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最新人教版初中七年级上册英语Unit-6-Do-you-like-bananas-课堂达标题(每课时分ABC卷-有答案)(12页)

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英语学科七年级上册6单元Section A (1a—1c)第一课时达标测试题A卷一.写出下列名词的复数形式:hamburger_____________ tomato_____________ orange______________ banana________________ strawberry_______________ pear____________二.根据句意和首字母填单词:1.Do you l_______ salad?2.I want to eat (想吃)some b_________.3.Many p______ are on the table.4.My mother and father are my p__________.5.Le'ts play t________.6.That s_______ good.三.翻译下列句子.1.我喜欢花椰菜。

____________________________________________________________ 2.我不喜欢橘子。

__________________________________________________________ 3.他喜欢西红柿．__________________________________________________________ 4..你喜欢冰淇淋吗？不，我不喜欢__________________________________________________________附答案:一.hamburgers; tomatoes; oranges; bananas; strawberries; pears二.1.like 2.bananas 3.pears 4.parents 5.tennis 6.sounds三.1.I like broccoli.2.I don't like oranges.3.He likes tomatoes.4.Do you like ice cream? No, I don't .英语学科七年级上册6单元Section A(1a—1c)第一课时达标测试题B卷一.用所给单词的正确形式填空:1.There are four ________ (tomato) in the drawer.2.Jeff likes _______ (strawberry) very much.3.Are these _________ (you)oranges?4..Sonia _______ (have) a sports collection.5.She _______(like) bananas.6.I _______( not like) math.7. She ________(play) sports every day.二.单项选择:1.These boys __________ hamburgers.A. likesB. likeC. doesD. do2.He likes some _______.A. appleB. bananasC. broccolisD. salad3. Do ________ like French fries?A. heB. sheC. themD. you4. My mother __________ oranges and strawberries.A. don't likeB. doesn't likeC. doesn't likes5. Do they like broccoli?A. Yes, I doB. Yes, they doC. No, they do.6. Some _______ is in the bag.A. appleB. salad C tomato D. banana三.翻译下列句子:1.她不喜欢梨．____________________________________________________________2..你喜欢草莓吗？是的，我喜欢。

________________________________________________________3.让我们玩电子游戏吧.___________________________________________________________________4.你喜欢香蕉吗? 不,我不喜欢.我喜欢西红柿.附答案:一.1.tomatoes 2.strawerries 3.your 4.has 5. likes 6.don't like 7.plays二.1.B 2.D 3. B 4. B 5.B三.1.She doesn't like pears.2. Do you like strawberries ? Yes, I do.3. Let's play computer games.英语学科七年级上册6单Section A(1a—1c)元第一课时达标测试题C卷一.找出下列单词中的可数名词:hamburger, tomato, broccoli, orange, ice cream, salad, banana, strawberry, pear___________ ______________ ___________ __________ _______ __________二.句型转换:1.I like bananas.(一般疑问句并作否定回答)_______ you _______ bananas? _________, I _________.2.She has two basketballs.(否定句)She ________ _________ two basketballs.3.He likes pears.(否定句)He __________ __________ pears.4.I like a tomato.(变为复数形式)________ like ___________.三.补全对话:A: Hello, Tom. ______ are you?B: I'm _______, _______ ________.And you?A: I'm ________,too. Tom, _______ you _________ oranges?B: Yes, I _________.A: _______you ________ salad?B: No, I _________. Excuse me, Jim._______ you ______a basketball?A: _______, I do.B: Let's __________ basketball.A: That __________ interesting.附答案:一.hamburger tomato orange banana strawberry pear二.1.Do, like, No, don't 2.doesn't have 3. doesn't like 4. We, tomatoes三.How, fine, thank, you, fine, Do, like, do, Do, like, don't, do have, Yes, play, sounds.英语学科七年级上册6单Section A(2a—3c)元第二课时达标测试题A卷一.写出下列单词的复数形式:1.hamburger _______-2. dictionary __________3.tomato__________4.photo_____________5.strawerry_____________6.banana___________7.pear______________8.orange_______________9.apple_____________二.单项选择:1.He likes some _________.A. appleB. bananaC. pearD. salad2.There ______ some chicken on the table.A. areB. isC. doesD. do3.She doesn't like _________.A. tomatoB. tomatoesC. tomatosD. a tomato4. Do you like hamburgers? _________________.A. Yes, I do.B. Yes, I am.C. No, I do.5.Let's _____ pears.A. haveB. hasC. hadD. having三.根据汉语完成句子:1.我喜欢橘子.I __________ ______________.2.你喜欢橘子吗?_________ you like ___________?3.Bill喜欢汉堡包.Bill ___________ ___________.4.我们吃些花椰菜吧._________ have _________ ___________.5.他喜欢沙拉吗?__________ he _______ salad?附答案:一.1.hamburgers 2.dictionaries 3.tomatoes 4.photos 5.strawberries 6.bananas 7.pears8.oranges 9.apples二.D B B A A三.1.like, oranges 2.Do oranges 3. likes hamburgers 4. Lets some broccoli5. Does, like英语学科七年级上册6单Section A(2a—3c)元第二课时达标测试题B 卷一．写出下列短语。

