三年级科学期末复习

流动的水1、自然界里的海浪、瀑布都是流水。

2、流动的水可以使小水轮转动起来，转动的水轮有力量。

3、水位高、水流量大小水轮转的快。

节约用水1、如果把地球的总水量平均分成（100份），海水大约占（97份），在不足（3份）的淡水中，冰又占去了（2份），可利用的水还不到（1份）。

2、节水妙招：淘米水、洗菜水还可以浇花、冲厕所；刷牙、洗脸抹香皂时要随手关上水龙头；洗衣服的水可以墩地、冲厕所；少用洗洁剂……空气1、空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。

2、把粉笔放入水中有气泡冒出，说明粉笔中有空气。

3、夏天的时候，为了使自己凉快些，大家要扇扇子、开电扇，扇叶扇动了空气，使空气流动起来，从而形成了风。

4、风是由于（空气流动）形成的；风吹树枝，树枝摇动，说明风有（力量）。

5、风力2—3级中的“级”表示风速的大小。

英国人博福尔把风划成了13个等级。

6、王然同学想测一测自己的纸飞翼留在空中的时间，它可以采用的计时方法有：秒表、脉搏、数数、音乐节奏。

7、要进行纸飞翼在空中停留时间长短的比赛，下落的时间和下落的高度必须是相同的。

8、翼面比较宽大、翼面的倾斜角度小、翼身轻的飞翼留空时间会长一些。

9、风级歌：零级烟柱直冲天；一级轻烟随风偏；二级轻风吹脸面；三级叶动红旗展；四级枝摇飞纸片；五级带叶小树摇；六级举伞步行艰；七级迎风走不便；八级风吹树枝断；九级屋顶飞瓦片；十级拔树又倒屋；十一、十二路上很少见。

10、在教室里没风的情况下，制造风的方法：用嘴吹；用书扇；用文具盒扇；用衣角扇；用手扇。

食物与健康1、食物中的营养成分有：蛋白质、脂肪、维生素、无机盐、水分和糖。

2、水果和蔬菜中含有大量的维生素，它对我们的生长发育很有帮助。

3、哪些食物中蛋白质含量较高？答：牛奶、肉、蛋、鱼。

4、哪些食物中维生素含量较高？答：水果、蔬菜。

5、一种食物中能含有身体必须的全部营养吗？答：不能。

6、食品标签中除了营养成分还有什么？生产日期、配料表、保质期、生产厂家、储存方法。

三年级科学上册期末复习题一、填空1、也许你认为科学是神奇的，但它并不（神秘）。

2、向两片纸中间吹气，会发生什么现象？（纸片会向中间靠拢）4、记下现在的我最好画出自己的（轮廓图）。

5、我的身体是由哪几部分组成的？（头，颈，躯干，四肢）6、量身高用尺子，量体重用称，测心率用秒表，测腰围用卷尺，如果没有卷尺，可以用直尺和绳子。

7、世界上有两个完全一样的人么？（没有）8、在每一个人的一生中，哪些特征是会改变的？（梳小辫，指甲长短，戴眼镜，发型等）不会改变的（胎记，指纹，单双眼皮，有无耳垂，有无酒窝）9、每个人的指纹都（不相同），而且终生（不会改变）。

10、使用放大镜时，要把镜面对准物体，然后慢慢调整（镜面）到（物体）的距离，直到看清楚为止。

11、蚯蚓喜欢生活在（阴暗潮湿）的环境中。

12、科学观察可以凭借我们的（眼，耳，鼻，舌，手）等感觉器官，也可以利用（放大镜，显微镜，摄像机）等仪器对事物进行观察。

13、（根，茎，叶，花，果实，种子）都是植物的器官。

14、土壤是地球陆地上能够生长植物的那部分（疏松的表层），是许多（动物和植物）的家。

15、土壤中颗粒较大的是（砂），颗粒较小的是（粘土）16、土壤是由（砂，粘土，腐殖质，水，空气）等组成的。

17、腐烂的垃圾有（果皮，菜叶，剩饭，落叶，报纸）：不腐烂的垃圾有（塑料袋，泡沫塑料）18、动植物的残体腐烂后形成腐殖质,也是土壤的一种成分。

19、能腐烂的垃圾对土壤有什么作用（增加土壤肥力），对植物有什么作用（促进植物茁壮成长）。

不能腐烂的垃圾对土壤有什么影响（污染土壤），对植物有什么影响（影响植物的生长），对不能腐烂的垃圾我们应该怎样处理（将垃圾分类处理，能回收的回收再利用）20、草和树对土壤有什么作用？（牢牢抓住土壤，不让水冲走土壤）21、水是生命的（源泉）22、水是（无形，无色，透明，无味，无嗅）的液体。

