小学五年级优秀记事习作:人生图画_受益匪浅的一节课作文
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人生如画作文(2篇)人生如画(1)人生如画,画出自己的风景;人生如歌,唱出自己的旋律;人生如棋,在思考中前行(下好人生每一步);人生如诗有自己的韵律。
人生有三个时段,在这三个时段却有自己的风采。
上天一次又一次的眷顾,让你呱呱坠地,生命从这一刻开始,开始演绎着属于自己的光彩。
少年时的我们正如那冲破黑暗的曙光投出的一缕光。
正如那不知疲倦的秒针嘀嘀嗒嗒的转着。
知道什么重要的,无论前方有多大的风雨也无所畏惧的冲击,我们绝不会涉步前行。
因为我们是阳光的少年。
有着阳光一样的精力。
经历了少年,明白了什么是人生,明白了生命的宝贵。
如果你不能成为翱翔的雄鹰,不用悲伤,你可以成为挺乐的小鸟。
如果你不能成为宽阔的大海,不要忧郁,你可以戊为缓缓的溪流。
如果你不能成为娇艳的花朵,不必自卑,你可以成为默默的小草。
不要因为春花的凋零而神伤,毕竟,春花点缀过春天:不要因为夏雨的忽促而担心,毕竟,夏雨拂去了灼热;不要因为秋夜的孤寂而叹息,毕竟,秋夜带来了凉爽;不要因为冬日的塞冷而无奈,毕竟,冬日也有过暖阳;不要因为生活的艰辛而气馁,毕竟,快乐的时光就要来临。
渐歇脚,在云端漫步。
与年轻的活力画上一条美丽的弧线,让它成为过去美好的回忆。
放慢脚步,学会了欣赏,独自一人向车窗外望去,看见的是青山,碧水,还有鸟儿的歌唱,树木的伴舞。
一切的一切都是平凡而美好。
远离城市的喧嚣,避开那繁杂的都市生活,到田野间去寻找属于自己的那份宁静。
听着孩童的嬉戏打闹声,不知不觉想到了自己的童年,哎!真是令人怀念啊,可是童年都只有一次,宝贵的一次,值得珍藏的一次。
乡间的老路,田里的庄稼,树上的音乐家,还有那累累的硕果。
经历了岁月的洗礼、岁月的打磨,让人疲惫不堪,不愿去想那动荡的社会,不为钱财发愁,远离了官场,回到熟悉的乡间。
摇椅,小桌,清茶,大树,收音机是你打磨时间的工具。
蔚蓝的天际,有翱翔的雏鹰,告别年轻时的那份火与辣。
挥手送别,去乡间的小路上寻找一份难得的悠闲。
一堂受益匪浅的语文课本文是小学关于小学五年级叙事作文的一堂受益匪浅的语文课,欢迎阅读。
今天,是我们学校五年级的家长开放日,家长们都来听我们上课。
第二节我们班上的是语文课,老师打算开一个成语故事会。
第二节课的上课铃快要打响了,有许多同学都聚在一块儿,排练成语故事呢,我也不服输,找搭档顾小瑶练了一遍。
我想:“表演是我一定不能紧张,否则会出丑的呀!”我又给自己打气:“其实也没什么,只是讲个故事罢了。
”于是我回到座位上,放松放松自己。
随着上课的铃声,同学们迅速的跑回课室坐好。
一会儿,课室里便鸦雀无声了。
老师宣布成语故事会开始了。
也许是万事开头难的缘故吧,没有一个同学能把自己的手勇敢地举起来。
我想:“还是别充当‘第一个’了吧。
”谁知,老师见没有人敢举手,便说:“那就让陈毓欣和顾小瑶那组来表演吧。
”我心头一怔,怎么让我们组当这“第一个”呀!算了,就当我在台上唱歌,什么也不想,那就行了。