1．冰淇淋2。

五个汉堡包3。

炸马铃薯条4。

七个草莓5。

一些西红柿6。

一些花椰菜二．用所给词的适当形式填空。

1.I like _____ (apple).2.Let’s _____ (h ave ) some pears.3.I ______ (not like ) bananas.4.He _____ (like ) ice cream.5.Does he like oranges? Yes, he ____ (do).三．句型转换。

1.I like broccoli.(否定句)I ___ ___ broccoli.2. She likes bananas.（一般疑问句）____ she ____ bananas?3.Bill and Bob like bananas. （划线提问）____ ____ Bill and Bob like?4. Does he like pears?（否定回答）____ , ____ _____.5.I like a tomato.（变为复数形式）____ like ____.答案：一．1。

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「七年级上册英语Unit6《Doyoulikebananas》知识点」

「七年级上册英语Unit6《Doyoulikebananas》知识点」

Ｕｎiｔ 6 Dｏｙou ｌike bａnanasﻫ【重点词语】1ﻫ. Frencｈｆrｉeｓ薯条 2. ice ｃreａm冰激凌 3. runnｉｎg sｔar 跑步明星ﻫ４. lｏts of 许多，大量５. heａlｔhｙfood 健康食品６．ｕｎhｅaｌｔhy fooｄ不健康食品７.ｍake a lisｔ列表，制表8.ｅat/hａvｅbｒeaｋｆａst 吃早餐9. fｏr breakfast对于早餐来说ﻫ【重难点分析】1ﻫ. 可数名词和不可数名词ﻫ(1)可数名词：ﻫ①定义：是可以计数的名词。

ﻫ②可数名词前可以用a,an限定。

③可数名词前可以用oｎe，tｗo,thｒee…限定。

④可数名词有复数形式。

(2)不可数名词:①定义：指不能计数的名词。

ﻫ②不可数名词前不可以用a,an限定。

③不可数名词前不可以用onｅ，tｗo,three…限定。

ﻫ④不可数名词没有复数形式。

2ﻫ.名词变复数的变换规则(1)一般在名词词尾加－s.如:baｎａｎa-bananas（２）以-o,-s,－sｈ，-ch及-ｘ结尾的名词，在词尾加－es构成复数形式。

如：tomａto －ｔomatoeｓ（3)有些以-o结尾的名词仍加-s．如:ｐhｏｔo－photos（４)以辅音字母加-ｙ结尾的名词，把y去掉,加－ｉes.如:family-famｉｌiｅs（5）以-f或－fe结尾的名词，把ｆ，fe去掉再加-ves.如:ｌife-ｌiｖesﻫ(6)有些名词以改变拼写来构成复数形式,即是不规则变化。

如：maｎ-menﻫ（7)有些名词单、复数相同。

如:sheｅp-ｓheep英语中有些名词，即可用作可数名词,也可用作不可数名词,但它们汉语的意思有差别。

例如：fish表示“鱼的条数和种类”时,可数；表示“鱼肉或熟鱼”时,不可数。

cｈicｋｅｎ表示“鸡，小鸡”时，可数;表示“鸡肉”时,不可数。

ｏｒａnge表示“橘子”时,可数；表示“橘汁”时,不可数。

人教版七年级上Unit6_Do_you_like_bananas)课件

人教版七年级上Unit6_Do_you_like_bananas)课件


1. Write down the conversation(2c) between your and your partner.
2. Write a report according to the survey.
Unit 6 Do you like bananas
Aims and Language points:
2. -Let’s think about the food.
-Sure.
-让我们想想(吃什么)食物吧。 -当然。/没问题
think about “对…有(某种观点); 回想起;考虑”
Eg. You can think about it. 你可以把这事考虑一下。
Sure.
What do you think about him? 你觉得他这人怎么样？
中用助动词does。 疑问句和否定句中用到does后，谓语动词用原形(like).
Let’s chant
Join us, join us. Let’s have a party. Do you like salad ? Yes, I do. Do you like bread ? No, I don’t. Does he like apples ? Yes, he does. Does she like pears? No, she doesn’t. Do they like hamburgers? Yes, they do. I see. I see. Let’s have a party.
Do you like …?
Names
tomatoes
ice-cream
hamburger s
2a.Listen and circle the food. (Students’ Book Page 32)
人教版新课标英语七年级上册《Unit 6 Do you like bananas Section B

