5篇）演讲稿一：争做美德少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这里与大家分享我的一些观点。
我想谈谈如何争做美德少年。
作为一个少年，我们承载着家庭的期望，学校的希望，社会的厚望。
要想争做美德少年，首先要有正确的人生观和价值观。
我们要明白，人生不仅仅是为了自己而活，更是为了他人而活。
在我们生活的过程中，我们要时刻关心他人的需求，乐于助人，彼此帮助，创造美好的生活环境。
其次，我们要具备正确的行为规范。
作为少年儿童，我们应该树立起对正义、友善和诚实的认识。
我们要从小事做起，用真心对待每一个人，做到不说谎、不欺负他人、不偷东西、不打架斗殴等等。
这样的行为规范将使我们成为一个真正有担当、有责任心的少年。
最后，我们还要有坚定的意志力和持之以恒的毅力。
人们常说：“绳锯木断，水滴石穿”，意思就是强大的意志力和持之以恒的努力可以战胜一切困难。
所以，我们要克服困难，不怕失败，不怕挑战，一定要坚持下去，才能取得更好的成绩。
亲爱的同学们，让我们一起努力，争做美德少年吧！相信只要我们立下决心，发扬美德，就一定能够成为一个充满阳光正能量的人，为社会做出自己的贡献。
谢谢大家！演讲稿二：培养美德，做优秀少年尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天想跟大家谈谈怎么样培养美德，做一个优秀的少年。
首先，我们要懂得感恩。
感恩不仅是一种美德，也是一种做人的底线。
我们要始终心怀感恩之情，感恩父母，感恩老师，感恩朋友。
要记住，有人帮我们、关心我们的时候，一定要记得说一声“谢谢”。
只有懂得感恩，才能更好地懂得珍惜。
珍惜身边的人和物，不浪费资源，不随意破坏环境。
其次，我们要具备团队合作的能力。
在团队中，每个人都有不同的闪光点，大家互相帮助、互相支持，才能取得更好的成绩。
在团队中，我们要学会倾听他人的意见，尊重他人的选择。
只有团结一致、共同努力，我们才能够取得更大的成功。
最后，我们要努力学习，追求卓越。
争做美德少年优秀演讲稿（17篇）争做美德少年优秀演讲稿（17篇）争做美德少年优秀演讲稿篇1 校长、老师、同学们：早上好！我是四（1）班的，一个平凡的女孩。
很高兴学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。
我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。
在四年前，我还是一个混沌未知的小女孩，但是今天，我已经是一个掌握了许多文化知识，懂得了许多做人道理的女孩。
这一切，要感谢给我提供这么好学习环境的东湖双语学校，要感谢培育我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。
在这四年中，我每一学期都能获得三好学生或优秀学生干部的荣誉称号；连续三年均获得优秀少年的光荣称号；在学校的各项比赛中取得了很不错的成绩，在校奥数竞赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文竞赛中我得过三等奖，在英语单词竞赛中我得过二等奖，在书法竞赛中我得过一等奖，在绘画竞赛中我得过二等奖。
并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力竞赛中获得了“百名尖子”的荣誉称号。
我能取得这些成绩，虽然与我的努力分不开，但也是老师们精心栽培的结果。
在此，我向培育我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢！我不但学习成绩好，还能团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助别人是快乐的，在帮助他们的同时也提高了自己。
常言道：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
只有团结互助，我们的班集体才能有凝聚力，同学们才能不断进步。
“人无完人，金无足赤”。
我有优点，也有缺点。
我做事有点马虎，胆量还不够大，口才方面也不太好。
我今后还要继续努力，发场优点，克服缺点，成为德智体美劳全面发展的优秀少年，并带动全班同学不断进步。
同学们，和我一起努力吧！每天一小步总有一个新高度。
谢谢大家！我的演讲完毕。