于是,我抛开紧张,轻松地走向讲台。
刚开始,我面带微笑,目光却扫视着课室。
后来,我突然想起谢老师曾对我们说过,在舞台上,你一定不能四处看,要找到一个“目标”,对“目标”微笑,那样台下的观众才看得舒服。
于是我马上找到了“目标”——墙报正中间的娃娃。
对着它讲述《杯弓蛇影》的故事。
故事讲完了,我和顾小瑶向大家鞠了一个躬,轻松地回到座位上。
接着,胡子波、郭庭丰、刘丽影、区礼洋、曾燕惠六个小组上讲台表演《狐假虎威》、《唇亡齿寒》、《三顾茅庐》、《只许州官放火,不许百姓点灯》、《价值连城》这些成语,是班上的气氛越来越热烈。
最后,全班进行了一场成语接龙,大家都乐不思蜀。
下课了,我还沉浸在刚才的快乐当中。
这节课不仅给了我们锻炼胆量的机会,还让我知道了,学海无涯,我们一定要继续努力学习。
啊,真是一堂受益匪浅的语文课呀!。
人生是一幅画,每个人都在自己的画布上绘出独一无二的图画。
这幅画不仅展示了我们的生活,也反映了我们内心的世界。
这幅画并不是一夜之间完成的,而是经历了许多年的绘画和修改。
这让我想到了我的人生图画,它是如何在时间和经历中变化和演变的。
我的人生图画始于出生,就像每个人一样。
婴儿的画布是白色的,还没有任何的痕迹。
随着我长大,我的人生画布逐渐被填满。
我的家庭、我的教育、我的梦想、我的朋友、我的爱情等等都对我的人生图画产生了影响。
一些颜色鲜明的时刻,比如我毕业典礼上的那份欢乐与感动;一些黑白灰色的时刻,比如我失业后的那段时间。
所有这些经历都成为我的人生图画的一部分,它们将永远在我的回忆中。
不仅是我的个人经历,我的人生图画也被千变万化的历史进程深深刻画着。
我生活在飞速发展和变化的时代,其中的每一个事件也都成为了我人生图画的一部分。
比如我在9/11事件后的那种忧虑和对未来不确定性的担忧;比如我看到奥巴马成为第一个黑人总统时的那种自豪和希望;还有我对当前的疫情感到的不安和无助。
历史和经历对我的人生图画产生了深刻的影响,让我变得更加谦虚,成熟和有同理心。
与此同时,我的人生图画也在不断地演变着,这与我个人的成长和发展有关。
当我是个孩子的时候,我的人生图画充满了幼稚和青涩。
而现在,随着我变得更加成熟,我对事情的看法已经变得更为客观和深入。
我的人生图画也变得更为精细,颜色也更为鲜亮。
我已经掌握了我人生图画的专业技能,我学会了选择最好的刷子和颜料,让自己的画作越来越完美。
我的人生图画是一幅依照时间和经历变化的图画,它记录了我成长和发展的历程。
它凸显了我的个性、我的梦想,以及我对自己和身边的人的感受。
每个人生图画都有它独特之处,也许有时候我们会觉得我们的人生一片混乱,但当我们回顾自己画过的图画,我们会发现那些混乱和失望有时成为了成长的催化剂。
人生图画还提醒我们珍惜经历,了解我们自己并以此为依据,迎接未来。
我的人生图画也将随时间推移而继续演变,谁知它会变成什么样子?这是未知的,而我会一直保持探索和挑战的勇气。
绘画描绘人生作文
《绘画描绘人生》
嘿呀,对我来说呀,画画这事儿可不仅仅是一种爱好,那简直就是在描绘我这丰富多彩的人生呢!