人教版新课标英语七年级上册《Unit 6 Do you like bananas Section B

人教版新课标英语七年级上册《Unit 6 Do you like bananas Section B 1a-1e》教案3一. 教材分析人教版新课标英语七年级上册《Unit 6 Do you like bananas Section B 1a-1e》涵盖了关于食物和喜好的一般疑问句。

通过本节课的学习，学生将能够掌握相关词汇和句型，运用所学知识进行简单的日常交流。

二. 学情分析七年级的学生已经具备了一定的英语基础，对于日常生活中常见的食物和喜好有一定的认识。

但部分学生可能在口语表达和听力理解方面还存在困难，需要教师的引导和鼓励。

三. 教学目标1.知识目标：学生能够掌握关于食物和喜好的相关词汇，如banana,orange, grape, like, dislike等；能够运用一般疑问句进行日常交流，如“Do you like…?”。

2.能力目标：学生能够正确使用所学知识进行简单的听、说、读、写操作，提高英语运用能力。

3.情感目标：通过小组合作和互动交流，培养学生的团队合作意识和积极的学习态度。

四. 教学重难点1.重点：掌握关于食物和喜好的相关词汇，能够运用一般疑问句进行日常交流。

2.难点：正确使用一般疑问句进行听、说、读、写操作，尤其是疑问词的运用和回答的准确性。

五. 教学方法1.情境教学法：通过设定生活情境，让学生在实际语境中学习和运用英语。

2.任务型教学法：通过小组合作和互动交流，完成任务，提高学生的实际运用能力。

3.激励评价法：注重鼓励和激励学生，提高学生的自信心和积极参与度。

六. 教学准备1.教学材料：人教版新课标英语七年级上册教材、多媒体教学设备。

2.教学辅助材料：食物图片、卡片、听力材料等。

七. 教学过程1.导入（5分钟）教师通过展示不同食物图片，引导学生进行复习，为新课的学习做好铺垫。

2.呈现（5分钟）教师展示1a-1e部分的材料，让学生初步感知和理解文章内容。

3.操练（15分钟）教师学生进行分组练习，让学生模拟文章中的对话，进行角色扮演。

人教版七年级英语上册Unit6Doyoulikebananas教案

人教版七年级英语上册Unit6Doyoulikebananas教案

人教版七年级英语上册Unit6 Do you like bananas教课设计课题Unit 6 Section A 1a /1b /1c /2a /2b.课型New一、知识与技术：1）单词：do,don ’ t,does,doesn’ t,strawberries,like,have,bamburgers,orange,tomatoes,icecream,broccoli,salad,French fries, bananas.2）句型： Do you like bananas?教课目的Yes, I do. \ No, I don’ t.经过学习本课，学生能够用英语相互议论喜爱与不喜爱的食品。

二、过程与方法：1)睁开多种任务型的听力活动，获取理解、辨别和办理与讨论爱好、憎恶有关的信息。

2)经过小组议论、睁开检查等研究，明确在用中学、沟通中学习的想法。

三、感情态度价值观：议论美食，享受生活美味，倡导健康合理饮食。

教课要点掌握对于食品的词汇。

教课难点学会使用社交用语 Do you like bananas? Yes,I do.\ No, Idon ’ t.课前准备录音机、多媒体课件教课过程：设计企图Step1. Warming upStep 2 Presentation经过让学生猜冰箱里有哪些食品的形式，导出新的单词。

同时让全体学生拼读每个单词、让个别学生将单词写到黑板上。

Step3.Task 1部署一项任务:老师手持一个盒子, 让同学猜猜老师最喜爱的食品.规则为学生只好问老师问题而老师只用“Yes”或“No”回答。

达成 Section A, 1a, 1b.Step 4. Task 2部署拓展性任务：要求同桌学生合作编一个小型对话，主题为咨询他人喜爱或不喜爱的食品。

要求使用刚学过的食品类单词以及句型，同时也能够适合地加入课外单词(老师请一程度较好的学生先进行示范)。

Step 5.达成课文32 页 Section A 听力练习activity 2a, 2b.Setp 6.当堂听写听写单词与句型，进一步稳固本课学习内容，并将本课应掌握的单词和句型落实到“写”上，使学生不只会说同时会写。