赞美春天的儿童诗歌

儿童赞美春天诗歌大全10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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儿童诗春天的诗歌
以下是三条关于儿童诗春天的诗句及相关内容：
1. “春风吹呀吹，吹开了花朵笑微微。

”
- 出处：自编
- 意思：春风轻轻地吹拂，让花朵绽放开来，好像它们在微微地笑着。

- 例子：哎呀，春天来啦，你看那春风吹呀吹，真的就像妈妈温柔的手一样，轻轻柔柔的，可不就吹开了花朵笑微微嘛，那场面，美极啦！
2. “春雨滴答答，叫醒了青蛙呱呱呱。

”
- 出处：自编
- 意思：春雨淅淅沥沥地下着，声音滴答答的，把青蛙从冬眠中唤醒了，青蛙开始呱呱地叫着。

- 例子：哇塞，听啊，那春雨滴答答的声音，多好听呀！嘿，还真就叫醒了青蛙呱呱呱呢，就好像它们在开一场热闹的音乐会似的，有趣吧？
3. “春天的阳光暖洋洋，小朋友们乐洋洋。

”
- 出处：自编
- 意思：春天的阳光很温暖，让人感觉很舒服，小朋友们在这样的阳光下非常快乐。

- 例子：哇哦，春天的阳光暖洋洋的，照在身上可舒服啦！小朋友们在外面玩耍，一个个都乐洋洋的，难道你不想去感受一下吗？
我的观点结论：这些关于春天的儿童诗诗句都充满了童趣和活力，能让孩子们更好地感受春天的美好和快乐。

以春天为主题的儿童诗歌（通用18首）在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《以春天为主题的儿童诗歌（通用18首）》，希望能够帮到你!以春天为主题的儿童诗歌1《暖春》又是一年花开的季节缠绵的雨总带着少女的幻想把大地装点得优雅精致暧昧的风总在四处撒下多情的种梨花凋零了立刻恋上了桃的殷红野草历尽漫长的严冬再次燃起绿色的激情青蛙沉默了半个世纪再次掀起摇滚的狂潮燕子跃过宽阔的太平洋再次在南方筑了温暖的窝清清的小河青青的小草结伴放牛的牧童吹着响亮的口哨白云飘飘杨柳依依孤独的小孩儿折起千百只小船等待十年未归的人当老鹰以高昂的鸣叫划过空旷的蓝天时我听到了自由飞翔的曲调当水鸟以迅敏的动作掠过平静的水面时冰封的往事破堤而逃当报春花开满山时我也像个初生儿重新认识与探索这个错综复杂的世界未来的路有多长我无从考量艰难与挫折乃是四面八方的墙如何走出美丽的人生须携一首春天的诗行以春天为主题的儿童诗歌2《春天来了》春天来了，有了一丝丝春意。

柳条儿在风姑娘的带动下，摇摆着它的芊芊细手。

刚发芽的嫩叶，还在枝上吮吸的春的甘露。

人们在这个明媚的春天，播种着希望种苗。

春天，既是播种的季节，也是万物滋润的季节。

洋溢着轻盈脚步的春雨，降临到了人间！它，潇潇洒洒的从身上抖落下无数雨点。

把雨露和欢乐，献给了世间万物。

田野，种苗，快乐而又流畅的，疯狂而又贪婪的，喝着春雨给它的乳汁，在春雨还刚开始的时候，小雨点滴落在地上，便荡起了一个小小的涟漪，一圈一圈的向外扩大，一直到人们看不见了，才收敛了圈围。