记得有一次,我特别想画一幅关于夏天的画。
那大太阳晒得人汗流浃背的,可我就是想把那种热辣辣的感觉给画出来。
于是呢,我找了张纸,拿起画笔就开始埋头苦干。
我先画了个大大的红太阳,哎哟喂,那红颜色涂得可使劲啦,就好像真的太阳在放光发热似的。
然后我画了一片绿油油的草地,那草呀,我是一根一根画的,就想让它们看起来特别真实。
接着呢,我画了几个小朋友在草地上嬉笑玩耍,他们脸上那灿烂的笑容啊,我可是画得特别仔细,连那小酒窝都给画出来了。
在画的过程中,我感觉自己就好像变成了画里的一部分,跟着那些小朋友一起在太阳下奔跑、欢笑。
看着那逐渐成型的画面,我心里那个美呀,就跟吃了蜜似的。
当我最后完成这幅画的时候,哇,那种满足感简直无法形容。
这不就跟我们的人生一样嘛,我们就是自己人生这幅画的创作者。
我们用自己的经历、情感去一笔一划地勾勒出属于我们自己的独特风景。
有时候
可能颜色涂得深了,有时候可能线条画歪了,但这都是我们人生的一部分呀。
绘画真的就像一面镜子,反映着我们的喜怒哀乐,也让我们看到自己的成长和变化。
所以呀,我觉得绘画就是在描绘人生,让我们的生活变得更加多姿多彩,就像那幅夏天的画一样,永远留在我们的记忆里。
嘿嘿,这就是我关于绘画和人生的一点小感悟啦!。
人生如画作文(精选20篇)在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。
还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的人生如画作文(精选20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
人生如画作文篇1每一次成功犹如一朵灿烂的火花;每一份执着宛似一座巍峨的青山。
征途漫漫,岁月怱怱,一次次勾勒,一笔笔描绘,呈现出这如画的人生。
人生如画。
赵王勾践的一生多起波澜,会稽之战的失利,为他的人生之画涂上了灰暗的底色,而后来他所受的一次次侮辱,又为他的画儿描绘出了厚重的线条。
但是,他的坚强、他的决心冲破了失败的阴影。
回国后的他卧薪尝胆,励精图治,不仅谱写了“三千越甲可吞吴”的佳话,而且在他人生的画轴上印刻下一条腾飞的巨龙,掩盖了所有的痛苦与失利。
他的人生是一幅奋发向上的启示图!不受底色与线条的困扰,爆发出的只是无限的生机。
人生如画。
北宋的末代君主赵佶,在位时富丽堂皇,衣服上是穿金戴银,后宫三千佳丽,这一切的一切,已经把他的人生之画装点得金碧辉煌、无可挑剔。
但后来的靖康之变摧毁了赵佶的美梦,他被押上了北上的囚车,北宋168年的基业就这样破碎在他的手中。
最后,赵佶被囚于井下七年而死。
这如同一盆墨倒在了他的人生之画上,那以往的荣华富贵消逝了,留给后人的只是无尽的懦弱与黑暗。
他的人生是一幅被玷污了的名作,带给了人们的是叹息,是唾骂。
人生如画。
每个人都有属于自己的一张画纸。
至于,这是幅什么样的画,那是由你自己决定的。
有些画儿的底色虽然黯淡,但它所表现的内容却振奋人心;有些画儿虽然色调鲜艳、笔触优美,但却因为一个小小的污点,葬送了它的价值。
有些画儿虽然杂乱,但细细地欣赏后,却能发现更深的哲理。
人的一生,命运是画儿的底色,经历构成了画儿的线条与内容。
只要我们怀着一颗善良的心,坚持不懈、努力奋进,终究会创造出一幅属于自己的绚丽多彩的图画的。
人生如画作文篇2漆黑宁静的夜晚,静坐在窗前。
绘画描绘人生作文《绘画描绘人生》“哎呀,我今天一定要把这幅画画好!”我嘴里嘟囔着,手里紧紧握着画笔,坐在桌前,面前是一张洁白的画纸。
那是一个周末的午后,阳光透过窗户洒在地板上,形成一片片光影。
我满心欢喜地准备开始我的绘画创作。
妈妈在一旁看着我,笑着说:“宝贝,加油哦,妈妈相信你能画得很棒!”我用力地点点头。
我开始构思起来,我要画什么呢?对了,就画我们一家人在公园里玩耍的场景吧。
我先轻轻地勾勒出轮廓,爸爸高大的身影,妈妈温柔的笑容,还有我那调皮的模样。
画笔在纸上沙沙作响,就好像在讲述着我们的故事。
“嘿,你这里画得不太像爸爸呀。
”妈妈突然凑过来,指着画说。
“哎呀,我知道啦,我会改的嘛。
”我有点不耐烦地回答。
“别着急呀,宝贝,画画要慢慢来。
”妈妈耐心地说道。
我静下心来,继续认真地画着。
画着画着,我仿佛真的回到了那个在公园的快乐时光,我们一起放风筝,一起欢笑。
渐渐地,画面越来越清晰,越来越生动。
当我终于完成这幅画的时候,我开心地跳了起来。
“哇,我画好啦!”我兴奋地叫着。
妈妈走过来看了看,笑着说:“真不错呀,宝贝,你看,这就是我们美好的回忆呀。
”我看着这幅画,突然明白了,绘画不就是在用另一种方式记录我们的人生吗?它可以把那些美好的瞬间都定格下来,让我们随时都能回味。