争做美德少年优秀演讲稿篇2 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!有句古话“百善孝为先”。
孝敬父母是我们中华民族千百年来的优良传统。
当我们呱呱坠地来到这个世界时，父母亲对我们的爱是无私而又伟大的，当我们沉浸在自己成长的喜悦或烦恼时，转身之间我们的父母已经悄然的老去…… 我们是踏着父母的脚印成长，我们是藏在父母的身后躲避风雨；我们是躺在父母的.怀里撒骄；我们是拉着父母的手渐渐长大。
学雷锋争做美德少年演讲稿学雷锋争做美德少年演讲稿600字（精选29篇） 雷锋精神的核⼼是为⼈民服务，我们应该要积极学习雷锋精神。
以下是⼩编为⼤家精⼼整理的学雷锋争做美德少年演讲稿600字，欢迎⼤家阅读。
学雷锋争做美德少年演讲稿篇1尊敬的⽼师、亲爱的同学： 你们好！ 我是六年级的xxx，我今天演讲的题⽬是《学雷锋争做美德少年》。
春天是万象更新的季节，沐浴在春风⾥，我们感受着万物复苏的清新⽓息，⼼中不由得产⽣了对⽣命⾄诚的热爱。
学校做了学雷锋，争做美德少年的宣传动员，发出了学雷锋的倡议，每⼀位同学在实践活动中感受雷锋的服务精神，学会⽤⾃⼰的点滴⾏动回报爱我们的⽗母、⽼师、同学以及校园，真正学会感恩、体验⽣命的价值。
真正的做⼀个美德少年！ 我们在学习雷锋精神的同时，更要感谢雷锋，感谢他带给我们舍⼰为⼈的精神，感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围。
我们要感激⽗母的养育之恩，感激⽼师的教导之恩，感激朋友的帮助之情，感激校园⾥的⼀草⼀⽊、⼀桌⼀椅，感激⾷物、⽔和空⽓，感激我们⾝上的⾐裳，感激孕育这⼀切的宇宙万物，感激创造这⼀切的劳动者！那么，我们应该如何报答⽗母、感恩⽗母呢？有的同学说：“我要买三房两厅的房⼦给爸爸妈妈住，我要买轿车带爸爸妈妈去兜风，我要买很多很多的补品给他们吃，我还要”有的同学说：“我要考出好的成绩，将来找⼀份好的⼯作，报答⽗母的养育之恩”不少同学认为向⽗母问候⼀声，帮⽗母倒杯⽔、打扫卫⽣等事情太⼩了，不屑⼀顾，他们表⽰长⼤后要做⼤事来报答⽗母的养育之恩。
其实我们的爸爸妈妈并不祈求我们给他这些东西。
其实很简单：感恩有时只需要⼀句问候、⼀个亲吻、⼀束鲜花、⼀个拥抱，甚⾄⼀句话，就能传递温情、表达爱意。
想起⼀⾸名叫《感恩的⼼》的歌曲：“感恩的⼼，感谢有你，伴我⼀⽣，让我有勇⽓做我⾃⼰；感恩的⼼，感谢命运，花开花落，我⼀样会珍惜。
”把这⾸歌送给⼤家，让我们都有⼀颗感恩的⼼。
亲爱的同学们、⽼师们，让我们拥有⼀颗感恩的⼼。
争做美德少年的演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我要和大家谈论的主题是“争做美德少年”。
在当前这个社会，物质的富足与技术的进步使得人们生活更加便利丰富，然而，同时也带来了许多诱惑和挑战。
在这个充满诱惑与挑战的社会，作为年轻一代的我们，应当如何争做美德少年呢？首先，作为美德少年，我们要培养高尚的品德和道德品质。
诚实守信是一个人最基本的美德，没有诚信的人，就没有人格尊严可言。
我们要始终坚持对别人讲真话，对自己讲真话，做到言听计从、言出必行。
同时，我们要懂得感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教导之恩，感恩朋友的帮助之恩，感恩社会的关怀之恩。
只有懂得感恩，我们才能真正懂得珍惜、回报，同时也能够培养一颗宽容的心。
其次，作为美德少年，我们要培养良好的行为习惯。
养成良好的行为习惯不仅有助于我们自身的成长，也能够赢得他人的尊重和喜爱。
例如，我们要养成爱劳动的好习惯，珍惜劳动成果，从小事做起，做一个能够独立完成自己事情的人。
同时，我们要讲究卫生，保持个人卫生和环境卫生，不以自我为中心，学会关心他人的卫生与健康。
还有，我们要有规律的生活作息，保持充足的睡眠和健康的饮食，这样才能拥有更好的身体素质和精力。
第三，作为美德少年，我们要积极参与社会公益活动。
参与社会公益活动是培养爱心和责任感的重要途径。
通过关心帮助他人，我们可以感受到分享喜悦和成就感，不断增强自己的社会责任感。
我们可以参加志愿者活动，关注弱势群体，帮助他们解决问题、改善生活。
同时，我们也可以通过参与环保活动、义务劳动等方式，为社会做出自己的贡献。
通过这些参与和实践，我们可以为社会和他人带去一份心灵的温暖。
最后，作为美德少年，我们要树立正确的人生观和价值观。