后来，雨越下越大，雨水聚集的多的地方，像一小条小溪流一样。

没有人会故意去踩踏它。

生怕溅到自己的鞋子。

下得更大的雨水，落到那条小溪流里，就不再是荡起涟漪了，而是溅起了一颗颗像珍珠一样的大大的露珠，像锅里沸腾的水一样的露珠，雨下完了，空气新鲜极了，但是没有彩虹。

竹子春天儿童诗歌春天来啦，春天来啦，
竹子悄悄冒尖啦。

一节一节又一节，
像那小塔往上搭。

小朋友们真欢喜，
跑到竹林做游戏。

小手摸摸竹身子，
凉凉滑滑好有趣。

春风吹过竹林间，
竹叶沙沙响成片。

好像在说欢迎你，
小朋友们笑开颜。

有的孩子比身高，
靠着竹子站得牢。

竹子高高入云霄，
孩子心里好奇妙。

春天竹子相映照，
儿童欢乐满怀抱。

这片竹林小天地，
留下多少欢与笑。

解析：这首诗描绘了春天里竹子生长和儿童在竹林玩耍的欢乐场景。

开头先写春天竹子冒尖的景象，把竹子生长的样子形容成像小塔往上搭，很形象，小朋友容易想象。

然后写小朋友们来到竹林做游戏，摸竹子觉得凉凉滑滑，这是很真实的感受描写。

春风吹过竹林那一段，把竹叶沙沙响拟人化，好像在欢迎小朋友，充满了童趣。

小朋友比身高靠竹子的情节也很有趣，表现出孩子对竹子高大的好奇。

最后写出春天和竹子映衬下儿童的欢乐，整个画面感很强，就像我们小时候在竹林玩耍一样，充满了快乐的回忆。

描写大自然的儿童诗歌5篇大自然，是孩子们最好的老师和朋友。

它的美丽和神奇，让儿童们流连忘返。

下面，我将为大家带来五首描写大自然的儿童诗歌，希望能够带领大家一起走进自然的怀抱。

诗歌一：《春天的微笑》春姑娘换上了新衣裳，给山丘披上了绿装。

草儿欢快地探出头，争着让人们躺在上面。

百花争奇斗艳楼，纷纷绽放在春风中。

红的、黄的、蓝的、紫的，花园里热闹非凡！小蜜蜂嗡嗡地忙碌，采集花蜜盛入酒。

蝴蝶在花丛中翩翩舞，给大家带来快乐的符号。

春天，你是大自然的星，你的微笑是世界的光。

让我们一起追逐春的脚步，赛过百鸟，快乐满怀中！诗歌二：《夏天的节奏》炎炎夏日，阳光灿烂，夏天的节奏，铺展在眼前。

大树茂盛，枝繁叶茂，树下悠闲地乘凉。

河水潺潺，野花盛开，草地上，孩子们欢笑嬉戏。

夏日的风，轻盈流转，吹动人们的发梢。

夏天的果实香甜多汁，品尝一口，回味无穷。

融化的冰淇淋，舌尖上溜，让我们陶醉在夏的炎炎中。

夏天，你是大自然的歌，你的节奏是孩子们的乐园。

让我们一起跳跃夏的舞蹈，纵情释放，快乐延绵。

诗歌三：《秋天的诗篇》秋姑娘拿着一把金箭，点亮红叶，描绘大地。

林中的树摇曳生姿，落下的叶子像诗篇。

松果掉在山间小路，发出曼妙的声响。

蜘蛛在丝线上高挂，打造一幅艺术的画廊。

飞翔的鸟儿南迁去，带来秋的消息。

果园里黄橙橙的果实，散发浓郁的香甜。

秋天，你是大自然的书，让我们一起跋涉秋的足迹，欣赏大自然的功绩。

诗歌四：《冬天的童话》白色的花瓣，纷纷飘下，漫天飞舞，落在大地。

地上覆盖一个白茫茫，像铺上了一层厚纱。

爸爸为我们修建冰屋，屋顶是水晶，墙壁是白雪。

温暖的窝，让我们安眠，和小鹿一起度过寒冷的夜。

湖面结冰，冰上滑行，我们在上面尽情驰骋。

打雪仗、堆雪人，开心的笑声，充满了整个冬天的魔力。

冬天，你是大自然的画，让我们一起畅游冬的世界，感受大自然的温情。

诗歌五：《儿时的四季》春天，我们追逐蝴蝶，嬉戏在花丛中。

夏天，我们追逐冰淇淋，笑声传遍整个小镇。

秋天，我们追逐落叶，看谁能抢到最多。

关于春天的儿童诗
春天是一年中最美好的季节，大自然万物复苏，万紫千红的花儿绽放，小草长出新的嫩芽，小动物开始蠕动，鸟儿也开始欢唱，孩子们在这美好
的季节里，可以享受到无穷无尽的乐趣和愉悦。