观察水我们要充分利用（眼，耳，鼻，舌，手）等感觉器官。

23、1000克的蔬菜水果中，含水约900克。

1000克的鱼中，含水约800克。

100千克的成年人体内，含水约70千克。

24、瓶子在水中上浮，用什么办法让它沉下去？（灌水，装石子，捆上重物，打碎，重物压，在瓶子上钻孔）。

橡皮泥在水中下沉，用什么办法让它浮上来？（捏成船形或碗形，放在浮的物体上，捆住能浮的物体，捏成空心球等。

25、我们生活中哪些地方用到了水的浮力（船在水中行驶，淘米，游泳，水中运木材等）。

流水能帮助我们做什么？（发电，磨米磨面，划船，冲浪，漂流）。

带来的危害（冲毁房屋，冲倒树木，打翻鱼船）26、如果把地球的总水量平均分成（100）份，海水大约占（97）份，在不足3份的淡水中，冰又占去了（2）份，可供利用的淡水还不到（1）份。

27、空气是无色，无味，无嗅，透明的气体。

28、空气占据空间么？（占据）29、风是（由于空气的流动形成的）。

30、怎样使小水轮转得快?(水位高,水量大,水冲在叶轮上)31、怎样使风车转得快?(风大,风车转动灵活,对准风向)32、人对风的利用方式?(帆船,风车,风力发电,扬场)33、飞翼留在空中的时间长短与飞翼的什么特征有关?(在纸飞翼合适的部位适当加重可以调节纸飞翼的飞行状态,加大纸飞翼的翼面面积,改变纸飞翼的翼面角度.)34、纸团和纸片下落方式有什么相同？有什么不同?(相同：重量相同，下落高度相同；不同：速度不同，下落线路不同。

)35、降落伞留空时间的长短，与（伞面材质，伞面的大小，伞绳的长短，配重的质量）有关。

36、哪些食物中蛋白质含量比较高？（肉类，奶类，豆类）37、哪些食物中维生素的含量比较高？（水果，蔬菜）38、矿泉水中含有什么成分？（矿物质（钙，镁，钾，纳，铁）39、食物中的主要营养成分有哪些？（蛋白质，糖类，脂肪，无机盐，维生素，水）40、一种食物中能含有身体必须的全部营养么？（不能）41、我的饮食秘诀是（合理饮食很重要，蔬菜水果少不了；大豆牛奶天天有，鱼肉禽蛋要适量，少吃肥肉和荤油，新鲜洁净要记牢）42、（营养缺乏有损健康，营养过剩也不利于健康。

）43、加工牛奶顺序（挤牛奶，高温灭菌，称重，运输，商店）44、新食品的种类（强化食品，太空食品，转基因食品，特殊目的的食品，方便食品，速溶食品）45、（健壮的身体），（愉快的心情）才是健康的表现。