在现实社会中，各种负面价值观和不良行为往往能够冲击我们的内心。
作为美德少年，我们要时刻保持清醒的头脑，明辨是非，坚守自己的原则。
我们要树立正确的人生目标，不追逐虚荣与权力，而是要追求真善美。
文明美德演讲稿(15篇)文明美德演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《传承中华美德，争做美德少年》。
我们的祖国有着五千年的历史文明，璀璨瞩目；当我遨游在书海里，那些鲜活的文字和故事又告诉我，如何做一名德才兼备的新时代少年！作为一名中国人，可以骄傲的事情有太多，但让我感到自豪的还是我们的民族精神和传统美德。
"弟子规、圣人训、首孝悌、次谨信…""老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼"这些耳熟能详的语句传递着的是中国几千来的传统美德。
俗话说："赠人玫瑰，手有余香",美德之间的传递亦是如此。
就拿电视上常常出现的给妈妈洗脚的广告，我们可以看到，小男孩正是看到了妈妈给奶奶洗脚，就去效仿，画面温馨又温暖。
也许他还不知道这是孝心，这是一种美德，但我们却可以从中看到，美德就在身边，可能有时只是一个小小的动作，但折射出的是美德的光环，让人的心里如沐春风。
少年兴则国兴，少年强则国强。
青少年学生是祖国的未来，民族的希望。
作为新时代的小学生，传承文明、践行美德是历史赋予我们的责任。
其实，文明美德可以体现在许多地方，既可以体现在小事上，也可以体现在大事上；既可以体现在个人上，也可以体现在集体上。
小小的一个细节，或一个动作，都可以折射一个人、一个集体、甚至一个国家的荣誉，可见文明美德非同小可。
与美德牵手，让温暖传递。
中华美德颂演讲稿。
让我们躬下身捡起地上的一片垃圾，用美丽的倩影装点优美的环境；让我们做一次家务，用汗水荡漾开父母心底甜甜的微笑；让我们为班级、学校贡献一次力量，用无私的胸怀灿烂集体的荣誉；让我们让一次座位，用换来的赞叹为社会平添一串和谐的音符。
让我们一起携起手来，从现在做起，从小事做起，把文明美德深深地刻在心中，让它得以净化；不厌其烦地复制在行动上，让它快些发芽；彼此美德的传递，彼此温暖的传递，是一种美德的传承，是一种文明的渲染。
做文明少年，让中华大地遍开美德之花！让文明美德陪伴着幸福的我们，健康而快乐地成长吧！我的演讲完毕，谢谢大家！文明美德演讲稿2大家好！我叫武国宁，是修武县第二实验小学五四班的学生。
争做美德少年的演讲稿模板尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我演讲的主题是“争做美德少年”。
古人云：“浩然正气，凛冽如冰；朗朗乾坤，无尽精神。
”在我们生活中，美德始终是一道不容忽视的风景线。
作为当代青少年，我们应该牢记身上肩负的责任，时刻铭记美德的重要性，并树立起争做美德少年的信念。
首先，争做美德少年意味着要守纪律、讲文明。
不论是在校内还是校外，我们都要做到守时守规，不迟到、不早退、不旷课，严格遵守学校的各项规章制度。
我们要尊敬师长，尊重他人意见，学会礼貌待人，让自己成为一个彬彬有礼的少年。
同时，遵守交通规则，不乱扔垃圾，爱护环境不破坏公物，积极参与社会公益活动，我们要以良好的行为举止，传播文明之风。
其次，争做美德少年还要关爱他人，助人为乐。
面对他人的困难和需要，我们不能被漠然视之，而是要伸出援手。
在学习上，我们要乐于互助，在集体活动中，互帮互助，在困难中，互相支持。
同时，我们也要主动关心身边的老人、孤寡儿童等弱势群体，陪伴他们，帮助他们渡过难关。
只有在关爱他人中，我们才能体会到无私奉献的快乐。
此外，争做美德少年还意味着要热爱学习，追求卓越。
知识是我们成长的基石，也是我们为社会做贡献的工具。
在学习上，我们要有持之以恒的毅力，虚心向老师请教，努力克服困难。
我们要拓宽视野，积累扎实的知识，培养健康的兴趣爱好，从而提升自己的综合素质。
只有不断学习进步，我们才能为实现中国梦做出更大贡献。
最后，争做美德少年还需要培养正确的价值观念和心态。
我们要铭记传统道德与社会公德，培养正确的价值观念，树立正确的人生观、世界观和价值观。
同时，我们要坚持乐观向上，不掉进消极情绪的泥潭中。
无论在学习上还是生活中，我们都要充满信心，勇于面对困难和挑战，永远保持一颗积极向上的心态。
亲爱的同学们，我相信在座的每一个人都有一颗向美德奔走的心，在这条寻求美德的道路上，我们一同前行，为实现我们和祖国的美好未来而努力。