以下是几首关于春天的儿
童诗：
一、春天的花儿
春天的花儿，绽放在路边。

五彩缤纷，处处是希望。

开心的小蜜蜂，忙着采蜜。

小鸟唱着歌，欢快地飞翔。

春天的花儿，婉约芬芳。

仿佛花瓣中，蕴藏幸福滋香。

二、春天的小草
春天的小草，新绿了大地。

任凭风吹雨打，依然生机盎然。

绿茵茵的小草，像绿色的地毯。

让人感到温馨，也让人充满爱恋。

三、春天的小鸟
春天的小鸟，叽叽喳喳地说话。

每天早晨，伴随着美妙的歌声。

它们飞来飞去，为我们带来愉悦。

小鸟们听起来似乎在说着。

“春天来了，生命充满活力和动力。

”
四、春天的山
春天的山，火红了樱花。

远处的山峰，在春雨中闪闪发光。

青山绿水，如画般的仪态。

细雨中青葱的山峦，春风里婉约的景色。

五、春天的篱笆
春天的篱笆，粉色的桃花缀满。

藤条随风起舞，像小仙女在玩耍。

缤纷的花儿，密密麻麻的开放。

春天的篱笆，恬静美妙，让人陶醉。

在这美好的时光里，孩子们可以借助这些诗歌，感受春天的魅力和美丽，享受身心的愉悦。

春天在呼唤我们，让我们和小动物，和绿色的植物一起去迎接春天的到来，去重拾自然的美好，去感受春天带来的让人心情舒畅，让人感觉温馨的感受。

儿童诗歌春歌1. 春天来啦，就像一个魔法盒子被打开。

你看，小草从土里探出脑袋，东张西望，像个好奇的小娃娃。

我和小伙伴们在草地上奔跑，春风就像妈妈的手，轻轻抚摸着我们的脸蛋。

“春天啊，你是不是藏了好多秘密在这大地里呀？”每一棵小草都是春天的小使者，告诉我们冬天已经过去啦。

2. 春歌在奏响呢，那是大自然的交响乐。

桃花妹妹第一个张开笑脸，粉嘟嘟的，像天边的云霞。

我问桃花妹妹：“你怎么这么高兴呀？”桃花妹妹说：“春天的阳光就像甜甜的糖果，我能不高兴嘛。

”蜜蜂嗡嗡地飞来，像是赶赴一场甜蜜的约会，它们在桃花间忙碌着，就像小小的劳动者。

3. 春天的小溪解冻了，哗啦哗啦地流淌着。

这小溪啊，就像一个调皮的孩子，一路欢歌笑语。

我和弟弟拿着小网兜，想去捉小鱼。

小鱼呢，就像机灵的小逗号，在水里游来游去。

“小鱼小鱼，你是不是在和春天捉迷藏呀？”春天的小溪里，满是生机与活力。

4. 春天的柳树姐姐，垂下长长的头发。

她在微风中轻轻摇曳，像是在跳着优美的舞蹈。

我仰着头对柳树姐姐说：“柳树姐姐，你是在为春天的到来而欢呼吗？”柳树姐姐不说话，只是不停地摆动着身姿。

那细细的柳叶，就像绿色的眉毛，在风中闪烁着。

5. 春天的天空像一块蓝色的绸缎，又高又远。

云朵像棉花糖一样，飘来飘去。

我和爸爸躺在草地上，看着天空。

我对爸爸说：“爸爸，我想把云朵摘下来吃呢。

”爸爸笑着说：“傻孩子，那是春天给我们看的美景，可不能吃呀。

”小鸟在空中飞过，叽叽喳喳地叫着，它们也是春歌的演唱者呢。

6. 春天下起了淅淅沥沥的小雨，像牛毛，像花针。

我和妈妈撑着小伞走在雨中。

我问妈妈：“妈妈，春雨是不是在给大地洗澡呀？”妈妈说：“对呀，春雨过后，大地会变得更加干净漂亮呢。

”小蚯蚓从土里钻出来，伸了伸懒腰，它肯定也感受到了春天的美好。