46、怎样做更健康（讲究卫生，合理饮食，积极锻炼，按时作息）47、（观察）是科学探究的基本方法之一。

48、指纹终生不变，皮肤损伤，新的指纹仍具有原来的（纹理）。

49、凤仙花是红色的，叶子是（长条）形的。

50、蚯蚓的身体是（棕红色）的，身体中间有一个（大环），头在靠（近）大环的一端。

51、蚯蚓喜欢生活在（阴暗）、（潮湿）的环境中。

52、在水中会下沉的物体也要受到（浮力）。

53、风是由于（空气流动）形成的；风吹树枝，树枝摇动，说明风有（力量）。

54、将水果榨果汁时，我们会发现，榨完得到的果汁比果渣多。

55、在水中的物体有的浮有的沉，但都受到一个向上的力，这个力就是水的浮力。

56、我国陆地国土总面积960 万平方千米。

57、长时间吃不到新鲜的蔬菜和水果，身体就会缺乏维生素。

58、科学家按风力的大小把风划分为（13）个等级，即0级--12级。

二、我是小法官，知道对和错。

（对的打“√”，错的打“×”）（20分）1、向两片纸中间吹气，纸片会向两边分开。

（×）2、世界上没有两个完全一样的人。

（√）3、在寻找动物和植物时，不了解的动植物不要直接用手摸。

（√）4、蚯蚓是不长嘴巴的。

（×）5、凤仙花的种子是白（黑）的，不太圆。

（×）6、不管（不是）什么垃圾，埋在土壤里都会腐烂。

（×）7、粘土比砂土保持水的性能强。

（√）8、植树种草可以防止水土流失。

（√）9、土壤里有很多小生物。

（√）10、土壤是没有（有）颜色的。

（×）11、整条黄河的水（不）都是黄的。

（×）12、大海是蓝色的，所以（但是）水是蓝（无）色的。

（×）13、植物离开水是不能存活的。

（√）14、地球上的水是有限的，我们应该节约用水。

（√）15、空气有（没有）一定的体积，也有（没有）一定的形状。

（×）16、纸飞翼的翼面越大，下降得就越慢。

（√）17、肉类食品中含维生素（蛋白质）比较多。

（×）18、转基因的西红柿比我们常见的普通西红柿容易（不容易）腐烂。

（×）19、大的马铃薯在水中会沉下去，小的马铃薯在水上（也）会浮上来（沉下去）。

（×）20、小明大拇指的皮肤损坏了，妈妈说新长出来的指纹比（和）以前的指纹更漂亮（一样）。

（×）21、蔬菜和泡沫埋在土里都能（不能都）腐烂。

（×）22、动植物死后残体留在土壤里对土壤不利（有利）。

（×）23、营养缺乏有损健康，营养过盛也不利于健康。

（√）24、水能够装满杯子，空气不（也）能。

（×）1、观察完蚯蚓后，第三组将蚯蚓送回了泥土中。

（√）2、小明的爷爷买东西时从不用塑料袋，而是自己带一个布袋子，他说这样利于环保。

（√）3、小红认为淘米是利用了水的浮力，米糠是受到水的浮力才浮起来的。

（√）4、小明说刚挤出的牛奶可以直接饮用，这样新鲜。

（×）5、垃圾应该采取分类处理的方法。

（√）6、奶奶说油条和豆浆是最有营养的早餐。

（×）7、妈妈告诉明明：白开水是最好的饮料，要少喝碳酸饮料。

（√）8、王华的婶婶生小孩后，奶奶每天让婶婶吃10个鸡蛋。

（×）9、风可以吹翻船只，吹毁庄稼，所以说风只能给人类带来灾害。

（×）10、我们周围到处都有空气。

（√）11、空气和水都是没有颜色、没有气味、没有味道、透明并没有固定形状的物体。

空气是一种气体，水是一种液体。

（√）12、水和空气都能够占据空间。

（√）13、空杯子里什么也没有。

（×）14、水有重量，空气也有重量。

（√）15、水使取之不尽、用之不竭的。

（×）16、如果将地球的总水量平均分成100份，可供利用的淡水还不到一份。

（√）17、铁制的物品在水中一定会下沉。

（×）18、把粉笔放入水中会先浮后沉。

（√）19、刚下锅的生饺子沉入锅底，快要煮熟的饺子浮在水面上。

这是因为熟饺子里的气体膨胀使饺子体积增大，所以能浮出水面。

（√）20、自然界所有植物身体都有六个部分组成。

（×）21、在天气晴朗的白天，我们经常看到蚯蚓在地面爬来爬去。

（×）三、你能把正确答案填在（）里吗？1、想观察自己的容貌，可以用（C）A、放大镜B、眼镜C、镜子D、显微镜2、地面上（C）的土叫土壤。

A、能够生活动物B、能够生长植物C、所有3、为了减少水土流失，我们应当（B ）A、锄掉原有的野草，种上树木B、保护原有植物C、锄掉一切草木。