让我们争做美德少年，展现青春的风采！谢谢大家！争做美德少年的演讲稿模板（二）尊敬的评委、亲爱的师长、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天非常荣幸站在这里，与大家分享我对于争做美德少年的理解和感悟。
美德少年演讲稿15篇美德少年演讲稿15篇美德少年演讲稿1中华民族有着5000年多的历史，它的历史悠久，自古以来都是讲究品德教育、个人修养的一个名族。
千百年以来，文明礼仪之风传承至今，因此，我国向来就有”文明古国“之称。
一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的礼仪文明。
一些文明礼仪的美德处处可见，这些事情常常发生在我们生边，但往往被我们忽略。
古时候，有一个故事，叫做《孔融让梨》，这个故事对我的感触十分深：孔融把最大的梨子给了哥哥和弟弟，最小的给了自己，爸爸问他为什么，他说哥哥比我大，弟弟比我小，所以我把梨给了他们。
四岁的孔融也知道要尊老爱幼，我们更要体贴父母。
记得是前几天的一件事，我和妈妈、弟弟去游玩。
回家的路上，公交车挤得水泄不通，似乎要把整辆公交车给撑爆。
我和妈妈、弟弟只能挤在两张座位上。
又一个站点到了，乘客们没一个下车，上车的人反而有许多。
我正在座位上睡着了，朦胧中听到售票员喊：”来，谁给这位老人家让个座?“我立即醒了过来，环顾四周，是一场梦，没有这件事啊!当我准备再次入睡的时候，只听得售票员阿姨说道：”谁给这位老人家让个座?“我犹豫了一下，只见一旁的大姐姐起身站了起来，给那位老奶奶让了座位。
看到此情此景，我的脸刷刷的红了起来。
我想：我怎么能够犹豫呢，下次决不允许犯这样的错。
说起来，我怎么能够对得起我佩戴了五年的红领巾呢?中华美德不能纸上谈兵，要用实际来证明。
古语说”一屋不扫，何以扫天下!“生活中的点点滴滴，我们都能做，比如下课时主动向老师问好;进老师办公室先敲门;公交车上让座……中华美德我们应该人人都用实际行动。
美德少年演讲稿2大家好！美德是个历久常新的话题，不同的时代，不同的人群会赋予它不同的内涵，在我很小的时候就读了“孔融让梨”、“黄香温席”的故事，“雷锋叔叔”也经常在我耳边响起。
在我们学校，在我身边也有很多朴素而真实的小故事，下面就让我和大家一起分享一个感人的故事。
我们学校曾有一个叫彭丹的大姐姐，她现在已经读初一了，在她上小学三年级的时候，发生了一件不幸的事，她经常感到心口疼痛，可是又不想让父母知道，生怕爸爸妈妈为自己担心，她就这样一天天挨着、忍着直到有一天妈妈发现她脸色很差，带着她去院检查，医生说情况不好，建议去大医院检查，接着又去罗平、曲靖、昆明，最后在云大医院确诊，是先天性心脏病，说是心脏上有一个小洞，需要马上做手术，听到这个消息，犹如晴天霹雳，爸爸妈妈简直不敢相信，乖巧懂事的女儿怎么会得这种怪病。
争做美德少年演讲稿15篇争做美德少年演讲稿1今天我演讲的题目是《争做美德好少年》。
中华民族是一个拥有五千年文明史的古国，中华民族的传统美德源远流长，作为中国人，让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神，我们的传统美德以德作为根本，我们每个人都应该养成良好的品德，树立以道义为重的人生观。
美的标准是什么？善良、朴实。
而美德又意味着什么？至善、至纯至高和博大。
一个人有了才能而且努力，还要修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，此时，美的天使才能永远偎依着你。
这句话能说明什么问题呢？它能说明一个人应该注重修养弘毅的胸襟、浓厚的美德，要不骄不吝，只有这样此时，美的天使才能永远偎依着你。
同学们，作为祖国未来的建设者，我们应该承继传统美德，弘扬民族精神。
弘扬中华传统美德首先要热爱自己的祖国，古往今来，多少文人志士为维护祖国的荣誉和民族的尊严在爱国和气节方面为后人做出了榜样，无数为国捐躯的共产党人都体现了这一民族的爱国精神，然而在中国历史上面对物质世界的诱惑卖国求荣的夜大有人在，这就要求我们时刻要以祖国的利益为重。
弘扬中华传统美德还要求我们要立志奋发，一个人、一个国家要立于不败之地，必须要有奋发向上的精神，有志者事竟成，奋发图强既要从大处着眼更要从小处着手，从自我做起。