7. 春天的花园里，五颜六色的花朵都开了。

就像一群小仙子在聚会。

我拉着奶奶的手走进花园。

我指着一朵红色的花问奶奶：“奶奶，这朵花像不像一团火焰呀？”奶奶说：“像呢，孩子。

儿童诗歌春天春天像个小画家，
拿着彩笔到处刷。

刷绿了小草和树叶，
刷红了桃花满枝丫。

春天像个小喇叭，
滴滴答答吹着它。

叫醒了青蛙和燕子，
吹开了大地的百花。

春天像个小娃娃，
蹦蹦跳跳乐哈哈。

带着温暖和希望，
走进万户和千家。

解析：
咱先看这诗哈。

第一段说春天像小画家，这个比喻可太妙啦。

你想啊，春天一来，就好像拿着彩笔似的，这儿涂涂那儿抹抹，小草就绿了，树叶也绿了，桃花呢，被涂成了红色，满树都是，就像真有个小画家在搞创作一样。

再看第二段，春天像小喇叭。

这就像春天在大声宣告：“小动物们，该起床啦！”青蛙听到了，燕子听到了，都被叫醒了，然后大地的百花也像听到了指令一样，纷纷开放了，这小喇叭可真够厉害的。

最后一段呢，春天像个小娃娃。

小娃娃总是充满活力，蹦蹦跳跳的，春天也是这样呀，带着温暖和希望，跑到每一家每一户，让大家都感受到春天的美好，就像小娃娃把欢乐带到每个角落一样。

这整首诗把春天写得特别生动、可爱，让人读着就感觉春天就在眼前呢。

关于春天的儿童诗一、原文：《春天来啦》春天来啦，春天来啦，它像个调皮的娃娃。

踢踢这儿，碰碰那儿，大地就变得五彩斑斓啦。

春风呼呼地吹呀，像妈妈温柔的手啊。

轻轻抚摸着柳枝儿，柳枝儿就开心地跳舞啦。

春雨淅淅沥沥地下，像天上仙女在洒花。

花儿们喝个饱饱哒，全都露出小脸蛋笑哈哈。

小花儿对着太阳把腰叉，好像在说春天美呀。

小朋友们奔出家门哪，在春天里快乐地玩耍。

二、衍生注释：1. “五彩斑斓”：形容色彩非常丰富、多种多样。

在这里表示春天到来后大地呈现出各种不同的颜色，像花朵五颜六色，草木青青绿绿。

2. “淅淅沥沥”：形容细小的声音。

常用来形容春雨落下的声音，轻微而且连续不断。

三、赏析：主题：这首诗围绕着春天展开，描绘了春天的景象。

情感：整首诗充满了对春天的喜爱和欢迎之情。

作者把春天比作调皮的娃娃，形象地表达出春天带来生机与活力的感觉，像孩子一样充满活力和变化。

然后通过描写春风像妈妈的手，春雨像仙女洒花，体现出春天的温柔与美好。

最后描写小朋友在春天玩耍，更是直接表现出春天能给人带来快乐这种情感。

表现手法：主要运用了比喻和拟人。

把春天比喻成娃娃，春风比作妈妈的手，春雨比作仙女洒花，生动形象。

“柳枝儿跳舞”“花儿露出小脸蛋笑哈哈”“小花儿叉腰”等都是拟人手法的体现，让这些事物都像人一样有了动作和神态，使得诗歌充满了童真趣味。

四、作者介绍：从这首诗中可以看出作者是一个热爱生活、善于观察并且有一颗童心的人。

或许是一位老师，他常年与小朋友打交道，深知孩子眼中的世界，也希望把美好的春天用一种孩子易于接受的方式描绘出来；或者是一位家长，在陪伴孩子成长的过程中，把自己对春天的感受结合孩子的视角写下来，想引导孩子去发现春天的美。