就像我们的人生,有快乐,有悲伤,有欢笑,有泪水,但每一个瞬间都是那么珍贵。
绘画就像是我的好朋友,它陪着我一起度过那些时光,让我能把内心的感受都表达出来。
这不就是绘画的魅力所在吗?它能让我们看到自己的内心,能让我们用色彩和线条去描绘出属于我们自己的人生。
我想,我会一直画下去,用绘画去描绘更多更美好的人生!。
人生画卷(写成长,人生的作文)_初三优秀作文人生画卷人生,是一幅绘画的画卷,从出生到离世,每个人都在画布上留下自己的足迹和印记。
这幅画卷上,有着无尽的色彩和细腻的线条,记录着我们的成长和人生的变迁。
小时候,我们是一块素白的画布,还没有经历过任何的人生历练。
我们怀揣着天真纯真的心,勇往直前地踏上了成长的旅程。
在这个阶段,我们需要学会走路、说话、读书和写字,这些都是我们步入人生的第一步。
渐渐地,我们成为了少年。
少年时期,我们的画卷上涂上了丰富多彩的颜色。
我们开始有了自己的兴趣爱好和梦想,我们为了实现梦想而坚持不懈地努力着。
在这个阶段,我们需要扩大自己的知识面,培养自己的兴趣爱好,并且锻炼自己的品格和能力。
随着时间的推移,我们长大成人。
成人后,我们的画卷更加丰盈,如梵高的星空,绚丽而又浪漫。
我们有了工作、家庭和社交圈子,这些使我们的画卷充满了生活的韵律和情感的浓度。
在这个阶段,我们需要学会独立和自立,处理好工作和家庭的关系,并且充实自己的内涵和修养。
人的一生,总会经历起伏和挑战,也会有喜悦和成功。
画卷上的颜色和线条会因此而变得更加丰富和有深度。
而这些经历和挑战,正是我们成长的催化剂和动力源泉。
正因为有了这些,我们才能够更好地理解自己,明确人生的目标和追求。
在人生的画卷中,最终的终点是离世。
当我们的画卷终于画满,我们将化为永恒的记忆。
那时,我们的亲人和朋友将会把我们的画册收藏起来,回忆我们的美好时光和贵重的成果。
人生的画卷是经过时间和经历雕琢而成的,每个人都有自己独特的画卷,没有人可以替代。
在画卷上,我们不仅可以看到自己的成长和变化,更可以感受到人生的美好和深刻。
正如中国古代文人画鸟的意境,画一只鸟,可以看到一片大自然的景色。
同样,人生的画卷也是如此,展现出一个个独特的人生,记录下了我们的人生篇章。
所以,让我们珍惜生命,认真描绘自己的人生画卷,力求将其画满丰盈,留下独特而美好的痕迹。
不论画卷上的颜色是明媚还是暗淡,都值得我们去珍惜和感悟。
我的人生是一道绘图题作文
说到我的人生啊,简直就像一张白纸,就等着我拿起画笔,给
它加点颜色。
最开始吧,那肯定是童年啊,那时候啥都不懂,整天
就知道傻乐。
那颜色,就像蓝天和阳光,明亮又欢快,想起来就让
人心里暖暖的。
到了青春期,哎哟,那真的是激情四溢啊!每天都热血沸腾的,就像火一样。
有时候也会迷茫,但那种迷茫又带着点紫色的神秘感,让人觉得好刺激。
后来吧,长大了,人也变得沉稳了。
开始用绿色和橙色这些温
和的颜色来画生活了。
家庭啊,朋友啊,都变成了这些颜色,暖暖的,让人心里特别踏实。
不过啊,人生哪能一直顺顺利利的呢?有时候也会遇到点挫折,就像突然下起了大雨,打湿了整幅画。
但没关系,天晴了,咱就拿
起画笔继续画,总能画出新的风景来。
绘画人生作文绘画人生作文在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的绘画人生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
绘画人生作文1在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。
这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。
由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。
一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。
唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。
这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。
一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。
宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。
四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。