我们争当优秀的“美德少年”，要热爱祖国，树立远大的理想，为了振兴中华民族而努力奋斗；我们争当优秀的“美德少年”，要品德优良，尊老爱幼，拥有一颗感恩的心，拥有中华民族的传统美德；我们争当优秀的“美德少年”，要学习雷锋精神，要牢记“帮助别人，快乐自己”这亘古不变的真理，同学之间互相帮助，共同挽起友谊的双手，向着未来，勇敢攀登；我们争当优秀的“美德少年”，要勤奋学习，上课认真听讲，课后好好复习，按时完成作业，要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀；我们争当优秀的“美德少年”，要孝敬父母，在家帮妈妈做家务，自己能做的事自己做；我们争当优秀的“美德少年”，要遵守小学生守则，时时刻刻诀，。
我是一名少先队员，是祖国的未来和希望；我们争当优秀的“美德少年”，要体魄强健康活泼开朗，用充沛的经历把建设祖国的重任扛在双肩。
还记得那天，烈日当空，骄阳似火。
我和同行的小丽突然发现马路边上有一个买冰棒的大哥哥。
于是，我们走上前去，对那位卖冰棒的大哥哥说：“大哥哥，我们要买一支香草冰棒，多少钱啊？”大哥哥笑着说：“2元钱。
”小丽付了钱，刚想走，大哥哥却在后面叫住了她：“小妹妹，你的钱掉了！”她数了数口袋里的钱，嘿！真的少了5元！接过大哥哥递来的钱，她心里一阵感激。
吃着冰凉可口的冰棍，她随手把冰棍的包装纸扔在了地上，自顾自的继续走。
只听后面传来一个稚嫩的童声：“大姐姐，你的包装纸掉了！”我回过头，对他说：“没关系，会有人来扫的。
”她走过来，指着地上的包装纸说：“不行！如果人人都扔一个垃圾，那么，这个地球将会变成什么模样？”我脸红了，把包装纸扔进了垃圾箱。
我想，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
争做美德少年演讲稿2我是二(1)班的冯圣凯，平时能积极进取，团结向上，养成了爱看书、善动脑、有爱心等良好的习惯，并且在以下几个方面表现比较突出：一、热心向善。
真诚善良，富有同情心。
责任心强，热心于班集体的各项活动，乐于承担好班级的管理工作。
荣辱感强，特别是集体意识强，以班集体的荣为荣。
尊敬师长，与同学团结友爱，乐于助人。
二、认真好学。
课堂上我能认真听讲，积极思考，课后能认真完成各项作业。
平时生活中能细心观察，勤于思考。
基本坚持每天进行课外阅读，并能与家长进行读后交流。
三、兴趣广泛。
我乐于接受新事物，特别对书画充满热情，认真且执着。
爱好体育活动，积极参加羽毛球等运动的学习和训练。
四、独立性强。
我能进行独立思考，往往能有自己的主张和观点。
生活中依赖性小，能做到自理自立。
相信在以后的学习和生活中，我会向着美德少年的目标更加努力，做得更出色!争做美德少年演讲稿3大家好！我今天演讲的题目是——做个中华美德好少年。
中国是个文明古国，五千年来灿烂在世界东方大放异彩。
勤劳勇敢的中国人里长城、故宫、秦始皇兵马佣等世界奇迹，火药、造纸术、印刷术、指南针四大发明让世界为之神往。
中国远流长，曹娥投母的故事至今传唱；闻鸡起舞、凿壁借光等勤学苦读精神为后人敬仰；“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人传诵。
在和史的车轮已驶入经济高速发展的二十一世纪，中国的综合国力极大提高，人日新月异。
但是一些不良思想风气逐渐侵蚀社会，灰色的口袋书、不良的童谣时有耳闻。
因此，很有必要弘扬中华文化。
敬爱的老师，我们向您保证，要自觉以实际行动学习中国传统文化，做个中国美德好少年。
亲爱的同学，我们要听党和老师的话，努力学习用科学知识武装头脑，自觉投入火热的社区活动，为构建和谐家园，做出应有的贡献。
同学们，让我们努力学习争做革命接班人，让我们用实际行动投入诸暨“三创”活动，努力营建和谐家园，让我们为祖国的腾飞奋力拼搏吧！我的演讲完了，谢谢大家！争做美德少年演讲稿4亲爱的老师、同学们：大家好!我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。
文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。
自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。
作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。
课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。
