消费者的认知、态度、记忆、行动
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第三讲:传播是金
由于整合营销传播所研究的内容是营销与传播的结合,除了宏观、微
观视角,在这一章中,从第三个纬度传播学来看整合营销传播。在本
章中阐述了传播的定义、分类以及传播的三个重要学派。而且,传播
研究中的重中之重——大众传播的功能、弊端和效果等内容也在这一
触点,传递本质上一致的信息,实现事先设定营销目标的连续传播的
过程。
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第二讲:境由心生
在这一章中,从微观的消费者的心理行为入手,由广 告目标的变化切入,分析了消费者从注意广告—引起 兴趣—唤起欲望—产生记忆—购买行动再到低关心度 学习等心理变化,探讨消费者行为的四个重要概念— —认知、态度、记忆和行动。分别把握四个方面的要 点,以理解消费者行为,以及由此对营销传播提出的 现实要求。
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如何做IMC?
- “Schultz-Lauterborn-Tannenbaum”模式
(3)接触管理
接触管理是个程序,营销人员决定与既有客户或潜在客户 进行营销传播的时间、地点、与场合。舒兹把接触管理提 高到战略的层次。
(4)传播战略
营销人员在此阶段需决定消费者应该从传播中获取什么要 点,传播将导致消费者采取何种行动。也就是说,营销人 员试图确认可能的最有效讯息。传播目的是要在现有消费 者或潜在消费者范畴内以及品牌网络中创造出变化,有利 于营销目标的行为变化。
4P理论 4C理论 整合营销传播的真谛
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营销学内容
消费者研究(“价值”- “需求”与“欲望”)
4P
4C 典范转移:消费者主权的确立
Product产品- Consumers’ needs & wants 消费者的需求