五、运用片段：1. 在幼儿园的课堂上，老师在给小朋友们介绍春天。

只见老师声情并茂地读起这首《春天来啦》，小朋友们眼睛亮晶晶的，跟着老师感受着春风像妈妈的手，看见老师模仿柳枝儿跳舞的样子，一个个笑得前仰后合。

关于春游的儿童诗诗歌大全很荣幸同学们能来关注春游的儿童诗诗歌诗文内容，由为大家搜集整理发布，让我们赶快一起来学习一下吧！一.春游的儿童诗诗歌第一次的小雨春天的第一次的小雨沙沙地落进青青的树林我独拘束林子和林子之间闲逛耳边布满了很多微弱的神奇而又漂亮的声音翠色的樟叶在轻轻呼吸一支支幼笋无声地爆出地心很多的蘑菇宛如白色的小伞妈妈曾经告知过我们它们的名字叫天鹅菌云雀像音符一样在跳动从这一枝跳到那一技它们的歌声甜美又迷人露水闪亮着滑落淡淡的雾像轻柔的白纱布整个大自然像一首乐曲春天的林子是一架生命的琴它们奏出奇妙的音乐和诗歌轻轻地轻轻地撞击着我的布满幻想的十四岁的心老磨坊不知道由于什么原因人们要拆掉那座老磨坊我们远远地站在墙角又地盖一座在童年的心上好记起很多冬日的傍晚妈妈从这里唤我们回家加衣裳好记起很多贫困的日子伙伴们在这儿围成一圈分吃着妈妈分给我们的一方小小的暖和的冬米糖银色的雨夜朗朗的一个声音在雨中召唤看不清是哪个孩子的面容在织满了银色雨丝的夜晚他朗朗地召唤召唤另一个夜雨里的伙伴走进他那把小小的雨伞一个多么悦耳的声音像划破夜色的歌儿这声音在雨夜里突然地传来比歌声还要暖和看不清两颗心儿是怎样地靠在了一起两个小小的影子是怎样肩并着肩沿着泥泞的小路一步步走远只觉得这个中同学的声音是那么美像漂亮的丁香花摇曳着开在雨中的春天……爷爷的冬天冬天是静默的季节爷爷总是独自坐在冬天的墙边无言阳光用温柔的手摩挲着他核桃一样苍老的脸像慈爱的母亲摩挲着自己心爱的孩子冬天是落雪的季节雪花像神奇的白蝴蝶纷纷扬扬来自遥远的天国我的爷爷在的雪夜里讲起他小时候的故事他愉快得也像一个小孩子心里布满了无限暖和就像我们在忧愁的日子里突然想起了郊游的春天其实谁也不知道爷爷在冬天想着什么但他的故事告知了我他离开自己的童年和老家已经特别特别的遥远…… 山村母校谁去倾听你温顺的低语呢当玫瑰色的晚霞翩翩降落谁去共享你的欢快与吵闹呢当晶莹的叶露，淡淡的白烟孩子的欢乐，雁儿的长吟重新织满你绚烂的早晨…… 啊，一切都想留在这儿呢在你培育我们长大了的时间我只愿带走一支叶笛和一颗永久诚恳与热忱的心去远方为你歌吟……啊，一切又都想带走呢连同你四周的山野的芳馨你的每块草地每一片小树林你的每一天呼唤我们的晨钟与晚钟的声音还有那锡纸一样发亮的从远山缓缓升起的幻想的白云……二.学校生描写春天的诗句一. 春种一粒粟，秋收万颗子。