课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。
平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。
出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。
为此，我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。
要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。
但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。
接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的意见。
好不容易设计好了图画，我们便开始动手操作了。
但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。
这套方案一出来，板报就一气呵成了。
而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。
邻居都夸我十分懂事。
有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。
好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。
我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。
我便把座位让给了老人家。
老太太向我投来赞许的目光。
在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。
在爸爸妈妈劳累时，我会给他们敲敲背、松松肩，送上一杯热茶。
妈妈总是夸我很孝顺。
我就是这样严格要求自己处处讲文明，做同学们的表率。
今天我有信心在这里参加美德少年的竞选，希望大家投我一票。
争做美德少年演讲稿5亲爱的老师、同学们：大家好！我有一个非常非常好的朋友，一说到她我就有夸不完的好话要说。
她平时嘻嘻哈哈的，为人很善良，总是乐于助人。
她就是我的好朋友——周敏。
平时在班上只要有同学被人欺负，周敏就会挺身而出来帮助别人。
记得有一次，沈惠被我们班的坏小子吴荣新给踩了一脚，吴荣新连句“对不起”都没说，就又跑出去玩了。
周敏知道了，便立即去把吴荣新给“逮”了回来，让他对沈惠说“对不起”。
还有一次，我们在超市玩弹球机。
有一个中年妇女，把钱投到了开关没有开的机器里，因为没有开电，所以球没有出来。
那中年妇女张口就骂营业员。
周敏听见了立即劝阻那妇女说：“阿姨，你不应该这样骂人，而且这是你做错了事，怎么能怪别人啊！”那妇女听见了，便脸红了，连忙转身走了。
一场弄剧便终止了。
我们对周敏说：“你胆子真大啊！”她说：“我就看不惯这些人，明明是自己做错了事，还怪别人。
”就在上个周末，我们几个好朋友聚在一起玩。
范蓓蓓请周敏到移动营业厅去开个短号。
我陪周敏一起去的。
营业员弄好了，周敏还对营业员说了声“Thank You！”营业员都笑着夸周敏懂礼貌呢！你说“美德少年”的称号是不是非周敏莫属？我们要好好向周敏学习。
争做美德少年演讲稿6亲爱的老师、同学们：大家好。
今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。
学校是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研，是每个学生的座右铭。
团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己,是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。
孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。
他说：我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。
父亲听后十分惊喜,又问:那弟弟也比你小啊?孔融说弟弟比我小,我也应该让给他。