对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。
记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。
我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。
但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。
未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。
也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!绘画人生作文2我挑检了一支画笔,在一张洁白的纸上,我画下了人生的第一笔,那是一棵树,一棵正努力成长着的树的树,一棵奇异的树,远远地站在那一片阳光下,静静地沐浴着露水,聆听着鸟儿的心声,天是异样的蓝,云是异样的白,在天云交接处勾勒出了一道优美的弧线,线条是那样的自然,洒脱,阳光与朝气情景交融,天真与烂漫依旧弥漫春天的气息,童年如流水一般在时间的年轮中流动,穿梭。
【五年级作文】一堂受益匪浅的课
这个星期三,是海洋文学社最后一节课了,我和徐安琦早早地来到了教室。
这节课可有意思了,我们一共玩了三个游戏。
首先就是成语接龙,范老师先对第一组的我们出来了个成语:百里挑一。
我前面的那
位同学竟张口结舌,提问不出,至我了,我脱口而出:“一鸣惊人!”徐安琦也张口就去:“人来人往!”又至了前面那个同学,他还是支支吾吾,没提问出,最后,我们就可以很
惋惜的获得了两颗星。
其次是猜字谜,我本以为随随便便就可猜出来,可题目刚给出我就傻眼了。
“两根竹
子是啥?”“三加三不等于六等于啥?”没办法,我们只好硬着头皮猜着,范老师还见缝
插针地说:“这些题目都很简单哦!”可简单也猜不出呀,十道题我们就只对了五道。
最后一个游戏就是你比划我去猜猜,这个游戏最有意思。
首先就是我看看题,其他人
去猜猜,我上去看看了看看,“捶胸顿足”,这个直观,我便对他俩搞着大猩猩王经的样子,没想到徐安琦竟在纸上写出了“极度狂热”四个字,而另一个人写下着“力大无比”
四个字!唉,真不知道他俩就是怎么想要的。
要是下一轮挽回回去了。
这节课真是受益匪浅,既学到了知识,又收获了快乐!。
人生图画
——受益匪浅的一节课作文
今天我们学校带来了一位新老师,听说还是心理学家,竟然还来给我们上了一节心理课。
这个老师幽默有趣,声音磁性,全场喧闹,他也温柔静待,他的脸上写满从容,一种经历大事挫折后的随遇而安,泰然处之。
等待全场安静下来,他就让我们做了一个有趣的预备心理活动,让我们一起来做“小,中,雨”的游戏。
“做游戏之前先静下自己的心,闭上双眼,用心聆听感受心里的声音。
”他语气平淡却温柔。
首先中指敲打中指表明这是小雨,然后拍大腿表示大雨,拍掌表示大雨,跺脚则是暴雨。
老师就冒充是气象员给我们预报天气,我们就要按照它所说的那样做相应的动作,尽管刚开始不熟练,可是后来也越来越有默契,越来越音律整齐了,这个游戏就这样在欢笑声中度过,人生就像如此阴晴不定,我们不去面对就一辈子不敢面对,永远当他的奴隶。
只有学会面对,那不管来得是什么风什么雨我们都可以很熟练的找到解决的办法,我们不畏惧外在阴晴,我们心里充满阳光。
然后老师又叫我们拿出两张白纸和三种不同颜色的彩色笔,让我们在第一张白纸上作画,有五分钟的时间,画出我们人生的构想图,我们的梦想是什么?今后的生活又是怎样的?让我们用三支彩色画出未来的自己。
时间很紧迫,同学们都在认真的画着,五分钟时间很快就到了,老师又叫我们把我们所做的画顺时针方向传给下一位同学,继续用五分钟时间在这张纸上画画,为别人的梦想生活填出很多美好的事物。
我们乐在其中,老师突然卡住时间,再次让我们传给下一位同学,然而这次的要求却是大不相同,用我们的手给别人的画添上挫折,加以全
部的否认再还给原作者。
让我看到我梦想中的事物被同学画得一无是处时,我知道我的这张白纸上的一切梦想都给破灭了,我知道这是未来中不可预料的一些挫折,我也知道这只是个游戏,但是,会让我的心如此疼痛。
老师把我叫起来说,我有什么感受?我声音很颤抖的说,我的梦想全部都破灭了,我的心很疼很疼。
“那你还是应该怎样面对生活?”老师善意的目光投向我,希望我有积极乐观的心态,他让我在这幅画上继续画。
我拿起笔在这张使我疼痛的黑暗里画了一轮太阳和一道绚丽彩虹,阳光总在风雨后。
“我还是不会放弃生活,放弃努力”我对老师坚定的说。
挫折能够使人越挫越勇,浴血奋战,该有的幸福我们一定要去追求。
老师很理解我,他更是鼓励了我的积极态度,他满意的点点头,周围随即是一片掌声。
这节课我受益匪浅,学到了很多。