从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天，我校开展争当美德少年主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。
争当美德少年应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。
现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。
我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。
因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
香九龄，能温席，这是我们都知道的故事。
黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。
家里很穷，根本用不起铺褥。
黄香对父亲非常的孝顺。
怎么孝顺呢?炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。
在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。
一个九岁的孩子就能做到如此的德高，我又怎能衣来伸手饭来张口呢?大家都知道：少年兴则国兴，少年强则国强。
青少年是祖国的未来，民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
作为一名少先队员，作为一名美德少年，我要当热爱祖国、理想远大的少年;我要当勤奋学习、追求上进的少年;我要当品德优良、团结友爱的好少年;我要当体魄强舰活泼开朗的好少年。
千教万教教人求真;千学万学学做真人。
让我们铭记中华美德，让美相随，德相伴，以爱心、恒心、信心托起自己，一起争当美德少年。
谢谢大家争做美德少年演讲稿7大家好!今天我演讲的题目就是:《弘扬雷锋精神,争做美德少年》.“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言,你或许会以为这是哪个名人的名言,但,这不是,这只是《雷锋日记》中的一小段,也是他一生的写照.雷锋离开我们已经近50年了,他的故事想必大家都已经耳熟能详.他的一生虽然只有短暂的22年,然而,在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人,为人民做好事,留下了许多感人的事迹.雷锋有这样一句话:“螺丝钉虽小,其作用是不可估计的.我愿永远做一个螺丝钉.”作为我们小学生,在班级、在学校这个大家庭,我们也要学习雷锋的这种“螺丝钉”精神,为这个大家庭尽一份力.这份力量虽然很小很小,但有时用途却很大很大.有时班里因为你尽的这份力,就可能获得“先进班集体”的荣誉称号;有时班里因为你尽的这份力,就可能夺得“文明班级”的奖牌……只要你做到了“螺丝钉”精神,就是为这个大家庭添了一丝光彩,不是吗?雷锋精神就是从身边的小事做起,不管多小的事,只要你帮助了别人,你就做到了雷锋精神.当你正在写作业而听到同学四处借文具的声音,你是装作没听见,还是把自己的文具借给了他(她)?当别人向你请教问题时,你是冷漠地把头转向一边,还是热情地帮他(她)讲解?当同学遇到困难时,你是漠不关心,还是帮他(她)克服困难?答案很明显,大家肯定会毫不犹豫地选择后者,这就是学习雷锋的助人为乐精神.学习雷锋,不需要做什么惊天动地的大事,只要我们时时想着别人,处处帮助别人,从现在做起,从今天做起,从我们身边的一件件小事做起,从帮同学系红领巾,帮别人解答难题,给老人让座位等这些我们力所能及、能够做到的一件件小事做起,在别人需要帮助的时候,尽力帮助别人,争做一个雷锋式的好少年.同学们,雷锋虽然已经离我们远去了,但雷锋精神依然存在,现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神,但是,雷锋的这种“傻子”精神并没有过时,我们这个时代需要这种“傻子”精神,呼唤这种“傻子”精神.让我们争做新时代的“小雷锋”吧.我坚信,雷锋精神定会在我们这一代人中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!我的演讲完毕,谢谢大家.争做美德少年演讲稿8作为二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。
